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自我保護(hù)作文15篇[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文，希望能夠幫助到大家。
![自我保護(hù)作文15篇[精選]](/pic/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
自我保護(hù)作文1
自我保護(hù)人人有責(zé)，為了減少大量不必要的死亡，大家要小心身邊每一處的威脅，現(xiàn)在全國有百分之80的人因身邊的威脅而死亡，身邊的'威脅有很多，比如，觸電，溺水，著火，煤氣中毒，車禍……，很多，所以我們一定要自我保護(hù)起來。
記憶的，那時(shí)候我在老家的時(shí)候，親眼目睹了一場不必要的傷亡，一位女士走在道溝旁邊，溝很深，她被石頭絆了一下然后摔了下去，我看見之后報(bào)了警，120很快就趕到了，經(jīng)醫(yī)生的介紹，由于摔下去過猛，手當(dāng)場骨折，還好沒有可到石頭上，不然失血過多就死了！我非常為她高興。
這件事是我記憶猶新，還有小悅悅，被車反復(fù)碾壓，18位路人的冷漠無情，使我感到振憤，小悅悅被送到了icu監(jiān)護(hù)室，可惜小悅悅沒能熬過去，她的父母很傷心，再次我再次提醒大家，一定要小心謹(jǐn)慎。
在世界上每天都會(huì)有人遭意外犧牲，我不想讓這威脅，傷害到我們美好的家園。過馬路時(shí)要看紅黃燈，不要直沖過馬路，免遭車禍。
自我保護(hù)人人有責(zé)。
自我保護(hù)作文2
星期天，小明正在家里認(rèn)真地畫畫，突然他聽見有人敲門，他連忙走到門前，小心地問：“誰呀？”門外傳來了一位陌生叔叔的'聲音，說：“我是你爸爸的朋友，找你爸爸有點(diǎn)事�！甭犃耸迨宓脑捫∶髅δ昧艘粋�(gè)小板凳站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，小明真的不認(rèn)識(shí)這位叔叔，該怎么辦呢？小明仔細(xì)地想了想，說：“叔叔，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，不能給您開門，等爸爸回來了您再來吧！要不我現(xiàn)在去給爸爸打電話，您先在外面轉(zhuǎn)，等一會(huì)兒再來。”叔叔說：“好吧！我先去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒再來�！�
小明轉(zhuǎn)身就連忙給爸爸打電話，等著爸爸回家。
自我保護(hù)作文3
趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。
這時(shí)，他想起老師說過的'話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動(dòng)得都要哭了，他成功了！暑假里，曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了下便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動(dòng)身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在游第2個(gè)50米時(shí)，曉瑩感到不對(duì)勁了，她的小腿越來越沉得，抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側(cè)身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩，才恢復(fù)正常。7月上旬，學(xué)校期末考試結(jié)束后，老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個(gè)身體較好的同學(xué)走在隊(duì)伍最前列，老師走在隊(duì)伍最后，準(zhǔn)備收容掉隊(duì)的學(xué)生。
小華爬到半山腰時(shí)已經(jīng)口干舌燥了，這時(shí)才想起來，自己忘了帶水。小華想，已經(jīng)爬了一半了，頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙，又繼續(xù)往上爬去，爬著爬著，就覺得頭昏耳鳴，胸悶惡心，四肢無力，兩眼發(fā)黑。突然，他昏倒在爬山的石板路上。“小華昏倒了！”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊(duì)伍最的老師聽到呼喊聲，疾步跑上來，只見小華緊閉雙目，面色蒼白，摸摸額頭，干熱無汗。老師斷定小華是中暑了，就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴（拇指、食指三角約2公分），還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風(fēng)。不一會(huì)兒，小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘，就沒什么事了。
自我保護(hù)作文4
眾所周知，眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是�？墒乾F(xiàn)在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的.顏色、不同的光線，再將這些視覺 人的眼睛非常敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。由于視覺對(duì)人如此重要，所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛.在學(xué)校里,隨著年齡的增長,戴眼鏡的同學(xué)也越來越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢？原因主要有3點(diǎn)：一是寫作業(yè)時(shí)沒有做到“三個(gè)一”；二是看電視和用電腦過度，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，從而導(dǎo)致視力下降；三是在走路、坐車和陽光刺眼的地方看書，造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢(shì)應(yīng)該正確，否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫字都爬到桌子上，看書彎著腰。如果這樣，時(shí)間長了，就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適，電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視，看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過1小時(shí)，而且每用一會(huì)兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素A、D，有助
保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操，姿勢(shì)要正確，這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶�！毖劬梢钥吹焦饷�，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視，而且不挑食，一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧！
自我保護(hù)作文5
親愛的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚�？空氣再也不清新自然？水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢？
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘！
這些事實(shí)都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫！支持環(huán)保，人人有責(zé)！
對(duì)于我們小學(xué)生來說，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的'罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。
去超市、菜場購物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！
自我保護(hù)作文6
當(dāng)今社會(huì)，騙子橫行于世，拐騙婦女、拐騙兒童的現(xiàn)象非常多，所以不管在家里，還是學(xué)校，我們都要提高警惕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)周末的下午，我上完聲樂課回到家里就練起琴來。突然聽到門鈴響了，我停下手里的活，走到門前問：“請(qǐng)問您是誰？有什么事嗎？”
“我是你三叔�。 币粋�(gè)陌生男子在門口回答道。
什么，三叔？我從小就沒見過他，所以，這個(gè)回答讓我疑惑萬分。這時(shí)，我耳邊響起了媽媽平時(shí)的叮囑，千萬不要輕易給陌生人開門，于是，我又問：“你叫什么？你舅舅也就是我爺爺叫什么？”
對(duì)方說：“我叫王伯澤，你爺爺叫……”
雖然他全說對(duì)了，但是現(xiàn)在的騙子都很聰明，可能事先了解了我家的'情況，不行！還是不能開門，我想，等大人回來后再說，于是，我開始和他談一些只有家族人才知道的情況，想找出他的破綻，并拖延時(shí)間，外面的人不耐煩了，說：“孩子，凍死我了，你就給我開門吧，要不我走了。”
正在此時(shí)，我聽見爺爺?shù)穆曇簦骸皢�，三兒，你怎么來了？怎么不進(jìn)去�。俊�
“嗣源不相信我，以為我是騙子，在里面考驗(yàn)我呢！”
“這孩子，呵呵！”爺爺不好意思地說。
聽到這兒，我趕忙開門，從爺爺那兒知道那人果然是三叔。我不好意思地說：“三叔，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，所以沒敢開門�！比宀坏珱]怪我，還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
那一刻我笑了，非常高興，還有點(diǎn)小崇拜自己呢！
自我保護(hù)作文7
這是一件發(fā)生在3年前某一天的事。
“乖乖寶貝，今天放學(xué)等著爸爸哦，爸爸來接你�！苯裉煸缟虾芾獾�，爸爸說要來學(xué)校接我，我調(diào)皮的歪著小腦袋問：“為什么呀，寶貝知道怎么回家�！�
爸爸只是疼愛的拍了拍我的小腦袋，什么也沒說，我便上學(xué)去了。
下午放學(xué)的時(shí)候，我還是乖乖的在學(xué)校門口等著爸爸來接我，可是，等了好半天也沒見爸爸來，就在這時(shí)，有一個(gè)和爸爸年紀(jì)相仿的叔叔向我走來，很和藹的問我，“小朋友，你是不是在等爸爸呀？”我很好奇的問：“你怎么知道呀叔叔？”
“叔叔當(dāng)然知道啦，今天你的爸爸要來接你，但是，他臨時(shí)有事不能來了，所以要叔叔過來接你，走吧，叔叔帶你回家�！�
這位叔叔看上去也不像是壞人，我就相信了，叔叔牽起我的手就開始打電話了，好像是讓誰在哪里等他，可是，這位叔叔帶我去的地方，怎么跟我家是相反的方向啊，我就問：“叔叔，你這是要帶我去哪里呀？”
叔叔說：“帶你回家呀�！�
這時(shí)，我的心突然咯噔的跳了一下，心想，我該不會(huì)是遇上壞人了吧？可是，這位叔叔看上去為什么又不像壞人呢，于是，我便對(duì)叔叔說，“叔叔，我有東西忘在教室了，爸爸說要我一定要帶在身邊的。”
“是什么東西呀？”叔叔問我。
“嗯…是爸爸剛給我買的'新書，我一定要帶上，不然爸爸會(huì)打我的�！蔽液芪恼f，叔叔便答應(yīng)了我，說在校門口等我，我就往學(xué)校里跑去，找到了我們的班主任老師，請(qǐng)老師幫我打了電話給爸爸，然后把遇到那個(gè)叔叔的事也告訴了老師，老師還夸我聰明呢。
過了沒多久，爸爸就打電話給老師說他已經(jīng)到學(xué)校門口了，老師就把我送了出去，看到爸爸，我好高興，那個(gè)叔叔也在學(xué)校門口，但是，他看到我跟爸爸后就灰溜溜的跑掉了。
“謝謝你啊老師！”爸爸感激的跟老師握著手。
“不用謝我，孩子挺聰明的，感覺到有危險(xiǎn)會(huì)知道自己保護(hù)自己�！崩蠋熋业男∧X袋樂呵呵的說道。
回來的路上，爸爸也跟我說了很多，我才知道，原來，那些騙小朋友的壞人看上去都像好人一樣。
自那次的事情之后，我都會(huì)很留心身邊的陌生人，所以，這樣的事情，我就再也沒遇到過了。
自我保護(hù)作文8
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！本o接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)！”
小明說：“要不這樣，我問你幾個(gè)問題，如果你答對(duì)了，我就放你進(jìn)來�！遍T外的叔叔說：“好，我答應(yīng)你�！毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵�，他的'電話號(hào)碼是多少？”叔叔說：“你爸爸叫林國慶，電話號(hào)碼是138947078。”叔叔說錯(cuò)了，小明故意說：“請(qǐng)稍等一下，我叫我爸爸來開門�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“小明，你沒有隨便開門，真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友。”
自我保護(hù)作文9
有一天，小明正在專心致志的寫作業(yè)。突然，聽到一陣咚咚咚的敲門聲。小明放下筆，邊走邊問：“是誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友，找他有急事，你快點(diǎn)把門打開吧！”于是小明搬了一個(gè)凳子，從門眼里往外看，看見這位叔叔，他根本不認(rèn)識(shí)，心里想：“我該怎么辦呢？”他左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。于是他就對(duì)叔叔說：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，我給爸爸打個(gè)電話，請(qǐng)您在外面先等一下�！笔迨迓犚娏巳鐾染团�。小明聽見門外的`腳步聲越來越小，又從門眼里看了一下，看見門外沒有人了，小聲的說：“差點(diǎn)我就被那個(gè)叔叔給騙了�！蔽覀円欢ㄒ裥∶饕粯幽茏晕冶Ｗo(hù)。
自我保護(hù)作文10
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來對(duì)我們沒有危害，但是，大家有沒有想過，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重��！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天�！岸Ａ懔恪保抡n鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的.情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要��！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)作文11
周末到了，小丁的爸爸媽媽去上班，叫小丁自己在家畫畫。
正在小丁專心致志地畫畫時(shí)，響起了一陣“咚咚咚”的聲音，有一位叔叔在敲門。小丁走到門前，問：“誰呀？”門外的'叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙《“醽硇〉首�，踩在上面，透過貓眼看到一個(gè)陌生人，就對(duì)他說：“我爸爸發(fā)高燒，誰都不能進(jìn)去爸爸房間，請(qǐng)你明天再來吧！”陌生人說：“那讓我進(jìn)去喝一口茶吧，我口渴�！毙《』卮穑骸皩�(duì)不起，我家的水都喝光了，不能給你喝茶�！�
最后，陌生人走了，爸爸回來了，知道這件事情就對(duì)小丁說：“小丁，你真是一個(gè)可以自己保護(hù)自己的好孩子�！�
自我保護(hù)作文12
假期里，小明獨(dú)自一個(gè)人在家里聚精會(huì)神地畫畫。他在畫上畫了藍(lán)天、白云、平靜的湖水和變幻的山巒，這幅畫畫得栩栩如生。
正在小明滿意地端詳著這幅畫時(shí)，門外傳來”咚咚咚“地敲門聲。小明覺得很疑惑，心想：爸爸媽媽都沒交代今天有客人來，不會(huì)是壞人來了吧？
小明小心翼翼地問：”誰呀？“”我是你爸爸的朋友�！澳莻�(gè)人笑著說。
小明搬來一張凳子，透過門上的`”貓眼“，看見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子的陌生男人笑容滿面地站在他家門前，手里還拿著一些文件，看上去十分親切。小明的心怦怦直跳，他猶豫不決，像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小明的腦海里浮現(xiàn)了個(gè)辦法，他假裝地去房間叫爸爸：”爸爸，別睡懶覺了，您的朋友來了！“”哦，是誰呀？“小明再透過”貓眼“偷偷地看了看那位自稱爸爸朋友的陌生人。哈哈！那個(gè)人臉色蒼白，像兔子一樣飛快地逃走了。
同學(xué)們，如果陌生人來你家敲門時(shí)，你千萬別給陌生人開門哦！他們會(huì)想方設(shè)法把你騙走的。
自我保護(hù)作文13
生活中處處都充滿著危險(xiǎn)，只是你有時(shí)候運(yùn)氣好沒有遇上，但是當(dāng)你“運(yùn)氣好”遇上時(shí)，那你就倒大霉了，所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
一次，老師在講一個(gè)安全問題時(shí)，偶然回想起了以前的事，于是長嘆了一口氣，便講給我們聽。
那是一個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)時(shí)老師正在給她以前班上的同學(xué)上課。上完課，同學(xué)們便在走廊里走廊里打打鬧鬧玩玩，可是，誰又會(huì)知道，這時(shí)候危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了他們中間的某一個(gè)人的身上，造成了無法挽回的損失。
幾名男同學(xué)站在走廊里玩著鬼抓人，他們從樓梯上跑下來，又爬到了樓梯上。很快，他們其中的一個(gè)人躲進(jìn)了教室，見其中的一個(gè)男同學(xué)追了過來，于是在教室里的.男同學(xué)想到了一個(gè)“好”辦法，他用全力快速地把門一關(guān)，可是卻見一個(gè)手指頭飛向了自己，那個(gè)在教室里的男同學(xué)一下子嚇得面如白紙，原來這是追趕他的同學(xué)的手指，上面還滿是鮮血，很明顯就是被門給壓掉的，這時(shí)外面?zhèn)鱽砹艘魂噾K叫聲，手指沒了的那個(gè)同學(xué)正在呻吟著，他的手指上鮮血如瀑布一般，不斷地噴涌而出。旁邊的同學(xué)看到了，有的連忙轉(zhuǎn)頭不看，有的嚇得暈了過去，有的見了吐了一地，還有的連忙叫老師過來。老師很快就來了，趕忙打120，接著帶著那個(gè)受傷的同學(xué)去廁所用水沖洗傷口，使血液快速凝固，過了10分鐘，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士來了，帶走了那個(gè)同學(xué)。
聽了這個(gè)故事后，我深有感觸，心想：我一定要注意課間安全。
老師點(diǎn)評(píng)：文章對(duì)這起課間安全事故的描寫細(xì)致入微，驚險(xiǎn)的畫面、緊張的氣氛讓人后怕不已。
自我保護(hù)作文14
下午，最后一節(jié)品德課中，老師給我們講了很多安全知識(shí)，主要是講路遇陌生人該怎么辦，例如有陌生人對(duì)你說：“我是你媽媽的同事，她把你一個(gè)人放在家里不放心，叫我把你接到她單位去�！薄澳惆职值碾娔X壞了，他叫我到你家里來修一下�！薄拔沂悄惆职值呐笥眩岩粋�(gè)非常重要的文件丟在了家里，叫我來幫他拿過去”。有各種各樣的騙子。如果你遇到了這樣的壞人，我們要把眼睛擦亮，遇到事情多動(dòng)腦筋。
陌生人的話不輕易相信，陌生人的'要求不隨便答應(yīng)。分清好壞不受騙上當(dāng)，做個(gè)機(jī)智勇敢的小公民。
自我保護(hù)作文15
我叫**，今年9歲，身高1.55，我是一個(gè)開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油.走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�(gè)13,4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒錯(cuò)，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕莻�(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的'衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見對(duì)面的阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！
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