我的拿手好戲作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開(kāi)始學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)�？墒俏也粴怵H，回家天天練習(xí)憋氣，最終學(xué)會(huì)了憋氣。有一次，教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最終，他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣，唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我，教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開(kāi)始學(xué)自由游泳的時(shí)候，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的'幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里，做好預(yù)備姿勢(shì)，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng)，雙手熟練的前后劃動(dòng)，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要天天堅(jiān)持，就能干好!
我的拿手好戲作文2
”毛嗑兒“相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生吧，它可是過(guò)年過(guò)節(jié)的重要?dú)?/p>
氛組成員，沒(méi)了它，再隆重?zé)狒[的節(jié)日也讓人覺(jué)得空蕩蕩的。沒(méi)錯(cuò)，它便是瓜子。嗑瓜子，便是我的拿手好戲。
要問(wèn)我為什么把它說(shuō)成我的拿手好戲，那肯定因?yàn)槲以谶@方面比較厲害啊，但是你要問(wèn)我為什么那么厲害，就說(shuō)來(lái)活長(zhǎng)了——過(guò)節(jié)時(shí)，正是爸爸拿最忙的時(shí)候，媽媽也不例外，要去給爸爸幫忙。我只能在家與弟弟妹妹看電視，磕點(diǎn)瓜子吃，嗑得多了速度就快了，正所謂"熟能生巧"嘛。
雖然會(huì)吃，能吃不是件光彩的.事，但也并非毫無(wú)用武之地呀。在一些”特別”的時(shí)候也會(huì)發(fā)揮它的作用。
還記得去年過(guò)年時(shí)，我們一家人去奶奶家吃年夜飯，吃完飯，便去看電視，聊天，奶媽拿出瓜子來(lái)招待我們，我和媽媽本身愛(ài)吃，也愛(ài)嗑瓜子。所以見(jiàn)到瓜子可謂兩眼冒金光，可惜瓜子不多，不夠吃。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我與媽媽四目相視，眼睛里似乎可以放出電花。媽媽先打破了僵局，手捧瓜子開(kāi)始磕起來(lái)，好勝的我不甘示弱也開(kāi)始嗑起來(lái)。
只見(jiàn)我手指靈活地上下翻飛，將一個(gè)個(gè)瓜子送入嘴中，把它側(cè)著立起來(lái)，卡在門牙之間的小縫中，下頷輕輕一用力，瓜子仁那薄薄的外殼便被我"攻破"了，再把瓜子橫放在門牙下，下頷再輕輕用力，那香甜的瓜子仁便出來(lái)了，我享受地那吃著，香甜的瓜子便令我口舌生津了。我貪婪地一個(gè)又一個(gè)吃著，生怕晚了被吃光了。
媽媽見(jiàn)我慢一拍卻處于上風(fēng)，便使出了"終極大招"——用她那大大的眼睛瞪我，我只能悻悻地放下瓜子，自覺(jué)地拿出掃把，打掃瓜子殼。
大年初一、我的舌頭上起了小瘡吃飯都難，更別說(shuō)吃瓜子了，見(jiàn)了瓜子，我只能默默咽口水，腦海中獨(dú)自回味著瓜子的滋味了�？烧娴奶y受了！
"毛嗑兒"雖然好吃，但也要少吃，相信上火時(shí)，你便苦不堪言了。
沒(méi)想到我的拿手好戲也成為了我痛苦的源泉。哎，真是一段難忘的回憶��！
我的拿手好戲作文3
爸爸的拿手好戲是唱歌，媽媽的拿手好戲是做飯，弟弟的拿手好戲是畫畫。我的拿手好戲是拍照拍照，我什么都愛(ài)拍，但最喜愛(ài)的是拍云。
網(wǎng)課期間，偶然得到一部手機(jī)，愛(ài)上了散步，把耳機(jī)一帶與世隔絕，那綠水，那藍(lán)天，白云就變得好看起來(lái)。
散步，能讓人身心舒展，放松身態(tài)，把一天的疲憊給消除，可拍云并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，找好角度，有時(shí)90度的白云好看，有時(shí)45度的好看，"咔嚓”一聲，又有一幅新鮮的作品。一幅作品，凝結(jié)了許多靈魂，比如有時(shí)沒(méi)有云那就拍月亮，有時(shí)有云就拍云，如果有事沒(méi)法出門，只好把手機(jī)按在窗戶上拍。別人的手機(jī)里滿是好聽(tīng)的歌，還有漫畫、好看的壁紙頭像，我的手機(jī)里全是各種各樣的云。
我拍過(guò)火燒云，那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的云朵，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。那飛鳥(niǎo)形狀的云，給我留下許多的想像空間。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，看看白金柴紫云，瞬間讓你高興，當(dāng)你疲憊時(shí)，你看紫黃相間云，讓你消除疲憊。
拍云，也有許多趣事，那次遇見(jiàn)一個(gè)小男孩，問(wèn)我：”拍云，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”我說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)有許許多多的煩惱！”他說(shuō)：“那你能幫我解決一下煩惱嗎？”我說(shuō)：”行呀，你有什么煩惱？”他說(shuō)"”我的畫畫比賽沒(méi)得獎(jiǎng)�！蔽艺f(shuō)：”你看看這個(gè)吧，也許對(duì)你有幫助�！蔽医o他看了我拍的星辰紫云圖，他看后，我告訴他，你要給你自己足夠的信心，不要放棄，下次肯定能得獎(jiǎng)�！毙∧泻⑷粲兴@的'樣子讓我記憶尤深。
也許，以后學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，無(wú)法每天拍云，但是我拍過(guò)，我去體會(huì)過(guò)，那就會(huì)讓我覺(jué)得我會(huì)了一件別人不會(huì)的事情。我做過(guò)了，我深刻體會(huì)到了那種愉悅，那種享愛(ài)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)印象深刻的，我要努力拍出一張張更好的云圖，更好的作品，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。
可是，有誰(shuí)能知道我背后的困難和挫折呢？國(guó)慶節(jié)放七天假，我一刻也沒(méi)閑著，寫完作業(yè)后，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應(yīng)我一定要教會(huì)我騎自行車。唉，學(xué)車之路真的是困難重重啊！
第一，我的平衡力不怎么樣，可以說(shuō)特別的差。學(xué)騎自行車時(shí)，還有三四次就掉進(jìn)溝里了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長(zhǎng)約1分米的`傷口，并且摔倒時(shí)，龍頭把我的胸口撞出了一個(gè)紅紅的圓形。不過(guò)自行車也好不到哪里去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼��！”
被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心里為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什么別人能學(xué)會(huì)而你就是學(xué)不會(huì)呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學(xué)會(huì)啊，不然，別人都不會(huì)和你玩的，還會(huì)對(duì)你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學(xué)�！�
經(jīng)過(guò)五天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動(dòng)作了，我實(shí)在太喜歡騎自行車了！
我的拿手好戲作文5
相信每一個(gè)女孩兒心中都有美食夢(mèng)，而我也毫不例外。但，我并不單單吃哪可口美味的佳肴，而，是品那些誘人的好吃頭！
品食物這一絕活，并不是我天生就有，那可是舌頭與味蕾多方面的功勞！舌頭負(fù)責(zé)運(yùn)輸，味蕾負(fù)責(zé)品嘗！不管是那勁道酸辣的無(wú)骨雞爪，還是那清脆甜蜜的凍干草莓，和那冰冰涼、甜不滋兒的雪糍，一個(gè)個(gè)進(jìn)入我口，儼然成了一個(gè)精雕細(xì)刻的藝術(shù)品。
星期三，是爸爸的生日，也是我大顯身手的日子！我們?nèi)ワ埖瓿燥�，上菜了！那一個(gè)個(gè)真叫個(gè)滿漢全席：海里游的魚，陸地上的雞與羊，那些烤的流油的羊肉串吸引著人們的眼球，芝麻、花生鋪滿的涼皮兒，聞一下，調(diào)動(dòng)的是我們的味蕾�。≡伊嗽易�，又聽(tīng)見(jiàn)那聲由肚子發(fā)出的抗議，正咕咕的響著。
開(kāi)吃！我?jiàn)A了一些涼皮，嘗了一口，便開(kāi)始了我的品食會(huì)，：“涼皮，出入口時(shí)甜絲絲的口感讓你忘乎所以，隨之輕輕咬一口，那辣辣的油汁蹦出涼皮，仿佛只要輕輕一碰，油汁便會(huì)在口腔中炸出來(lái)，辣汁調(diào)得恰到好處。一瞬間的辣讓你飄飄欲仙！細(xì)嚼，那涼與辣形成了最完美的結(jié)合，那感覺(jué)仿佛是一股泉水正在你的舌尖縈繞著，鎖住你的味蕾，讓那股暖流永遠(yuǎn)留在那兒！涼皮Q彈而有嚼勁，辣汁的辣味兒立刻充滿了整個(gè)嘴里，輕輕往下一咽，頓時(shí)剛剛那種嘴饞都得到了釋然�！蔽疫呡p嚼涼皮邊說(shuō)著。抬起頭來(lái)，一桌子人都朝我這看來(lái)，小姨一樣的咽口水，說(shuō)：“涼皮給我點(diǎn)兒！我也要吃！”接著一桌子人都七嘴八舌的搶著涼皮！“別拿那么多，給我分點(diǎn)！”“以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好吃呢？”“讓我?jiàn)A一筷子�！币凰查g，哪一大盤涼皮被活生生的，看得見(jiàn)的，搶光了。過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)“嗯嗯，好吃！”，“再上一盤吧！”，“李晨曦，沒(méi)想到你有這功夫！”“不錯(cuò)嘛！”……我笑了笑，說(shuō)：“承讓，承讓，這樣吧，不如讓我給你們品一品羊肉串兒吧！”大家都點(diǎn)頭叫好！姐姐還專門幫我拿了一串(羊肉串)。
是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦！我接過(guò)羊肉串，細(xì)細(xì)的聞了一下，驚嘆的說(shuō)：“妙哉妙哉羊肉串兒，羊肉串色澤焦黃油亮，麻辣鮮香，不膩不膻，外酥里嫩，撲鼻而來(lái)的是濃濃的孜然香，那一絲絲氣味勾動(dòng)著你一滴滴來(lái)不及下咽的口水。一個(gè)個(gè)緊致的肉個(gè)個(gè)飽滿。肉串在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、滋滋冒油�！蔽彝Ｏ缕氛f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)的是大家一個(gè)個(gè)咽口水的聲音！我輕輕咬了一口，又開(kāi)口道：“入口時(shí)的`鮮香讓你意猶未盡，那口腔成了孜然與辣面子天下，原本嫩嫩的口感，因那突如其來(lái)的辣味讓你忘記了其他。但是火候掌握的不大好，如果再多烤一會(huì)兒，才更入味，味道才會(huì)更鮮美呢！”我不僅有點(diǎn)遺憾的說(shuō)。我瞧見(jiàn)大家的眼神中好像帶著渴望，到后面又有點(diǎn)失落。聽(tīng)我說(shuō)完，又是七嘴八舌：“小姑娘真會(huì)品��！小小年紀(jì)，竟能品出火候的問(wèn)題�！薄安坏昧瞬坏昧送�！”我得意的微微一笑，要的就是這樣效果嘛！三叔道：“既然你這么會(huì)品，不妨給我們品一品蛋糕！”這個(gè)提議很快就博得了大家的贊同，“品就品！”我大叫！“上蛋糕來(lái)！”
一塊兒蛋糕出現(xiàn)在我眼前，雖然只有八分之一塊，但是上面的“配飾”可不少，一塊愛(ài)心型的巧克力在上面十分注目！巧克力旁還有一對(duì)櫻桃做點(diǎn)綴，雖然小但不失華麗！我吃了一小口蛋糕，細(xì)細(xì)的品味著：“奶油先入我的嘴里，那股甜甜的暖流也順勢(shì)繞到我的舌尖上，沒(méi)等我們心頭一熱，那面包經(jīng)雞蛋與牛奶的打磨與交融之后的軟軟糯糯，又在齒中穿梭，滑而不膩的口感，仿佛已經(jīng)留在了口中。沁人心脾，善哉乎！善哉乎！這香甜的氣味中可有甜香的口感吶！”說(shuō)吧，我又夾起了小小的巧克力，塞入口中：“吃著不禁讓我想到了《甜蜜蜜》這首歌。那絲滑的口感在口腔中久久不能抹去，輕輕一嚼，那甜中帶苦的味道，立刻在齒于齒間迸出。好！”我的目標(biāo)有對(duì)準(zhǔn)了那對(duì)櫻桃，吃一口，說(shuō)：“從牙透過(guò)舌頭直入腦的酸味，讓我猛的打了個(gè)激靈，怕酸者，莫試也�！蔽野欀碱^！一桌子的人都笑了起來(lái)，我也笑著！
沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是品食物。嘿，誰(shuí)說(shuō)吃不是絕活呢！
我的拿手好戲作文6
我很享受每一次登臺(tái)表演，更享受舞臺(tái)上的聚光燈打在我身上的感覺(jué)。每當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的掌聲時(shí)就感到無(wú)比驕傲和自豪。每當(dāng)我得到大家的認(rèn)可，我更是喜不自禁。
我在主持方面有些天賦，再加上勤加練習(xí)，所以學(xué)校里的許多集會(huì)活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影。但這成功的背后也有著不為人知的努力和付出。
小時(shí)候，我膽小內(nèi)向，見(jiàn)到陌生人都羞于表達(dá)。所以我想通過(guò)學(xué)習(xí)主持，鍛煉膽量，勇于表達(dá)。沒(méi)想到這個(gè)小小的初衷竟意外發(fā)掘了我潛在的特長(zhǎng)和興趣。我按照老師的要求，認(rèn)真完成每一次作業(yè)和訓(xùn)練，課下也時(shí)常推敲每個(gè)字詞的歸韻和發(fā)聲，細(xì)細(xì)體味每句臺(tái)詞背后的情感表達(dá)。還經(jīng)常參加各種比賽和演出，豐富我的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)水平。果然興趣是最好的老師。伴隨著一次次舞臺(tái)的歷練，我不斷成長(zhǎng)，不僅收獲了自信，舞臺(tái)的`駕馭能力也越發(fā)純熟。
一次節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，我淡定自若的登場(chǎng)、亮相，隨著背景音樂(lè)的緩緩響起，我的朗誦開(kāi)始了。我字正腔圓地說(shuō)出每一句話，帶著飽滿的熱情和均勻的呼吸。我聲情并茂，動(dòng)作到位，面帶微笑。配合著作品的情境，時(shí)而手指天空，展望未來(lái)，時(shí)而眼看大地，深情款款。話到高興的時(shí)候我便加強(qiáng)語(yǔ)氣，面露喜色；說(shuō)到悲傷時(shí)我便眼中含淚，放慢語(yǔ)速。表演過(guò)程中，我不斷加以漸強(qiáng)漸弱，漸快漸慢等多種技巧和方法，慢慢地和背景音樂(lè)融為一體……表演結(jié)束，臺(tái)下觀眾的掌聲如雷鳴般響起時(shí)，我才慢慢回過(guò)神兒來(lái)，面帶微笑向觀眾鞠躬致謝。我走到觀眾席旁，一位觀眾正和身邊的朋友低語(yǔ)著“這孩子表演的真好！真感人！”那一刻，我真正感受到了被觀眾認(rèn)可的開(kāi)心和快樂(lè)，感到學(xué)主持，有一技之長(zhǎng)是多么的自豪。我獨(dú)自走向化妝間，路上又遇到一位工作人員。她見(jiàn)到我，先是瞪圓了眼睛，然后又驚喜地說(shuō)：“哎，你剛才的表演太棒了，臺(tái)下好多人都夸你呢！”我先是一愣，繼而笑了起來(lái)，笑的很燦爛……
現(xiàn)在提起我，大家都會(huì)說(shuō)：“哦，她呀，朗誦的可好了！”
我的拿手好戲作文7
我有一個(gè)拿手好戲，那就是繪畫。從很小的時(shí)候，我就以繪畫為榮，因?yàn)槲曳浅?huì)畫畫。
我在幼兒園大班時(shí)，我的小姨來(lái)到我們家，她當(dāng)時(shí)送給我一張畫，這是一張很好看的畫，上面畫的是一個(gè)小女孩在照顧生病的母親，畫得栩栩如生，扣人心弦，我對(duì)此非常感興趣。于是照著畫了一幅，雖然畫得并不是很好，但我依然有一種成就感。
從那以后，我不管看到什么都畫一畫，我還讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。初學(xué)時(shí)，我畫得并不是很好，手還有一點(diǎn)抖，畫出的線條都是一段一段的，后來(lái)，我每天畫一幅畫，每天都畫得比前一天要好。媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我，使我有了自信，有了更大的收獲，也體驗(yàn)到了繪畫的快樂(lè)。
我十分高興，我的畫一天比一天好，我也一天比一天快樂(lè)。漸漸的，繪畫成了我的拿手好戲，我的心里美滋滋的，就像蜂蜜一樣甜。
有一次，我在報(bào)刊上看到一個(gè)消息，說(shuō)是征集下一期報(bào)刊的頁(yè)面，我打算參加，當(dāng)時(shí)的我非常激動(dòng)。
于是，我決定畫一張幼蟲破繭成蝶的畫，我打開(kāi)彩筆開(kāi)始勾線，可這幅畫似乎跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，怎么畫也畫不好，我開(kāi)始惱火，不知道該怎么辦，后來(lái)，我終于畫出了一張合格的，我把它發(fā)了出去。
參賽結(jié)果出來(lái)了，我快速打開(kāi)手機(jī)查看，我居然中了！我的心情美美的，不管是誰(shuí)，只要是熟人都來(lái)祝賀我，我有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感。這時(shí)的'天好像更藍(lán)了，花兒仿佛為我而開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，好像是來(lái)祝賀我，大樹(shù)舞動(dòng)葉子，把葉子搖得沙沙地響，好像在為我鼓掌……
我的拿手好戲，是我用一滴一滴的汗水換來(lái)的。我愛(ài)繪畫，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣；我愛(ài)繪畫，它讓我知道了努力就有收獲；我愛(ài)繪畫，它使我的生活更加充實(shí)，我愛(ài)繪畫……
我的努力，就像一只毛毛蟲，在紛亂的世界中，不畏艱苦，奮力成長(zhǎng)，終有破繭成蝶的一天。
我的拿手好戲作文8
我的拿手好戲是做雞蛋餅，你可別小瞧它，要做好它可難哩！
前些日子，媽媽非常熱衷于做雞蛋餅，我看著看著就學(xué)會(huì)了。
這個(gè)周末，我自告奮勇來(lái)做一回雞蛋餅。我快速地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，手中握著雞蛋朝著桌腳磕下去。誰(shuí)知用的力氣太大，竟把雞蛋給磕碎了，雞蛋清都流了一地。我將第一個(gè)雞蛋處理好以后，看向了第二個(gè)雞蛋。
我看著它，它好像知道我要干什么，往后滾了兩下。我握著第二個(gè)雞蛋，小心翼翼地朝桌角磕下去，沒(méi)碎！我將有了撕裂縫的雞蛋打開(kāi)，蛋清拌著蛋黃流入碗中。我拿起筷子，嫻熟地?cái)嚢柚耙�，直到蛋白與蛋黃完全混合時(shí)，才停下�？粗胫薪瘘S的蛋液，我笑了。
我將蛋液倒入提前熱好的油鍋中，拿著鍋像媽媽往常那樣轉(zhuǎn)起來(lái)。當(dāng)我看到餅的.邊緣微微泛黃時(shí)，就準(zhǔn)備要大顯身手了。我再次拿起鍋，讓它在空中左右晃了晃，讓鍋中的餅也跟著動(dòng)起來(lái)。我用的向上一抬，鍋中的餅果真如媽媽似的那樣飛了起來(lái)，并穩(wěn)穩(wěn)落了下來(lái)。我朝鍋里一看，餅卻疊在了一起。我將餅放置在盤子中，嘗了一下味道，嗯，還真不錯(cuò)，就是樣子丑了些。
接下來(lái)，我又照著以前的方法做幾遍。一個(gè)雞蛋不行就兩個(gè)，兩個(gè)不行就再來(lái)一個(gè)。要不是媽媽聞著香來(lái)到廚房阻止我，我可能就要把雞蛋用完了。餅在我一次一次的練習(xí)中慢慢變薄了，慢慢地變好看了。
我把裝好盤的餅端了出來(lái)，弟弟看著我手中色澤金黃的雞蛋餅，跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我是一頓夸獎(jiǎng)。我對(duì)他說(shuō)：“快！快嘗嘗！”弟弟一嘗，對(duì)著我又是一番夸獎(jiǎng)。
此時(shí)的我已是心花怒放，心想：勤學(xué)苦練真是修成“正果”的必經(jīng)之路呀！
我的拿手好戲作文9
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù)，更是一門拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過(guò)于西瓜了。小時(shí)候，隔兩三周，我和媽媽就會(huì)買一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的西瓜回來(lái)，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽咪，點(diǎn)解你揀西瓜又大又甜，可唔可以教嚇我呀？”媽媽耐心地給我傳授秘訣：“首先，你要睇成西瓜大細(xì)，如果大，n就有好多肉；跟住睇詒礱，要全部系綠色、條紋疏密；最后擺斬邊，敲敲冢如果有回音同流水聲音，钅閶謔喲�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個(gè)西瓜，仔細(xì)看——有的條紋很稀疏，有的顏色有一塊黃的，有的沒(méi)有回音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個(gè)不好吃的。最后，我挑了一個(gè)像媽媽說(shuō)的那樣的.西瓜——一個(gè)大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來(lái)“審閱”我的答卷了：“嘩！詈西瓜！呢個(gè)西瓜一定好食！”
我們回到家，立馬切開(kāi)了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺(jué)全身都充滿了甜。媽媽給我點(diǎn)贊：“杰杰，你揀西瓜真系好味！好犀利！”
從此以后，每當(dāng)我們?nèi)ベI西瓜的時(shí)候，都讓我來(lái)挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲，可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己拿手的事，如：有的擅長(zhǎng)唱歌，有的擅長(zhǎng)畫畫，有的擅長(zhǎng)書法，還有的擅長(zhǎng)……而我擅長(zhǎng)的是包水餃，你們呢？
我會(huì)包的有元寶形，有麥穗形，有月牙形，還有……
我今天來(lái)教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的包法那就是元寶形的包法，雖然看著難做起來(lái)是真的簡(jiǎn)單。先把餃子皮放在手心上，再把肉餡放在餃子皮中間（注意不要放太多，不然包不起來(lái)會(huì)“肚子”裂開(kāi)，也不要放太少不然包起來(lái)會(huì)吃不到肉餡），接著把餃子皮對(duì)捏（記住不要太用力捏，會(huì)捏破），最后把多出來(lái)的那兩個(gè)角放在一起，輕輕的一捏，一個(gè)元寶形的水餃就誕生了。
我再來(lái)偷偷教你們一種最難的包法，那就是麥穗形的水餃。這種方法十個(gè)人中有九個(gè)人一定不會(huì)，但是被我這個(gè)機(jī)靈手巧的學(xué)會(huì)了，我就來(lái)把它教給你。先把餃子皮放在手心上，再把肉先放在餃子皮中間（注意不要放太多，不然包起來(lái)會(huì)“肚子”裂開(kāi)，也不要放太少，不然包起來(lái)吃會(huì)吃不到肉餡），接著捏起一個(gè)角，左一捏右一捏的往前捏去（記住一定要慢慢捏，不然會(huì)一大一小，一長(zhǎng)一短不好看），最后捏到“尾巴”的時(shí)候，用力一捏。一個(gè)麥穗形的`水餃就誕生了。
黃昏來(lái)了，天空灑滿了金色的光芒，餃子變成了黃金似的。餃子包好了，可以下鍋吃它了。把水燒開(kāi)，放入餃子，等餃子浮在水面上就撈起來(lái)放在盤子里。餃子的靈魂不是在于好吃，而是在于醬油。只要加上醬油吃，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。
這就是我的拿手好戲——包餃子，你們的拿手好戲是什么呢？快點(diǎn)來(lái)和我們一起分享分享你的拿手好戲吧！
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是畫畫。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了有趣的繪畫內(nèi)容，小小的心靈被震撼了。在了那時(shí)起，我便立志成為一名插畫師，日久天長(zhǎng)的練習(xí)，現(xiàn)在畫的有模有樣了。
一次美術(shù)課，老師心血來(lái)潮，讓我們接觸一下人物方面的內(nèi)容。我一聽(tīng)，心中不禁有些興奮，要知道，我平時(shí)練習(xí)的最多的可就是動(dòng)漫人物的繪制!一看原圖，我那原本興奮的心已經(jīng)變得竊喜：動(dòng)漫人物側(cè)臉正是本次的繪畫內(nèi)容。我的.態(tài)度變得有些飄飄然起來(lái)。興許是因?yàn)槲移匠．嫷倪�可以的緣故，左右兩個(gè)小女生都湊過(guò)來(lái)看我畫畫，我強(qiáng)壓下心中的“飄飄然”開(kāi)始作畫，可是不知為何，手中的筆似乎不如往日的順手，紙仿佛也變得粗糙，我畫的非常糟糕，這里的眉骨畫高了，那里的眼線畫斜了。看得兩個(gè)女生連連皺眉，在我手忙腳亂地想要修改的時(shí)候，他們兩個(gè)卻說(shuō)了聲：“我自己試試吧”，轉(zhuǎn)頭去畫她們自己的了。
我深深嘆口氣，狠狠心把手中的畫扔掉了，又取了一張紙欲畫，不知為何，那兩人的目光移走后那種緊張和壓迫感隨之消失，一種無(wú)名的輕松和舒適貫穿了我。我提筆，開(kāi)始慢慢勾勒人物的五官，慢慢地，心靜了下來(lái)，紙和筆似是“恢復(fù)了”;慢慢地，人物修長(zhǎng)的丹鳳眼被我描出來(lái)，配著棕黑色的蓬松的卷發(fā)，眼里的溫柔像是要溢出紙來(lái)……精致且小巧的櫻桃嘴唇半張著，高挺的鼻梁，溫柔的線條在紙上交錯(cuò)，匯總。
我把畫交給老師，老師給同學(xué)們展示了我的畫，臺(tái)下響起陣陣鼓掌聲和同學(xué)們的小聲討論聲：“哇!她是怎么做到的!”、“好厲害!”。
我的心里甜絲絲的，但再也不敢驕傲了。只是在心里鼓勵(lì)自己，加油，下次還要如此“優(yōu)秀”!
我的拿手好戲作文12
舞臺(tái)上，各位魔術(shù)大師們大展身手，我可羨慕了，雖然我只會(huì)玩點(diǎn)兒撲克小魔術(shù)，但也算是我的拿手好戲。
撲克小魔術(shù)，是表姐教我的，只要一幅撲克牌就可以練習(xí)，當(dāng)然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能成功的。
那個(gè)星期五，我們?nèi)⒓咏加位顒?dòng)，坐在車?yán)飳賹?shí)有點(diǎn)無(wú)聊，我就拿出事先準(zhǔn)備好的撲克牌，放在車墊子上，讓同學(xué)們來(lái)見(jiàn)識(shí)下我高超的技術(shù)。這個(gè)小魔術(shù)只需要三張花色、數(shù)字不一樣的撲克牌就可以了。我展開(kāi)撲克牌，并讓同學(xué)檢查我有沒(méi)做手腳，“嗯，確實(shí)是三張，可以開(kāi)始魔術(shù)了。”我向其他人展示出花色和數(shù)字，讓同學(xué)們記住：紅桃5，黑桃k，方塊8。我將撲克牌慢慢收起，然后讓他們其中一個(gè)挑出一張撲克牌放在車墊上。只見(jiàn)我一翻開(kāi)，“哇！怎么是梅花J，不是沒(méi)有梅花的嗎？”同學(xué)們一臉驚訝，“好神奇��！”
我臉上顯出自得的神情，“安靜安靜，我要開(kāi)始下一個(gè)魔術(shù)了！”同學(xué)們都靜下來(lái)，我拿出一沓撲克牌，先讓他們檢查下有沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的啦！他們催促我趕快開(kāi)始。我讓一人從中抽出一張撲克，記住花色和點(diǎn)數(shù)�！扒f(wàn)不要讓我看到哦！”我一邊說(shuō)一邊接過(guò)他手中的牌放入一沓撲克牌里去，然后想讓他理下牌。突然，車子一個(gè)剎車把我正準(zhǔn)備交給他的一沓牌輕輕甩了出去。撲克牌全蓋著面，同學(xué)幫我收攏起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有一張牌翻著面。抽牌的同學(xué)一看，正是他剛抽出并記住花色點(diǎn)數(shù)的那張。他朝我看看，我的臉一下有些紅了，有點(diǎn)兒尷尬。旁邊的.同學(xué)一下子全明白了，原來(lái)“魔術(shù)師”也有露餡的時(shí)候啊。
雖說(shuō)我的拿手好戲演砸了，但娛樂(lè)了別人也娛樂(lè)了自己，不也挺有意思的嗎？
我的拿手好戲作文13
人人皆有自己的拿手好戲，我的拿手好戲人人知曉——做茶點(diǎn)，可偏偏我做中國(guó)菜來(lái)，笨手笨腳，但是一做起海外茶點(diǎn)，卻好像變了一個(gè)人似的，不僅熱情度高漲，還很是拿手。
我的爸爸廚藝很高超，今天炒個(gè)大盤雞，明天做個(gè)玉米蝦仁，在我奶奶來(lái)昌吉之前，他就是家里的頭號(hào)掌廚，可他樣樣都好，唯獨(dú)一點(diǎn)不如我——不會(huì)做小茶點(diǎn)，這事我很是得意。
做海外茶點(diǎn)和做中餐一樣復(fù)雜，為此我下了很大的功夫，一次又一次的親自實(shí)踐，一次又一次的觀察別人是怎么做的，一次又一次的改善使用的方法和食材的挑選，隨著時(shí)間的流逝，我的經(jīng)驗(yàn)也日積月累，終于我成功了，曾經(jīng)的我做三明治，要么蕃茄沙司，要么香腸片切的太大了，放不進(jìn)去，而如今的我做三明治已經(jīng)是拿手好戲中的拿手好戲了。
這曰我特地讓媽媽去超市時(shí)買回了切片面包、香腸、生菜、沙拉醬、番茄沙司——今天我要大展身手。對(duì)我的茶點(diǎn)功來(lái)個(gè)期末總結(jié)。
一份好的三明治需要好的食材，其中尤為重要的是切片面包選擇，媽媽一回到家，我急忙迎了上去，接過(guò)她手中的袋子，很快我便掏出一包胡蘿卜味的切片面包，嗯，不錯(cuò)，的確是我想要的，在一次次試吃新三明治的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：全麥面包較硬較干，不易吸收香味兒，加了核桃的營(yíng)養(yǎng)面包吃起來(lái)有一小股苦味，與其他食材相同的性質(zhì)不符，只能做早餐包直接食用，唯有最后一次吃到的胡蘿卜味的.面包讓我難以忘懷，很柔軟很香甜很蓬松，顏色金黃讓人很有食欲的，最適合來(lái)用來(lái)做三明治了。
我要開(kāi)始做三明治的原料之一，煎雞蛋了，我從冰箱里拿出幾個(gè)大小均勻雞蛋，把它們一一細(xì)細(xì)打碎，攪拌成糊狀，把碗放下，我就趕緊抓牢鍋餅搖晃手中的鍋，讓蛋液均勻的鋪灑在鍋面上，把火調(diào)小后我轉(zhuǎn)身去洗碗，時(shí)間在流逝，等我再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，煎蛋邊緣已經(jīng)開(kāi)始微微泛黃了，我這才醒悟，沉著的用手操起鍋鏟，左手把住鍋炳，我讓鍋鏟貼著鍋內(nèi)壁像煎蛋邊緣處試探，已經(jīng)成形了，我二話不說(shuō)，抓住時(shí)機(jī)，用鍋鏟伸向煎蛋下方，再往中心處一挪，然后鏟面迅速抬起，又迅速翻身，不到10秒鐘，煎蛋便順利完成了翻面，一分鐘后，我小心的用鍋鏟把這個(gè)險(xiǎn)些喪命的小太陽(yáng)放到了盤子里。
完成了煎蛋部分，剩下的便好辦多了，我陸續(xù)用菜刀將香腸切成手指般長(zhǎng)的薄片，用清水把生菜洗凈，再把番茄沙司和沙拉醬解封。然后我小心翼翼的在一片面包的上面擠上番茄醬，接著順次把備好的食材一個(gè)一個(gè)放上去，我的金字塔越來(lái)越高，最后我把這個(gè)三明治從對(duì)角線處一分為二。
還沒(méi)端上桌呢！我就忍不住了，這次做的怎么樣呢？我抓起一個(gè)三明治被咬了一口，啊，太好吃了，雞蛋的濃香，香腸的鮮美，生菜的清涼以及面包的軟糯，四種不同階級(jí)不同境界的香味，魚貫而入，充斥著我的味蕾。更酸甜的沙拉和番茄醬更是滿足了我的所有需求……
又做了幾個(gè)，我才把三明治端上了桌，我剛一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回廚房，把多余的食材收拾好，等再過(guò)來(lái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)桌上的三明治少了一個(gè)，我環(huán)顧四周一瞧，嘿，我妹正拿著一個(gè)三明治，大吃特吃呢，紅色的番茄醬被他糊了一嘴，這次連平時(shí)不愛(ài)吃西餐的媽媽都吃了一個(gè)，我的心可是開(kāi)心的不行。是啊，從初學(xué)到成功，取得了多大的飛躍。
除了三明治，我還會(huì)做水果沙拉，蔬菜沙拉，奶茶，壽司……
我感覺(jué)到：有一門拿手好戲，一定是最幸�？鞓�(lè)的。
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人會(huì)彈琴，有的人會(huì)打球，有的人會(huì)畫畫。而我呢？我的才藝就是彈吉他。
這就要從五年級(jí)說(shuō)起了，那時(shí)，我們班幾乎每人都有自己的拿手好戲。一到班里舉行活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)在臺(tái)上表演一番。我看著臺(tái)上的同學(xué)，羨慕極了，非常想學(xué)一門才藝，有機(jī)會(huì)也展示一下。但在當(dāng)時(shí)，這只是白日做夢(mèng)。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，沒(méi)過(guò)幾天，我的好朋友給我推薦了一個(gè)其他班，我毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽也非常支持我，從那一刻起，我日日夜夜盼望著去學(xué)。我想：今后我的生活終于可以不再那么枯燥了。
后來(lái)，我去了其他班。一進(jìn)大教室，我就看見(jiàn)墻上懸掛著各式各樣的吉他，大小不一，形態(tài)各異。再往里面走，動(dòng)人的吉他聲傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)老師正在教同學(xué)們彈奏呢。我興奮極了，立即坐了下來(lái)，但是教練并沒(méi)有讓我馬上學(xué)習(xí)，而是拉著我的'手，來(lái)到了懸掛著許多吉他的地方。我開(kāi)始還以為自己做錯(cuò)了什么，老師要批評(píng)我呢，誰(shuí)知道他給我一把吉他，讓我先練練，我心里的石頭這才落了地。
努力學(xué)了一年后，我終于可以彈幾首流暢的曲子了。學(xué)好吉他，除了認(rèn)真跟著老師學(xué)之外，就要勤加練習(xí)，沒(méi)有什么更好的方法了。我決定繼續(xù)學(xué)下去，把這門手藝練得更純熟些。
我的拿手好戲作文15
我有一個(gè)拿手好戲，就是朗讀，朗讀使我更有自信，朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。
在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我，我也如他們所愿，毫不猶豫地舉起了手。我來(lái)到臺(tái)上，隨著伴奏地響起，我用富有激情的聲音來(lái)朗讀文章。同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來(lái)享受這動(dòng)聽(tīng)的'朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛(ài)的”這個(gè)詞時(shí)，有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角，微笑起來(lái)。我讀完后，只聽(tīng)講臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來(lái)又一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候思考一下，這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來(lái)讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了�！本驮谖易x完時(shí)，同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴，感覺(jué)到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起手，想要回答老師的問(wèn)題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng)，老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯！
朗讀使我快樂(lè)，朗讀使我歡快，朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲，你有什么拿手好戲嗎？來(lái)分享一下吧！
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