畫鼻子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子作文1

　　暑假補(bǔ)課又迎來星期三的作文課了，這周的作文課很有趣——畫鼻子。

　　老師請閆思禹在黑板上畫一個大頭人，只見閆思禹粉筆一揮，三下兩下就畫成了一個大頭熊。你瞧！這個大頭熊，大大的耳朵沒有眉毛，圓圓的眼睛好像能滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴微笑著還露出兩排整齊的牙齒，確實(shí)可愛極了！美中不足的是，這個大頭熊沒有鼻子，老師讓我們輪流為這個大頭熊畫上鼻子呢！

　　游戲開始了，老師說：“看誰畫得準(zhǔn)確�！蔽覀冚喠魃虾诎迦ギ�，第一個上場的是李小紅。李小紅站在老師指定的位置上，老師給她蒙上圍巾，讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈，于是她就東搖西晃地走向了黑板。她先用手摸了摸黑板邊緣，又用手指丈量了一下，就畫了上去，還沒等她轉(zhuǎn)身，班里就哄堂大笑起來，她自己摘下圍巾一看也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子畫在了大頭熊的.眼睛上了，這樣一來，像大頭熊流了一滴淚。

　　同學(xué)們依次上黑板畫鼻子，有的同學(xué)把鼻子畫在大頭熊的臉上，像大頭熊長了一顆痣，有的同學(xué)把鼻子畫在大頭熊的耳朵上，像給大頭熊戴了一只耳環(huán)，也有好多同學(xué)給大頭熊畫對了鼻子，大頭能熊好在說：“謝謝你，幫我畫對了鼻子，讓我感受到了春天的氣息�！苯淌依锊粫r地傳來了同學(xué)們的歡聲笑語

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋中，多么開心��！

畫鼻子作文2

　　八歲的時候，我在教室里玩了一個叫畫鼻子的游戲。每當(dāng)想起那場比賽，我就忍不住笑。

　　游戲規(guī)則如下。你面前有一個畫板，上面畫著一張大臉，但是沒有鼻子。你要先捂住眼睛，然后轉(zhuǎn)五圈，再在畫板上畫鼻子。

　　比賽開始了，紅紅主動說道:“我先來。”。她上前，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了五圈，昏了過去。她把鼻子靠在眼睛上，一只大眼睛一只小眼睛，逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了說:“讓我來。我是專業(yè)人士。還是專業(yè)的！他把鼻子直接拉到臉外，我們的`笑聲幾乎撕裂了教室的屋頂。輪到我了，我心想:上帝，地球，讓我贏一次吧。我隨便畫了畫，摘下眼罩。啊，幾乎是完美的。

　　最后我抽到了最接近的位置，我贏了比賽。

畫鼻子作文3

　　我一直期盼已久的作文課終于到了，我懷著高興的心情走進(jìn)了教室。

　　一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個小丑，心想：難道剛剛上完了美術(shù)課，黑板沒擦？心中頓時充滿了疑惑。過了一會兒，只見高老師走了進(jìn)來，笑嘻嘻的對我們說：“今天這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的`游戲�！编福�到這時，我才觀察到黑板上的小丑：頭上戴著頂紅帽子，有一對大耳朵，一張大嘴巴，一雙大眼睛，單單缺少了一個鼻子。

　　老師又說道：“這個游戲有三個規(guī)則，分別是：1。必須用布蒙住眼睛使其看不見東西。2。必須隨著大家的口號轉(zhuǎn)三個圈。3。鼻子必須畫在正確的地方才算贏得游戲�！币�(guī)則介紹完畢，大家都踴躍舉手，老師第一個叫了宋雨欣，只見宋雨欣鎮(zhèn)靜地走上了課臺，老師給了她一根紅粉筆，又幫她的眼睛蒙上了紅布，剛剛還鎮(zhèn)靜自若的她開始不知所措了，只聽同學(xué)們齊聲喊道：“小豬小豬轉(zhuǎn)圓圈，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)兩圈、轉(zhuǎn)三圈。”宋雨欣乖乖地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完三圈后，宋雨欣顯得有些暈了，但很快就穩(wěn)定了下來，她慢慢地摸索著前方，腳也隨之慢慢移動，這時，同學(xué)們顯得有些急了，開始大聲地給她喊提示，“往前！”“往上”“往左”“往右”。頓時這樣的叫喊聲傳遍了教室，宋雨欣按我們的話順利地摸到了黑板，并找到了小丑，她拿著粉筆猶豫不決地在黑板上輕輕地描來描去。

　　終于，宋雨欣下定主意，畫了一個鼻子，可沒等她畫完，全班就開始哄堂大笑，一摘紅布，宋雨欣自己也笑了起來，原來呀，她把鼻子都畫在了眼睛旁邊。畫完后，老師采訪了她：“剛才你是什么心情？”宋雨欣說：“一開始很緊張，特別激動，剛才畫的不太好，以后我會掌握技巧，畫得更好的。”大家聽了宋雨欣的話，開始思考，怎樣才能畫得又快又好呢？經(jīng)過一番的冥思苦想，我得到了以下啟示：做這個游戲，還需要你動腦子。如果想要畫準(zhǔn)，就必須走到黑板1。5米處，高度差不多就是你的鼻子高度，只要你找準(zhǔn)了這個位置，你就會畫得又快又好。?

　　通過這件事，我明白了一個道理：做什么事都不能靠別人對你的幫助，主要是你勤動腦，總結(jié)技巧就能把這件事做得更好。

畫鼻子作文4

　　今天，我參加了一個有趣的游戲，叫做畫鼻子。

　　老師在黑板上畫了一個洋娃娃，并鼓勵我們幫助她畫鼻子。我高舉雙手，老師叫我。

　　老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。我在黑暗中抽了抽鼻子，小心翼翼地邁步。我到處試了試，用鼻子在漂亮的洋娃娃的.耳朵上畫了一下。每個人都笑得很開心，我們的教室變成了歡樂的海洋。

畫鼻子作文5

　　今天，萬里無云，陽光明媚。我來到興趣班，和同學(xué)們玩畫鼻子的游戲。

　　老師先把游戲規(guī)則寫在黑板上，然后老師先請了樊凌豪，老師拿來了紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾疊了好多層，用疊好的紅領(lǐng)巾蒙住樊凌豪的眼睛。然后在原地上轉(zhuǎn)3圈，接著老師給樊凌豪一支粉筆讓他上前畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫在了耳朵外面，大家都哄堂大笑起來。

　　老師接著又請了一個同學(xué)，他叫：王澤華。老師把疊好的`紅領(lǐng)巾，蒙住王澤華的眼睛，帶著他在原地轉(zhuǎn)了3圈，老師再給王澤華一支粉筆，畫鼻子。結(jié)果他把鼻子畫在臉的右邊，這時大家哈哈大笑。

　　最后老師又請了一位同學(xué)，他叫：李晨宇。老師再把疊好的紅領(lǐng)巾蒙住李晨宇的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了3圈，老師給李晨宇一支粉筆，畫鼻子，他把鼻子畫在了嘴巴的下面，大家笑壞了肚子。

　　今天畫鼻子的游戲真有趣，太開心了。

畫鼻子作文6

　　一天，老師告訴我們要玩一個畫鼻子的游戲，大家興奮極了！只見老師先在黑板上畫了一個大臉，臉上什么都有，唯獨(dú)缺了一個鼻子。

　　老師說清了游戲規(guī)則，游戲正式開始了。老師隨便喊了一個人的學(xué)號，正巧喊到了我。她先用圍巾幫我蒙住眼睛，游戲開始了。老師扶著我走上了講臺，轉(zhuǎn)了十圈，隨后我就像一個醉漢一樣，搖搖晃晃地摸索著走向黑板，可此時的我已分不清東、南、西、北了，一會兒撞到了課桌，一會兒又碰到了講臺，好不容易才走到黑板前。正準(zhǔn)備下筆時，只聽見同學(xué)們大喊：“左，左，右，前……”大家七嘴八舌，我聽得心里著急卻又不知所措，干脆一不做，二不休，隨便畫了好啦！于是，我毫不猶豫地手起筆落，畫了一個鼻子。教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑，有同學(xué)笑得直拍桌子，有的`連連跺腳。我解開圍巾，哎呀，鼻子飛到臉外去了！我也情不自禁地大笑起來了。

　　在大家的歡聲笑語中，游戲繼續(xù)著，畫鼻子的游戲真好玩��！

畫鼻子作文7

　　今天，作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

　　一開始我感覺：畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎？后來我才發(fā)現(xiàn)：原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子，那個剩下的鼻子就是讓我們來畫的'。

　　王老師開始讓人上來畫。我們爭相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫又怕自己畫歪了，一顆心激動地怦怦亂跳。

　　第一個上去畫的是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說：“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！

　　第二個上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！

　　這節(jié)課時間變得好短好短，短的根本來不及多上幾個人來畫鼻子�？刹还軈⑴c的還是沒參與的同學(xué)們個個興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！

畫鼻子作文8

　　第二節(jié)上課，老師進(jìn)教室就在黑板上畫了一張臉：大大的眼睛、小小的嘴巴可愛極啦！我們一看少了一個鼻子，老師說：“現(xiàn)在我們就來玩畫鼻子的游戲。”

　　游戲規(guī)則是把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再來畫鼻子。老師先叫楊奕霏來畫，其他沒有叫到的同學(xué)都挺垂頭喪氣的。游戲開始了，按照規(guī)則楊奕霏先被紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的像個蒙面?zhèn)b，他在原地轉(zhuǎn)了三圈才能畫，剛剛還精神飽滿的楊奕霏已經(jīng)變得暈頭轉(zhuǎn)向了，然后他摸索著向前走去，到了黑板前他左摸摸右摸摸，想靠手的`感覺來找到鼻子的位子，他好不容易才鼓起勇氣把鼻子添上時，可這時不知道誰大叫一聲：“左左、右右、左左、右右！”。嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。終于，他忍無可忍了，一下子把鼻子添到嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！弄得全班的同學(xué)們哄堂大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾看了看自己的杰作時，也樂呵呵的笑了……

　　第二個上的是高欣遙，老師把她的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)完三圈后她也暈頭轉(zhuǎn)向了，然后也開始畫了，時間快沒了，高欣遙就差一點(diǎn)就畫成了。我們嘆了一口氣，都不好意思地低下了頭。

　　通過這次試驗(yàn)我知道了畫鼻子還是要有一定的技巧！

畫鼻子作文9

　　一天，老師微笑著走進(jìn)教室，說：“今天，我們來玩一個游戲叫‘畫鼻子’�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我被第一個邀請上臺。老師先用頭巾把我的眼睛蒙上了，接著扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。三圈之后，我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，迷迷糊糊地摸到了黑板前。

　　我拿著老師塞給我的粉筆，正準(zhǔn)備畫時，同學(xué)們就開始七嘴八舌地指揮起我了：“往左，往左，”“不對，不對，過了，再往右，往右一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們地叫嚷聲讓我失去方向，不知道該往左還是右了。

　　好一會兒，我穩(wěn)住心神，摸索著抬起手，下筆。頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑。老師幫我拿掉頭巾，我定睛一看，原來我把鼻子畫在了小豬的耳朵上了，我也忍不住地笑了起來。

　　第二個同學(xué)，老師請了我們班的.大隊長，他被蒙上眼睛之后，轉(zhuǎn)了三圈，走到黑板前摸索著，嘿，別說他畫的還真準(zhǔn)。教室里響起了一片掌聲，同學(xué)們齊聲說：“太棒了！”

　　“叮鈴鈴，”下課鈴響起，同學(xué)們意猶未盡，都想再玩一會兒。

畫鼻子作文10

　　星期六的下午，作文輔導(dǎo)課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠(yuǎn)，先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補(bǔ)全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的'眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉(zhuǎn)上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學(xué)在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個同學(xué)了，老師把衣服蒙在了同學(xué)的眼睛上。同學(xué)們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學(xué)們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲啊！

畫鼻子作文11

　　“叮鈴鈴……”第一節(jié)課上課鈴聲響了，彭老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，手里不只拿了語文書、教案，還拿了一塊鮮艷的紅綢布。

　　我們很好奇，疑惑的眼神一齊投向彭老師。我心想：“那塊紅綢布到底是用來干什么的呢？”不一會兒，彭老師在黑板上畫了一個大大的頭像，我們仔細(xì)地看了看，總覺得缺了點(diǎn)什么。原來，這個頭像少了鼻子。接著，彭老師在黑板上寫上了三個有力的大字：畫鼻子。并且和顏悅色地問道：“這一節(jié)課，我們一起來玩畫鼻子的游戲好嗎？”我們異口同聲地回答：“好！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們認(rèn)真地聽彭老師宣布了游戲規(guī)則。

　　游戲開始啦！我們同學(xué)們積極舉手，都想爭取機(jī)會上臺畫鼻子。首先，上臺畫鼻子的是謝鑫。他開心地走上了講臺，對著頭像看了看，瞄了瞄。彭老師問：“準(zhǔn)備好了嗎？”他毫不猶豫地回答：“準(zhǔn)備好啦！”之后，老師把早已折好的紅綢布蒙在謝鑫的眼睛上。他一點(diǎn)也不遲疑，似乎確定了鼻子該畫的位置，馬上拿起粉筆畫鼻子。畫完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。因?yàn)樗�把鼻子畫到了左耳朵的下面。接著，上臺玩這個游戲的是曾思哲。他大搖大擺地走上了講臺。完全看得出他信心十足。只見他反復(fù)琢磨著，遺憾的`是他把鼻子畫到了臉的旁邊。這時，教室里所有的人都捧腹大笑起來，連他自己也笑彎了腰。然后，上臺畫鼻子的是吳雨嘉。她把鼻子畫到了嘴巴下面，教室里又是一陣哄笑。

　　最后，同學(xué)們推薦我上臺畫鼻子。我興高采烈地走上了講臺，我更細(xì)心地看了看，比了比，量了量。彭老師再次提醒：“準(zhǔn)備好了嗎？”我深深地吸了一口氣，說：“準(zhǔn)備好了。”我的眼睛被蒙住了，感覺眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇氣，動手畫鼻子。畫完后，教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。我感到特別驚訝！連忙取下紅綢布。��！我畫準(zhǔn)了！我畫準(zhǔn)了！彭老師和同學(xué)們都夸獎了我。

　　我和同學(xué)們玩得很開心。不知不覺，我們的活動在一片掌聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文12

　　夏日炎炎暴雨濃，最近連續(xù)下了幾天的雨，人們悶熱難受的感覺瞬間一掃而光。我們興高采烈地迎來了今天的游戲“蒙眼畫鼻子”。

　　“先要蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再尋找人臉，畫鼻子�！焙�老師和顏悅色地介紹著游戲規(guī)則。我們聽了都躍躍欲試，摩拳擦掌。陳浩一馬當(dāng)先地叫道：“我！我！”只見他十分笨拙地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地找到了紙筆，開始畫鼻子。他神乎其技地找到了正確的位置，簡直不可思議，我們屏住呼吸，一起見證奇跡誕生的時刻。哪知他突然換了一個位置畫，錯失良機(jī)。我們看了都哈哈大笑。陳浩摘下眼罩一看，鼻子居然畫到了額頭上，只好說：“真是頭暈?zāi)垦０�！”他抓耳撓腮，百思不得其解，唉，怎么會劃到這兒呢？

　　第二位參賽者就是自信滿滿的我了。我心里想：哼，看看我的'厲害吧！我先在原地摸索了一會兒，再轉(zhuǎn)圈。剛轉(zhuǎn)完，我就腦袋一片空白，找不到北，亂摸了一會兒，費(fèi)了好些功夫才摸到紙筆。結(jié)果，因?yàn)樽孕胚^頭了，所以把鼻子畫到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑聲。我見他們有的趴在桌子上笑，有的捂著嘴笑，還有的抱著肚子笑，我也情不自禁地笑了起來。

　　最后隆重登場的是“天才”伍嘉韻。他從容不迫，一上來就先在紙上用手指丈量出鼻子的位置，然后似懂非懂地比劃了幾下。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈，按照剛才的模樣算好角度，才遲遲下筆。我們都稱贊他：“畫得好！”因?yàn)樗�是離目標(biāo)最近的了。就這樣，一節(jié)課，在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　這個“蒙眼畫鼻子”的游戲可真好玩！我回家后一定要玩?zhèn)�痛快。當(dāng)然這個游戲讓我明白了一個深刻的道理：我們做任何事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，用最好的方法把困難各個擊破。

畫鼻子作文13

　　一天，老師讓我們做一個游戲，這個游戲的名字叫“畫鼻子”。

　　老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：“這張臉上缺了什么？”我們就異口同聲地說：“是鼻子！”老師說：“對了！我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧！”頓時，我們有的叫：“那簡單，太簡單了！”有的低著頭，好像不會這個游戲似的悶聲不想地坐在那里，還有的想先看別人怎么玩，然后自己再去玩。

　　游戲開始了，老師請了一個坐姿端正的同學(xué)上去畫鼻子。張老師把紅領(lǐng)巾對折了兩下后，蒙到了同學(xué)的眼睛上，使他什么都看不見。然后又讓他轉(zhuǎn)了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉(zhuǎn)停的他原地停頓了幾秒鐘，好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手，四處亂摸，一會撞到了講臺上，一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了，上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆，不加思索地畫上了一筆，把鼻子畫在了嘴巴上，大家笑得像發(fā)狂了似的，差點(diǎn)把屋頂掀掉。輪到我上場了，老師把我的眼睛蒙住了，又讓我轉(zhuǎn)了三圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我知道聲音在我的反面，我就先伸出了雙手，摸摸黑板是不是在我的'身邊，我摸到了黑板后，就開始畫了，我一畫，畫到了嘴巴上，笑聲頓時響起，拿下蒙在臉上的紅領(lǐng)巾一看也開心地笑了。最后，畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　通過這個游戲我懂得了：我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。

畫鼻子作文14

　　誰不喜歡玩畫鼻子的游戲？不，我們今天在語文課上玩了這個游戲。老師首先讓趙在黑板上畫一個娃娃臉�？�，這張娃娃臉這么好看，美中不足的是缺少鼻子。于是老師說要請美容師上臺“美化”娃娃。

　　聽了這話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，高舉雙手，都想當(dāng)美容師。老師先請了幾個同學(xué)上臺“美化”娃娃，但是他們的“美化”效果并不太好�？�，他們中的一些人把鼻子涂在嘴上。好像它們的鼻子餓了，在用嘴爭奪食物；有的把鼻子畫在一只眼睛下面，好像是痣，但又像是一只從眼睛里滾出來的眼睛；有的雖然畫在臉中間，但可能偏向一邊，變成歪鼻子；讓鼻子離開臉，飛到九霄云外.看著這些鼻子，學(xué)生們笑了。

　　然后，老師請來了一位“重量級人物”，邵玉鳳，給他畫鼻子。我看到他先盯著娃娃臉，然后讓老師蒙住他的眼睛。蒙眼后，邵玉峰轉(zhuǎn)了三圈才畫出鼻子。看，邵玉鳳用粉筆在娃娃臉上亂摸，左右移動。他首先確定了一個位置。他正要放下筆，又搖了搖頭，仿佛在說：“不，不，鼻子不能畫在這里，我得仔細(xì)琢磨�！笨粗�邵玉鳳優(yōu)柔寡斷的樣子，真的讓我很擔(dān)心他。然后，邵玉峰換了個位置，好像下了很大的決心，最后畫了個鼻子。畫完后，學(xué)生們哄堂大笑。原來他把鼻子畫在嘴上，就像吃米飯留下的.白米粒一樣。

　　這個畫鼻子的游戲在學(xué)生的笑聲中結(jié)束了。雖然沒有美容師給娃娃好鼻子，但這個游戲不僅開發(fā)了我們的智力，還增加了很多樂趣，所以我喜歡玩這個游戲。

畫鼻子作文15

　　今天上午，老師和我們做了一個游戲，叫畫鼻子。

　　做完課間操，我們回到教師，看見黑板上有一個三毛，臉胖胖的，圓圓的，嘴巴向上翹著，正咧著嘴沖我們笑呢。上課了，老師走過來對我們說：“同學(xué)們，你們看三毛長得這么可愛，但美中不足的是他的臉上缺了一樣?xùn)|西，大家找找看�！蔽覀儺惪谕�聲地喊道：“鼻子！”老師說：“好，三毛缺了鼻子，不高興了，誰上來給他畫上鼻子呀？”張金潔自告奮勇，第一個上來，老師先給他蒙上眼睛，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了，只見張金潔東倒西歪，像喝醉了酒，逗得我們捧腹大笑，你看他來到黑板前，慢慢地摸著，小心翼翼地移動著腳步，對準(zhǔn)了一畫，“哈哈哈！”同學(xué)們笑得肚子都疼了，原來，張金潔把鼻子畫在三毛的臉外面去了。

　　接下來是王國東，他上了講臺，走了幾步，還沒畫，同學(xué)們就大笑起來，你一定會問，還沒畫呢，同學(xué)們笑什么呀？你猜怎么著？王國東跑到南邊去了，和三毛差著十萬八千里，怎么可能畫上呢？沒想到王國東去摸了摸電視機(jī)架，然后用手摸著往回走，把鼻子畫上了，正好在眼睛的正下方，就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮，同學(xué)們都把手舉得高高的.，嘴里不停地叫著：“我！我！”老師笑著說：“就王欣婷吧！”

　　王欣婷找也不找就畫了上去，畫得還差不多，只是鼻子太小了，就像嘴邊的一粒米飯。

　　我們越玩越高興，老師也被我們快樂的氣氛感染了，老師用布蒙上自己的眼睛，慢慢地摸索著畫上了，結(jié)果摘下布一看，畫在了眼睛旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來。

　　這節(jié)課我們玩得真開心啊！

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