【熱】向前看作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的向前看作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

向前看作文1

　　自從那次比賽后，我便一蹶不振，對(duì)自己失去了信心。

　　那次比賽，我自信滿滿地上了臺(tái)，卻在中途跳錯(cuò)了一個(gè)極為關(guān)鍵的步伐。我急得面紅耳赤，陣腳大亂，使一段優(yōu)美的舞蹈變得“慘不忍睹”。臺(tái)下，老師緊皺眉頭，眼神中充滿了失望；觀眾席上，幾個(gè)自恃跳得比我好的人在十分夸張的大笑……我羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可我不得不強(qiáng)忍著淚水，完成所有的動(dòng)作。一曲完畢，我甚至忘了鞠躬，忘了臺(tái)上的其他人，便不顧一切地沖下臺(tái)去，躲在角落里，嚎啕大哭。

　　那次過(guò)后，我開始害怕跳舞，害怕聽到音樂(lè)，害怕見到老師，甚至害怕去上以前從未缺課的舞蹈……我時(shí)常會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，時(shí)常會(huì)因?yàn)檫@件事留下的心理陰影而不敢做事……甚至動(dòng)了放棄跳舞的念頭。

　　元旦快到了，媽媽公司年會(huì)上要表演節(jié)目，為了鍛煉我的自信，媽媽在我毫不知情的情況下替我報(bào)了名。當(dāng)我的知這一消息時(shí)，腦海中瞬間回憶起那件不堪回首的往事。事后沒(méi)得獎(jiǎng)時(shí)老師失望的神情，同學(xué)們指責(zé)的聲音與嘲笑的表情重新又出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。

　　“不，我不行的.，我跳的那么差，一定會(huì)搞砸的！”我發(fā)瘋似地大叫，跑到房里，鎖上房門，頹廢的坐到地上。“像我這樣的人，肯定不是跳舞的料，那一次的事就再告訴我……”我自言自語(yǔ)道。

　　“不，我相信你一定可以的，”門外媽媽溫柔的聲音傳來(lái)：“‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，我的女兒是最棒的！”“真的嗎？”“當(dāng)然！”

　　我還是將信將疑，卻仍然跟著媽媽去已有半年多沒(méi)有去的舞房。進(jìn)門前，我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次她們的指責(zé)和失望，她們和我一樣會(huì)對(duì)那次的事耿耿于懷�？晌义e(cuò)了，面對(duì)我是一張張溫暖的笑臉，是一句句歡迎和安慰的話語(yǔ)，是一個(gè)個(gè)熱情的擁抱……我不禁熱淚盈眶。

　　“大家都很想念你，回來(lái)吧！”老師充滿希望地看著我�！班�！”“太好啦！”大家與我抱在一起，歡聲笑語(yǔ)填滿了我內(nèi)心的裂痕。我開始拼命練習(xí)，老師同學(xué)們也熱情地幫助我。老師手把手地教我每一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們陪我課后留下來(lái)一起練習(xí)，媽媽在一旁全程陪著我給我鼓勵(lì)……在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的鼓勵(lì)、媽媽的期望中，我熟練地掌握了各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，并能完美地展示在大家面前�？粗�鏡中自己跳著優(yōu)美舞姿的身影，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的還是跳舞，我也很擅長(zhǎng)跳舞！

　　終于，元旦年會(huì)到了。

　　“加油！”上臺(tái)前媽媽鼓勵(lì)著我。我深呼吸，面帶微笑地上了臺(tái)。這一次我跳得出奇的好，臺(tái)下，所有人都沖我爆出了雷鳴般的掌聲……

向前看作文2

　　倉(cāng)央嘉措曾說(shuō)過(guò)：“佛是過(guò)來(lái)人，人是未來(lái)佛�！边@句話可以被解讀為：佛因?yàn)榻?jīng)歷了一切喜怒哀樂(lè)而擁有智慧與豁達(dá)，而人只有向前奔跑，才能到達(dá)新的高度。我認(rèn)為，向后看是一種借鑒，向前看則是一種探索。

　　向后看，意味著雙眼轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)，回溯過(guò)去。近年來(lái)，新聞報(bào)道上關(guān)于文化古跡和宗祠拆遷的新聞層出不窮。而對(duì)這些本就破舊的青磚泥瓦“施以暴行”的原因竟是城市發(fā)展的需要。從前留下的一磚一瓦真的已經(jīng)無(wú)法被這個(gè)時(shí)代容納了嗎？其實(shí)不然。余秋雨曾在《文化苦旅》中歌頌過(guò)廢墟的價(jià)值。他認(rèn)為廢墟恰恰能體現(xiàn)一座城市的氣度和文化底蘊(yùn)。因?yàn)闅v史遺跡記載了城市的過(guò)去，見證了城市的興衰。只有接納它們，城市文化才能更強(qiáng)健更完整�？床坏竭^(guò)去的人，就不知道前進(jìn)的方向。如果對(duì)自己國(guó)家的歷史都“一問(wèn)三不知”，那又怎么撐得起“中國(guó)人”三個(gè)大字呢？因此，后方，是歷史，是傳統(tǒng)，是現(xiàn)在生活的本源，不能被丟棄，不能被遺忘。

　　向前看，意味著革故鼎新，改革創(chuàng)新。中國(guó)的人才選拔制度從主觀意識(shí)濃厚的察舉制，到具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的科舉制，再到如今各省轟轟烈烈地推行的高考改革，體現(xiàn)出中國(guó)日益成熟的文化和政治意識(shí)。高考改革警醒我們，時(shí)代在變革，我們也要順應(yīng)時(shí)代的需求做出改變。當(dāng)我們意識(shí)到走向八股取士的科舉制度已嚴(yán)重禁錮人們的思想時(shí)，我們毅然地選擇了改變；當(dāng)我們意識(shí)到當(dāng)今中國(guó)已具有足夠的世界影響力，不需要“狠抓”英語(yǔ)時(shí)，我們大膽嘗試了變革……這種例子數(shù)不勝數(shù)。時(shí)代在變革，人們的社會(huì)意識(shí)、公眾意識(shí)和文化意識(shí)都在覺醒。前方，是嶄新的高地，是探索的.彼岸。

　　向后看可以收獲前車之鑒，讓我們更踏實(shí)地走好每一步；向前看可以推陳出新，讓我們更有沖勁地開拓未來(lái)。然而，向前看與向后看取決于我們對(duì)待事物的辨析能力。要學(xué)會(huì)取其精華，棄其糟粕。至今仍提倡的“尊老愛幼”“助人為樂(lè)”“與自然和諧發(fā)展”等精神，不正體現(xiàn)了向后看所領(lǐng)會(huì)的生活哲學(xué)嗎？2008年奧運(yùn)會(huì)開幕式令人難忘的傳統(tǒng)樂(lè)器表演，不正表現(xiàn)了向前看所融合的古樸文明嗎？

　　思維的觸角，應(yīng)該一端伸向前方探索，一端伸向后方借鑒。

向前看作文3

　　距離開學(xué)也只有不到十天了，這么一想，我也算是半個(gè)高中生了，回顧過(guò)往的初中三年，自己也犯下了許多的錯(cuò)誤，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，雖然雖不上是什么滔天大錯(cuò)，但是不斷的小錯(cuò)誤累計(jì)起來(lái)也終會(huì)釀成大錯(cuò)，也同樣是因此而導(dǎo)致我初中三年的成績(jī)一直不是很好。

　　因此再往后的'高中的三年一定要避免這些錯(cuò)誤的出現(xiàn)，畢竟初中沒(méi)有好好學(xué)所以沒(méi)能上一個(gè)好高中，那么高中就必須更加努力才能考上好大學(xué)嘛！

　　“光陰似箭，日月如梭�！背踔械娜�年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候，中考已經(jīng)結(jié)束了，而高中也馬上開學(xué)了。所以既然我們沒(méi)有能夠在初中的時(shí)候把握好機(jī)會(huì)，那何不在高中的時(shí)候自己爭(zhēng)取一下，這樣也不會(huì)覺得自己的努力都白費(fèi)了。

　　我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長(zhǎng)一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做？

　　有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

　　在飛逝的時(shí)間里，時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間，也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來(lái)過(guò)，已是無(wú)濟(jì)于事！

　　回頭望去，滿是留戀。向前追尋，驚喜不斷。

向前看作文4

　　前幾天有人問(wèn)我最懷念哪一年。我毫不猶豫地回答：“年初一。”朋友深究，我只是笑笑不答。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，還有什么必要再提？但是我以前不是這樣的。

　　其實(shí)不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，第一天確實(shí)是我最開心的一年，有真摯的友情，有驕傲的成績(jī)，有家人的寵愛，還有……現(xiàn)在的我，呵呵，只有苦笑，經(jīng)常和朋友大吼大叫，和家人過(guò)的`不好，成績(jī)更差。我不認(rèn)為我能得到我以前擁有的一切。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間我很氣餒，很失望，很懊惱，但是小氣的時(shí)間之神總是不愿意回去。那段時(shí)間我?guī)缀趺刻於荚诳�，但每天都要做個(gè)笑臉面對(duì)同學(xué)。我不想讓他們說(shuō)我懦弱，只能一個(gè)人在被子里哭.

　　慢慢的，我開始在書里迷失自己，因?yàn)樵跁�里，我可以遇到很多好朋友，在書里，我可以沒(méi)有壓力的生活，在書里，我不用擔(dān)心下次考試的結(jié)果和父母的責(zé)罵。

　　直到有一天，我在書里讀到一段話：人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面？因?yàn)槿艘�向前看。我突然明白，我一直都是被自己困住的。與過(guò)去和過(guò)去相比，我感到自卑，但我沒(méi)有考慮如何彌補(bǔ)。相反，我變得更加墮落，讓自己像蹦極一樣著陸，沒(méi)有采取任何措施.

　　于是，我開始學(xué)會(huì)體諒別人，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我隱約看到希望之光浮現(xiàn)在眼前！

　　所以請(qǐng)記�。喝说难劬κ窍蚯翱吹模�做錯(cuò)了事不后悔回頭看！還要記�。耗悻F(xiàn)在做的事情是為了以后不后悔！

向前看作文5

　　“過(guò)去的事，就應(yīng)該放下和放開�！比欢�，這個(gè)道理并不是所有人都懂，以前的我，也不懂得這個(gè)道理，總是覺得過(guò)去的事物很好，過(guò)去的那些往事讓人放不下。但是，這樣成天想，只會(huì)有一個(gè)結(jié)果，那就是浪費(fèi)時(shí)間和浪費(fèi)精力。除了壞處，沒(méi)有什么好處的。

　　往前看，是人生的一大遠(yuǎn)見，也是一個(gè)人成熟的標(biāo)志�？墒呛芏嗳酥皇嵌�得要往前看，但是做不到這一點(diǎn)。說(shuō)句實(shí)話，一個(gè)人活著，過(guò)去再美，都是過(guò)往云煙，只有珍惜當(dāng)下，才能讓未來(lái)走向更美麗的天地。

　　一個(gè)人不可能同時(shí)眷顧現(xiàn)在的生活以及過(guò)去的生活，我們只能一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)往前走，只有這樣，才可以一路走來(lái)，收獲滿滿。這，不是心靈雞湯，而是現(xiàn)實(shí)真相。就像有一句話說(shuō)的那樣“一個(gè)人可以回頭看，但是絕對(duì)不能回頭走�！币�知道，回頭走的.人生，怎么可能會(huì)進(jìn)步呢？

　　其實(shí)，人活著之所以會(huì)覺得過(guò)去很好，主要的原因是因?yàn)闆](méi)有過(guò)好現(xiàn)在。不然的話，又怎么會(huì)覺得遺憾和失落呢？那么，如何才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想，唯一的辦法，就是過(guò)好現(xiàn)在，好好努力，過(guò)得比以前更好，這才是最基本的解決辦法。要知道，只有現(xiàn)在過(guò)得好，才能不懷念以前。

　　人的一輩子，不可能永遠(yuǎn)都是順利過(guò)關(guān)，但我們要知道的是，活在當(dāng)下，才能解決問(wèn)題，而不是一味地抱怨和退縮，更不是一味地回憶過(guò)去，懷念以前�，F(xiàn)在的每一個(gè)困難，都能讓我們強(qiáng)大，現(xiàn)在的每一個(gè)挫敗，都能讓我們成就自我。

　　無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我們都只顧得上眼前的一切，所以，珍惜眼前的人，珍惜眼前的生活，才是最重要的。過(guò)好每一天，才是無(wú)怨無(wú)悔的方法，活好每一個(gè)瞬間，才能夠無(wú)怨無(wú)悔這一生�？v然以后，一切都過(guò)去了，也無(wú)怨無(wú)悔。

向前看作文6

　　請(qǐng)你告訴我，一滴水，有什么用？

　　或許它潤(rùn)不濕一片花朵，或許它洗不干凈杯盤碗盤，或許它沖沒(méi)去濁泥與污漬，或許它興不起一點(diǎn)兒驚濤駭浪。但，你可以曾看到荒漠中口渴的人正把它盼望？你可以曾聽見大海的咆哮滿是它的呼喊？有一位圣人說(shuō)得對(duì)：水珠雖小，卻能夠 體現(xiàn)了太陽(yáng)光的風(fēng)彩。天地萬(wàn)物都有它本身存在的價(jià)值i，僅僅向前看？看到了他人的偉岸，不自信嗎？向后看？看到了他人的偏矮，驕傲自滿嗎？不對(duì)！腳底有自己的道路，亦有自身的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　烽煙滾滾的皇陵上，無(wú)名小卒猶能身先士卒，軍功卓著的將領(lǐng)自能決勝千里，確立的職責(zé)分工，有章不循的場(chǎng)面，恰好是攻城略地守地的重要。穿越歷史的木棧道，找尋那平凡而偉大的亮點(diǎn)，鶯歌燕舞的宴席，和睦穩(wěn)定的市集，是那人才輩出的貞觀鼎盛嗎？討伐術(shù)士已有那饒勇善戰(zhàn)的秦叔寶，國(guó)家大事民生工程已有那房謀杜斷，李世民樂(lè)得垂拱而治，繡口一吐，就是一個(gè)盛世大唐。適度的位置，造就了那青睞史的將領(lǐng)、謀士與君主。青青山綠水，衣翩躚，是那酒詩(shī)相伴的李太白嗎？且放墨池青崖間，須行即騎訪名山大川，干一杯中間，便留有滿紙錦繡。在朝做官，卻不諳政界的黑喑。就算不得志，猶令高力士研墨脫靴。不的詩(shī)仙，怎能承受朝廟堂的傾軋與黑喑？倒騎青牛，寄情山水，輕風(fēng)相伴，皓月為友，尋找自身的位置，詩(shī)仙才可以變成真實(shí)的`詩(shī)仙。

　　每朵康乃馨都有其與眾不同的顏色，每粒星都有自身的璀璨，每輕風(fēng)都是送去清涼，每滴甘霖都是滋養(yǎng)水稻田，如同每一個(gè)人都有自身的人生理想，都有自身的社會(huì)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)。但可否選準(zhǔn)合適自身的位置，才算是重要。估且不說(shuō)班超棄筆從戎，適度更改位置而換得更大的奉獻(xiàn)，更不用說(shuō)陶潛歸隱田園，適度轉(zhuǎn)換視角而留有不朽的詩(shī)文，如今這一高速運(yùn)行的地球上，想要你充足的使用價(jià)值呈現(xiàn)，掙開你客觀的眼睛，向前看，見到時(shí)期的召喚；向后看，見到社會(huì)發(fā)展的盼望。邁開腿，且去尋找的位置，完成自身性命的閃亮！

　　并不是每條河都匯到海洋，但它能夠 灌溉田地；并不是每朵康乃馨都養(yǎng)在溫室大棚里，但它能夠 點(diǎn)綴山中；并不是每一個(gè)人都立在輿論旋渦，但，位置正確了，請(qǐng)暢快無(wú)私奉獻(xiàn)！

　　向前看，向后看，農(nóng)戶和領(lǐng)導(dǎo)者，微笑一樣璀璨。

向前看作文7

　　每個(gè)人其實(shí)都是不斷的在向前方邁進(jìn)，只不過(guò)有些人會(huì)顧慮的回頭。而有些人則是不再回頭看，那怕是一眼、那怕是永別。

　　故事發(fā)生在很多年以前，那時(shí)候的我剛剛懵懂。十七歲的雨季，這個(gè)歌聲般的季節(jié)我想愛了。她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子，仿佛她就是我心目中最好的那個(gè)人。我感覺自己可能就是為了等待她的出現(xiàn)，所以我很愛很愛她。

　　“好啦，就送到這里吧！你也趕快回家吧，要不你父母改擔(dān)心了”這就是她，我最愛的那個(gè)她。每天放學(xué)我都會(huì)送她回家，而送她回家的這段路程是我高中三年最幸福的時(shí)刻。她家的方向就在學(xué)校的西偏南方向，每次下學(xué)的時(shí)候我們都牽著手。我們的目標(biāo)仿佛就是斜暉天邊的那一抹夕陽(yáng)，我曾一度幻想我們會(huì)慢慢走下去，走到天荒地老。

　　“那我走了，明天見吧”我每次獨(dú)自回家的時(shí)候，一個(gè)畫面總是不停出現(xiàn)“老公，你背我回家好不好�。� 好��！走咯親愛的“

　　而好多年后”老頭子，下次我們還來(lái)這里散步吧，我喜歡這里的空氣。 知道了，以后每天我們都來(lái)這里”畫面里的我們不管是老了還是怎么樣，我們兩個(gè)都在笑，我想大概我是因?yàn)橛兴�的陪伴，而她有我的呵護(hù)。

　　我一直認(rèn)為幸福是兩個(gè)人的快樂(lè)，沒(méi)想到離開是一個(gè)人的落寞，而另一個(gè)人的心痛。

　　隨著高考的日益升溫，復(fù)習(xí)也變得慢慢沉重起來(lái)。每天依舊送她回家，而她漸漸的變了。她仿佛有心事，而我接觸不到她的`內(nèi)心世界啦。

　　“我們分手吧，馬上就要高考了，別因?yàn)槲矣绊懩愕母呖�。”仿佛世界給我開玩笑一樣，她跟我說(shuō)了分手。后來(lái)我問(wèn)她幾次話，她再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。

　　之后的日子我們開始了高考的沖刺，我每天也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望她一眼。而她，我想她應(yīng)該有什么話最終會(huì)告訴我吧。

　　高考之后我找到了她，她給我一張紙條“向前看，別回頭”然后她便轉(zhuǎn)身離開了。我沒(méi)想到，這次以后再見面只能在同學(xué)聚會(huì)了。

　　這張紙條我一直保留著，我向你是打算告訴我一直走自己的路吧。而我偏偏一直期待，我們的路還會(huì)有回頭的那一刻。我送你回家的那條路，我本來(lái)以為我們會(huì)走一輩子的。沒(méi)想到我們的愛輸給了時(shí)間，我沒(méi)有恨過(guò)你。我知道你有你的路，我有我的選擇。我總在想著一句話“我還愛著你，你在我的心里從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)，哪怕一秒”

　　前面我想我們都有自己的路要走，現(xiàn)在背馳而行，也許我們永遠(yuǎn)是朋友。希望多年以后你會(huì)記得，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)我深愛過(guò)你。在十七歲那年的雨季，有個(gè)身影還徘徊在那條路旁。那個(gè)影子在等待著某個(gè)姑娘的回頭，他從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她。

　　我想告訴你，我每走到下一站都會(huì)回頭望。盡管你曾告訴我“向前走，別回頭”。我想這是我唯一一次沒(méi)有聽你的，而這唯一一次我不會(huì)后悔。

　　向前看，我希望你也曾經(jīng)回過(guò)頭！

向前看作文8

　　我想我們每個(gè)人都知道，只有眼睛盯著前面一個(gè)固定的目標(biāo)向前行走，才能夠把路走直。相反，那些總是盯著自己腳下的腳印，一步小心翼翼地向前走只會(huì)把自己的路越走越歪。這種道理不光是走路，我們?cè)谄匠５纳�活中一樣也受用�?/p>

　　在我們的`生活中，總是會(huì)有人一直在追求眼前的利益，在他們看來(lái)，仿佛得到了那一點(diǎn)所謂的小利益就好像擁有了全世界一樣，其實(shí)這種人才是我們所謂的目光短淺之人，嚴(yán)重的話甚至還會(huì)遭到制裁，這也就是為什么這么多年來(lái)總是頻頻有高官落馬的原因。他們總是把眼光放在眼前的那一點(diǎn)小利益，而將人民的廣大利益放在了后面，目光短淺，不知道人民獲得了利益才是自己最大的利益，因而他們貪污受賄，最終還是難逃法律的制裁。

　　我們要把自己的眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，給自己設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)但并非不切合實(shí)際，并且眼光盯準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，正如愛默生說(shuō)的那樣：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。”，坦坦蕩蕩做人，光明正大做事，就一定實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

　　愿諸君都能夠向前看，把自己的那條路走直。

向前看作文9

　　花開花落，歲月更替。一路走來(lái)，成長(zhǎng)路上:或許花香彌漫，或許陰雨連綿，或許風(fēng)景如畫，或許愁云慘淡。總歸我們一直在走，一直在看，曾不停歇。

　　成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，但更多是被愛意所綻放的花朵。小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，有父母的陪伴，在他們的攙扶下學(xué)著走路，或許發(fā)生矛盾也總想著我們，而發(fā)生矛盾的本質(zhì)也是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，總歸要上學(xué)，被父母送入小學(xué)，踏入學(xué)校后的第一次回眸，就成為我們開始進(jìn)入知識(shí)殿堂的標(biāo)志。

　　在學(xué)校有細(xì)心教導(dǎo)的老師， 他們剪掉成長(zhǎng)路上不該出現(xiàn)的雜草和枯木，一次次為成長(zhǎng)的花園澆水施肥，后來(lái)我們懂得了友誼與朋友的`含義�；蛟S只是表層，我們開始有了朋友，有了友誼，一起玩鬧，一起進(jìn)步，互相加油，有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但等到天亮，云霧消散，和好如初。友情讓成長(zhǎng)的花園里芳香四溢。

　　伴著鐘表的滴答伴著黃葉地吹落，伴著鳥兒的鳴叫，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在成長(zhǎng)的道路上，我們立下了人生的第一個(gè)目標(biāo)，或許可笑，或許微不足道，但稚嫩的心靈仿佛開始脫去幼稚。在成長(zhǎng)的道路上，我們標(biāo)記了一處處危險(xiǎn)、曾經(jīng)的錯(cuò)誤、曾經(jīng)摔倒的悲痛、曾經(jīng)被迫跌倒的屈辱，讓我們銘記于心。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上顛顛撞撞，終將讓我們爬的更高，爬的更遠(yuǎn)�；蛟S曲折，但終點(diǎn)終在遠(yuǎn)方。

　　成長(zhǎng)路上，我們觀賞沿途的風(fēng)景。也只有度過(guò)難關(guān)，才能看到萬(wàn)紫千紅，映日荷花，晚間孤霞。我們要全力以赴，度過(guò)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　成長(zhǎng)路上，我們不停前進(jìn)，任何打不到我們的，終將讓我們變得更強(qiáng)。任何奇妙的歷程都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停的向前看、向前走，遇見更好的自己。

向前看作文10

　　低頭自省，是“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”；抬頭看前路，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路”。向后是反思，向前是追求。反思使人懂得生活，追求使人熱愛生活。只有低頭自省，才能更好地抬頭望遠(yuǎn)。

　　李白的反思與追求，使他走出污濁，走向曠達(dá)。不滿于君主的尋歡作樂(lè)，不滿于朝廷爾虞我詐，不滿于長(zhǎng)安繁華喧囂。他終于收拾了行囊，信步踏出長(zhǎng)安城的城門�！鞍材艽菝颊垩�事權(quán)貴，使我不得開心顏！”從此，他放浪形骸，身騎白鹿，訪游名山。李白走出了長(zhǎng)安，走向了更為廣闊的詩(shī)歌世界。反思官場(chǎng)，追求自由，望遠(yuǎn)與自省造就了一個(gè)詩(shī)歌史上的巨人。

　　無(wú)獨(dú)有偶，宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與升華。莫須有的烏臺(tái)詩(shī)案，一下便把這位正直的官員甩到了遙遠(yuǎn)的黃州。茅棚狹小，家徒四壁，生活突然艱苦了許多。黃州數(shù)年，他反省來(lái)路，終于決定從污濁的官場(chǎng)中突圍�！耙凰驘熡耆纹缴�”。他走進(jìn)了一個(gè)平淡而美好的心靈世界。西疇耕田，赤壁泛舟，悠閑的生活放松了心情；沙湖吟詩(shī)，夜半觀月，自由的'思緒曠達(dá)了心境。黃州的日子讓東坡反思過(guò)去，展望未來(lái)，寫出了許多優(yōu)美的篇章。

　　低頭自省，抬頭望遠(yuǎn)，無(wú)數(shù)人以此開闊了視野，領(lǐng)悟了人生的哲理，擁有了更加美好的生活。

　　沒(méi)有反思和追求，生活就如死水一潭，在烈日下發(fā)臭，干涸。元代末年，張士誠(chéng)盤踞江南一帶，氣勢(shì)浩大，兵力雄厚。然而，他卻很快自滿，喪失了繼續(xù)擴(kuò)疆拓土的志向，把“合久必分，分久必合”的古訓(xùn)忘于腦后；不吸取教訓(xùn)，花天酒地，忙于分封，既看不到外界環(huán)境的變化，也認(rèn)識(shí)不到內(nèi)部積聚的問(wèn)題，最終兵敗被滅，將天下讓給了明朝，喪失了向后的反思與向前的追求，張士誠(chéng)最終走向了失敗。

　　“以史為鑒，可以知興衰”，我們每個(gè)人也應(yīng)該一次警醒自己，認(rèn)真反思過(guò)去，抬頭遠(yuǎn)觀未來(lái)，讓生命更豁達(dá)，讓未來(lái)更美麗。

向前看作文11

　　生活的路漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，向前看，理想就會(huì)離我們更進(jìn)一步，山重水復(fù)的前方便柳暗花明；向前看，激流暗涌便會(huì)滌蕩我們的靈魂，讓我們變得強(qiáng)大。向前看是一種激流勇進(jìn)的勇氣，更是一種積極向上，永爭(zhēng)第一的心態(tài)。

　　教室里，鋼筆在卷子上不停地跳著舞，這舞姿如此乏味，這聲音如此單調(diào)。不覺間，一絲困意爬上眉頭，讓我昏昏欲睡，任消極的'心緒吞噬著靈魂。不經(jīng)意間，向前看，幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還在那里奮筆疾書著。“不行，我不能落后。我應(yīng)該是最后一個(gè)倒下的！”再一次執(zhí)起筆，我已不再是剛才那人，而是多了一份積極向上，少了一份煩躁不堪。因?yàn)橄蚯翱�，我學(xué)會(huì)了不放棄。

　　操場(chǎng)上，我們焦頭爛額地跑著�？墒�，到達(dá)那遙望的終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的距離�；鹄钡年�(yáng)光烘烤著我們的身體，眼睛也難以睜開。“慢點(diǎn)跑吧”，伙伴氣喘吁吁地說(shuō)道�！澳悴幌肽玫谝唬俊蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利。”任燥熱的天氣滌蕩心胸，跑起來(lái)，倒也多了一絲涼爽的清風(fēng)。向前看，我已經(jīng)成為了心中最美麗的風(fēng)景。

　　向前看，不是好高騖遠(yuǎn)的狂妄自大。向前看，是你心無(wú)旁騖的專心致志，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念，是你仰望理想的積極心態(tài)。向前看，時(shí)刻督促自己的行為，使錯(cuò)誤變?yōu)檎�確，使正確趨近完美。

　　向前看，保爾才能戰(zhàn)勝重重困難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；向前看，哈姆萊特才能手執(zhí)寶劍披荊斬棘，完成復(fù)仇大業(yè)；向前看，貝多芬才能在音樂(lè)世界中淺唱低吟，譜寫出人生華麗的篇章。

　　向前看，在追索理想的路途中保持一種積極的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，凋零的花朵更美麗，充滿挫折的人生更加精彩。

　　向前看，書寫一闋優(yōu)美清韻，奏出一曲命運(yùn)交響。

向前看作文12

　　每個(gè)人都會(huì)有過(guò)恐懼的心理，但是何必去在意，向前看！你便會(huì)無(wú)所畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得一年暑假，母親與我一起去黃山游玩。初到黃山，站在山腳下抬頭望去，云霧繚繞，漫山遍野的樹木數(shù)不勝數(shù)，心曠神怡，令人有一種回歸自然的感覺。我與母親都被震撼住了。我暗下決心，一心要登上山頂，感受大自然的美妙。

　　我與母親相互看了一眼，相互領(lǐng)略，二話不說(shuō)便開始爬山。走在山間大道上，呼吸著新鮮的空氣，感嘆著黃山景色之優(yōu)美，我與母親談笑風(fēng)生，按捺不住急切登山的心情，我與幾位新認(rèn)識(shí)的朋友向著山頂快速進(jìn)發(fā)。

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，正在打鬧的我回頭瞥了一眼，頓時(shí)我感到頭暈無(wú)力，雙腳發(fā)軟，旁邊的`朋友趕緊一把拉住我，問(wèn)了幾句，我不好意思讓他們等，便說(shuō)你們先走吧。休息了一會(huì)兒，這種癥狀不見減少反而愈來(lái)愈重，向前走幾步心里便會(huì)出現(xiàn)回頭望到的一幕螞蟻般的人在深不見底的山谷的山路上行走。萬(wàn)一不小心滑下去那豈不是我越想越怕，無(wú)奈地坐在旁邊一個(gè)石椅上。原來(lái)的雄心壯志早已忘去。

　　兒子，你怎么了？正在輕微顫抖的我抬頭望見母親，母親也是面無(wú)血色，十分蒼白。沒(méi)，沒(méi)什么。母親見我如此，上前拍了拍我，是不是害怕�。科鸪醯奈乙蚺卤恍υ挷豢现v，后來(lái)眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，孩子般向母親傾訴。母親安慰道：其實(shí)這沒(méi)什么，不用害怕，不向后看自然就不會(huì)害怕，走，我們向前看！我口中喃喃道：向前看，向前看。突然我回過(guò)神來(lái)，恍然大悟，何必向后看，向前看，不就可以忘卻恐懼了。

　　我與母親相互幫助，恢復(fù)了山腳時(shí)的情況，那一絲懼意也在心中消散。到了山頂，坐在一塊巨石上，回首望去，充滿了甘甜，正準(zhǔn)備與母親一起欣賞大自然的鬼斧神工，才發(fā)現(xiàn)母親氣喘吁吁。母親察覺了我的眼光，向我一笑，我愣住了，原來(lái)母親也有恐高癥！我在山頂又一次情不自禁地流下了眼淚。

　　扶著母親，望著觸手可及的天空，我心中回蕩著母親的一句話：向前看！是啊，向前看，你便不會(huì)畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力；向前看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)的美麗。

　　向前看！

向前看作文13

　　大江東去，浪花滔滔，四季變換，分秒流逝。千年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光淹沒(méi)容顏，淹沒(méi)過(guò)往，卻泯不滅屹立千年的靈魂與情感。

　　風(fēng)雷激蕩，烽火燭天�；厥走^(guò)往，秦王高昂頭顱一統(tǒng)六合，至此開啟歷史的大統(tǒng)一，大融合。多少智慧巨星，多少叱咤風(fēng)云的將帥，多少焦慮向往的期待，多少石破天驚的搏擊與廝殺，朝代一個(gè)接一個(gè)的變換，那些輝煌的過(guò)往，那些激烈的言論，那滿腔的.熱血，終像夢(mèng)一般的逝去了。一頁(yè)風(fēng)云散，幾度夕陽(yáng)紅，回首處，確是昨夜的風(fēng)，殆盡云盡時(shí)，霧散，卻只余漁夫樵翁的山歌閑話，笑看春月秋風(fēng)。

　　過(guò)往藏在時(shí)間里，屹立不倒的靈魂仍在無(wú)言中給我們指示前進(jìn)的方向。喜歡就著溫?zé)岬娘L(fēng)，仰躺在冰涼的地板上，仰望星空，那總會(huì)令我心悸。滿天繁星，就好像往日英烈的眼睛，臨近我的上空，鉆透我的靈魂�；蛟S，他們從未離開，這壯麗的山河刻有他們的名字啊，怎能割舍？

　　看前朝英烈，在屬于自己的舞臺(tái)上肆意揮灑汗水，盡力完成自己的抱負(fù)。武將戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，保家衛(wèi)國(guó)；文將朝廷改革，繁榮國(guó)家。他們?cè)趯儆谧约旱某�代下寫自己的故事，�?dǎo)演自己的情節(jié)，一腔熱血為了國(guó)家，粉身碎骨絕不后悔，他們讓歷史銘記，他們讓后人敬仰。羌管悠悠，道不盡當(dāng)初的年華與汗水。

　　我們的國(guó)家，它曾繁榮過(guò)，也曾枯萎過(guò)。每個(gè)朝代的翻頁(yè)都留下無(wú)窮的遺憾，它也曾有“古道西風(fēng)瘦馬”的荒涼；繁華的阿房宮也曾毀于一旦，千年財(cái)富的積攢被外來(lái)侵略；也曾被逼迫的簽下不平等條約。那些年的傷痛，我們都記得，先人都記得，所以才能憑借一腔愛國(guó)熱血開創(chuàng)新時(shí)代，開創(chuàng)國(guó)家新繁榮，新舞臺(tái)，讓曾經(jīng)千瘡百孔的祖國(guó)母親經(jīng)過(guò)打擊后堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)為不可侵犯的模樣。

　　幽幽嘆息，回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。歷史向前走，人要向前看，那些繁華，那些恥辱終成過(guò)往，隨云飄散。但往年往日的英烈卻依然傲然而立，俯視蒼生，目睹時(shí)代變遷，滄海桑田，那是黑夜中注視我們的眼睛�；蛟S記憶被風(fēng)吹散，或許名字被沙磨平，但靈魂與思想?yún)s早已深入我們沸騰的血液中，帶著他們?cè)��?jīng)的抱負(fù)與期許，指引我們開創(chuàng)未來(lái)的盛世繁華。

向前看作文14

　　向前看，向后看。

　　向后看，向前看。

　　我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？

　　也許它潤(rùn)不濕一片花瓣，也許它洗不凈一盤碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案。你可見干渴的旅人在把它期盼？你可聞大海的咆哮是它的吶喊？

　　有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝。”萬(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的'矮小，自滿嗎？錯(cuò)了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻(xiàn)。

　　青山綠水，衣袂翩翩，是那以酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！北�酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)險(xiǎn)惡，即便不得志，也可以征服許多人。不羈的詩(shī)仙怎堪忍受朝堂之上的傾軋與黑暗？情寄山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，李白才成為詩(shī)仙。

　　每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都可以滋潤(rùn)稻田。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn)，但能否找準(zhǔn)適合自己的位置才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當(dāng)改變位置而換來(lái)更大的貢獻(xiàn)；更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當(dāng)變換角度而留下不朽詩(shī)篇。

　　不是每條河都能匯入大海，但至少可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室，但至少可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對(duì)了，就盡情的奉獻(xiàn)吧！

　　向前看，向后看。

　　向后看，向前看。

向前看作文15

　　每當(dāng)我遇到困難或遭受失敗時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起那句話——“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……”這是貫穿在《你不知道將來(lái)有多好》一書中的一句話，每次想起它，我的心里就充滿溫暖和力量。

　　《你不知道將來(lái)有多好》是“辮子姐姐”郁雨君的作品，書中的主人公衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生，一直以來(lái)都是“衛(wèi)冕冠軍”。但是因?yàn)樯龑W(xué)考試失利，他跌入末尾學(xué)�！般U筆頭中學(xué)”，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，遇到了“半人類”一樣的“蝸牛校長(zhǎng)”，又和同桌爛“蘋果王子”成為死對(duì)頭，自覺失敗倒霉透頂。這時(shí)，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)，講出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的“墊板組”，在“蝸牛校長(zhǎng)”的精心呵護(hù)和鼓勵(lì)下，他們現(xiàn)在都有了出乎意料的成就�！皦|板組”的成功給衛(wèi)嘉勉帶來(lái)了信心，還讓鉛筆頭學(xué)校的`末尾生們知道了，再渺小的理想也是理想，所有人都得到了一句幸福咒語(yǔ)：“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”

　　是啊，“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”我們每個(gè)人對(duì)自己的將來(lái)都是一無(wú)所知的，也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至是差等生，但只要有理想，肯努力，堅(jiān)持不懈，將來(lái)就一定會(huì)有所成就。著名科學(xué)家愛因斯坦3歲還不會(huì)說(shuō)話，10歲才進(jìn)入慕尼黑的一所小學(xué)讀書。在學(xué)校里，愛因斯坦經(jīng)常受到老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課按軍事口令進(jìn)行，由于愛因斯坦反應(yīng)遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”就是這樣一個(gè)被大家認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成為現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人，被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。

　　如今，我已升上六年級(jí)了，面臨升初中的壓力，我不會(huì)再為分?jǐn)?shù)煩惱，不會(huì)再為失敗沮喪。因?yàn)槲抑�道，再渺小的理想也是理想，只要心中懷著�?mèng)想，只要自己肯去努力，無(wú)論現(xiàn)在是什么樣子，無(wú)需擔(dān)心，朝前走吧，向前看吧，每個(gè)人都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。

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