我的作文集合[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的作文,歡迎閱讀與收藏。
![我的作文集合[15篇]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
我的作文1
我是一個粗心的中學生,不論做什么事都馬馬虎虎,所以我總是丟三落四的,不信請大家來瞧瞧吧!有一次,我放學回家之后到了家門口,準備拿起鑰匙開門,可是掛在脖子前頭的鑰匙卻不翼而飛了。這可怎么辦呀?這是我的最后一把鑰匙,其余的都被我弄丟了。如果找不到,肯定又要被媽媽數(shù)落了。“趕緊去找”我的大腦第一時間作出的反應。我又找到我的鐵哥們,讓他幫我找。他還真夠哥們,和我一起去找那“被遺失的鑰匙”。我倆又把我們去過的地方仔仔細細的找了一遍,可是那鑰匙似乎和我作對,偏偏不讓我找到,我心里想:“這次還是認命吧!”我突然感到后背有點癢,就右手去抓,誰知,這該死的鑰匙似乎和我開玩笑,就當我認栽的'時候出現(xiàn)了。眼來我一直在“騎著驢找驢”,四處奔波了大半天,他卻就在我身上。真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫”呀!唉,粗心這個壞毛病是該改改了!同年某月某日,我的馬虎又開始“大發(fā)神通”了。一次數(shù)學測驗時,我把試卷做完之后,就開始玩耍,以至于我把計算題的加號看成減號;包8看成了3,當?shù)谝晃煌瑢W交試卷時我就緊隨其后,人家做完了沒檢查,可是人家細心呀!人家考了100分,而我的100分卻打了八五折,唉!唉!唉!粗心馬虎的大毛病確實該改一改了,可是我怎么也改不掉,頂多是“休假”幾天,就有“上班”了。我上了初中了,我要把這個壞毛病改掉,然后考一所理想的中學,大家有什么好計策來幫我參謀參謀吧
我的作文2
淘氣是男孩子的天性,可我的淘氣無法形容,大家還送了我一個特好聽的雅號——淘氣大王!
當然,我這個淘氣大王也有露一手的`時候。
一天,我在院子里玩,看見墻角有一堆蜂窩煤,這引起了我的好奇心。于是,就跑過去用手指在上面捅來捅去,突然,一只老鼠從孔里竄出來,我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時,王阿姨正好從樓上走下來,看見我兩手臟兮兮的,臉像塊黑炭,皺著眉頭說:“挑煤工來了!蔽也缓靡馑嫉某α诵。當她看見墻角的死老鼠時,便明白了一切。笑著說:“挑煤工變成捉鼠專家了!蔽衣牶蠊笮Γ睦锩嫣鹱套痰。
漸漸地,我在院里成了“知名人物”。
在學校里,本人的知名度也不低呀,不信你看。
“吃藥了!”同學們在班長的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放,可一想,老師也要吃藥呀。我走到老師面前:“老師,我給您盛藥吧!”“好!”我趁機把手里的白糖偷偷放了進去,接過藥碗,老師一飲而盡:“咦,這藥還挺甜的啊?”老師看看杯底,似乎明白了什么:“原來是你這個淘氣鬼干的呀!”
課堂上,老師講課的聲音特別洪亮,這里面也有我的一份功勞啊!
你們喜歡淘氣的我嗎?
我的作文3
今天,老師說我們可以取個新名字,我覺得很奇怪?我們?yōu)槭裁匆⌒旅帜?老師說可以,我們喜歡什么名字就取什么名字,然后寫到字條上就可以了,后來老師公布出來,看看我們能記得多少,就贏了。
這時,教室里安靜了下來,大家都在想,我也不能落后!于是,我想我平常愛跳來跳去的,又是家里的小皇帝,就取一個小猴王吧!我們交給了老師,快要點名了,我的心怦怦地跳,老師念了巧克力、精天G米、阿高,當老師念到邱飛鴻的時侯,新宇低下了頭,我猜應該是他的新名字了。老師又念了一個“女殺手”,我們不知道是誰,原來是老師的新名字。終于輪到我了,我的心跳加速了,每秒跳了整整五下,我厚著臉皮,老師說:“小猴王”我說:“到”大家哈哈大笑起來,我也暗暗地偷笑起來了。
到了比賽記新名字的時候了,全教室像燒開的.水沸騰起來了。我舉起了手,老師請了我,我聚精會神地想!我說出了阿高、巧克力、陽光、“小猴王”、瀅瀅這幾個名字,其他的都想不出來了,我的腦細胞已經在打瞌睡,老師用手指著一個女同學,但我還是記不起來,最后選擇了放棄。昊昊最厲害,他說了12個名字,我只好甘拜下風。
今天我很開心,我喜歡我的新名字——小猴王!它真實地反映了我的性格,代表著我的心思。
我的作文4
曾經的快樂,曾經的自由,曾經的美好,曾經的我,曾經的曾經,都是那么的虛假。因為只有一次。
現(xiàn)在的煩惱,現(xiàn)在的束縛,現(xiàn)在的'虛偽,現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的現(xiàn)在,都是那么的真實。真相讓我喘不過氣來。
從前,我們依偎在父母的懷里。從前,我們無憂無慮地生活著。從前,我們快樂地享受著這一切美好的事物。從前,我們不用擔心對錯。從前,我們.
現(xiàn)在我們脫離了父母的懷抱,F(xiàn)在我們生活在一個不公平的世界。現(xiàn)在我們悲哀地享受著命運的不公,F(xiàn)在我們糾結于是非,F(xiàn)在我們.
曾經我們擁有無限的幸福。
現(xiàn)在我們有無限的煩惱。
我的作文5
大家好,今天我來介紹一下調皮的我,我的調皮可以用一句話來形容:開朗,樂觀。
上學的時候,我經常穿黑白色的衣服,因為我覺得黑色可以顯得白一點,瘦一點。而白色顯得我安靜一點。我比較胖,但是非常靈活。我的眼睛非常大,深陷的眼窩里露出調皮的目光。再說我的嘴,我的嘴不知為何每天不停地說,老師和爸爸,媽媽,為這說我多少次,我就是改不掉。由于我的調皮,總是在和同學們的'玩鬧中,不輕易間鬧出了許多不該發(fā)生的小摩擦。
記得上一年級時,玩著玩著有幾個男同學把我圍在中間,不讓我出入,我當時不知怎么辦了,就抓住旁邊一個男同學的手咬了一口就沖了出去。過后老師家長都找到了我,這下可把我嚇得直哭。媽媽還讓我給同學道歉。
我非常喜歡音樂,平常沒事在家就聽聽歌,我非常喜歡鄧紫棋的歌和一些英文歌,有時也會聽一些抖音上的歌,幾乎每天我都會去全民k歌上唱歌。而且我現(xiàn)在還在學吉他,以后可以自彈自唱了。
我不僅愛開玩笑,還非常愛瘋鬧,最主要的是我天天樂意和男生在一起玩,從小我就愿意和男生玩,在小區(qū)玩,在廣場玩,現(xiàn)在下課,我也天天跟男孩玩,因為我覺得男孩豪爽,不嬌氣,我以后也要成為豪爽,大氣的孩子。
這就是我,一個調皮,活潑,開朗的我;一個愛開玩笑,一個無可替代,獨一無二的我。
我的作文6
劉海微齊,兩側頭發(fā)短短的,一個類似于冬菇頭的發(fā)型,因為小時候營養(yǎng)不好,所以頭發(fā)略顯黃色到了初三也就只有一米六七的身高,以及唯一值得炫耀的白皮膚。這就是我,簡單的我。
因為我在的班男多女少,于是,比起那些身強體壯的'男生們,女生們會更喜歡使喚我這種人多一點。就這樣,女生們左一句李仲彥右一句李仲彥地使喚我。而男生們?yōu)榱擞懞冒嗌系拿琅畟円沧冎咏o我取綽號。就因為這樣,我在班上就如同一個國寶存在著。
或許是小時候經常一發(fā)燒就過敏,經常生病。所以我在青春期并不像其他男同學經常去登山騎車游泳,反而是宅在家里頂多打打籃球,再多也就是參加一些漫展和去興趣班學鋼琴。因此學校的文藝匯演總不缺我。
我最大的興趣是看書,無論什么書我都愛看,記得又一次同桌在我看的正入迷的時候抽走我的書。我當場記得發(fā)怒罵道:“你沒病吧,干嘛抽走我的書!比缓笏渲槹褧救踊亟o我。事過之后我感到很抱歉,向她道歉道:“茹姐我對不起你啊。求原諒!”還好這個女漢子并沒有太計較,只是開玩笑似地說:“下次再來我把你從五樓扔下去。”
這就是我,簡單的我。
我的作文7
20xx年的今日,一條飛毯從空中緩緩飄下,一位氣質非凡的女士從飛毯上走下來--這就是我,一位深受人們愛戴的科學家。
一年前的我經過對空氣動力和機器運作的學習研究,就發(fā)明了舉世聞名的飛行器--飛毯。它能夠在海里潛水,還能夠在天上飛行,全球投入量1.5億。隨著科技的不斷升級和人們認知的不斷進化,我相信這個比重還會持續(xù)增加。
自從我發(fā)明了飛毯,全世界的科學研究會便爭相邀我去做講座,這不,今日,我駕駛著飛毯準備去紐約做一場幾千人的演講。我設計的飛毯上都會有一個漂亮的檀木桌子,上頭擺有一盤水果和一枚戒指。你可別誤會,這些不是給你吃的,而是一些可愛的小機關。每次乘坐飛毯外出工作或旅行時,只要你從水果盤中拿出蘋果,飛毯就會開啟自動按摩模式,一個硅膠震感機器手會各種推拿來消除你一天的勞累。
這時如果你把桌上的戒指戴在手上,戒指就會投影出許多選項,你能夠選擇你要按摩哪里,力度多少……簡直讓人舒服的飄然若仙。如果,這時你想吃掉一顆草莓,你手中的戒指就會自動投影出各式各樣的影片或者圖書資料供你選擇和學習,同時戒指會自帶音響,為你翻譯各國語言和各地方言,為你播放當?shù)氐目諝庵笖?shù)和全球要聞。如果你飛行時轉動水果盤,就能夠經過光能和火箭推射器加速,轉一圈速度能夠加速十倍,甚至能夠做到一分行百里。同時能夠經過飛毯纖維散發(fā)的光子凈化飛毯邊的空氣,簡直是居家旅游必備之法寶?窗桑磥淼娘w機已經被我發(fā)明的飛毯所代替。我們再也不會因為暈機或者機票昂貴而阻攔出行了!
這不,我和同事前幾天又奉命出海勘探,我駕駛著飛毯,飛行在海里,它一邊吸收垃圾作為能源,一邊啟動探測器尋找礦物,而飛毯邊的一圈納米機器人,會自動吐出轉化的'氧氣,啟動能量光罩,讓內部堅持有新鮮的空氣,還不受海水的侵犯。我們在光罩里一邊享受著茶水,一邊觀看著鯊魚游泳?囱剑∵@個神奇的飛毯能夠上天入海,能夠休閑娛樂。
哎呀,光記得跟你們說話去了。連正事兒都忘記了。此刻呀,我和同事正在飛毯上環(huán)游世界呢,你別說有這飛毯真是省事兒不少。比起我們那個年代坐飛機就是又貴又不方便,你看這才幾個小時的時間,我們就從埃及到了歐洲,可是最大的不好就是我們一下飛塔就被一大群人包圍了。被要求簽名,真是人怕出名豬怕壯,看來這次旅游計劃又得改改嘍!
這就是未來的我和我的發(fā)明,我期望夢想能夠變成現(xiàn)實,所以從此刻我要好好學習科學,為祖國的發(fā)展盡綿薄之力。
我的作文8
我在寫作業(yè)時下筆如有神,不論什么“攔路虎”,都給它三下五除二地干掉;我在考試時文思如泉涌,總能超常發(fā)揮;我在聽講時網絡為5G,聽課質量優(yōu)。可我卻是學習上的“巨人”生活中的“矮子”,我總有些笨手笨腳的。
媽媽的脾氣最近很暴躁,翻臉比翻書還快。她在家里“安裝”了各種“警報器”,你一碰就是去摸虎須。哎呀!一不小心碰倒了水杯!我連忙補救,可為時已晚。媽媽看到了,“楊紫萱!你怎么又把水杯碰倒了?跟你說了多少次這種事是可以預防的。把水杯往里放點兒不就不會碰倒了嗎?……”又是一頓挨罵。唉,沒辦法,誰讓我這么笨手笨腳的呢?要是能改掉這個壞毛病就好了。
壞毛病養(yǎng)成易改掉卻難。只有提高警惕了。不幸的是,有了第一次就會有第二次。這不,我又“踩雷”了。這次是因為我把水倒進杯子時倒灑了,于是,我又當了一回媽媽的'“撒氣包”。
有這么個“小尾巴”真難受,我下定決心要改掉它。現(xiàn)在已有了很大的進步,再見,笨手笨腳的楊紫萱;再見,那個過去的我。
我的作文9
平時我活潑開朗、大大方方的,可一讓我干正經事兒,就可以用膽小如鼠來形容。
四年級的時候,我們班被選上上公開課。上課鈴響了,同學們放下手中的一切快速走回座位,我也開開心心地回到了座位,端端正正地坐著,雙眼平視黑板,等待著張老師的到來。不一會兒,張老師面帶微笑,精神飽滿地走上講臺。開始上課了,張老師那生動的語言很快把我?guī)нM了課文的情境。開始提問了,我一聽,心中一喜:“哈哈,這么簡單!”想著,我毫不猶豫地將小手舉的老高,可我一看周圍,不看不知道,一看嚇一跳,周圍那些平時的積極分子沒有一個舉手的',我心一慌,將手啪地放下了。我雙手對搓,腳在地上直蹬,想:“不舉吧,辜負了老師地期望,舉吧,要是回答錯了,老師生氣,同學笑話,我還哪有臉見人啊!”這么一想,我的手就像系了一塊100斤重的石頭,怎么也舉不起來。下課了,上課發(fā)言的同學談笑風生,都加上了一顆紅星。我嘆著氣,自言自語地說:“唉,早知道就不想那么多了,真后悔,要是自己不膽小,不也能加上一顆寶貴的星星嗎?”
我的膽小不僅表現(xiàn)在上課上,還充分表現(xiàn)在做游戲中。
五年級的體育課,沒有什么課程,許老師讓我們女生跳長繩,男生打籃球。我們女生這邊劉星雨提議,玩下湯圓,一個接著一個跳,跳一下就過,多刺激!我們滿口答應,輪到我進了,我看著自傲快速來回搖著的長繩,想著剛才有一位女生被繩子甩到的情境,不禁打了個冷顫,倒吸了一口氣,自我保護地向后退了幾步,頭上直冒冷汗,最后還是放棄了這次跳的機會。
我呀,真是個膽小的人。不過,我現(xiàn)在已經能上課積極發(fā)言了,長繩也會跳了。我一定會克服困難,敢于嘗試,使自己變得更加自信、大膽。
我的作文10
我是一個皮膚白皙非?蓯鄣男∧猩瑒e看我一臉文縐縐的樣子,但是我一旦玩起來就瘋狂得要命。
我還記得小時候的一件事。那天媽媽因為有事外出,就我和奶奶在家。我央求奶奶,帶我到前鄰居樂樂哥哥家去玩會兒。奶奶開始不同意,怕我玩得久,媽媽回來批評,但最后還是經不住我的反復糾纏,帶我去了樂樂哥哥家。我在樂樂哥哥家,從中午12點一直玩到晚上8點。我們一起玩風火輪,玩魔幻車神……我們玩得不亦樂乎,最有趣的要數(shù)拼樂高了。他興奮地說:“我買了兩套樂高,你拼一套,我拼一套,這樣平均分可以嗎?”我選了幻影忍者的那一套,哥哥選了星球大戰(zhàn)的那一套。我把樂高拆開來一看,零件多得數(shù)不清,我花了兩個多小時,才把樂高拼完了。然后,我們又玩風火輪。我看了看這個賽道,沒發(fā)現(xiàn)什么貓膩,只發(fā)現(xiàn)了有一個巨大的推動器。我嘗試著把推動器的手搖桿拉到了頂,然后把一輛車子放進去,結果車子被推動器的桿子一打到,就飛速的往前沖,然后在一個地方拐了好幾個彎又回到原處。我覺得很好玩,就玩了好幾次,還是不過癮,于是把哥哥現(xiàn)有的`所有賽道全都拼合起來,成了一個巨大的賽道。我又瘋玩了起來,簡直欲罷不能!
這時候爺爺來了,叫我回家,我跟爺爺說:“讓我再多玩一會兒吧!”爺爺只好回去了。大約過了半個小時,奶奶又來了,也叫我回家,我說:“再讓我玩一會兒哦!”,奶奶只好無奈的回去了。最后媽媽只好親自上陣,我還想死皮賴臉地在他家玩。媽媽對我大吼一聲,說:“都晚上8點了,還不回家睡覺,再不回去,你就住這兒吧!”我只好跟著媽媽灰溜溜的走了,但是心里還是惦記著風火輪。
平時在學校里,我也很貪玩,中午吃完中飯以后,我就躲在體育館的樓梯旁邊的一個斜板上玩滑滑梯。下課的時候,我經常也是第一個沖出教室去玩的。
你看我,是不是很貪玩呢!
我的作文11
“鈴鈴……”,鬧鐘聲把我叫醒,今天會遇到怎樣的客人呢?讓我非常期待。
自我介紹一下,我是20xx年的一名現(xiàn)代解說員,顧名思義,就是為過去的人介紹現(xiàn)代高科技,讓他們享受一下現(xiàn)代的生活。
時空布緩緩拉開,露出了一位身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、手持羽扇的古人,我眼睛一亮,哇!這不是我最崇拜的諸葛亮嗎?一想到要帶他參觀,我就興奮不已。
我們先走進仿月球蔬菜基地。只見指揮官一聲令下,一排排機器人把神奇生命水倒到田地中。不過一分鐘,蔬菜們便從地里齊刷刷地冒出來。蔬菜們不僅長得快,還有各種不同作用,比如,牙刷菜能清潔口腔;鉛筆菜中有很多維生素,還能寫字;字典菜雖小,可一碰到它,腦海中便會浮現(xiàn)出一本完完整整的中英文字典……
到了午飯時間,我請諸葛亮吃“文花”。這是一種從小就生長在無菌環(huán)境的植物,根、莖、葉、花都可能吃,味道十分鮮美,且外表嬌艷無比,能做裝飾。諸葛亮了解“文花”后,還把它畫到了扇子上呢。
諸葛亮最好奇的當然是時光穿梭機啦,這是我們這個時代最偉大的發(fā)明,可以把現(xiàn)代人傳送到古代去,還可以把古代的人邀請到現(xiàn)代來。當然時光機會自動識別,哪怕人們有一點點圖謀不軌,時光機便會自動停止運行,直到沒有安全隱患為止。
下午,我?guī)еT葛亮來到了交通管制中心,這里可以看到整個城市所有公共交通的運行情況。只見有些車在公路上不緊不慢地行駛著,這一般是上了年紀的人喜歡慢悠悠地觀賞景物;有些車在天空中飛速穿梭,這些車使用的是反重力引擎;在一眼望不到盡頭的地下,還有很多層的地鐵在川流不息地運行,這是公眾出行的主要方式。這些車使用的都是無人駕駛技術,乘客上車后就可以自由欣賞電影、聆聽音樂。我們甚至還可以搭乘宇宙飛船到木星、火星上去渡假,欣賞壯麗的宇宙風光。
美好的.一天很快過去了,送走了諸葛亮后,我回到了自己的公寓。晚上,我注視著潔白的天花板,連接上“好夢機”,滿懷對明天工作的期待,美美地入睡了。
我的作文12
我是個咋樣的人呢?告訴你,我是一個德智體美樣樣棒的男孩喲!
做數(shù)學作業(yè)本時,反應靈敏。老師叫我們做數(shù)學作業(yè)本一面。翻開一看,哈哈!簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟!庇谑俏胰挛宄蛯懞昧,交了上去。再看一下別的同學,有的拼命地寫,好像在和時間賽跑;有的在抓頭皮,在冥思苦想;還有的同學在啃筆頭,好像要把筆頭啃斷似的。當老師把批好的作業(yè)發(fā)下來,我翻開一看,是全對的。我頓時心花怒放,喜悅飛上了眉梢,兩只眼睛瞇的像個月牙兒。
我不光學習好體育也不差。
運動會賽跑800米時,我用盡全力向前沖。跑了3圈我的'步伐漸漸慢了下來。正當這時,我想起了忍耐克己和百折不屈的精神,頓時飛快的跑了起來。獲得了第五名。
當坐車回家的路上遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我連忙說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”說完便起身讓座。老爺爺坐了下來說:“謝謝,還是你這小伙子聰明!薄安挥弥x,這是我應該做的!蔽艺f。雖然自能站著,當我的心里像試了蜜一樣甜。
這就是優(yōu)秀的我,咋樣?
我的作文13
大家好,我的名字叫韓思聰,我特別的膽小,連一只小瓢蟲,都害怕極了!
有一次晚上,媽媽做晚飯。突然,媽媽大喊我的名字:“韓思聰!”“什么事兒?”“媽媽要炒菜了,但是咱們吃的食鹽沒有了,你能去幫媽媽買一袋嗎?”“什么?我沒有聽錯吧,讓我下樓買鹽!”“對呀,屋子里就咱倆了,你說我不叫你叫誰呀?正好練練你的.膽!蔽冶粙寢尩脑捳f服了,只好磨磨蹭蹭地穿上了衣服,我快速地走到了單元門口。雖然小區(qū)里有路燈,但也特別的害怕,因為我看鬼片兒看多了,以后再也不看鬼片了。我推開單元門,這怎么一個人也沒有呀?我一步一回頭,總是往后面看看有沒有人在跟著我,有沒有壞人要抓我?總算到了小賣店,買完了一袋兒食鹽,我二話不說就往家跑。到了單元門口,按響門鈴,這時聽見“咔”地一聲,門開了。我進了單元門,看見一個人,心想:一定不是什么好人,我把眼睛蒙上了不敢看,突然一個熟悉的聲音從我耳邊飄過:“小姑娘,你怎么了?”一看是我家樓上的張奶奶。我不好意思地說:“沒事兒張奶奶,我先走了!闭f著三步并作兩步就跑上了樓,累得我氣喘吁吁,進了屋。媽媽看我手里拿著食鹽,豎起大拇指,說:“真棒!”
從此以后,我膽小的毛病好了很多。我想:我遲早是要克服掉它的。
我的作文14
我是誰?我像是在漫天夜空中閃閃發(fā)光的星辰,也是在千萬星辰中最不起眼的一顆。茫茫人海中,你可能尋不到我,但只要你細細觀察,便會發(fā)現(xiàn)我的獨一無二。
我經常猜不透自己,因為我總是很矛盾。做題時,我時而準確迅速,時而又總想不出;走路時,我時而像一個活地圖,時而又差點迷了路;對待家人時,我時而表現(xiàn)得很孝順,時而又極不孝順……我的矛盾還表現(xiàn)在很多方面。
有時我覺得自己很愛說話,有時卻沉默寡言。
尤其是在上課的時候,若那時恰好我心情不錯,興致便一下子就上來了,總會開始滔滔不絕!罢O,我和你說啊……”“唉,那件事太令我悲憤了。”“哈哈,我現(xiàn)在知道了!”我就這么說著,無休無止,老師終于忍無可忍,嚴厲地批評了我一頓。我便乖乖閉上嘴,消停一陣子,可過不了多久,又開始蠢蠢欲動。唉,我實在是太愛講話了?僧斘页两跁镜氖澜缰袝r,立馬拋卻了這個壞毛病,只要是我感興趣的書本,別說一個課間,就算是一整天,我也會一聲不響地看下來。
有時我覺得自己會寫文章,可有時我覺得我又不太會寫作文。
比如今天碰到一個有趣的作文主題,我便興致勃勃地忙活,流暢的語句從筆尖滑出,毫不費力,有種“下筆如有神”之感,而文章的質量往往也都不差,老師總是夸我“思路清楚,構思新奇”?捎行⿻r候,我卻苦思冥想、絞盡腦汁之后依然毫無頭緒,那文字好像是被魚骨頭卡住了似的,就是不從我的腦袋里出來。如此,我便只好抓耳撓腮,半天才憋出一句開頭,如果你當時在我身邊,一定會聽到我唉聲嘆氣、叫苦不迭的!
我是誰?我就是這樣一個充滿矛盾的`人。所幸這些矛盾并沒有摧毀我,而是推動我,讓我在它們之間尋找到最合適的沸點,最終成為一個獨一無二的個體。
我的作文15
當初,我們都是孩子。最后,渴望成為天使。歌謠隱藏著童話的影子。孩子的孩子,往哪里飛!……
——銘文
小時候,我一直喜歡躺在陽臺上,享受陽光給我的溫暖,靜靜地沉思,陷入陣陣遐想。從前我總是問自己:“要不要繼續(xù)一味的放縱自己,讓自己偉大的青春就這樣白白浪費掉?”我無法給自己一個滿意的.答案。人生有多少個明天和后天?失去的昨天已經被拋棄。為什么我要用懵懂的明天去祭奠逝去的昨天?我不甘心,不甘心。憑什么?所以,從現(xiàn)在開始,我要好好利用我偉大的青春,我要用逝去的昨天向偉大的明天致敬,而不是用茫然的明天向荒蕪的昨天致敬。沉迷青春,我會制服你。我要好好把握我偉大的青春,讓它大放異彩!
但我仍然相信,無論我們的明天在哪里,我們都必須過好今天。只有為今天和現(xiàn)在打好基礎,才能有明天,才能充分享受明天。花的平均年齡不應該在這個幻想的時間里消逝,花的平均季節(jié)不應該浪費在校園的悲喜中,一般的少年不應該整天郁郁寡歡,不應該活在哀嘆中。不要只想著明天,要把握今天。如果你今天過得好,你會有一個光明的未來。明天不能帶著這個幻想來。你只需要采取實際行動,朝著你明天想做的事情大步前進。你會發(fā)現(xiàn),你不會白白度過明天,你的日常生活就是這么有品味!
最后,讓我們一起把握人生的每一分每一秒,做一個有夢想有志向的真正的中國人!
上海寶山區(qū),看著無盡的天堂,四年級,只愛吃甜食
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