放風箏作文[精選15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某天清晨的鏡子里，看見熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里出沒。新的生活時代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。在我的童年里有一件讓我至今難忘的事情，那個就是——放風箏。

　　那是一個秋高氣爽的天氣，陣陣秋風迎面而來，清爽的很。我和弟弟來到我朋友家附近的新草原廣場。弟弟開開心心地走到媽媽面前，喊道：“媽媽，我們要玩風箏！”媽媽無奈地嘀咕道：“哎，真拿你們這兩個小家伙沒有辦法�！闭f完，就把風箏給了我們。我最喜歡風箏了，因為它給了我數(shù)不清的'開心和歡樂，讓我變得越來越開心了，每一次見到它，我都情不自禁地笑了起來。

　　我和弟弟打開包裝，拿出零件，先把一張布擺好，把小棍子弄成一個“十”字，再粘在那張布上，把繩子牽到風箏上，最后把繩子卷起來，就大功告成了。

　　第一次我和弟弟放風箏。我舉著風箏在后面追，弟弟在前面跑，我剛想松手讓我們的“老鷹”暢游在天空中，可我不小心一摔，“老鷹”就掉下來了。媽媽趕緊來看看我。我爬了起來，安慰媽媽說：“媽，我沒事，只是身上沾了泥巴而已�！眿寢屄牭轿艺f的話，長舒了一口氣。

　　第二次，我一松手，“老鷹”飛起來了！可還沒飛2秒，它又卡到樹枝上了。它的翅膀不停地顫動著，好像在說：“救命啊，有沒有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“媽媽，快幫我們拿一下風箏！”媽媽邊嘆氣邊幫我們?nèi)∠铝孙L箏。

　　第三次，我來放風箏。“哇！弟弟，我飛起來了，飛…起…來…完了！我們的風箏和別人的風箏繞在一起了，快來幫忙！”我著急地喊道。我和弟弟還有其它那些風箏被繞在一起的人，弄了將近半個小時才弄好。

　　第四次，我和弟弟一起奮力向前跑，終于我們的“老鷹”在天空中飛翔了！

　　這件事雖然快過去三年了，但這一件事讓我至今還忘不了。我一定要讓這件事永遠的記憶在我的腦海里！

放風箏作文2

　　春天來了，漫長的疫情終于結(jié)束了，我們又可以回到外面精彩的世界玩耍了，再也不用被關(guān)在小小的院子里了，我好開心��！

　　今天是我的生日，天氣是那么的晴朗，春暖花開，微風習(xí)習(xí)，真是一個好日子。媽媽給我買了一個大大的老鷹風箏作為生日禮物。說真的，我從來沒有放過風箏，所以媽媽帶我到山下遼闊的地方去放風箏，山頂上有一架架風力發(fā)電機，在呼呼地旋轉(zhuǎn)著。

　　媽媽開始教我放風箏，她的示范步驟是這樣的：先放出一些風箏線右手緊緊抓牢；左手把風箏平托在手上，然后在空地上快速向前跑；當風箏飛起來的時候，把線一點點的放長，并且右手要把線一上一下的拉動，風箏就飛起來了。

　　我按照媽媽示范的方法開始練習(xí)起來。第一次試的.時候，因為我把風箏的正反面弄錯了，所以失敗了。第二次試的時候，因為我跑得太慢了，所以風箏還沒有飛起來的時候就掉下來了，又失敗了。第三次試的時候，風箏剛剛飛起來，但是我把線拉得太用力了，結(jié)果風箏就一頭從天空中栽下來了，所以我又失敗了。盡管我失敗了一次又一次，但我還是不甘心，我一定要讓風箏飛上藍天，我又接著試第四次、第五次

　　就樣我一遍一遍地試著放飛不知道經(jīng)歷了多少次失敗，我終于成功了。我的大老鷹終于飛上了天，在陽光下展翅高飛了。我太開心了，就好像我自己也飛上了藍天去翱翔

　　通過今天我第一次學(xué)習(xí)放風箏這件事，我明白了一個道理：一個人無論做什么事情都要有耐心，不怕失敗，堅持到底，最后一定會成功的！

放風箏作文3

　　春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了的。星期天的早上，明媚，還是放風箏的好時機，我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖放風箏。

　　鴛鴦湖公園的風箏場，綠瑩如茵，微風吹過，空氣中凝漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風箏的好地方，天空中飛滿了形狀各異的風箏，有飛翔的，有黑色的老鷹，有神氣的龍，還有威武的戰(zhàn)斗機。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風箏了。

　　小明把風箏高高舉起來，我右手拿著線軸，左手拉起風箏線，撒開腿飛快地跑起來，一陣清風吹來，風箏被托了起來，可是風箏在風中翻了幾個跟斗，就墜了下來。我心里悶悶不樂的，小明說：放風箏的時候要逆著風的`方向跑，要放一下線，拉一下線，等風箏飛高了，就不用跑了。我恍然大悟，我選了一個大的草地，拿著風箏線迅速的跑起來，小明也過來幫忙，這回我是逆著風跑的風箏就飛起來了，我趕緊拿起線軸，我放一下線，拉一下線風箏就飛在空中了，小紅見了地說：我也要放。我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風箏放到了天空上，我們?nèi)齻�小伙伴高興地叫了起來。

　　不遠處有一三口，只見那個小男孩地放著風箏，看著遠處的風箏，一家人臉上都洋溢著的笑容。

　　過得真快，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風箏，依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風箏，放飛。

放風箏作文4

　　陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。

　　我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多�。∧憧矗�那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

　　抬頭望去，天空中的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

　　看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的'燕子風箏，小明對小光說：“我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

　　看著在天空中飛翔的風箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！

放風箏作文5

　　一天，天氣爽朗，小熊來到草地上放風箏，風箏越放越高，小熊一不小心把風箏卡在大樹上了，怎么扯也扯不下來，小熊很著急。它看到旁邊的長頸鹿在吃樹葉，靈機一動，想：長頸鹿這么高，肯定可以幫我拿到風箏。小熊有禮貌地過去請求幫忙，長頸鹿很熱心地幫小熊取下了風箏，從此它們成為了好朋友。

放風箏作文6

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇值搅朔棚L箏的季節(jié)，我和小明、小紅去公園放風箏。公園里草非常綠，花紅的似火，藍的`似海，白的似雪。白云像一個魔術(shù)師，千變?nèi)f化，一會兒變成兔子，一會兒變成小馬……

　　公園里的風箏可真多��！有活潑可愛的笑臉風箏、有威風善飛的老鷹風箏、有活蹦亂跳的小魚風箏、有嚇人的大蜈蚣風箏。小明說：“你會放風箏嗎？”我開心地說：“當然會！”小明拿著線軸迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，他大喊一聲：“跑！”我二話不說拿起風箏線就跑了起來，就這樣，風箏慢慢地飛了起來，像一只自由自在的小鳥隨著我們手中的線越放越長，風箏也越飛越高，使勁的朝著蔚藍的天空飛去，風箏在空中飛舞著，好像在炫耀自己的美麗。

　　這次玩得真高興，我下次還要放風箏。

放風箏作文7

　　今天是個陽光明媚的好天氣，陽光照射著每個角落，連續(xù)的陰雨天，使我們不能好好“大干一場”，好不容易盼來這個好天氣，一定要好好地玩。

　　上午第四節(jié)課，謝老師來到教室里，忽然，教室變得寧靜下來，謝老師滿臉帶著微笑，我們大概猜出有好事了，都迫不及待地等待著老師的脫口而出。老師終于說了，“今天下午每個同學(xué)帶一個風箏來，下午我們?nèi)シ棚L箏�！苯淌覐膶庫o立刻又成了一片人山人海，有的興奮的歡呼著，有的跳了起來，還有的卻著急地整理書包回家，恨不得馬上就去放風箏。

　　好不容易熬到了下午第二節(jié)課，教室里立刻又成了“降落傘”的天堂。同學(xué)們立刻又熱鬧起來，“降落傘”立刻又把教室當成它們的家。分別有七彩斑斕的“彩虹”，有豐富多彩的“卡通畫卷”，還有滿臉兇惡的蝙蝠……它們此刻是教室的主人，是同學(xué)們的玩具，是老師讓同學(xué)們寫作的工具，他媽正是千姿百態(tài)，各具其色。

　　“輕輕地走，不要打擾到別的班上課。”老師向我們發(fā)出了“命令”。我們一個腳步接著一個腳步跟了上去，到了田徑場，老師讓我們自己嬉戲，同學(xué)們的笑聲、歡呼聲融為一體，傳到了災(zāi)區(qū)小朋友們的耳朵里，希望把這一份快樂傳遞給他們，同學(xué)們的“降落傘”飄到了天空中，數(shù)十個風箏在空中舞蹈、賽跑，此刻，天空中又成了他們的樂園，給自己帶來涼爽，給同學(xué)們帶來歡笑。有的同學(xué)拿著蝙蝠風箏，右手拿著他的鼻子和線，然后雙腳飛快的跑，跑了一會沒有停，接著一放，風箏“唰!”的一下飛上藍天，最后雙手不停擺動著，他的臉上洋溢著那悠揚的笑容。有的同學(xué)滿頭大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石塊上，把七彩斑斕的收起。還有的同學(xué)正在拜師學(xué)藝呢。瞧，那位身穿紅棉襖的師傅正有勁的教著，徒弟則拿著風箏的耳朵跑步，等待師父的一聲口令，“放”，立即手忙腳亂地放，可是沒有成功，徒弟苦惱地說：“早知如此，唉，拜錯師父了�！�

　　同學(xué)么正玩得不亦樂乎的時候，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開了田徑場，與風箏的游戲結(jié)束了。

　　風箏，在我的“童年記錄本”中留下了深刻的印象，對于我來說，放風箏的意義是：只要玩得快樂，就是永恒的財富!

　　放風箏的啟示

　　在正月中，我們一家去了東莞植物園。剛?cè)雸@中，一陣清風徐來，將一湖水挑逗的波光粼粼。陽光穿透薄薄的`云層，照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪，還是光在水面的反射，使水變得碧綠。一時間，湖水的美震撼在我心中，當真是碧波蕩漾。

　　但這里真正有意思的并非湖水，而是放風箏。一番激烈的討價還價之后，老爸領(lǐng)著一只鷹形風箏朝我們走來。當時我哼著歌，眼神落在那鷹上，便由心覺得它霸氣。大展著雙翅，高昂的頭顱，鋒利的爪子和犀利的眼神無一不表示著它想飛的意愿。當即我便關(guān)了音樂，把包扔給不想曬太陽的老媽，放風箏去也!

　　老爸把線拉倒合適的長度，便舉著它奔跑起來。鷹的雙翅因為迎著風的關(guān)系，發(fā)出“撲哧，撲哧”的聲音。仿佛真正的雄鷹展翅，翱翔于空中的威武。但好景不長，不知是何原因，許是風停了吧。它便像醉酒的老漢;一會兒往東，一會兒朝西，一會兒又垂直落下，看的我的心都懸了起來，我仿佛同它一樣，不停的打轉(zhuǎn)。我看老爸已經(jīng)放棄，任由它胡來，而我只能干著急。最終，它打個飄，落在了地上。這回我看它不似開始時那般威武，霸氣，更覺得它全身上下都充斥著頹廢的氣息。

　　我嘆了口氣，將它撿起，又配合老爸，再次將它放飛于空中，可結(jié)果依舊如此。再試，落地、再試，落地、再試…在一次次失敗的刺激下，我惱了，生氣的將它砸在地上，問老爸“你這風箏多少錢?”他苦笑道“80!”“什么，80?”我驚訝的吼道，“去找那賣家，退錢!”

　　“再試一次”老爸異常堅定的說。說完，他撿起風箏就跑了，可能是砸的太用力，尾上一根小棒掉了，我在后面叫他，他卻頭也不回的跑了。

　　又一次將風箏高高拋在空中，這一次，它終于風起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動，像是在炫耀此次飛翔的成功，又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著它越飛越高，喃喃道“莫不是這根棒子導(dǎo)致它失重?”但無論怎樣，望著自由飛翔的風箏，我露出了自豪的微笑。

　　再試一次，就成功。生活中的失敗無處不在，就如同風箏落地。我們不應(yīng)氣惱，而應(yīng)該思考自己不對的地方，，加以改正。珍惜嘗試的機會，努力，再試一次。一定會如同雄鷹展開翅膀沖向藍天!

放風箏作文8

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。

　　今天天空萬里無云，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大��！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。

　　天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的'朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好�！蔽乙皇帜弥�線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風箏，我跑起來的時候你就放手�！眲傞_始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終于把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好�！薄案绺�，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好�！卑衙妹玫娘L箏放起來后，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏，仿佛在說：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏，我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一只，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。

　　最后，我們依依不舍地回家了。

放風箏作文9

　　秋天到了，天氣涼了，小朋友們都穿上了秋天的衣服。

　　這時，秋高氣爽的秋風吹過，藍藍的天空像一顆藍寶石，幾朵潔白的云彩從半空中飄過。

　　小朋友們趁著晴朗的天氣，把自已心愛的風箏帶出來放。瞧他的風箏多么可愛呀！有神奇寶貝的風箏，也有數(shù)碼寶貝的風箏-----

　　風箏飛得越來越高，你看那只紅色的.數(shù)碼寶貝的巴達獸是王明的，那只藍色的神奇寶貝的飛天螳螂是偉偉的。天空中各種各樣形狀和顏色的風箏真是美極了！

　　天快黑了，小朋友們都舍不得把風箏帶回家。

放風箏作文10

　　陽春三月、風和日麗，正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏，在哪兒放呢？對！就在公園。

　　力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見天上有各種各樣的風箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c放吧！”小風說，于是力力拿起風箏舉過頭頂，小風一邊拽著引線，一邊往后跑，小風喊：“放�！绷αΠ扬L箏扔向天空，“飛起來了！飛起來了！”小希說。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來。

　　看著天空中各種各樣的風箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風箏，有蝴蝶的`、有虎頭的、有老鷹的……

　　小希光顧著看天上的風箏了，自己手里蝴蝶的風箏忘記飛上天了，于是，小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛的風箏放起來了，放的那么高、那么遠，那個孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個三角風箏，一邊鼓勵他們的孩子。

　　哇，多么有趣的一天��！望著那些風箏，他們的心，也好像飄向了遠方。

放風箏作文11

　　春天來了，陽光明媚，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。

　　星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風箏，公園里放風箏的人可真多�。∪齻�一群，五個一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著把自己的風箏展示出來。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風頭�！袄淆垺币瞾砹�，天空中出現(xiàn)了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來降雨的，因為這兒天太干了，它是來幫忙的。天上還有許多“動物”，有不會飛的.，有會飛的，都很美麗。

　　我和爸爸也開始放風箏了。爸爸舉起風箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線，快掉下來的時候，我認為放線可以飛起來，沒想到風箏還是掉了下來。爸爸說“風箏快下來的時候，是緊線不是松線�！庇谑俏矣峙芰艘粫�，看著風箏又要掉下來了，我忽然想起爸爸的話，于是我趕忙緊線，風箏終于飛起來了。

　　這是我有史以來第一次把放風箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥，和風箏一起在廣闊的藍天中飛翔。這時，天更藍了，風箏更“艷”了，我的心更“歡”了。

放風箏作文12

　　秋高氣爽，天高云淡。這樣的天氣正好放風箏。

　　走進公國就看見各式各樣，多姿多彩的風箏，有像龍一樣的.風箏在天上飛翔，金魚風箏擺著尾巴，像是在說“來啊。來啊，快來追我！”

　　小笑和小高在一起放鳳箏，這讓我想起了“青草地，放風箏，汝前行，吾后行“小高拿著風箏高高舉起，小笑大叫“三，二，一，放�！毖嘧语L箏天上飛。綠色，紅色，格外炫麗，小笑，小高，喜笑顏開。

　　旁邊的女孩羨慕的看著他們興高采烈的玩。她想“什么時候我才有個伴跟我放蝴蝶風箏啊”

　　遠處，一家三口也在放風箏。小男孩帶著一家三口的希望把風箏放飛到了天上。

　　風箏啊！風箏我喜歡你。

放風箏作文13

　　秋天來了，秋天來了。一片片落葉落在大地母親的懷里，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠處看像金色的`海洋。

　　星期天，我爸爸和我的朋友們約好了在大樓后面的空地上放風箏。爸爸手里拿著風箏。我接過線，站在很遠的地方，說“放手”。線一松一緊，風箏就在空中飛起來，像和小鳥做游戲，像和白云姐姐打招呼。我跑得很快，風箏飛得越來越高，好像撞到了云上。越玩越有意思�？粗�天上飛舞的風箏，我很開心。玩了一會兒，終于累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動了。

　　我休息了一會兒，立刻精神煥發(fā)。我又開心的玩了，心里覺得很開心。“已經(jīng)玩了快兩個小時了。”我聽到爸爸在催我，然后我就不情愿的離開了放風箏的地方。

　　我喜歡放風箏。風箏帶給我很多快樂！

放風箏作文14

　　一天，天氣很暖和，小狗說：“我出去放風箏”。小狗來到一棵小樹下放風箏，玩了一會兒，小狗的風箏掛到樹上去了，小狗急得大哭起來。小貓跑過來看見小狗哭了，小貓問小狗怎么了，小狗說：“我的'風箏掛到樹上去了�！毙∝堃贿叞参總�心的小狗，一邊爬上樹去把小狗美麗的風箏小心地取下來，小狗說：“謝謝你！”小貓說；“不用謝”。小狗說：“我們一起放風箏吧！”小貓說：“好！”

　　小貓放的風箏可真高呀！

放風箏作文15

　　在一個風和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個草坪上放風箏。

　　我們一到那里，天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、瓦片風箏……我準備的是一只色彩斑斕的.蝴蝶風箏，而小明和小軍的則是一只可愛的燕子風箏。我的蝴蝶風箏有著兩只長長的觸角，一對五顏六色的翅膀。他們兩個的燕子風箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的剪刀。

　　我們開始放風箏了，小軍站定幫小明拿著風箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風箏也順利地飛上了藍天�？粗�“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戲，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。

　　在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋。

【放風箏作文】相關(guān)文章：

放風箏作文06-28

(集合)放風箏的作文03-16

【薦】放風箏作文05-08

【必備】寫放風箏的作文04-06

放風箏作文14篇【精選】04-25

放風箏作文(14篇)05-11

放風箏作文（經(jīng)典14篇）04-25

放風箏作文（精選14篇）07-28

（精選）放風箏作文13篇04-21

放風箏作文精選【14篇】04-27