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我的心兒怦怦跳的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳的作文1
生活中有些事讓人激動或緊張，每當經(jīng)歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學(xué)對我說：“李佳文，老師叫你去辦公室！”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到老師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進！”老師說道。我慢慢地打開門，看見老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對老師說�！笆堑模氵^來�！蓖炅�，我一定完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，老師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今天我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續(xù)努力，希望下次還能考好�！崩蠋熣f。聽到老師的話，我怦怦跳動的'心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我?guī)讖埦碜�，一支紅筆，我便開始批起來。
批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。
我的心兒怦怦跳的作文2
盼星星盼月亮終于盼到了這一天——國旗下講話。因為我是這一次的領(lǐng)讀者之一。
輪到我上場了，我的心提到了嗓子眼上，我怕一緊張就忘了臺詞，那該多尷尬呀。別人不認識我不要緊，但自從我當了評比員后，幾乎全校的同學(xué)都認識我了。我手心流滿了汗水，雙腳不停地顫抖著，好像肉都要被抖掉了。
剛開始，我和馨陽說的都挺好的，可是好日子突然到頭了，當輪到全體女生齊讀的時候，我突然腦子一片空白，一點也記不起來動作是什么。只見老師皺了一下眉頭，我頓時心一緊，手一松，握在我手中的話筒差點飛了出去，我更害怕了，心跳加速了起來，臺詞說得越來越結(jié)巴了。這時候，我只能死馬當活馬醫(yī)了，勉強擠出了笑容，我心想：哎，這次動作忘了，老師會不會責(zé)怪我，再也不讓我領(lǐng)讀了？我立刻又皺起了眉頭，心里像揣了只兔子，緊張極了。后來我偷偷看了一眼馨陽的動作，她是那么的談定，于是我也慢慢平靜了心情。
終于表演結(jié)束了，我繃緊的心慢慢松開了，突然我聽到老師們在那竊竊私語說著什么，我又緊張地想，會不會是在說我忘臺詞的事呢？當掌聲響起來時，我才知道是在夸我們講得好，我的`心這才有點飄飄然了。
我的心兒怦怦跳的作文3
第一次走夜路，我當時的心里很害怕。
我當時還在白駒學(xué)校，當時外面的夜宵店全部都關(guān)門了，路上偶爾會有人經(jīng)過，突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我心直蹦腦門，我一回頭看后面居然沒有人，我頓時提心吊膽，突然一雙紅色的眼睛向我走來，我的心像懷里揣了只兔子一樣，心里一直在跳，我時不時的腳都會顫抖起來，拿手電筒一照，原來是一只小貓，可把我給嚇壞了，我一抬頭向天上看，那個無邊無際的天空像一塊黑布向我襲來，把我當球一樣踢出這個地球，我的背后時不時傳來一陣雷聲，突然我的心跳了起來，總覺得后面有人跟著我，我提心吊膽的走在這一個陰森的`小路上，我心里默默的念著：老天爺啊，求求不要在我的后面添加腳步聲了吧，突然后面真的沒有腳步聲，我不知所措的回頭一看，后面也沒人了，正當我要跑回家時，那個腳步聲突然變的越來越大，我被嚇的魂飛魄散。
最后我還是膽戰(zhàn)心驚的回了家，現(xiàn)在一回想起這一件事，我的心還是緊，緊緊的靠在一起，還在害怕的砰砰跳。
我的心兒怦怦跳的作文4
記得有一次，考試考得特別難，老師說班里有十幾個人都不及格。公布成績的時候，我隱隱感覺到我這次沒考好，所以非常緊張。我的手心直冒汗，臉上像發(fā)燒一樣滾燙滾燙的，我的心兒怦怦跳，都快跳到嗓子眼了。當拿到試卷時，看到試卷上有個鮮紅的`78，頓時感到很沮喪，我惶恐不安地想：我該怎么向爸爸媽媽交待呀？
回家的路上，我走得很慢很慢，腦子里亂糟糟的，不停地想該怎樣說才能不受到爸爸媽媽的批評�；氐郊液�，媽媽問：“成績出來了嗎？”。我膽戰(zhàn)心驚地從書包里拿出了試卷，低著頭把試卷交給了媽媽。媽媽看了一眼，沉默了一會兒。我的心又開始怦怦亂跳，頭腦一片空白，大氣都不敢出。我偷偷地瞄了她一眼，她看上去有些生氣，但她并沒有對我發(fā)火，她說：“這次考得不太理想呀�！蔽夷攸c點頭。她又說：“沒關(guān)系，考得不好肯定是有一些知識點沒有完全掌握，還需要認真地鞏固復(fù)習(xí)，下次才能取得好成績�！甭牭竭@句話，我心中的石頭終于落地了。于是媽媽幫我一起修改了錯題，鞏固了易錯的知識點，為下次考試做準備。
通過這件事我明白了，考試是對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗，我們不能過分看重考試分數(shù)，只要把知識掌握牢固，就能取得好成績。
我的心兒怦怦跳的作文5
當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；當你開心時，你的心兒一定會怦怦跳；當你緊張時，你的心兒一定也會怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下，讓我心兒怦怦跳的一件事吧。
那天，老師氣勢洶洶地走進教室說：“昨天有些同學(xué)是不是沒有背書！”我們?nèi)帻R聲回答背了。但我在心里緊張地想：“老師不會已經(jīng)知道我昨天沒有背書了吧，怎么辦？”我嚇得汗毛都豎起來了。
“那我開始抽了�！崩蠋熆焖俚貟咭暳艘幌氯啵瑖烂C地說。我有些緊張，但還是，心存僥幸。老師應(yīng)該不會抽到我吧，應(yīng)該沒有這么倒霉，平時抽查背書都抽不到我的�！�1號、7號、11號……”聽著老師跳過了我的號次，我心里樂開了花，真是太幸運了，又逃過一劫。
可是老師明明已經(jīng)點了25號，又跳回來點到了我的號次�！�21號”老師平靜地說，“你背一下《題西林壁》�！甭犃死蠋煹脑�，我就像被踩了尾巴的貓一樣，差點跳起來轉(zhuǎn)身就跑。但在老師的注視下，我還是哆哆嗦嗦地站起來，雙腳一直抖個不停，看了看四周的'同學(xué)，他們把目光都放到了我的身上。我感覺自己仿佛身處一片汪洋大海，我在里面一直游都游不到岸邊，只好結(jié)結(jié)巴巴地背道：“《題西林壁》（宋）蘇軾，橫看成……成嶺，側(cè)成峰，遠近……”背完后，我松了一口氣，但立刻又忐忑不安地想：“我背得這樣，老師會不會讓我重背？要是……”老師說：“你背得還可以，就是有些結(jié)巴，下次……”我聽了老師的話，終于松了一口氣，仿佛終于走出了絕望的沙漠，得到了救贖。
直到現(xiàn)在，回憶起背書的場面，我的心依然會怦怦直跳，仿佛又回到了背書的那一天。通過這件事，我明白了，老師布置的作業(yè)，我們一定要按時完成，不能心存僥幸。
我的心兒怦怦跳的作文6
“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。
——題記
那是上二年級的時候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會，可是和以往不一樣的是，每個班都要推薦一名同學(xué)當“優(yōu)秀少先隊員”，聯(lián)歡會上要上臺領(lǐng)獎。可讓我意想不到的是，平凡的我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺領(lǐng)獎，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲得了這個光榮的稱號。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語。怕走上臺后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應(yīng)變。
最終，經(jīng)過了漫長的等待，這一天來臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無論臺上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。
正在我分神的時候，站在臺上的主持人精神抖擻地說：“下頭請被評為‘優(yōu)秀少先隊員’的.同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎臺，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時可能射向我。開始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師�！鳖C獎結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚的眼神。
那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷里抹去。
我的心兒怦怦跳的作文7
我今天很是緊張，我要自己去上學(xué)了！平時都是奶奶送我，可今天，奶奶因為有事不能送我！
雖然奶奶出去前還反復(fù)教我怎么走，可我還是非常緊張！生怕會出什么不好的事！
可不管我再怎么怕也沒辦法，只能硬著頭皮去了，心情緊張得不得了。
一出門，就是一條馬路，那車水馬龍的，要過去很是難！我一直在邊上走，沒敢過去。我的心跳的厲害，眼看有個時機，連忙沖過去！呼！好險，終于過來了。
一過去，后面的路就好走多了。一邊走，一邊回想奶奶送我時的情景，她總是把我摟在一邊，免得我被車擠到，我現(xiàn)在一想，真想對她說聲“謝謝！”
想著，我便到了學(xué)校大門口了，門口的電動車也很多，比馬路更危險。我左躲右閃，好不容易走了一半。這時，一輛電動車朝我沖了過來，我趕忙向前跑，這才躲過了那可怕的電動車！
我到學(xué)校了！我的'心情比平時好了十倍還不止，不再是緊張，而是激動：我能一個人來上學(xué)了！我獨立了！
等奶奶回來我一定要告訴她：您以后不用你那么幸苦去送我了！
我的心兒怦怦跳的作文8
令我既緊張又期待的時刻終于到了，我的心兒怦怦直跳，為什么呢？因為今天我要去十六小參加圍棋比賽呢！
我坐著汽車心里不停地想：如果這次輸了就太丟臉了，朋友們一定會笑話我的，可是想贏也很難啊，因為有些對手也是很強的啊。就這樣我的心就像十五個吊桶打水——七上八下地來到了教室，等待著比賽開始！
比賽開始了，我的心提到了嗓子眼上，一開始我發(fā)現(xiàn)對手有一個弱點，我就乘勝追擊終于險贏了第一場比賽。第二場比賽開始了，我倒吸一口涼氣，這次對手長得很高大，還戴著一副眼鏡，好像很有經(jīng)驗并且高深莫測似的，這時候我的心跳得更快了�；蛘呤且驗檫@個對手太驕傲看不起比他個子小的我，一副不在乎的樣子，我趁他這個樣子很快找出了他的一條快要沒命的大龍，結(jié)果我比他多贏了三目，我又贏了第二場比賽。第三場比賽開始了，我緊張的`心放松了一點，可依然保持警惕，最后我以四連勝的稱號獲得了小組第一名。站在領(lǐng)獎臺上看著老師給我頒獎的金光閃閃的金牌，我激動的心怦怦的直跳個不停。很多的老師和家長拿起手機幫我們拍照。走到臺下后我又和許多很厲害的老師下了幾場棋。這次比賽我真是收獲滿滿��！
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在想起來還是那樣興奮，那樣激動，心還是怦怦跳得極快！
我的心兒怦怦跳的作文9
生活中能遇到好多的事情，一想起這件事，至今仍讓我的心兒怦怦跳。
一個周六的傍晚時分，爸爸送哥哥去上足球課，媽媽去醫(yī)院看望生病的奶奶，家里就剩下我一個人。我拿起媽媽給我買的書看了起來，剛開始還沒覺得什么，隨著時間一長，天色也慢慢暗了下來，爸爸媽媽和哥哥都還沒有回來。哥哥這個房間的一個電風(fēng)扇突然搖動了起來，這個時候我心里開始怦怦直跳，放下手中的書，急忙跑去把房間所有燈都打開了，還開了電視，鉆進了被窩里。
剛躺下不久，哥哥房間突然又傳來“砰！砰！”的巨響。我鼓起勇氣爬了起來，走了過去一看，呀！原來是爸爸曬衣服的時候沒把陽臺的門關(guān)好，把花盆給吹倒在地了。剛剛電風(fēng)扇自己轉(zhuǎn)了起來，也是因為這門沒關(guān)好。我連忙跑過去關(guān)好陽臺的門，接著用百米沖刺的速度又跑回到我自己房間，迅速爬上床，拿起被子蒙頭蓋了起來，電視也顧不上看。此時此刻，我心怦怦直跳，很害怕房間里再有什么突發(fā)事情發(fā)生。
就這樣，迷迷糊糊中，我睡著了。突然，又聽到一聲“砰！”的關(guān)門聲，一下子把我驚醒了，一個骨碌坐起身，我的心兒怦怦跳，不過還是大聲叫了出來：“誰呀？”
待我爬起來的時候，才看到爸媽和哥哥同時回家了，原來是他們關(guān)門所發(fā)出來的聲音。我把剛發(fā)生的`事和他們說了一遍，他們大笑了起來，并鼓勵我膽子要大起來，克服恐懼，只要遇到陌生人不開門的話，家里是比較安全的。
我的心兒怦怦跳的作文10
記得三年級的運動會，我們班的女子4*200米接力項目取得了第一名，現(xiàn)在回想起這一激動人心的時刻，我仍記憶猶新，歷歷在目。
當我聽到廣播中傳來“請參加4*200米比賽的選手檢錄”時，我的心就像平靜的湖面突然掉落一塊石子，咕咚一聲激起層層波浪，原本就懸著的心一下子提到了嗓子眼兒，瞬時緊張的情緒讓我忐忑不安，心像打鼓一樣砰砰直跳，越跳越快，仿佛要從胸膛里跳出來似的。我就這樣惴惴不安的與雅妮、谷蕎希、樸錦瑤一起完成了檢錄。
第一棒是谷蕎希。只聽“砰”的一聲槍響，她像出膛的子彈一樣“嗖”的一下子沖了出去，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，心想：我們到底會不會贏呢？第二棒的`雅妮登場了，她毫不含糊奮力追上了前面的同學(xué)。緊接著，樸錦瑤氣勢全開，保持住了領(lǐng)先優(yōu)勢第一個把棒遞給了我。想要贏得比賽的壓力讓我更加緊張了，手心里全是汗，呼吸不暢，心跳加速，好像懷里揣了一只小兔子在亂蹦，但耳邊傳來的同學(xué)們山呼海嘯的的助威聲，一下子為我注入了勇氣，一鼓作氣的我就像脫韁的小馬沖了出去�？炫艿浇K點時，季老師大喊著：“快跑！快跑！”我估計是后面三班的同學(xué)要追上來了，于是我又鉚足了勁，咬緊牙瘋狂的向終點線沖刺過去。最終，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽�，為班級增添了光彩�?/p>
這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了奮力拼搏的甜頭。
我的心兒怦怦跳的作文11
這是我第一次面對考試，爸爸給我報了中提琴考級，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，就算老師怎么鼓勵我，我還是松弛不下來。
我來到中央音樂學(xué)院，父母把我送進考場，站在門口等我，我要獨自面對接下來的“旅程”，我感到很孤獨，也很恐懼。
我被分到等候場里后，便開始練習(xí)，美妙的音樂響起了，可沒過多久，有一個人沖進來說：“請劉梓粲進入考場考試�！贝藭r，我呆呆地地站在這里，心兒怦怦地跳著，真想放棄這次考試，但是一想到父母殷切的眼神，我就打消了這個念頭，我只能選擇面對恐懼，于是我鼓起勇氣向考場走去。此時，我感覺這條路好像永遠也走不完，當我邁進考場的那一刻時，我的心已經(jīng)提到嗓子眼兒了，但是我還是邁了進去。
我現(xiàn)在開始面對考官，我的心兒又一次怦怦地跳了起來，美妙的'音樂響起了，我把基本練習(xí)順利地拉了下來，這才松了一口氣，接著我又把音階拉了下來。可是，到了練習(xí)曲的時候，因為之前很害怕，我把譜子給忘了一些，我想了一會兒才想起來，真的是有驚無險呀！拉完練習(xí)曲，我開始拉外國音樂，可是拉了一半，發(fā)現(xiàn)我拉錯行了。我心急如焚，可是只能這樣應(yīng)付下去了，拉協(xié)奏曲的時候格外認真。
終于走出了考場，我如釋重負，不管結(jié)局怎么樣，我都覺得收獲很大，因為我成功面對了恐懼。
過了幾個月，我接到了一個打好消息——我的這一次中提琴考試成功了，我高興得手舞足蹈。這件事情告訴了我：“不管遇到了什么困難，我們都要勇敢面對，找到最好的辦法來解決�！�
我的心兒怦怦跳的作文12
去年8月，爸爸帶著我去銀杏湖樂園去，那里有許多娛樂項目，跳樓機，旋風(fēng)大擺錘，子彈列車......而我最愛的就是那個水上過山車了，那個應(yīng)該是第一刺激的項目吧！
我一進游樂園大門，就直接往過山車的方向跑，還離過山車幾公里外就早能聽到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心里一驚，我們越往前走，尖叫聲便越來越大......終于來到乘坐水上過山車的地方，那個地方人可多了，平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時......兩小時之后，我終于坐上了我夢寐以求的水上過山車�！岸�......叮......”隨著一聲聲響，過山車終于啟動了，我的心砰砰直跳，過山車先往上行駛，到了最高處后，車子先稍作停留，我知道最刺激的地方要開始了，心都提到嗓子眼兒了，“轟！”開始了。先是快速下行，然后是一個360度的旋轉(zhuǎn)，到了頂端，腳都浮在上空，我覺得心臟已經(jīng)跳出來了�？墒�，一個360度旋轉(zhuǎn)之后又是一個360度旋轉(zhuǎn)，我剛想緩一緩，可是又上到了第二個坡，之后，就是一個螺旋形的`下滑，然后又是一個螺旋形的大圈，最后才慢慢的返回到終點。下來之后，我感覺全世界都在晃動，又看了看爸爸，他卻鎮(zhèn)定自若，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。我問他為什么這么鎮(zhèn)定，他卻回答說：“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了！”這時我才想起剛才我一直在尖叫。爸爸后來又說這個項目非常的“費腦子”。因為旋轉(zhuǎn)的時候頭一直在里頭撞，腦子都要被撞廢了，所以才說“費腦子”。
雖然這一次坐水上過山車的時間很短，（只有一分半，但是我玩了四五回）卻留給我的印象最深刻，我最愛這個娛樂項目了......
我的心兒怦怦跳的作文13
雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會怦怦跳。
那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花，音樂停，花在誰手上就讓他來表演節(jié)目。
“咚咚咚……”隨著音樂，開始了傳花，前面的同學(xué)傳的很快，游刃有余，因剛開始，一定不會馬上停止，離我越來越近了，我開始心跳加速，越來越緊張，想著快點！快點！讓我接到傳出去！當我接到花時，我的心像漏拍了似的，仿佛一切都靜止了，我轉(zhuǎn)過身要傳出去時，音樂聲停止了，我還停留在手伸出去的一瞬間。
“哈哈哈，不是我”
“嚇死我了，差點就是我了”我的后桌幸災(zāi)樂禍的說道。
“來來來，表演節(jié)目啦”
同學(xué)們七嘴八舌的討論著，我想了很久，決定表演《滿天星》——繞口令。
站在講臺前，我看著同學(xué)們笑盈盈的臉，腦袋一片空白，心里默念著：老天爺，保佑我，表演的時候一定不要忘詞！
一開始，我都表演的很順利，但是到了最后，老天爺是開小差，沒聽到我的.祈求么，讓我在最后忘詞了，我開始緊張，臉一下子漲紅了，心噗通噗通直跳，心想：這下糗大了，要受到同學(xué)們的嘲笑了。心里好像十五個吊桶打水——七上八下。
在我緊張的手足無措時，也老師來到我身邊，拍拍我的肩膀，說：“你再想想，輸了也沒事，重在參與，對吧！”葉老師的話，如一股清泉，溫暖的注入我的心里，我仿佛充滿了力量，后面的詞我都記了起來，……
“我的表演結(jié)束，謝謝大家！”
我重重的吐出一口氣，終于放松了下來，以為同學(xué)們會笑話我，沒想到，對我說：“你的表演很精彩哦！”“你這個表演哪里學(xué)的？教教我唄！我也想學(xué)！”
這次的表演讓我明白了：有付出才有收獲，平時一定要努力學(xué)習(xí)，肚子里才有墨水，在這種臨時要表演的場合，才能游刃有余，不那么緊張心兒怦怦跳，這讓我想到了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這次經(jīng)歷讓我印象深刻。
我的心兒怦怦跳的作文14
那件事情是發(fā)生在二年級的時候。我在學(xué)校門口偷買零食。那時候，我的心兒怦怦跳個不停。
這件事情首先是從我家中開始的，要上學(xué)了，我在家里偷偷地拿了幾個硬幣，興奮的跑出了家門，打算放學(xué)之后，去學(xué)校門口的小賣部買我喜歡的零食，好不容易從上課一直等到下課放學(xué)。這一天，還剛好是我值日，還要我這個值日長倒垃圾，我以最快的速度值日完了，等其余的同學(xué)回家以后，我才跑出校門，來到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食，我剛走進店中，只聽見心怦怦地跳動著，我輕聲的說：“要是被別人發(fā)現(xiàn)怎么辦？要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會被罵了？這是我的心兒，就像十五個吊桶七上八下的，怦怦的跳了起來。”
在我繼續(xù)去買零食的過程當中，已成微風(fēng)吹了過來。把我的`頭發(fā)輕輕飄動起來。我緊張害怕地心怦怦的跳動著，我一下子轉(zhuǎn)過身子，一看，才知道是一個掃地的阿婆在大街上掃地，這時的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的，心兒開始不由自主地怦怦跳動著，就差沒把手里拽著的零食給掉地上。
買好了零食，我就像一只被追趕著的小鹿似的飛奔著回到家里，當我把鑰匙緊緊插入門中，把門慢慢打開，將腦袋往門里一探，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，倒吸了一口氣，想了想，自言自語地說：“有可能爸爸還在上班，媽媽還在買菜�！苯K于，我那顆一直在怦怦跳動的心終于平靜了下來。
直到現(xiàn)在，只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食，我就會想起這件事，我的心兒還是會有種怦怦跳動的感覺。
我的心兒怦怦跳的作文15
有的人登上領(lǐng)獎臺會激動得心兒怦怦跳；有的人上臺演講會緊張得心兒怦怦跳；有的人一個人走夜路會害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。
一個星期三的`早上，媽媽和我又因為起床這件事而進行了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。突然，我的被子被一把拉開，耳邊也傳來媽媽山崩地裂的喊聲：“杜容蓄，7點20了！”我一下子從床上彈了起來，飛速地套好衣服，隨便扒拉了兩口早飯，就以迅雷不及掩耳之勢沖上了車子，開始了上學(xué)路程。
一路上，我不停地小聲念叨著：“千萬不要堵車，千萬不要堵車······”媽媽一路猛踩油門，開得飛快，直到最后一個紅綠燈時，沒能成功轉(zhuǎn)彎，堵在了路口。媽媽一拍大腿，又開始數(shù)落起來：“你看看，你看看，又要遲到了！”看著時間已經(jīng)到了7：52，我的心提到了嗓子眼，但心中仍抱有一絲幻想：徐老師應(yīng)該不在教室吧！我一路小跑進校園，遠遠就看見一個熟悉的人影正向我走過來。我的心兒一下子怦怦跳了起來，真恨不得找一條地縫鉆進去······徐老師走到我跟前，嚴肅地對我說：“杜容蓄，你怎么又遲到了？”我一手搓著衣角，嘴里支支吾吾，半天也吐不出一個字。徐老師語重心長地說道：“下次不會了吧，快去教室吧！”聽到這里，我灰溜溜地貼著墻壁進了教室。
我的心久久不能平復(fù)下來，這種心跳的感覺我可不想體驗第二回了！
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