年級組長崗位職責

　　在現(xiàn)在的社會生活中，崗位職責對人們來說越來越重要，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編為大家整理的年級組長崗位職責，歡迎大家分享。

年級組長崗位職責1

　　1、根據(jù)學校各部門工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制訂年級工作計劃。督促班主任按時制訂實施工作計劃，按月檢查考核這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。

　　2、定期組織本年級教師和班主任學習，建立年級組核心，每學期一至兩次有計劃召開全體任課教師會議，研討教學情況；召開學生大會，加強學生的學習指導和政治思想、道德規(guī)范的針對性的教育，以形成良好班風、學風和教風。

　　3、及時了解、反映、幫助和解決班主任工作中困難和問題。提出聘用班主任、任課教師的意見，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)各課任教師和班主任之間的矛盾，組織安排班主任值班工作。

　　4、配合各學科組教師組織安排和調(diào)控好學生各種課后學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。

　　5、精心組織年級內(nèi)學生的.大型活動，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、元旦等紀念日活動，負責組織與安排學生的學農(nóng)勞動、社會實踐調(diào)查活動和學軍等活動。

　　6、協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預(yù)防注射工作及防近工作。

　　7、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設(shè)。

　　8、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作，建立年級家長委員會。

　　9、組織年級科研小組，有計劃開展教育科研活動，撰寫論文，積極開展星級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組室的評優(yōu)活動。

　　10、及時向教學教育部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。

　　11、年級組長的重大決策、重要活動和經(jīng)費開支須與分管領(lǐng)導研究、匯報，取得同意后方可執(zhí)行。

年級組長崗位職責2

　　1、按照學校教育、教學計劃，領(lǐng)導本組教師根據(jù)本年級學生特點制定年級組工作計劃。

　　2、督促并指導班主任根據(jù)年級德育教育目標制定班級創(chuàng)文明計劃。

　　3、每月召開一次年級組學生和教師會議，對學生思想、學習等方面存在的問題，開展講座交流經(jīng)驗，找出差距，制定改進措施，提高教育教學效果。

　　4、定期檢查本年級各班有關(guān)教育教學工作思想、組織的落實工作。

　　5、做好每月一次的黑板報的宣傳工作，交流學習方法，介紹勤奮學習學生的先進事跡。

　　6、每學期召開學生座談會每班至少二次，了解教學情況，聽取意見和建議，及時向教導處和任課教師匯報與反映。

　　7、每學期召開本年級學生家長會，向?qū)W生家長匯報和反映學生情況，以取得家長的'配合。

　　8、協(xié)調(diào)好年級中各班之間與各學科之間的關(guān)系；協(xié)調(diào)好本年級的各學科測驗時間與次數(shù)，控制作業(yè)量，安排好第二課堂并做好檢查、落實工作；協(xié)調(diào)好本組的臨時調(diào)課等。

　　9、經(jīng)常關(guān)心本年級學生的思想、學習、身體和生活。每學期末根據(jù)學校要求，搞好學生的行為規(guī)范考核和評優(yōu)活動。

　　10、期末動員學生寫好思想、學習小結(jié)，做好綜合素質(zhì)評價工作。

　　11、經(jīng)常關(guān)心本年級教師的工作、思想、生活和學習，與教師保持密切聯(lián)系。平時收集、保存好教師中的好人好事，協(xié)助學校做好對教師的考核工作，為評優(yōu)活動提供素材。

　　12、負責本年級教師的政治學習，協(xié)助工會、教代會督促、教育本年級教師貫徹師德公約，帶領(lǐng)全組教師為爭創(chuàng)先進集體而努力。

　　13、協(xié)助班主任和年級教師教育學生，對偶發(fā)事件，根據(jù)校規(guī)作出相應(yīng)的處理措施；對情節(jié)嚴重者，有權(quán)作停課一天的決定（必須報教導處備案）。

　　14、有計劃地參加本年級各班班會，作好記錄，及時與班主任交換意見。

　　15、積極支持和配合學校團隊、學生會工作，參加必要的重大的活動。對本年級學生入團問題、校級提干的推薦和學生的獎勵提出意見。

年級組長崗位職責3

　　年級組長在學校“三處室”（教導處、德育處、總務(wù)處）的領(lǐng)導下，組織本年級教師執(zhí)行學校的決議，管理本年級組教育教學和日常行政工作。

　　1、年級組長是本年級的德育、教學、安全、環(huán)境、財產(chǎn)，衛(wèi)生等工作管理的主要責任人。

　　2、根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制定出本年級的工作計劃，學期開學要制訂年級工作計劃，學期結(jié)束時要及時做好期末總結(jié)，并交教導處。

　　3、主持本年級教師分學科進行集體備課、文本解讀活動，負責本年級學科的簽課記錄，督促本年級教師按要求認真完成集體備課記錄和文本解讀記錄，做好集體備課及文本解讀活動的相關(guān)資料．

　　4、加強組內(nèi)教師的師德建設(shè)，貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，及時制止教師中違反規(guī)范的不良言行。

　　5、根據(jù)學校的布置，組織本年級組的集體活動，如大課間，運動會，看電影，藝術(shù)節(jié)、學生會、家長會等重大活動。

　　6、負責本年級組日常管理工作，協(xié)調(diào)各班主任之間、班級與任課教師之間，本年級各科教師之間的關(guān)系，協(xié)助教導處調(diào)配好本年級代課工作。主動關(guān)心教師的.思想、學習、生活情況，幫助教師解決工作中的困難和問題，確保各班日常教育工作的順利進行。

　　7、負責本年級組學生日常行為規(guī)范的教育與管理，對本年級學生中的重大事件，各班的矛盾等問題能及時下情上達并協(xié)助處理。

　　8、有效開展本年級的校內(nèi)校外教育活動和家庭教育活動。

　　9、負責信息上傳下達，收發(fā)各種資料。

　　10、督促和指導年級組教師按要求完成學校下達的各項任務(wù)。

年級組長崗位職責4

　　年級組是學校組織教師學生進行教育、教學活動的基層組織。在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負責織織、領(lǐng)導本年級組教師對學生進行思想教育、學習和工作的全面開展。年級組長應(yīng)熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學習，以身作則，為把本年級組建設(shè)成為先進教育集體而履行以下職責。

　　1、貫徹落實學校教育教學工作計劃，完成好學校布置到各年級組的所有工作，及時上交相關(guān)資料。學期初指導本年組中的教研組制定教研工作計劃，學期末進行工作總結(jié)。

　　2、根據(jù)學校工會條例制定年級組文明辦公公約，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，營造整潔、美觀的辦公環(huán)境。

　　3、傳達上級、學校各種會議精神，了解本年級教師工作、學習及思想狀況，收集教師對學校教育教學工作的.意見和建議，協(xié)助下年組行政在組內(nèi)協(xié)調(diào)解決問題，解決不了的重大問題再上報學校。

　　4、搞好辦公室常規(guī)管理，切實發(fā)揮組織、管理與引領(lǐng)作用，負責協(xié)調(diào)、安排好組內(nèi)教師請假一天內(nèi)的工作；做好組內(nèi)教師調(diào)課登記及外出學習反饋表的發(fā)放、收集工作；負責本年級教師參加政治學習，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。

　　5、指導協(xié)調(diào)班主任做好家長工作，對于本年級學生家長反映的問題，協(xié)同班主任共同解決，努力爭取家長對學校工作的支持與理解。

　　6、負責本年級教學質(zhì)量管理，定期組織組內(nèi)教師學習教育理論，協(xié)同教研組督促備課組開展集體備課活動，定期組織本年級組教師開展質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策、及時解決，努力提高全年級教學質(zhì)量。

　　7、堅持人本管理思想，能較好協(xié)調(diào)本組教師的工作和人際關(guān)系，促進教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，在組內(nèi)形成團結(jié)和諧、互相幫助、嚴謹治學、生動活潑的良好教風和組風。帶領(lǐng)年組教師積極參加學校的各項活動，在活動中展現(xiàn)年組教師、年級學生的風采，形成團隊合力。

　　8、安排好自己的工作，按時參加組長例會，及時向主管部門匯報本年級各項工作的開展情況。

年級組長崗位職責5

　　1．在校長和年級部主任領(lǐng)導下，結(jié)合本年級特點，制定本年級工作計劃。組織年級活動，指導和協(xié)助本年級各班主任開展德育活動。

　　2．定期召開本年級班主任會、教師會和學生大會，研究本年級學生的德、智、體情況及教育、教學中存在的問題，協(xié)調(diào)各科教學安排。

　　3．配合政教處抓好本年級學生的軍訓和其他社會實踐活動。

　　4．關(guān)心學生身心健康，抓好本年級的'早操、眼保健操，積極開展年級體育活動，抓好年級衛(wèi)生工作。

　　5．搞好本年級優(yōu)秀班主任的評比工作。

　　6．審閱本年級學生的品德評語，組織好本年級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體的評選和申報工作。

　　7．及時處理學生違紀問題，對有嚴重違紀行為的學生除及時處理外，應(yīng)把情況及時報告德育處。

　　8．做好年級學生干部的培養(yǎng)工作，并受黨支部、團委的委托，指導本年級各班的團活動。

　　9．抓好本年級學生家長工作，組織年級家委會活動，組織召開年級家長會（原則上每學年二次），充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用，共同做好學生的思想教育工作。

　　10．協(xié)助安排年級各類考試和相應(yīng)的教學統(tǒng)計工作。

　　11．協(xié)助本年級拓展型、研究型課程的組織安排工作。

年級組長崗位職責6

　　一、根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

　　二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結(jié)工作。

　　四、組織、安排本年段教師業(yè)務(wù)學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。

　　五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。

　　六、整理、匯集本年段的'檔案材料。

年級組長崗位職責7

　　1、根據(jù)學校的布置，負責主持安排組內(nèi)的工作和活動。督促本組教師按要求完成學校下達的各項任務(wù)，協(xié)調(diào)本組的'各項工作。

　　2、負責主持和組織以年級為單位的各項活動，如家長會、全組教師的有關(guān)活動。

　　3、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位職責，負責檢查有關(guān)工作，按要求向校行政反映情況，提出獎勵的建議意見。

　　4、安排和督促好辦公室的值日工作，要求值日教師做好清潔衛(wèi)生工作和放學后關(guān)好門窗、電源。

　　5、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康狀況，增進團結(jié)，嚴格紀律，遵守師德規(guī)范，積極向?qū)W校反映教師的意見和建議，正確做好學校領(lǐng)導的意見的傳達和解釋，起好橋梁作用。

　　6、關(guān)心本組各班的班隊建設(shè)。

　　7、配合學校支部、行政、工會搞好文明創(chuàng)建工作。

年級組長崗位職責8

　　1、根據(jù)學校工作，協(xié)助教導處組織年級段教師學習和貫徹國家教學計劃，教學大綱，德育綱要和上級有關(guān)教育的指示精神。

　　2、指導本年級各教研組工作，根據(jù)教導處意見，布置年段階段教學工作，檢查教師的教學情況和學生的學習情況，做好年段日常教務(wù)工作。

　　3、協(xié)助黨支部和校長室做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作，增進團結(jié)，嚴格紀律，積極向?qū)W校反映教師中的意見和建議，正確做好學校工作意見的傳達和解釋。

　　4、負責主持和組織以年級為單位的'各項活動，如聯(lián)合中隊活動、家長會、本年級教師的有關(guān)活動。

　　5、關(guān)心并能指導本年級段的班主任工作，協(xié)助教導處對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育、道德品質(zhì)教育，加強年段常規(guī)訓練，樹立良好的校風和學風。

　　6、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位責任制，督促和指導本年級教師按時按要求完成學校下達的各項任務(wù)。參與對本年級教師的考核工作，向?qū)W校提出獎懲的建議意見。

　　7、安排和督促好本年級辦公室的值日工作，要求值日老師做好清潔衛(wèi)生工作和放學后關(guān)好門窗。

年級組長崗位職責9

　　1、在分管園長的指導下，全面負責本年級的教研、教學、計劃的制定和落實工作。每學期期初根據(jù)園務(wù)規(guī)劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結(jié)。

　　2、帶領(lǐng)本組教師開展教育、教學研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。

　　3、引導組員自覺遵守師德規(guī)范和各項規(guī)章制度。帶領(lǐng)教師開展政治、業(yè)務(wù)學習，形成本組教師有效學習共同進步的.良好氛圍。

　　4、負責本組成員的崗位缺勤協(xié)調(diào)工作。

　　5、組織本組成員開展備課計劃等業(yè)務(wù)交流檢查工作，并給予及時的指導、提醒、督促、反饋。

　　6、關(guān)心組員，了解組員的思想動態(tài)、工作狀況，并及時加以疏導或提供幫助。經(jīng)常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據(jù)。

　　7、承擔指導與培養(yǎng)、帶教本年級的青年教師、新教師的任務(wù)。

　　8、收集整理一些好的教育教學活動資料。參與本組教師的評價考核工作。

年級組長崗位職責10

　　1、積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作，及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。

　　2、負責本級組的事務(wù)。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執(zhí)行，保證班級教學工作質(zhì)量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責任。

　　3、搞好級組教師的.團結(jié)，關(guān)心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責任，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。并以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學習，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。

　　4、加強級組的業(yè)務(wù)學習，幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平，對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論，端正教育思想，按照教育規(guī)律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學活動工作經(jīng)驗。

　　5、開展以“互幫互學，共同進步”為核心的級風建設(shè)，把級組建設(shè)成為團結(jié)奮進、嚴于治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。

　　6、認真積累各種教具、學具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。

　　7、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

年級組長崗位職責11

　　年級組長是被學校聘任，承擔做好本年級學生德育工作及對年級教師教育教學進行組織和管理的領(lǐng)導者。崗位職責如下：

　　一、根據(jù)學校工作的統(tǒng)一要求和布署，結(jié)合本年級的實際情況，制定年級教育計劃，并隨時對照計劃檢查落實情況，學期末以書面材料的形式進行總結(jié)并上交學校。

　　二、領(lǐng)導本年級組教師學習國家制定的教育方針，學習有關(guān)教育教學理論和先進的經(jīng)驗，全面執(zhí)行《義務(wù)教育法》，扎實有效的推行素質(zhì)教育。

　　三、領(lǐng)導本年級組教師落實教學規(guī)程，履行教師工作崗位工作職責。完成各項工作任務(wù)，依據(jù)學�？荚u制度，對本年級組教師的工作做出評價。對學校所分配的工作任務(wù)，安排本年級組教師分工承擔，有權(quán)對違背教育原則，違背教師工作職責的行為進行批評教育并報告學校領(lǐng)導。

　　四、有權(quán)聘任本年級組教師，有義務(wù)服從校長對年級組教師構(gòu)成人員的調(diào)整決定，對本年級組的常規(guī)性工作負主要責任，承擔因管理不善造成的工作損失，享受學校規(guī)定的工作津貼。

　　五、負責管理本年級組教師出勤，認真做好教師坐班時間的出勤、值勤工作記錄。

　　六、有權(quán)處理本年級組教師之間的工作矛盾，公正、合理地解決問題，本年級組出現(xiàn)的思想矛盾，解決不了的要及時上報校長室。

　　七、組織本年級組教師的教育教學工作，組織教師制定好教學計劃、進度，組織好集體教學活動并做好詳細記錄。有權(quán)檢查、抽查教師備課、上課、批改作業(yè)質(zhì)量并做好詳細記錄，期末制定復(fù)習計劃組織實施。

　　八、依據(jù)教科室工作計劃，確定教研專題并組織教師認真落實，要組織本年級成員開展聽課評課活動，努力探索構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂模式。運用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化教學全過程，大面積提高課堂教學效率，面向每一個學生，努力提高優(yōu)秀率。

　　九、帶領(lǐng)本年級組教師執(zhí)行符合素質(zhì)教育要求的評價機制，制定好期末對學生思想品德和學業(yè)成績的評價，認真做好“等級＋特長＋評語”的評價工作，以促進素質(zhì)教育目標的落實。

　　十、根據(jù)本年級組教師的.實際情況，開展以老帶新活動。通過用探討課、示范課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師，提高教學能力。團結(jié)帶領(lǐng)全組同志共同進步，搞好教育教學工作。

　　十一、要協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學關(guān)系，發(fā)動全年級教師參與班級管理和年級管理，對年級、班級的偶發(fā)事件和問題學生轉(zhuǎn)化工作，做到及時處理，并及時上報相應(yīng)領(lǐng)導。形成人人關(guān)心，齊抓共管的局面。

　　十二、支持各職能處室在本年級開展活動，做好本年級學生的日常管理工作。關(guān)心組內(nèi)教職工的學習生活。

　　十三、根據(jù)學校安排，組織辦好年級學生家長會和家長學校，督促班主任做好家訪工作，溝通家校聯(lián)。十四、組織本年級教師業(yè)務(wù)培訓和外出交流活動，積極參加上級和學校組織的各類活動。

年級組長崗位職責12

　　一、年級是學校組織教師對學生進行教育、教學活動的基層組織。年級組長對上受政教處的領(lǐng)導，對下制訂并帶領(lǐng)年級全體師生實施年級組工作計劃，指導班主任制定學期班級工作計劃，并督促檢查班主任工作，加強德育科研，積極撰寫論文，參加課題研究，團結(jié)年級組全體教師同心協(xié)力，共同努力，為提高教育、教學質(zhì)量而認真工作；學期結(jié)束全面總結(jié)本組各方面工作。

　　二、負責年級政治學習，關(guān)心教師工作、生活和思想情況，督促老師履行職責，并向領(lǐng)導反映好人好事等，做好上情下達工作；帶領(lǐng)本年級教師認真執(zhí)行教師守則、執(zhí)行學校規(guī)章制度，嚴守師德規(guī)范，爭創(chuàng)先進年級組，創(chuàng)建文明組室，關(guān)心培養(yǎng)青年教師，督其早日成材。

　　三、指導班主任做好學生的思想工作，教育并嚴格督促學生自覺執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，協(xié)助政教處做好班級工作量化考核檢查和班主任評估考核工作，鼓勵班主任爭創(chuàng)先進班集體。

　　四、定期組織召開任課教師會議、班主任會議、年級學生大會、家長會議等，進行工作動員、經(jīng)驗總結(jié)。督促班主任老師家訪，提倡科任老師家訪，爭取家長對學生的共同教育；指導年級家長委員會的工作，配合班主任做好班級家長委員會工作。

　　五、主動協(xié)助班主任處理好各種苗頭性、傾向性問題，處理好偶發(fā)事件，對犯錯誤的.學生提出處分建議。

　　六、對本年級學生德智體諸方面的發(fā)展具體負責，組織本年級學生積極參加文體活動和社會實踐活動，配合團委少先隊指導年級團隊工作，配合政教處和班主任搞好班風建設(shè)，教育和處理違紀事件，評獎優(yōu)秀學生。

　　七、配合教導處搞好校本課程、活動類課程的編組、輔導安排和教學管理工作；組織協(xié)調(diào)提優(yōu)、補差工作，協(xié)助教導處安排好學生課內(nèi)外學習生活，注意減輕學生負擔，全面關(guān)心學生成長，安排好年級統(tǒng)一教學質(zhì)量監(jiān)控。

　　八、掌握教師考勤和出勤情況，參與對本組教師履行崗位職責的考評工作，做好統(tǒng)計建議工作，管好本年級所使用的公物和年級衛(wèi)生工作。

　　九、參與年度本年級班主任聘任、年度教師雙向擇優(yōu)聘任工作。

年級組長崗位職責13

　　(一)家長工作

　　1、在園領(lǐng)導的指導下，全面負責幼兒園家教指導工作;制定幼兒園家教工作的規(guī)劃、計劃、活動方案;總結(jié)本園家教工作情況。

　　2、幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，成立幼兒園家長委員會，建立幼兒園與家長聯(lián)系制度，密切家庭和社會，取得良好的整體效應(yīng)。

　　3、通過家委會例會制度，定期召開家長委員會會議，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。

　　4、開展幼兒園家教指導研討活動，提高指導人員的理論水平、服務(wù)意識和指導能力。

　　5、督促和協(xié)助班主任教師通過多種形式開展家長工作，加強與家長的聯(lián)系，有效地提高教育的質(zhì)量。

　　班主任需要配合工作內(nèi)容：

　　(1)開學初，年級組長根據(jù)幼兒年齡特點及家長需要，安排好一學期年級組家長學校具體工作，提出相應(yīng)的要求，使年級組家長工作井然有序。

　　(2)年級組長在開學前組織召開新生家長會，幫助家長了解幼兒園基本情況、幼兒一日作息時間及相應(yīng)的要求。

　　(3)做好家長咨詢活動，利用幼兒離園及周五家長咨詢?nèi)盏�，解答家長育兒的`困惑，每月做好一篇家長咨詢記錄。

　　(4)定期召開期初、期末家長會介紹本學期保教工作，并聽取家長意見，介紹育兒經(jīng)驗，宣傳家教知識方法。

　　(5)每學期開展兩次父母老師活動，充分利用班級家長資源，實現(xiàn)家園合作。

　　(6)利用家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄等定期與家長取得聯(lián)系，及時反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解家長的意見和建議，共同探討有針對性的教育方法，取得家園一致的教育效果。

　　(7)認真做好各項活動簽到等工作，并協(xié)助做好家長工作過程性資料收集。

　　6、每年度開展一次家長問卷調(diào)查和家長滿意度的測評。

　　7、做好家教資料的收集和歸檔，配合園領(lǐng)導做好教師家教指導工作的考核。

　　(二)早教工作

　　1、制定年度計劃、撰寫年度總結(jié)

　　2、制定早教活動各項方案

　　3、采集社區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒信息

　　4、每次早教指導活動前做好各項準備工作(包括人員安排、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料準備、宣傳工作等)

　　5、參與每次早教指導活動并做好相關(guān)記錄和協(xié)調(diào)工作

　　6、整理每次早教指導活動之后的各項資料

　　7、向教育署上傳每年參與早教嬰幼兒信息

　　(三)社區(qū)工作

　　1、每學年寫好工作計劃和小結(jié)

　　2、做好社區(qū)與幼兒園之間的聯(lián)系。

　　3、組織社區(qū)參與幼兒園工作以及幼兒園參與社區(qū)工作。

　　4、及時做好每次社區(qū)與幼兒園的共建活動的文案記錄及照片收集。

年級組長崗位職責14

　　1、指導班主任制定班級工作計劃，確定目標管理措施，落實思想系列教育各階段內(nèi)容，使班級工作在學�？偰繕讼屡c各年級保持一致。

　　2、組織班主任、任課老師學習，貫徹上級指導精神，定期召開年級組會議，經(jīng)常了解分析掌握本年量。

　　3、引導班主任進行班集體建設(shè)，組織開展班主任工作研討活動。

　　4、協(xié)助、督促班主任抓好常規(guī)管理，開展全年級的文體、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

　　5、及時調(diào)節(jié)安排所缺級的教育、教學情況；協(xié)調(diào)處理教育與教學關(guān)系，控制和調(diào)節(jié)各學科的課外作業(yè)課程協(xié)助學校維持正常的.教學秩序。

　　6、了解、分析、掌握全年，級學生的思想動態(tài)，倡導健康向上的集體輿論，定期召開學生干部和全年級學生會議，有針對性地做好學生的思想工作，及時處理學生中的偶發(fā)事件。

　　7、做好本年級的評優(yōu)工作，提出本年級的優(yōu)秀班集體名單，指導班主任寫好學生評語。

　　8、配合學校辦好家長學校，開好年級家長會議，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

　　9、協(xié)助德育處做好班主任的月考評及學期總考評工作。

　　10、民主協(xié)商，群策群力，創(chuàng)造性地開展有特點，有成效的年級活動。

年級組長崗位職責15

　　1、貫徹執(zhí)行本園工作方針，協(xié)助園領(lǐng)導做好工作，以身作則，積極工作，努力完成本年級全面工作。

　　2、協(xié)助園領(lǐng)導管理本年級組的教育教學、保育保健工作，配合園領(lǐng)導知道本年級組的保教活動開展情況，做好園領(lǐng)導上傳下達的決定，按時回報本年級組的保教活動開展情況。

　　3、當好園領(lǐng)導參謀，協(xié)助園領(lǐng)導制定、落實幼兒園工作計劃及本部門的計劃，協(xié)助各部門工作，制定年級組工作計劃。

　　4、管理好本年級財產(chǎn)，科學合理使用，注重節(jié)約，杜絕浪費。

　　5、協(xié)助園領(lǐng)導完成好本年級組的.檔案管理。

　　6、團結(jié)組內(nèi)成員，合理安排本年級組每個人員的工作，營造一個溫馨、愉悅的工作環(huán)境。

　　7、做好對外協(xié)調(diào)工作，協(xié)助幼兒園對外接待活動。

　　8、完成幼兒園安排的其他工作。

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