放棄的智慧作文匯總【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的放棄的智慧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放棄的智慧作文1

　　在大學(xué)英語四級(jí)考試一道關(guān)于端午節(jié)的試題中，幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，卻得到了令人啼笑皆非的答案，如此現(xiàn)象值得我們深思�，F(xiàn)今，科技覆蓋了我們的生活，人們的生活水平在提高，但在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們是否忽視了中華文化和中華精神的傳承呢?只有民族的才是世界的，作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)將本民族的文化發(fā)揚(yáng)光大，只有這樣，我們的民族才能永久立于世界民族之林。

　　感悟文化，繼承文化精髓。中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色文化，是中國(guó)寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，也是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。傳統(tǒng)文化日益成為我們國(guó)家和民族凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉�！氨P古開天地”、“女媧造人”、“神農(nóng)嘗百草”、“倉(cāng)頡造字”……奠定了神傳文化的'初始。“人法地，地法天，天法道，道法自然”……道家天人合一的思想融入文化的血脈;兩千多年前的孔子設(shè)館授徒，把以“仁義禮智信”為代表的儒家思想傳與社會(huì)各種文化的交相輝映，使中國(guó)歷史舉世矚目。雖然中華民族在歷史上多次遭到侵略和打擊，但其傳統(tǒng)文化一直表現(xiàn)出極大的融合力與生命力。由此可見，文化精華代代相傳，其地位是不可改變的，永遠(yuǎn)成為一個(gè)民族的精神和靈魂。

　　傳承文化，發(fā)揚(yáng)中華精神。古代三綱五常、三從四德、九禮等等都從不同的角度闡述著社會(huì)各個(gè)階層的交流方式，雖然這種封建思想有極大的弊端，繁瑣的條條框框禁錮著人們的思想，扼殺著人們向往自由、追求浪漫的靈魂，但其中也不乏值得人們稱頌的精髓。譬如孔融讓梨、臥冰求鯉、香九齡溫席等一些婦儒皆知、傳承至今的歷史典故都是值得發(fā)揚(yáng)光大的，對(duì)于文化我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，傳承優(yōu)秀的中華精神，讓世界看到一個(gè)文明大國(guó)的璀璨斑斕。據(jù)此看來，只有繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們的民族才能長(zhǎng)盛不衰，欣欣向榮，永遠(yuǎn)保持著向上的動(dòng)力，永遠(yuǎn)保持創(chuàng)新的源頭，永遠(yuǎn)于世界大潮的濤頭站立，手握紅旗旗不濕。

　　創(chuàng)新文化，提升國(guó)際地位。中華民族是富于智慧的民族，在人類的思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史上曾作出過重要貢獻(xiàn)。但是近代以來中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于西方來說卻處于相對(duì)的落后狀態(tài)，其原因之一，就是中國(guó)傳統(tǒng)觀念中消積因素的阻礙，導(dǎo)致中國(guó)國(guó)民性格拘泥、保守、乃至存在嚴(yán)重的劣根性，影響和制約了中國(guó)人的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。其二是學(xué)習(xí)和借鑒一切民族的先進(jìn)文化，融會(huì)貫通，化而為己，形成具有中國(guó)特色的文化內(nèi)涵，由中國(guó)仿造，變成中國(guó)制造;由中國(guó)制造，變成中國(guó)創(chuàng)造，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新水平才會(huì)得以提高。由此一來，我們就能形成后發(fā)的巨大優(yōu)勢(shì)，成為輝煌東方、輝煌世界的太陽。

　　傳統(tǒng)文化是民族的靈魂，蘊(yùn)含著民族的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的動(dòng)力，給我們勇攀科學(xué)高峰以不竭的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化是一座溝通中國(guó)與世界的橋梁，傳遞給世界溫暖與色彩。生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們，著肩負(fù)著承傳與發(fā)揚(yáng)民族文化的重任，任重而道遠(yuǎn)，讓我們用李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩句激勵(lì)自己，用“我以我血薦軒轅”的實(shí)際行動(dòng)，來豐富我們的人生吧!

放棄的智慧作文2

　　都說“堅(jiān)持就是勝利”，那放棄是什么？是一種失敗、一種懦弱、一種無能，甚至一種頹廢的表現(xiàn)？自古以來，人們對(duì)放棄的理解無不是意志不堅(jiān)定、半途而廢、不求上進(jìn)、墮落……人們對(duì)放棄可為是鄙之棄極。反之崇拜、則效仿。

　　是啊，如果人人都能像音樂家貝多芬那樣，盡管遭受沉重打擊仍能堅(jiān)持搞創(chuàng)作，最終譜寫曠世之作。如果人人都能像米開朗琪羅那樣，盡管受盡百般阻撓、歷盡萬般艱辛仍堅(jiān)持搞雕刻，最終名垂千古。如果人人能像居里夫人那樣，一次次被困難磋磨，一回回被失敗打擊，仍堅(jiān)持搞研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，造福人類。那么，我們不反對(duì)堅(jiān)持！這樣的堅(jiān)持是有價(jià)值的，是可實(shí)現(xiàn)的。

　　可是，我們當(dāng)中不乏有那種盲目追捧，盲目追求的人。他們好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。他們把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想，把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)。于是，在追夢(mèng)路上也效仿別人搞堅(jiān)持。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，放棄一定失敗。于是，在追夢(mèng)路上盡管步履蹣跚，盡管滿身疲憊，盡管成效甚微，他們?nèi)詧?jiān)信是自己的意志不夠堅(jiān)定，經(jīng)歷的磨難不夠多。當(dāng)我們因追夢(mèng)芳華耗盡，當(dāng)我們因堅(jiān)持力心叫瘁，當(dāng)我們因執(zhí)著傾家蕩產(chǎn)，當(dāng)我們最終一敗涂地時(shí)，我們還在抱怨是老天的不垂憐。

　　殊不知，有些堅(jiān)持如同一場(chǎng)噩夢(mèng)，有些堅(jiān)持注定徒勞�？煞裰�道那個(gè)“追尋女”因盲目追求歌星劉德華導(dǎo)致家破人亡，是否留意那些醉心權(quán)勢(shì)的人因過于執(zhí)著最終鋃鐺入獄，可曾看見那些為了錢財(cái)不擇手段的人最終走上犯罪的道路。這些人的堅(jiān)持正確了嗎？堅(jiān)持應(yīng)有選擇，堅(jiān)持應(yīng)選對(duì)目標(biāo)。

　　我也曾像別人一樣努力地去追夢(mèng)，可我發(fā)現(xiàn)，即使我眼明耳聰萬般努力，我也沒有貝多芬那樣的天賦，成不了音樂家。即使我夜夜奔跑，我也沒有劉翔那樣的體質(zhì)，成不了“亞洲飛人”，盡管我天天畫蛋，我也成不了達(dá)芬奇，成不了樊高。

　　于是當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜思索喧囂人生，用理智開啟思想大門，用心靈感悟生活真諦時(shí)，我不禁會(huì)想：“凡事皆有兩面性，面對(duì)無奈時(shí)，與其抱守殘缺，不如果斷放棄。放棄實(shí)現(xiàn)不了的，選擇切乎實(shí)際的，堅(jiān)持正確的.”

　　人們啊，為什么不在撞不開的門前清醒，不在走不通的路上返回？為什么非要等到萬事成蹉跎時(shí)方才捶胸頓足為什么非要等到無可挽回時(shí)方才扼腕嘆息？放棄該放棄的，堅(jiān)持該堅(jiān)持的。有放棄才有開始，有開始才有未來，及時(shí)果斷的放棄不失為一種智慧，留一點(diǎn)放棄給自己，何嘗不是一種退路，一種選擇。作者：陸光彩

放棄的智慧作文3

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　人生不如意事十之八九，面對(duì)殘缺的現(xiàn)實(shí)，一味強(qiáng)求只會(huì)撞得頭破血流，也許放棄也不失為一種智慧。放棄并不意味著丟棄一切，而是要拋開羈絆，解開枷鎖。有時(shí)候，太固執(zhí)也會(huì)導(dǎo)致失敗，而看準(zhǔn)時(shí)期，做出明智的選擇——適時(shí)的放棄會(huì)讓你收獲豁然開朗的結(jié)局。

　　家國(guó)情懷，人生際遇，求學(xué)東瀛的魯迅放棄學(xué)醫(yī)，成為一名文學(xué)巨匠。從此，中國(guó)少了一位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，卻多了一面民族精魂的旗幟。為了追求藝術(shù)的理想，梵高放棄穩(wěn)定的傳教士生活，轉(zhuǎn)而踏上漂泊不定的浪子生涯。像狗一樣生活，像藝術(shù)家一樣創(chuàng)作，窮困潦倒的一生，唯有繪畫才能讓他自在喜悅，內(nèi)心的抉擇讓他終登繪畫的殿堂，

　　大隱隱于市，小隱隱于野。那位采菊東籬下，悠然見南山的五柳居士，雖游離在治宦和隱居間，但是早已做出抉擇。陶淵明不喜歡追名逐利，勾心斗角的生活，只想要晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的隱逸生活。放棄安定妥協(xié)的`生活，得到了別樣的人生境遇；放棄蠅營(yíng)狗茍的官場(chǎng)，卻換來怡然自樂的心境。

　　苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐為洗刷被俘之辱，他放棄了一國(guó)之君的尊嚴(yán)，卻得到了復(fù)仇報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì)；放棄了安逸簡(jiǎn)單的生活，卻得到了知恥后勇的教訓(xùn)。越國(guó)變得更強(qiáng)大，越王勾踐也更穩(wěn)重踏實(shí)。懂得取舍，不僅讓勾踐的人生得到升華，也讓國(guó)家變得興旺。

　　適時(shí)的放棄，不僅是一種勇氣和膽識(shí)，更是一種遠(yuǎn)見和智慧。如果不懂得取舍，則會(huì)兩手空空。小猴子下山的故事，人盡皆知。掰了玉米，再摘桃子，丟下玉米桃子，又想撿西瓜，最后在追逐兔子的好奇心中兩手空空。得隴望蜀的心態(tài)最終只能是竹籃打水一場(chǎng)空，如果小猴子懂得取舍，那結(jié)果也就不會(huì)這樣。

　　舍得舍得，有舍有得。學(xué)會(huì)智慧的放棄，才能使自己更從容，才能在人生路上行得更遠(yuǎn)。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，人生道路曲曲折折，蜿蜒向前。做好心中的取舍，終會(huì)有所收獲，且看驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！

放棄的智慧作文4

　　我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，總會(huì)面臨一些抉擇。舍不得放棄，最終，我們身上的包袱越來越重，直至壓得我們不能喘息。面臨抉擇，放棄，也便成為了一種生存的智慧。

　　孩提時(shí)代，田埂上的媽媽，會(huì)把“多生”的向日葵，砍掉多余的花盤。那時(shí)的自己不是很懂，直至現(xiàn)在明白，用生物學(xué)上的術(shù)語來說，這是利用了“頂端優(yōu)勢(shì)”。其實(shí)不僅僅是向日葵，一些用材林木也通常會(huì)抑制側(cè)枝的生長(zhǎng)以此來促進(jìn)主干的生長(zhǎng)。種植業(yè)上的頂端優(yōu)勢(shì)就是一種懂得放棄的意識(shí)。有時(shí)候，往往需要丟掉一些多余的東西才會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)。正是學(xué)會(huì)了放棄，向日葵才會(huì)昂揚(yáng)地向著陽光生長(zhǎng)；反之，一株滿是累贅的向日葵成熟后便是花多而果實(shí)少！

　　放棄是一種智慧，是目前讓成果更豐碩的必然抉擇。這種哲理其實(shí)不僅僅適用于植物，其實(shí)還適用于想要富強(qiáng)的國(guó)家。

　　清政府的統(tǒng)治黑暗，迂腐。封建頑固派的代表慈禧太后面對(duì)國(guó)家多次被欺辱的境況，仍然堅(jiān)持所謂的老祖宗的規(guī)矩，結(jié)果使清朝的統(tǒng)治一步步墮落，一步步走向崩裂瓦解。當(dāng)然，我說的并不完全，這只是清王朝沒落的原因之一。但是給中國(guó)人民的'教訓(xùn)卻是應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的：沒有了放棄，一味的堅(jiān)持古時(shí)創(chuàng)造輝煌的老方法，便沒有了成功的希望；沒有了放棄，便注定要吃大虧。

　　最近看到的一則廣告很有意思：一只老鼠為了偷油吃，鉆進(jìn)油瓶中把油全喝光了，結(jié)果反而卡在了油瓶中。這樣一則廣告先不說它所要傳達(dá)的初衷是什么，就是對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)提醒：有時(shí)，放棄一些自己的利益，才能更好地生存。幸虧，這僅僅是一只老鼠犯下的錯(cuò)誤。

　　當(dāng)然，我所說的放棄僅僅是對(duì)于某些情況而定的，它實(shí)際的意思有褒有貶。

　　放棄是一種智慧，其實(shí)時(shí)時(shí)存在于我們的生活中。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R抉擇時(shí)，請(qǐng)考慮一下放棄。放下，才會(huì)一身輕！佛教中有一句禪語叫“舍得”，正所謂有舍才有得，有得必有失，若想得到更多，請(qǐng)先考慮放棄！你是否經(jīng)�？畤@“亞歷山大”？你是否經(jīng)常抱怨付出很多，收獲太少？你是否常常失�。磕敲船F(xiàn)在，你又是否記住了“放棄是一種智慧呢”？

放棄的智慧作文5

　　人的情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會(huì)越快樂。可是有一天，我們忽然驚覺：我們開始感到憂郁、無聊、困惑、無奈、不快樂，而這些都和我們的要求有關(guān)，我們之所以不快樂，是我們渴望擁有的東西太多了，不知不覺，我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個(gè)事物了。

　　不能只為一點(diǎn)實(shí)用的事物和數(shù)字活著。

　　懂得放棄才有快樂，背著包袱走路總是很辛苦。用自己包袱中的“空罐”（閑置的資源）與人合作，你不僅不覺得辛苦，相反覺得輕松了。未來是合作與分工的時(shí)代——只有這樣，你才能打開一道口子，開辟一條走向成功的陽光大道。

　　在生活中，我們時(shí)刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望攫取，渴望占有，常常忽略了舍棄，忽略了占有的反面——放棄。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得了放棄的真意，靜觀萬物，體會(huì)與世界一樣博大的境界，我們自然會(huì)懂得適時(shí)地有所放棄，這正是我們獲得內(nèi)心平衡，獲得快樂的好方法。

　　懂得適時(shí)地有所放棄，這正是我們獲得內(nèi)心平衡，獲得快樂的好方法。

　　生活有時(shí)會(huì)逼迫你不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，不得不拋下愛情。其實(shí)放棄也是一種得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)使你充滿機(jī)會(huì)，放棄會(huì)讓你更智慧、更有力量。

　　什么應(yīng)該放棄？放棄失戀帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄浪費(fèi)精力的爭(zhēng)吵，放棄沒完沒了的解釋；放棄對(duì)權(quán)力的角逐，放棄對(duì)金錢的貪欲，放棄對(duì)名利的爭(zhēng)奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執(zhí)的觀念都應(yīng)該放棄。

　　然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對(duì)諸多不可為之事，勇于放棄是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能輕松地投入新生活，才會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)機(jī)。

　　給予、合作與分享是第6罐，其實(shí)放棄也是一種第6罐，它是一種選擇，放棄弱項(xiàng)與經(jīng)營(yíng)強(qiáng)項(xiàng)同樣重要，恰到好處的放棄，正是為了更好地進(jìn)取。放棄也是一種智慧，它可以放飛心靈，還原本性，幫助我們真實(shí)地享受第6罐。沒有明智的放棄就沒有真正的第6罐。

　　善于放棄，懂得選擇，發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)。將所有能讓你的強(qiáng)項(xiàng)得以施展的事情保留，其余的通通舍棄，騰出時(shí)間，擠出資源，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

放棄的智慧作文6

　　生活中有很多的誘惑，而理智的放棄一些東西是一種生存的智慧。

　　從前有幾位年輕人乘坐一條小船去探險(xiǎn)，途中小船不幸遇到了暴風(fēng)雨，船只開始搖晃，最終翻倒在海里。年輕人們紛紛跳入海中，試圖游向岸邊逃生，可是其中一位年輕人卻游得很慢。其他人問他為什么，他卻說因?yàn)檠�包里裝著一顆珍貴的寶石，所以游不快。其他人勸他把寶石丟掉，畢竟生命比寶石更重要�？墒沁@位年輕人卻固執(zhí)地認(rèn)為寶石價(jià)值連城，寧愿冒著生命危險(xiǎn)也不愿意放棄。最終，其他人都成功逃生了，只剩下這位年輕人因?yàn)樨潙賹毷�而失去了生命。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候我們必須懂得放棄，放棄那些表面上看起來很重要的東西，才能保護(hù)自己最珍貴的東西——生命。

　　失去了一片天地的`同時(shí)會(huì)擁有另一片天地，理智的放棄會(huì)有別樣的擁有。

　　生活中，生活中并沒有什么是非得不可放棄的，也沒有什么是失去了就無法繼續(xù)的。放下執(zhí)著，放下固執(zhí)，放下不肯放手的執(zhí)念，才能讓生活變得更加輕松。人生就像一段旅程，我們背負(fù)著一個(gè)背簍，如果我們不學(xué)會(huì)放下沿途所見和所想要的，這個(gè)背簍終將變得沉重不堪。只有懂得放下，才能擁有更多。不要一味追求得到，卻不愿意放棄任何東西，因?yàn)樽罱K你可能一無所獲。只有學(xué)會(huì)放下，才能減輕生活的負(fù)擔(dān)，輕裝前行，過上自己向往的生活。人生就是一場(chǎng)歷練，經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能擁有最美好的東西。

　　人活著，在生活中，我們需要學(xué)會(huì)放下那些并不重要的責(zé)任和欲望，只保留對(duì)自己真正重要、對(duì)人生有意義的事物。很多人因?yàn)闊o法做到放下而陷入困擾和痛苦之中。因此，要懂得理智地放棄，這樣才能更好地?fù)碛�，達(dá)到一種超然的境界。放下并不是認(rèn)輸，而是一種解脫，一種提升，一種修為，更是一種輕松自在的心境。希望大家都能懂得如何理智地放下，以獲得更加美好的人生。

　　理智的放棄勝過盲目的執(zhí)著，理智的放棄是一種境界。

放棄的智慧作文7

　　在面對(duì)困難時(shí)，我們常常會(huì)對(duì)自己說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！钡�是，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤艞壱彩欠浅Ｖ匾�的�?/p>

　　古羅馬有一則寓言：有兩條大河從源頭出發(fā)，相約流向大海。它們穿過崇山峻嶺，來到了沙漠邊緣。它們一籌莫展，討論著該怎么辦。其中一條河說：“我一定要流過去，找到大海�！绷硪粭l河則說：“不如回去再等機(jī)會(huì)，如果前進(jìn)，可能還沒有流出沙漠就干涸了�！苯Y(jié)果一條河執(zhí)著前進(jìn)，干涸在了沙漠里，另一條河則回到了源頭，等到了良機(jī)，流向了大海。執(zhí)著有些時(shí)候?qū)��?dǎo)致失敗，而放棄有時(shí)則能讓人走向成功。

　　雖然鍥而不舍的奮斗精神值得人們贊揚(yáng)，但放棄有時(shí)更容易讓人們到達(dá)成功的彼岸。魯迅放棄了學(xué)醫(yī)，成為一名文學(xué)巨匠；凡·高放棄了做傳教士，成為了有名的畫家。

　　在考試中，需要有對(duì)難題鍥而不舍的`鉆研，同樣也需要放棄�？荚囍�，與其在一個(gè)明知解不出的題目上空耗時(shí)間，不如將其他題目檢查幾遍，保證會(huì)做的題目做對(duì)，能拿到的分?jǐn)?shù)拿到，此時(shí)，便要學(xué)會(huì)放棄。一次考試，有一題很難，我在這題目上花了很多時(shí)間結(jié)果還是沒有解出來。第二天，試卷發(fā)下來一看，才發(fā)現(xiàn)，自己在那難題上花的時(shí)間太多，結(jié)果一個(gè)很明顯的錯(cuò)誤也沒發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致失了不少分。

　　作家馮驥才年輕時(shí)曾被選進(jìn)市籃球隊(duì)，但技藝平平，毫無進(jìn)展。接著他開始從事繪畫，然而奮斗數(shù)年也還是默默無聞。最終，他將目光投向?qū)懽�，從此名聲大振。若馮驥才沒有一次次的變通，哪會(huì)有今天的成就？必要的放棄與變通，能有助于我們更好地走向成功。

　　有舍才有得，面對(duì)困難與挫折，不能一味地堅(jiān)持，有時(shí)更需要變通與放棄，放棄也是一種智慧的選擇。

放棄的智慧作文8

　　曾經(jīng)，一位小男孩無法穿過泥濘的田徑，便向他的母親尋求幫助。母親就教導(dǎo)他脫去皮鞋，雖有疑惑不解，但照做后竟可在田徑中自由穿行�？梢�，放棄那雙看起來有用的皮鞋使他能夠方便出行。那，人生何嘗不是這樣？一個(gè)人只有學(xué)會(huì)放棄，才可能取得那把成功的鑰匙。

　　放棄那些令世俗羨慕的優(yōu)越條件，可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。革命烈士秋瑾原來是大家閨秀，不愁吃穿，可過著世俗名流的生活。但，她最終選擇放棄那些金錢名利，走上了革命的道路�？扇巳私灾�的是，革命哪有不頭破血流就筑成的？當(dāng)然，她在這條路上也英勇獻(xiàn)出了自己的生命。面對(duì)世俗別樣的眼光，她也死而無憾。她可以選擇一生過著安逸的生活，可如果那樣的話，她的`姓名豈能永垂不朽？詩人臧克家曾經(jīng)說過，“有些人活著，他已經(jīng)死了；有些人死了，但他還活著�！泵鎸�(duì)人生的兩難抉擇，秋瑾毅然選擇了后者，接受人生的錘煉。

　　放棄悲觀和失望，可以揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。作家海倫·凱勒年幼時(shí)雙目失明，但仍沒有放棄自己的學(xué)業(yè)。面對(duì)人們的不解，她獲得了碩士學(xué)位，有了非凡的文學(xué)素養(yǎng)和寫作才能。世上有如此多的盲人，若她甘愿成為其中的一個(gè)，現(xiàn)在也不會(huì)有人惦記著她的名字。就是因?yàn)檫@種與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的決心，懷揣著對(duì)光明的強(qiáng)烈渴望，筑成了那本家喻戶曉的佳作——《假如給我三天光明》。

　　放棄所謂心中的雜念，才能專心致志從事著自己的事業(yè)。司馬遷由于評(píng)價(jià)君主的過錯(cuò)，慘遭宮刑，受到了世人的冷眼和嘲笑。但他心里清楚的是，只有完成那部歷史著作，才能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。最終，三十年磨一劍，他著成了飽受后人贊譽(yù)的傳世名著——《史記》。

　　可見，放棄并不是在逆境中退縮，而是一把通往成功大門的鑰匙，是人生的智慧。請(qǐng)你們放棄那些世俗的名利，追逐心中的理想，成功之門將為你們打開！

放棄的智慧作文9

　　有一種智慧，它可以讓我們的心靈更加的純潔，它可以讓我們斷絕一些不必要的雜念，讓我們專心敬志、一心一意的去做一件事情。沒錯(cuò)，這一種智慧叫放棄。

　　放棄一些不必要的東西，放棄不需要的念想才能讓我們一心一意、專心致志地做事情的習(xí)慣。

　　每個(gè)人都有在遇到困難、挫折時(shí)產(chǎn)生放棄的念頭。同樣的，我也有過這些經(jīng)歷。記得應(yīng)該是初一上學(xué)期的時(shí)候，第一次月考完之后，成績(jī)并不是多么的理想，使我感覺初中的學(xué)習(xí)是件令人“頭痛的大事”，對(duì)此，自那以后的學(xué)習(xí)“生涯”應(yīng)該會(huì)更加慘弱了。

　　可我轉(zhuǎn)念又感覺到：應(yīng)該不是太難的原因，而是驕傲自大，沒有做到戒驕戒奢的行動(dòng)所以，我便努力聽講，把以前沒有聽的課加入主要面對(duì)的行列，盡管之前的課已經(jīng)無法全部彌補(bǔ)聽完，只能珍惜好當(dāng)下的一段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)狀。

　　現(xiàn)在再回想那一段上課的聽講狀態(tài)，還是十分好的，每一科成績(jī)并不好，但至少是能讓我困勞了過度的大腦，做出來的成績(jī)還是稍微改變，稍微令人欣慰一些兒的.，但考試后卻和以前一樣不驕人和不奢，我便不再像以前一樣認(rèn)真聽講了，而是聽不得十分鐘就開始在下面偷偷地玩小東西，完全把“放棄”雜念拋之腦后了。

　　從那之后，自我的“放棄期”就徹底告一段落了，在那一期間，我才發(fā)現(xiàn)了“放棄”的重要作用，可惜早已經(jīng)過去了那一段時(shí)光，我的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)的各方各面都已經(jīng)開始下滑了，很少出現(xiàn)上升趨勢(shì)，慘不忍睹��！

　　看到過這樣一句話：人生只要找到正確的方向，就不會(huì)迷茫�；钪�，其實(shí)不容易，需要一種勇氣；好好活著，其實(shí)很難，需要學(xué)會(huì)珍惜，還要學(xué)會(huì)放棄。有一種助力學(xué)習(xí)的智慧，它的名字就叫作放棄，它讓我們能不斷進(jìn)步，勇往直前。

放棄的智慧作文10

　　花開幾度，歲月更迭，驀然回首，多少人，多少事，都隨著時(shí)間而成為模糊的掠影，但又有多少個(gè)掠影卻成就了如今的你。

　　機(jī)遇來臨，當(dāng)別人都去爭(zhēng)搶這難得的機(jī)會(huì)時(shí)，我卻選擇了放棄。也許有人會(huì)嘲笑我的懦弱，也許有人為我的放棄感到惋惜，但我會(huì)用努力證明我選擇放棄，只為破繭成蝶的那一刻。

　　小學(xué)的時(shí)間總是那么充足，但充足對(duì)我而言，意味著更多的刻苦。“你看樓上那個(gè)姐姐，人家鋼琴都過十級(jí)了，人家的舞蹈也過九級(jí)了，人家學(xué)習(xí)也是班上前五名，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？……”這些諸如此類的話語，自從上小學(xué)后我每天都能夠聽到，父母的指責(zé)也越來越多，怪我貪玩，怪我不夠努力。從那時(shí)起，我的心里有了這樣一個(gè)結(jié)論：爸爸媽媽喜歡那些什么都要爭(zhēng)第一，什么時(shí)候都很努力的孩子，他們不喜歡愛玩，不努力的我。

　　所以從那以后，我放棄了與朋友玩耍的機(jī)會(huì)，放棄了任何用來放松的時(shí)間，所有省下來的時(shí)間都被我用來學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

　　也許是我還不夠聰明，也許是我該不夠努力，無論我省下多少、放棄多少玩耍的.時(shí)間來學(xué)習(xí)，卻仍舊考不到父母口中的前五名。于是，我開始感到迷茫：我究竟是錯(cuò)在哪里了？

　　幾次彈琴的跑神、發(fā)呆早已被老師看在眼里。老師雖然很年輕，但她卻周游世界，去各地演奏。她似乎能猜出我的心思，便在講課時(shí)，用從來未有的溫柔說到：“彈琴，要的是靜下心，要的是放棄一切雜念，用心體會(huì)琴藝；而這放棄，并不指心中連曲譜也不會(huì)去想，連同雜念一同拋開；這放棄，需要你用心來理解�！崩蠋煹穆曇�，似乎從未如此溫柔和親切。

　　時(shí)光默默逝去，過去成河已流走，光陰不曾停留。放棄，也許不是僅僅放棄玩耍、機(jī)會(huì)那樣膚淺，正如老師所說，放棄也是要學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)用心感悟，學(xué)會(huì)放棄雜念。放棄，也需要勇氣。

　　母鷹放棄了自己的溺愛之心，雛鷹才能翱翔于藍(lán)天之下；寒梅放棄了自己的恐懼之心，才能挺立于白雪之中；戰(zhàn)馬放棄了安逸之心，才能威震殺場(chǎng)。

　　放棄，其實(shí)也是一種智慧。

放棄的智慧作文11

　　放棄也是一種智慧，放棄也是一種擁有。正如村上春樹曾經(jīng)說過：“當(dāng)我們學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去對(duì)待‘放棄’時(shí)，我們就將會(huì)擁有‘成長(zhǎng)’這筆巨大的財(cái)富。放棄不代表失去。”

　　放棄也是一種智慧！

　　著名作家魯迅從小便想要通過學(xué)醫(yī)來救治國(guó)人。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他東渡日本，去學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。但當(dāng)他在日本看到其他中國(guó)人在看到日本人殘害國(guó)人的影片，卻麻木不仁時(shí)，魯迅改變了心意，他發(fā)出了治病就不了中國(guó)人的怒吼。此后，他放棄了醫(yī)學(xué)，改用他的筆為武器，用筆紙來喚醒中國(guó)人沉睡的靈魂。最后，他成為了革命事業(yè)的先行者。魯迅為了拯救當(dāng)時(shí)羸弱的中國(guó)，為了喚醒國(guó)人們沉睡的意志和靈魂，他不惜放棄從小學(xué)醫(yī)的志向，成為一位作家。他從此以筆為武器，做到了坦克大炮做不到的事。而這一切都源于他睿智的`放棄。

　　放棄也是一種擁有！

　　少年比爾在見到當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪后，竟萌生了自己也要當(dāng)總統(tǒng)的瘋狂想法。他為此付出了艱苦的努力，他本擁有像其他政客們一樣去華盛頓政壇“混”，謀求一個(gè)安逸的生活的機(jī)會(huì)，但他為了他的夢(mèng)想，他毅然放棄了這樣的機(jī)會(huì)，而選擇了留在故鄉(xiāng)中艱苦奮斗。經(jīng)過他的不懈努力，他成為了美國(guó)歷史上最年輕的州長(zhǎng)。最終他歷經(jīng)無數(shù)的艱辛與困難，成為了美國(guó)總統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成為了白宮的主人。比爾·克林頓的名字從此作為一名總統(tǒng)被所有人銘記。比爾為了她的夢(mèng)想，放棄了華盛頓政壇之中的優(yōu)越生活，而選擇了艱苦的生活，每日奔波以積累自己的聲望。但最終，他的放棄讓他得到了他想要的一切，他的夢(mèng)想，他的事業(yè)。

　　做出相同的選擇的還有比爾蓋茨。為了他的夢(mèng)想，比爾蓋茨放棄了繼續(xù)在哈弗大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，以他的先見之明和對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)未來的遠(yuǎn)見卓識(shí)，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域闖出了一番天地，讓他擁有了令人艷羨的金錢、名聲、地位以及他一手創(chuàng)辦的微軟公司。這樣的放棄何嘗不是另一種擁有呢？

　　放棄并不意味著放棄，適時(shí)因時(shí)局的改變而放棄一些東西，也是一種智慧！

放棄的智慧作文12

　　孟子說過這樣的話：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

　　孟子從取舍的角度闡釋了只有學(xué)會(huì)放棄，才能有所收獲的道理。古今中外，有多少著名人士正是懂得放棄，能夠放棄，因而彪炳史冊(cè)。昭君放棄了錦衣玉食，踏上了黃沙漫天的西域之路，卻得到了天下的太平和后世的贊美；李白放棄了富貴，卻留住了“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)；越王勾踐放棄了一時(shí)的尊嚴(yán)，忍辱茍活，卻又重新奪回了天下；司馬遷放棄了尊嚴(yán)，以強(qiáng)烈的憂憤寫成了恢宏史詩《史記》；錢學(xué)森放棄了美國(guó)優(yōu)厚的待遇，毅然回國(guó)，成為了“兩彈一星”之父；德國(guó)前總理勃蘭特放棄總理的身份，雙膝跪地，為納粹德國(guó)的罪行贖罪，最終贏得了世界人民的贊譽(yù)。

　　生活中，我們發(fā)現(xiàn)不少人因?yàn)樾乃继�雜亂，負(fù)荷太深重，煩惱太無緒，被誘惑的東西太多，因而深深地傷害了自己。他們不懂得，放棄是一種人生哲學(xué)，是一種本領(lǐng)，是一種態(tài)度，是一種境界。要想過得快樂，并在事業(yè)上取得成績(jī)，就不能讓誘惑自己的東西太多，就不能讓心靈累積的煩惱太雜，就不能讓努力的方向分叉，要簡(jiǎn)化自己的人生，放棄生活中和內(nèi)心里的一些貪念和欲望。

　　放棄沒有意義的交際應(yīng)酬，放棄不必要的忙碌壓力，放棄唾手可得的不義之財(cái)，你的身體將更加自由；放棄變味的友誼，放棄失敗的戀愛，放棄破裂的婚姻，你的心靈將更加自由；放棄人事紛爭(zhēng)，放棄勾心斗角，你的精神將更加自由。只有放棄我們?nèi)松�原野里的雜草害蟲，才會(huì)獲得真正適合自己的東西。

　　放棄，是對(duì)精神藩籬的一次突圍，是對(duì)生命行囊的'一次清理減負(fù)。丟掉那些不值得你帶走的包袱，拿掉那些拖累你的負(fù)擔(dān)，砸爛那些束縛你的名枷利鎖，輕裝上陣，人生的旅途才會(huì)更加愉快，才可以登得高、走得遠(yuǎn)，看到更美、更多的人生風(fēng)景，在為人民為社會(huì)的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　學(xué)會(huì)放棄，并不是說不求上進(jìn)，不要有追求，以被動(dòng)的消極態(tài)度去對(duì)待生活，而是要簡(jiǎn)化生活。簡(jiǎn)化生活首先要做到心存簡(jiǎn)單，不要讓太多的欲望雜念拖著上路，不要苦苦掙扎在物欲的羅網(wǎng)里，不要讓太多的虛榮不停地抽動(dòng)生活的陀螺。一句話，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

放棄的智慧作文13

　　古往今來，放棄多為人們所唾棄，永不言棄仿佛永遠(yuǎn)是一種美德。但有時(shí)候，放棄也是一種智慧。

　　放棄，是境界。佛教創(chuàng)始者喬達(dá)摩·悉達(dá)多原是印度釋迦族的王子，他從小過著錦衣玉食、無憂無慮的生活。但長(zhǎng)大后，他眼見世間苦難甚蕃，便毅然決然地放棄自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，潛心創(chuàng)教。最終，他創(chuàng)造出了人類文化的瑰寶——佛教。細(xì)想來，如果沒有這偉大的放棄，何來璀璨奪目的`佛文化。達(dá)摩祖師放棄的境界令人敬仰，這正是一種大智慧。

　　放棄，是重生的必經(jīng)之路。二戰(zhàn)期間，希特勒率領(lǐng)德國(guó)鐵蹄繞過了“固若金湯”的馬奇諾防線，踏上了法國(guó)這片美麗富饒的土地。法國(guó)不到兩周便淪陷了，英法軍隊(duì)被德軍打敗，退至法國(guó)沿海的敦刻爾克。這時(shí)，英法面臨兩個(gè)選擇：一是帶著大量重武器緩緩渡過英吉利海峽，二是將重武器留給德國(guó)人，快速?zèng)_至英國(guó)。英法將領(lǐng)密切磋商后，做出了一個(gè)英明的決議。他們拋棄一切重武器，讓所有有生力量通過一切可動(dòng)員船只從敦刻爾克撤退。霎時(shí)間，英吉利海峽萬船齊發(fā)，41。7萬的英法軍人撤至英格蘭，為日后反攻奠定了基礎(chǔ)。即使德軍獲取了大量法軍裝備，最終還是輸?shù)靡凰�糊涂。放棄，何嘗不是一種智慧？

　　放棄，看似舍，實(shí)為得。微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨曾于哈佛大學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。但有一天，他發(fā)現(xiàn)了個(gè)人電腦隱藏的商機(jī)。他當(dāng)機(jī)立斷，毅然放棄學(xué)業(yè)，與志同道合的同學(xué)艾倫創(chuàng)辦了微軟公司。果不其然，微軟在比爾的手下大放異彩，他因此成為了世界首富。難道他的成功不是從明智地放棄開始的嗎？

　　放棄一塊石頭，我們可以得到一座大山；放棄一滴水珠，我們可以得到一片海洋。當(dāng)我們已經(jīng)無法得到的時(shí)候，不妨學(xué)會(huì)放棄。也許，你會(huì)因?yàn)檫@份放棄的智慧，得到更多有意義有價(jià)值的東西！

放棄的智慧作文14

　　華裔科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧和崔琦的成功，也是因?yàn)樗麄冇掠诜艞�。楊振寧�?943年赴美留學(xué)，受“物理學(xué)的本質(zhì)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，沒有科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就沒有科學(xué)理論”觀念的影響，他立志搞一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。于是，由費(fèi)米教授安排，他跟有“美國(guó)氫彈之父”之譽(yù)的泰勒博士做理論研究，并成為艾里遜教授的6名研究生之一。在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中，楊振寧成為艾里遜實(shí)驗(yàn)室流行的一則笑話的主人公：“凡是有爆炸(出事故)的地方，就一定有楊振寧!”楊振寧不得不正視自己：動(dòng)手能力比別人差!

　　在泰勒博士的關(guān)懷下，經(jīng)過激烈的思想交鋒，楊振寧放棄了寫實(shí)驗(yàn)論文的打算，毅然把主攻方向調(diào)整到理論物理研究上，從而踏上了物理界一代杰出理論大師之路。假如他一條道走到黑，恐怕“楊振寧”至今還是一個(gè)寂寂無名的符號(hào)。

　　而1998年的諾貝爾獎(jiǎng)得主崔琦，在有些人眼里簡(jiǎn)直是“怪人”：遠(yuǎn)離政治，從不拋頭露面，整日浸泡在書本中和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，甚至在諾貝爾獎(jiǎng)桂冠加頂?shù)漠?dāng)天，他還如常地到實(shí)驗(yàn)室工作。更令人不敢置信的是，在美國(guó)高科技研究的前沿領(lǐng)域，崔琦居然是一個(gè)地地道道的“電腦盲”。他研究中的儀器設(shè)計(jì)、圖表制作，全靠他一筆一劃完成。而一旦要發(fā)電子郵件，也都請(qǐng)秘書代勞。他的理論是：這世界變化太快了，我沒有時(shí)間趕上!放棄了世人眼里炫目的東西，為他贏得了大量寶貴的時(shí)間，也就為他贏得了至高無上的榮譽(yù)。

　　人的一生很短暫，有限的精力不可能方方面面都顧及，而世界上又有那么多炫目的精彩，這時(shí)候，放棄就成了一種大智能。放棄其實(shí)是為了得到，只要能得到你想得到的`，放棄一些對(duì)你而言并不必需的“精彩”，又有什么不可以呢？

　　從前有個(gè)孩子，伸手到一只裝滿榛果的瓶里，他盡其所能地抓了一把榛果，當(dāng)他想把手收回時(shí)，手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果，又不能把手縮出來，不禁傷心地哭了。這時(shí)旁邊一個(gè)人告訴他：“只拿一半，讓你的拳頭小些，那么你的手就可以很容易地拿出來了�！必澙肥谴蠖鄶�(shù)人的毛病；有時(shí)候只抓住自己想要的東西不放，就會(huì)為自己帶來壓力、痛苦、焦慮和不安。往往什么都不愿放棄的人，結(jié)果卻什么也沒有得到。

　　智慧是什么含義呢？一時(shí)半會(huì)兒，你也許答不上來。然而，我們知道智慧有很多類型，但你也許想不到“放棄”也是一種智慧。

　　“放棄”不就是丟棄、拋棄，它是懦弱的表現(xiàn)，怎么會(huì)是智能呢？然而，不盡其然。盡管你的精力過人，志向遠(yuǎn)大，但時(shí)間不容許你在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)完成許多事情，正所謂“心有余而力不足�！边@就如把眼前的一大堆食物塞進(jìn)嘴里，塞得太滿，不僅腸胃消化不了，連嘴巴都要撐破了！所以，在眾多的目標(biāo)中，我們必須依據(jù)現(xiàn)實(shí)，有所放棄，有所選擇。這樣我們才能選出適合自己的營(yíng)養(yǎng)食品，然后慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，直到完全吸收，我們不就又有充沛的精力了嗎？

　　然而，世界上真有放棄嗎？如果在放棄之后，煩亂的思緒梳理得更加分明，模糊的目標(biāo)變得更加清晰，搖擺的心鑄就得更加堅(jiān)定，那么放棄又有什么不好呢？世上沒有絕對(duì)的放棄，只有永遠(yuǎn)的放棄。人生總要面臨許多選擇，也就要做出一些放棄，要學(xué)會(huì)選擇，首先要學(xué)會(huì)放棄。放棄是為了更好地調(diào)整自我，準(zhǔn)備良好的心態(tài)向目標(biāo)靠近。特別是在現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，每個(gè)人的生存壓力也越來越重。于是每個(gè)人都身不由己地變得“貪心”，追求的太多，其失望得也愈深。所以一定要保持一個(gè)清醒的頭腦，不要做那個(gè)抓滿榛果哭泣的孩子，因?yàn)楫吘刮覀円呀?jīng)不再是小孩了!

　　放棄，是一種睿智，是一種豁達(dá)，它不盲目，不狹隘。放棄，對(duì)心境是一種寬松，對(duì)心靈是一種滋潤(rùn)，它驅(qū)散了烏云，它清掃了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心境；有了它，生活才會(huì)陽光燦爛。所以朋友們，別忘了，在生活中還有一種智慧叫“放棄”！

放棄的智慧作文15

　　雨雪交加，天還剛朦朧亮，屋子里黑壓壓的一片。我拖著懶惰的身子走向窗口，放眼望去，窗外白雪茫茫，銀裝素裹。

　　突然間，一抹橘色身影闖入我的視線，他手拿掃把，將道路中的雪一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃到馬路兩邊。哼，大冬天的不在家睡覺，還往外跑，這人真傻。雖說他放棄自己的時(shí)間來清理馬路，可當(dāng)時(shí)的我心里滿是對(duì)他的嘲諷。

　　放學(xué)回到家，第一時(shí)間就是沉浸在電腦手機(jī)，課外書的世界里。雪停了，天也慢慢暗下來了，我坐在窗前，映著月光讀書。突然，一陣急促的敲門聲打斷了我，我不耐煩的開門說道：“又干嘛��！成天煩不煩啊！”由于被打擾，我的情緒過于激動(dòng)。媽媽看著我，無奈的說：“出去走走吧！總不能整天都窩在家里不出去吧！”我連聽都沒聽，一把拉住門將門關(guān)上。心里暗自想：人家家長(zhǎng)都盼著孩子往家跑，哪有把孩子往外推的。

　　第二天早晨，竟然是晴天。陽光照進(jìn)屋里，我卻沒心思欣賞著美景，找出手機(jī)、漫畫、零食，一天的東西都準(zhǔn)備好了。緊接著，又是一陣急促的敲門聲，我躲進(jìn)被窩，假裝聽不見，被以為媽媽會(huì)不再理我，誰知敲門聲愈加強(qiáng)烈。我只好硬著頭皮開門了。

　　“趕緊，快遲到了，拿好你的東西。”媽媽拿著幾包東西往我懷里塞，推我到門口。我疑惑不已，今天又不上學(xué)，干嘛去啊。媽媽卻保持沉默，說到了就知道。不久，我們到達(dá)了一個(gè)公園，公園里有一群人聚集在一起，我滿心的抱怨與不滿已經(jīng)本好奇占據(jù)了。隨后，我們上了一輛大巴，大巴越駛越偏，到了鄉(xiāng)下的山區(qū)，再看看大家?guī)У囊话�包東西，我終于明白了，原來是送物資給山區(qū)�。≌媸堑�，媽媽一個(gè)人來就行了，干嘛叫上我啊。我們下車后，一家一戶的送衣服、被子一類的生活用品。我都快要累死了，這大山里連個(gè)信號(hào)都沒有，無聊。媽媽仿佛看出了我的心思，讓我去慰問那些沒有子女的老人。我走到一位老婆婆前，也不知說些什么，直接把東西遞給她。突然，她拉住我的手：“小姑娘，真是太謝謝您們了，這深山老林的，還有人來看我們，婆婆這兒沒啥好吃的，我自己做的`菜包饃，你嘗嘗�！蹦樕戏路鹩惺裁礀|西，熱乎乎的，我慢慢用手擦去它，不知是感動(dòng)還是羞愧。其實(shí)有的時(shí)候，放棄一些東西也挺好的。

　　放棄并不代表失敗，有些時(shí)候它也是一種智慧。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，當(dāng)你放棄一些你認(rèn)為重要的東西，那它就不再重要，與此同時(shí)你會(huì)收到一份無比尋常的禮物。

　　又是一個(gè)下雪天，我站在窗邊，又看到了那個(gè)熟悉的影子�！皨專�我們?nèi)�掃雪吧！�?/p>

【放棄的智慧作文】相關(guān)文章：

放棄的智慧作文12-11

放棄也是種智慧作文02-11

（薦）放棄也是種智慧作文02-12

(集合)放棄也是一種智慧作文02-15

放棄也是一種智慧作文【熱】01-10

【優(yōu)】放棄是一種智慧作文18篇05-14

放棄也是一種智慧作文（精選20篇）05-08

放棄也是一種智慧作文[共8篇]02-14

（推薦）放棄也是一種智慧作文5篇02-15