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猜猜他是誰作文

時間:2025-12-10 15:12:59 好文 我要投稿

【優(yōu)】猜猜他是誰作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

  他是個帥氣的男孩。留著清爽的短發(fā),干凈利落;臉瘦瘦的,小小的眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒。一張小嘴,嘴角邊上還有兩個漂亮的小酒窩呢,給人感覺很親切。

  他是我們班的體育小王子。雖然瘦瘦的,個子不高,但體育項目他樣樣精通。特別是跳繩,他一分鐘能跳200多個。二年級時學(xué)校進行三跳比賽,他得了第一名,為我們班爭得了榮譽,我為他感到自豪。當然這樣的好成績與他的堅持、努力是分不開的'。

  他經(jīng)常一下課就去操場練習(xí)。瞧!他又開始跳起來了。只見他兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟,身子微微向前傾,彎著腰。然后,雙手往前掄繩子,手中的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面,上下飛舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,像樂隊在演奏歡快的樂曲。他越跳越快,那姿態(tài)輕如飛燕,又似雄鷹展翅。我真是既羨慕又佩服他。

  除了跳繩,踢毽子、仰臥起坐、跑步……他樣樣拿手。這就是我們班的體育小王子。同學(xué)們,你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  她是我們班瘦瘦高高的女孩兒,總梳著一個高聳的馬尾辮兒,一雙水汪汪的大眼睛總是帶著笑意。

  她是我們班最愛笑的女孩兒,每天都像一只活潑的小松鼠。

  她是一個特別樂于助人的.同學(xué),好幾次我忘記帶學(xué)習(xí)用品,沒等我開口,她就主動借給我。她是我在班里最好的朋友。

猜猜他是誰作文3

  她是我們班的三好學(xué)生,也是我的好朋友。

  她今年8歲,圓圓的小臉紅撲撲的像一個紅蘋果,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。她腦后扎著一條馬尾辮,走起路來一晃一晃的,十分活潑。

  她性格開朗,和同學(xué)聊天的時候總是笑個不停,露出兩顆白白的小虎牙,很可愛。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還非常熱愛美術(shù)。她畫什么像什么,她是我們班的.小板報員,也是老師的好幫手,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你能猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

  有一個男孩,他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙水汪汪的眼睛,大大的鼻子,還有一張很大很大的`嘴巴。

  他很喜歡跑步,一次上體育課時老師讓大家比賽跑步,哨子一響,他就像閃電一祥沖了出去,贏了一個又一個的同學(xué),最后,他得了第一名。

  他也很愛下象棋,有一次他和一個同學(xué)下象棋,只見那個同學(xué)就要贏了,他卻不慌不忙地下了一步棋就把那個同學(xué)打敗了,那個同學(xué)氣得直跺腳,他卻笑著安慰那個同學(xué),過了一會,那個同學(xué)終于停下來了。那個同學(xué)決定再和他再來三局比賽,他連連點頭決定再和那個同學(xué)來三局比賽。后來,三局比賽結(jié)束了,還是他贏。

  你們猜到他是誰了嗎?那就是我。

猜猜他是誰作文5

  猜猜他是誰?他有一雙大大的眼睛,他的臉是鵝蛋臉,頭發(fā)烏黑烏黑的,他很熱心學(xué)習(xí)也很好,有一次我有一道題不會他問我你不會嗎?我說對這一題我不會他仔細地給我講了講,你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰

  我的同學(xué)長的胖乎乎的,紅撲撲的臉蛋,有一雙水汪汪的'大眼睛,可愛極了。

  他特別愛笑,一個小笑話就會笑的前仰后合;他特別喜歡玩抓人游戲,每次都能抓住我;他也愛吃,每次見到他,他總是在吃東西,還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。

  他喜歡樂于助人,不求回報,幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了,他主動把他的筆借給我用。請大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文6

  今天,我要給介紹的同學(xué),他非常愛學(xué)習(xí),是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

  他長的小巧玲瓏,機靈可愛。梳著小平頭,有一張長方臉,濃眉大眼,高鼻梁。鼻梁上戴著一副眼鏡,嘴不大,不小。當他一笑,就露出整齊的小白牙。

  他學(xué)習(xí)很好,因為他每天帶著一本書,認認真真地看。

  有一次,還有十分鐘就放學(xué)了,老師讓我們自己看自己喜歡的書。他拿出一本書,看了起來,看得津津有味。

  放學(xué)了,他還在看。老師拍了一下他的'肩膀,竟然嚇了一跳。

  老師說:“都放學(xué)了,快回家吧!”

  這時,他才知道已經(jīng)放學(xué)了,小伙伴們都走了,教室里只剩下一名學(xué)生,他才把書合上收拾書包回家了。

  這就是我們的學(xué)習(xí)之星,你能猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  猜一猜這是誰?看完了文章,你們一定就能知道了。

  他有一雙又大又圓的眼睛,一張櫻桃小嘴,和一個尖尖的小鼻子。他的臉圓鼓鼓的,看起來真可愛呀!他的特點是很“煩”,為什么呢?因為他經(jīng)常叫姐姐,每一分鐘就叫一次姐姐。他總是發(fā)脾氣,我記得昨天他自己摔了一跤,可是他卻來打我。打完后,他還藏了起來,我找了好久才找到他。他可真是一個調(diào)皮的小家伙!

  我喜歡和他一起看好看的`繪本,這也是唯一能讓他清靜下來的辦法了。我還喜歡和他一起畫畫呢!每次我們都能一起創(chuàng)作出一幅“美麗”的作品。

  你們知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我的弟弟“姚俊澤”!

猜猜他是誰作文8

  我有一個漢后(注:漢朝后代)好友,你們知道她是誰嗎?讓我?guī)銈冋J識一下吧!說曹操曹操就到。你看,站在門口的.就是她。她長長的頭發(fā)直垂肩膀,有一雙明亮的眼睛,長著一個大嘴巴。

  她是一個小書蟲,看了很多書,知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時,我正在看書,被她發(fā)現(xiàn)了。她一看:“哇,漫畫史記呀!”頓時兩眼發(fā)光,立馬跑過來說“謝順然,你能否把書借我看看?”因為我自己也在看,于是我拒絕了。但她并沒有放棄,拿出了她的殺手锏:裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地搖晃,撒嬌似地說:“求求你了,就借給我看看嘛。”好了,她贏了,我把書借給她了。

  她還喜歡吃糖果,你看看她的牙齒就知道了。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰了吧?如果還不知道,我再給你一個小提示:她經(jīng)?渥约菏菨h室后代。

 。ㄖi底:劉怡蔓)

猜猜他是誰作文9

  他,一個活潑的男孩,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個愛思考的大腦,還有一張不懂就問的.嘴巴。

  他在課堂上經(jīng);卮饐栴},不管是語文課、科學(xué)課、電腦課……只要老師提一個問題,他都會舉手回答,他有不懂的地方便直接向老師提出。

  有一次,老師問了一個很難的問題,全班只有他——那個愛思考的男孩把手舉得高高的,老師點他起來回答,他竟然回答對了!全班同學(xué)都朝他投去佩服的眼光,覺得他很了不起。下課后,大部分同學(xué)都來問他這道題怎么做,他就仔細地講解了這道題目,我覺得他都可以算是個“班級小老師”了!

  他是誰?

  嘻嘻,估計你已經(jīng)能猜出來了,如果你還沒猜出來,我再給你一個提示:他三年級上學(xué)期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你還是猜不出來,那我就公布答案吧。他就是——廖子翀,快來看看你猜對了沒有?

猜猜他是誰作文10

  他個子不高,身材偏瘦,看起來像根竹竿。膚色也黝黑,一看就是愛運動的好手。在太陽底下,他的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,看起來特別帥氣!眼睛雖然小小的,但是非常明亮。最有特點的是胳膊上有一道長長的疤,這個疤足足有十多厘米長,并且縫過針,看起來像一條蜈蚣,真讓人害怕。

  愛踢足球是他最大的.愛好,在綠茵場上非常勇敢,搶球特別多,是一名很棒的助攻手。人緣也特別好,愛分享,很大氣。我們經(jīng)常一起上下學(xué),我們一邊上學(xué)一邊聊天。

  他最擅長的是上課發(fā)言,老師讓表演的時候每次都有他。背古詩背的特別好,課文更是不在話下。

  大家猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,這對大眼睛與眾不同,能持久睜著,而且上面的一對濃眉還能跳舞哩!給人的印象就一個字:逗!

  除了長得逗人,他有時也會做一些逗人的事。

  有一天課間十分鐘,他的'周圍圍滿人,我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔張開,只聽“噗”的一聲,兩條鼻涕噴涌而出,同學(xué)們見了都笑得前俯后仰,直不起腰來。

  還有一次,他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動耳神功”,試了好幾次,把臉憋得通紅,但耳朵依然紋絲不動,于是他就用雙手去幫忙,結(jié)果把耳朵揪得通紅,就像兩片剛烘干的牛肉片,看得我直流口水。

  這就是我們班最“逗”的同學(xué),他的逗人事跡遠不止這兩件,想知道的先猜猜他是誰吧。

猜猜他是誰作文12

  他是我的好朋友。

  他的頭發(fā)短短的硬硬的,像刺猬一樣。他的臉圓圓的`,眼睛彎彎的,像月牙似的,平時很愛笑,張開嘴巴就露出一口整齊的大白牙。笑聲很大,生龍活虎的,特別有活力。

  他是個熱心腸的人,很愛助人為樂。我和他同住在一個小區(qū),有一天早上下大雨,天像被鑿了一個大洞,水嘩嘩往下倒。爸爸出差不在家,沒人送我上學(xué)。我正在發(fā)愁,突然聽見樓下有人喊我的名字。我從窗戶看下去,他正舉著雨傘沖我招手,讓我去坐他爸爸的車一起上學(xué)。當時別提我有多高興了。

  他喜歡運動,活力四射,因為經(jīng)常在戶外運動,他的皮膚曬得黑黑的。喜歡踢足球,喜歡跆拳道。

  你們猜,他是誰?

猜猜他是誰作文13

  今天,他是我要給大家介紹一位好朋友,你能猜出她是誰嗎?

  他又高又胖,像一個小皮球。眉毛彎彎的,像一個小燈泡。他的鼻子高高的`,像一個挺拔的小山。他的嘴巴大大的,紅紅的,像個大大的草莓。頭發(fā)特別長,但是很平很平,像草坪上被風(fēng)吹過的草。他平時喜歡穿短袖的褲,灰色鞋子,用黑色書包。

  他特別貪吃,每次到哪兒都吃很多。有一次,我感冒了,他一到我家把我的作業(yè)拿出來,就拿起我我家的餅干,吃了十多袋。他真是一個貪吃的家伙。

  他較胖,又貪吃,他是我的好朋友宣XX。

猜猜他是誰作文14

  他是我們班的同學(xué),是我的新朋友。他的頭發(fā)又密又黑又短,他的左手臂和右手臂都比較長,頭發(fā)有點深黑。他的眼睛有點兒小,身體有點瘦,是男生,姓張,臉圓圓的,耳朵大大的,手臂長,腿長,留有劉海,還有個子也跟我一樣。他還腳大眉毛短,手指長,最特別的是左手臂上有個傷疤。

  他還經(jīng)常戴手表來,同時一個小笑話就可以讓他笑個不停。他喜歡玩僵尸捉人的.游戲,我們一起上學(xué),一起玩兒,我真開心!

  他最喜歡的項目是街舞,同時他還是個樂于助人、拾金不昧的人。

  聰明的你,能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

  我們班有一位同學(xué),他的頭發(fā)烏黑烏黑的,臉白白凈凈的,感覺很清爽。他很愛笑,炯炯有神的眼睛笑起來就瞇成了一條縫。

  他的聲音很洪亮,朗讀課文時常會被老師表揚聲音響亮,還讓我們大家都向他學(xué)習(xí)。每次回答老師問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽得清清楚楚,我覺得他很自信,這一點可真讓我羨慕。

  他數(shù)學(xué)成績很好,連期末考試都能考一百分。在數(shù)學(xué)課上,他很活躍,如果老師提了一個比較難的.問題,大家都想不出來的時候,我們就會把目光看向他。而他也總不會讓我們失望。

  他很強壯,跑起步來像一頭小獵豹,就算我們先跑他都能追得上。我想,如果他長大后做了運動員,肯定能得奧運冠軍。

  同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?

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