我的學(xué)校作文

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我的學(xué)校作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文[優(yōu)秀15篇]

我的學(xué)校作文1

　　我上三年級時，實驗二小和堡上巷小學(xué)合并，改名字為綿山書院，從那時候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學(xué)，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個學(xué)校，可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機(jī)會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。

　　一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門。看著文廟小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩�！@里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個人在做操的時候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。

　　我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后，趁老師不注意，從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后，在小院玩一會兒。母校的'每一寸土地都有我滿滿的回憶！

　　這時，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應(yīng)過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了，他們?nèi)ド铣踔辛�。我也從一個一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。

　　一部，我的回憶呀！

我的學(xué)校作文2

　　時間過得真快，我在時代風(fēng)華特色學(xué)校已經(jīng)度過四個春秋了。我很喜歡我們的學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一個寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場上有四個籃球架，上體育課時常會瞧見幾個大哥哥在打籃球，操場中央有一根旗桿，每到周一學(xué)校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴(yán)的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

　　操場上有五棵梧桐樹，高大挺拔。操場的后面是我們的教學(xué)樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進(jìn)教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的`流動紅旗以及同學(xué)們的優(yōu)美文章和書法作品。

　　學(xué)校的花壇里開著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風(fēng)一吹花香飄滿了整個校園。我們學(xué)校還有一個大禮堂，一進(jìn)去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學(xué)和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

　　我們學(xué)校不僅景色優(yōu)美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文3

　　我就讀的光榮中學(xué)，這是一個校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校，你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。

　　我的學(xué)校算起來也有五十歲了，已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校，因為學(xué)校里有很多大樹、花、草皮…。。等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

　　一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的`椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽，或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…。。等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

　　再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時，你的視野就會更加遼闊，應(yīng)為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經(jīng)過許多教室，而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯呢？

我的學(xué)校作文4

　　開學(xué)了，懷著好心情向?qū)W校走去。一路上，漂亮的野花在風(fēng)中搖擺，婀娜的身姿翩翩起舞，似乎是在歡迎我的到來。

　　剛走到校門口，便覺大吃一驚，原來的校門早已煥然一新。走進(jìn)校門，映入眼簾的便是龐大的新教學(xué)樓。教學(xué)樓穿上的是紅中帶黑的外衣，那么的有格調(diào)，一種古色古香的氣質(zhì)，勝似一位溫柔的姑娘。

　　而在這外衣上，還繡了一副對聯(lián)，字對工整，給這座教學(xué)樓增添了一絲色彩，而一旁卻還是以前的舊教學(xué)樓，那么的暗淡，那么的`陳舊。里面空蕩蕩的，這舊教學(xué)樓里一個人也沒有，真冷清啊，一切似乎還在發(fā)生著什么改變。再看看新教學(xué)樓，是多么熱鬧，是多么和諧，是多么愉悅，與一旁的教學(xué)樓格格不入，天壤之別。但看著舊教學(xué)樓，我卻有一絲留念與不舍，或許是因為伴隨了五年吧，或許是有太多的快樂時光都在那發(fā)生的吧。

　　在教學(xué)樓門前，兩旁有許多筆直的小樹，它們還很脆弱，只有孤零零的幾片黃葉，偶爾有幾滴新綠。看著這些小樹，我的心思卻不知飛哪去了，若再過幾年這樹會有多大呢？能伸出更多的枝葉為我們制造一片綠意，這正如我們一樣，也隨著小樹成長。一陣微風(fēng)吹過，花香撲鼻而來，真清新��！我離開了這片花木蔥蘢的地方。

　　穿過教學(xué)大樓，再往里走，便是寬大的操場，操場上鋪滿橡膠草，比以前又大了不少。在跑道上，有著明顯的起跑線，是那么白，那么顯眼，提示著我們該從哪開始跑。在操場四周，都圍上了網(wǎng)，似乎是為了我們的安危，如勇士一般站在那兒，時刻提醒我不要到那邊去玩。

　　再上一層樓，是諸多會議室。是那么大，那么幽靜，紫色的窗簾，是那么安撫人心，黑色的椅子更是定人心弦，如同一支安魂曲安慰人心，撫去一切的不安與忐忑。往旁邊走，竟還有一個階梯教室，里面一片空，但在最前方卻是一排又一排的階梯，似乎是用來表演的，站在教室中，我仿佛看見有人在跳舞，是那么的優(yōu)雅。

　　逛完一圈，回到班級中，坐在座位上，我不由得感嘆，教室真寬敞��！又有些許期待和遺憾，即將在新學(xué)校上課，但只有一年的時間了，��！希望在這一年里能好好享受這美麗的環(huán)境吧！

我的學(xué)校作文5

　　我的學(xué)校很漂亮，每天我到校門口都要說一聲：“老師早，同學(xué)們早�！币贿M(jìn)校門，我就到班級里交作業(yè)。每天我們做在明亮的教室里，講課文。

　　每次下課在外面高高興興地跳繩。上課鈴響了，我們就走進(jìn)教室里。放學(xué)了，我們排著隊伍，走下樓。我的學(xué)校真漂亮��！

我的'學(xué)校作文6

　　我們學(xué)校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹林最讓我喜歡。

　　走進(jìn)學(xué)校，有幾棵樹筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚，有的纖細(xì)娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛，風(fēng)韻動人。接著是小水池，魚兒在里面游來游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。

　　春天，校園變得生機(jī)盎然。我們在教空里讀著書，朗朗的書聲讓我們心曠神怡，十分舒服。

　　夏天來了，校園里的荷花開了，香飄十里。在樹蔭下，我們看著書，光點從樹葉中透下來，讓人覺得別有一種味道，也讓人覺得開心。

　　秋天來了。小樹林依然散發(fā)著春天般的氣息，同學(xué)們在小樹林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹林里面回響，像一支歡快的交響曲。

　　冬天來了，小樹林依然生機(jī)盎然，我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時，我們又在校園的'四季輪回中享受著爛漫的校園生活。

我的學(xué)校作文7

　　前海學(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個教學(xué)班，學(xué)生**余人。

　　當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長說：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的`自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線—— “自行車方正”。

　　沿著自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所，也是開會的場所。

　　學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語老師的。

　　第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。

　　這就是我的學(xué)校——一座現(xiàn)代化、信息化的學(xué)校

我的學(xué)校作文8

　　在百年老礦——鉛鋅礦的旁邊，矗立著幾座白色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是一座雕塑，她激勵著同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。向前望去，每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每一天在那里學(xué)知識、探討問題、讓自我成長。

　　學(xué)校東側(cè)有一個草坪，綠草如茵。中間有一棵大梧桐樹，像一個忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的.學(xué)校。中間為一面高高飄揚的五星紅旗，每逢星期一，我們就在這舉行升旗儀式，高唱國歌，個個充滿了愛國活力。學(xué)校的西側(cè)是一個大操場，水泥鋪的，上頭有籃球架，同學(xué)們在操場上歡快地游戲。各種嬉笑聲，回蕩耳旁。

　　往里走，就會看見剛裝修不久的教學(xué)樓，它是四層的，外墻的粉色給人一種十分溫馨的感覺。同我們教室一樣。里面不但寬敞明亮，并且干凈、整潔，房間里的設(shè)備齊全，給了同學(xué)們許多溫暖，甚至比自我的家還要好。

　　學(xué)校迷人的地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，綠油油的草坪和寬闊的操場。春天，萬物復(fù)蘇，小草長出嫩芽，同學(xué)們在操場玩耍。秋天，天氣涼爽，大家一齊在操場上跑步、跳繩、講笑話，學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。

　　這么好的學(xué)校必須要珍惜呀，必須要讓今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)�？擅懒�，可棒了！簡直難以用語言來形容。

　　說起學(xué)校的建筑，第一句話，我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門的左

　　邊，從遠(yuǎn)處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花

　　枝招展的白雪公主，歡迎著每一位同學(xué)的到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著。

　　之后談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個花壇，一、二、三一共有

　　12個花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿了小草、小花。每一天，都會有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲，干的可起勁了。

　　再來說說我們學(xué)校的'教學(xué)設(shè)備，那這鎮(zhèn)里沒一個學(xué)校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個，信息技術(shù)先進(jìn)吧！還有各種各樣的活動教室和實驗教室。個性是那個風(fēng)雨操場，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨我們也能夠上體育課了。

　　在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們必須要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的學(xué)校作文10

　　感謝您一起陪著我渡過了5110個曰曰夜夜，大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)已不是以前哪個總是蠻不講理的小姑娘了，我正在漸漸地的了解您。

　　母親你是否還記得，在我初一初二的情況下，我同你，如同兩只老虎，大家要是呆在一間房間內(nèi)，就一定會發(fā)生爭執(zhí)，就仿佛一山不容二虎，由于無關(guān)緊要的瑣事，大家便會吵鬧聲不相往來，那時候的我，覺得你是世界最惹人討厭的母親，我討厭你，在每一次爭吵時我能在心中怨你上千篇過萬遍，那時候的我，只為快快長大，隨后離去，從此不必見你一面。但是每每我放學(xué)后回家了，見到你給我繁忙，當(dāng)我們得病時，你那憂慮的目光，我又會感覺悲痛，即使大家爭吵后是我再多的憎恨，當(dāng)我們見到你繁忙的影子，焦慮情緒的.目光時，我的恨，早就拋到九霄云外，我一遍遍的勸誡自身，母親很說愛我，僅僅不善于表達(dá)，不要和母親爭吵，不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。

　　自打上初三以后，大家漸漸地已不爭吵，已不像二只倉鼠一樣，在一起便會扎傷相互，由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的白，也更是這白，刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛，我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血，因為我清晰的懂了，我媽媽，早已伴隨著我的長大了在一起老去，我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益，我該好好愛我母親了。

　　有些人跟我說，每一個女人都是天使之，在挑選做媽媽前，他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型，但當(dāng)他們決策做媽媽的那一刻起，他們就務(wù)必喪失這一切。因此每一個母親全是杰出的，他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽，我明白，你也一定是個美麗的天使，過去也是，如今仍是。趕到了我的身旁，帶來了我世間美好的一切。

　　我不會說我愛您這類肉麻的情話，可是，我能讓您覺得到我的思念，讓您感受到，您的閨女，在慢慢長大，不當(dāng)表述的她，實際上非常愛很愛您。

我的學(xué)校作文11

　　我的學(xué)校名為大同大學(xué)附屬小學(xué)，也叫“大大附小”。它位于大同市平城區(qū)的龍園小區(qū)正前方。是20xx年建成的，已有10年之久，都要和我一樣大了。

　　大大附小的圍墻高10米，正中央有一個寬敞的大門，門頭上寫有“大同大學(xué)附屬小學(xué)”。整體呈長方形，占地約1公頃。教學(xué)樓的頂端鑲嵌著一塊大本鐘，是我校的標(biāo)志之一。教學(xué)樓分北樓、中樓和南樓，呈“山”字形橫躺；主色調(diào)是黃色，略有褐色輔襯，令人十分賞心悅目。有大小教室50多間，辦公室20多間，還有會議室、禮堂以及我最喜歡的圖書室。

　　進(jìn)入學(xué)校大門就來到了教學(xué)樓內(nèi)，這座樓共有四層。一樓前方的南北向走廊上擺放著各式圖書，圖畫書、故事書、工具書……后面的三條東西向走廊是通向各個教室的，并且每層都有這樣的三條走廊，也都是通向教室的。一樓中間還有一個它獨有的大廳，大廳的正中央有一本鐵制大書，這也是學(xué)校的標(biāo)志之一。

　　二樓和三樓南北向走廊都和我們的祖國有關(guān)，二樓是書畫，三樓是中國大陸的平面示意圖。二樓的書畫無不精美，“畫”畫得惟妙惟肖，“書”寫得出神入化，令人陶醉其間。三樓的`地圖可以讓人學(xué)到許多豐富的地理知識，受益匪淺。

　　最后就是四樓—科技之樓，各種科學(xué)用品應(yīng)有盡有，各種科學(xué)實驗等你來探索。還有一臺電腦，上面有許多的知識等我們查詢學(xué)習(xí)。

　　從二樓到四樓都有各種各樣的益智類游戲，如：數(shù)字華容道、俄羅斯方塊、五子棋等，這就是我們的教學(xué)樓。

　　回到一樓，從大廳的后門出去，就來到了學(xué)校的操場。右上角有一個白色方臺，上面豎著一根高高的旗桿，上面掛著一面五星紅旗，它迎風(fēng)飄揚像是在時時招呼著我們。操場的中央就是一個主席臺，上面有一塊兒巨型屏幕，可以用來表演，演講等；操場外圍是一圈紅色塑膠跑道；中間還有球場，單杠等多種健身器材。

　　這就是我的學(xué)�！笸髮W(xué)附屬小學(xué)，我的另一個“家”。

我的學(xué)校作文12

　　我的學(xué)校是杭州市青藍(lán)崇賢教育集團(tuán)小學(xué)，這是一所美麗的“笑”園，為什么稱她為“美麗”的呢？又為什么是“笑”園呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　經(jīng)過我四年的細(xì)心觀察，和同學(xué)們的激烈討論，我總結(jié)出了這樣一個結(jié)論：崇賢小學(xué)有三美，一為環(huán)境美，二為教室美，三為師生美。因為有了這三美，所以我們能在這笑著學(xué)習(xí)，笑著玩耍，笑著成長！

　　何為環(huán)境美，顧名思義，就是我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，又充滿了勃勃生機(jī)。每天早晨，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園的大門，就會感到迎面而來的生趣盎然。從校門口到教室的小路兩邊種著參天的香樟樹，就像兩列衛(wèi)士，保護(hù)著校園，衛(wèi)士的腳邊還有茶花、映山紅姑娘們，燦爛的笑著，和小伙伴們打著招呼，讓我們從上學(xué)開始就有著好心情。沿著小路一直走，在教學(xué)樓的中間地帶，是我們學(xué)校的小花園，里面種滿了各種植物，有紫薇、廣玉蘭、桂花樹、杜英、紅葉。我最喜歡的還是廣玉蘭，在春天這個姹紫嫣紅的季節(jié)里，她很容易被埋沒的不著痕跡，可她卻以勝利的姿態(tài)開在了這方校園小天地里，優(yōu)雅而奢華。她很白很大，于是優(yōu)雅的不可侵犯，高高的搖曳于枝頭，讓人仰望得癡呆，她散發(fā)的淡淡的香氣，讓我著迷，我心中總是會想，造物主真是把她塑造的完美動人，讓人不得不喜歡呢。這個小花園是我和小伙伴們課間玩耍的基地，每得空閑時間，我們都會去花園里走一走，或嬉戲，或聊天，或安靜的休息看書……當(dāng)然，除了這里，校園里的每個角落都有著大自然的痕跡，你瞧，教學(xué)樓后面的一角，開著滿滿的結(jié)香，是那么飽滿，那么讓人震撼，懷疑她是怎么能把所有能量轉(zhuǎn)化成了滿樹滿枝的花兒。

　　“笑”園第二美，教室美！那么你會問了，教室有什么美的，不過是桌椅、黑板嗎？這你就錯了。我們學(xué)校的`每個教室都是經(jīng)過大家齊心協(xié)力、精心地設(shè)計并布置的。就拿我的班級來說吧。走進(jìn)我的教室，你會一眼望到教室后面的黑板報，上面描繪著我們對這個世界的渴望，我們心中的藍(lán)圖，視線往右邊平移，你會看到有一個書架，這是我們的班主任特地準(zhǔn)備的。上面擺放著同學(xué)們從家里貢獻(xiàn)出來的心愛的童話書、作文書、詩集等等。還有小伙伴們養(yǎng)的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、風(fēng)信子、水仙花等，擺滿了書架和窗臺。在我們上課的時候，感覺自己就像在大自然中一樣，呼吸著新鮮空氣，連午后昏昏沉沉的腦袋瓜子都清明不少呢。教室的左右兩邊的墻壁上，還張貼著同學(xué)們的書法與畫作，可以讓大家欣賞與學(xué)習(xí)。教室里課桌椅每天同學(xué)們都擺放的整整齊齊，掃帚、垃圾桶整潔的放置在教室的一角。真喜歡我們的教室呢，充滿了我們的想象與理想，干凈又整潔。

　　說完了“環(huán)境美”與“教室美”，接下來想說的最重要的一美，就是我們的“師生美”！什么是校園，就是有同學(xué)和老師的地方。你看，操場上、教室里、小花園、舞蹈室都是同學(xué)們歡樂的身影，還有辦公室、講臺上老師備課、講課的辛勤的影子。整個校園快樂又不失安靜，活躍又不失條理，宜靜宜動，讓我們已進(jìn)入這方天地就不自覺的綻放笑容。這里有滿滿的同學(xué)情、師生情，是個充滿了愛的“笑”園。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧，記得有一次，大家在體育課上玩貓捉老鼠的游戲，大家圍成一個大圈，由我自告奮勇的成為小老鼠，在我正要老鼠進(jìn)洞時，不知是哪個淘氣鬼絆倒了我，我一個狗啃泥，膝蓋就開始流血了。這時候我心中非常的害怕，有同學(xué)馬上去找老師，又有兩名同學(xué)立刻把我扶到醫(yī)護(hù)室，讓校醫(yī)阿姨幫忙消毒處理，我的心這才安定下來，對同學(xué)們充滿了感激，心中有著暖暖的感動。在我回到教室后，平時喜愛調(diào)皮搗蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂著頭，輕輕地跟我說：“對不起，剛剛是我絆倒你的，我不是故意的，請你原諒我�！蹦憧矗B一向天不怕地不怕的孫大圣都向我道歉了，我豈能不原諒呢�！皼]關(guān)系的，我原諒你啦！”“猴子”一聽，憨憨地摸著腦袋、咧著嘴笑了。這就是千金難換的同學(xué)情�。∥覀兊陌嘀魅芜€有各科老師，除了平時在留意大家的學(xué)習(xí)以外，也對我們的生活、心理很是關(guān)心。他們不僅要在課余時間、下班后準(zhǔn)備第二天的備課，還要時刻關(guān)注同學(xué)們的動態(tài)，如果有同學(xué)表現(xiàn)的不開心或者精神恍惚了，他們會關(guān)心的詢問，積極地幫助我們解決問題，所以說，把老師比喻成辛勤的園丁和母親一點都沒錯！我們愛我們的老師，愛這個有老師、有同學(xué)的“笑”園！

　　這就是我的“笑”園，一個充滿了美與回憶的學(xué)校！

我的學(xué)校作文13

　　我的學(xué)校臺江第一中心小學(xué)，在三縣洲大橋旁邊的蒼霞新城里。它有兩扇大門，上學(xué)的時候，大家都從前門走進(jìn)學(xué)校。放學(xué)了，一年級的同學(xué)們高興地排著隊伍從后門離去；二至六年級的同學(xué)們排著整齊的隊伍從前門走出來。

　　一走進(jìn)校門，就能看見一個小小的花壇，里面開滿了五顏六色的花朵，蝴蝶在花叢中捉迷藏，美麗極了。花壇后面是大大的操場，操場被一圈圈的跑道圍繞著。操場的正前方飄揚著鮮艷的`五星紅旗，我們每天早晨都在這里升國旗、唱國歌。

　　操場旁邊是教學(xué)樓，它有七層樓那么高。上課了，不同年級的小學(xué)生，在自己的教室里學(xué)習(xí)，大家朗讀課文的聲音真好聽。下課了，大家像風(fēng)一樣的跑出教室來到操場上，有的玩跑跑抓，有的玩捉迷藏?zé)狒[極了。

　　這就是我的小學(xué)，歡迎你們來參觀。

我的學(xué)校作文14

　　成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自我淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊歡樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”

　　是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進(jìn)學(xué)校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自我，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一向在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

　　初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風(fēng)搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的`大自然交響樂，花兒是學(xué)校里的精靈，播撒五彩繽紛的心境種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而此刻，我從小草中讀到了堅強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的完美，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。

　　十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡學(xué)校，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一齊，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一齊經(jīng)過風(fēng)雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風(fēng)依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。

　　我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我此刻依舊會很開心地笑，一如當(dāng)初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？

　　學(xué)校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只可是學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學(xué)校也在成長，如果沒有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。學(xué)校是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！

我的學(xué)校作文15

　　我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。

　　剛進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓，樓的主體一共有四層，它是按年級由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新，這是對我們的要求，也是對我們的期望，希望我們做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明，并有創(chuàng)新精神的`人。

　　在教學(xué)樓前面是寬闊的操場，操場的正中心矗立著一座旗臺，順著旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每星期一早上，在我們嘹亮的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國歌，莊嚴(yán)地降下國旗。

　　操場四周有一排排粗壯的樹木，東邊是四季常青的松樹，南邊是高大的槐樹，它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天，槐花盛開的時候，花香引來了無數(shù)小蜜蜂，媽媽說槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時候，同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級學(xué)生還會很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。

　　我們最喜歡的就是在操場上玩耍了。一下課，我們就去操場上歡快地嬉戲，有的在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。

　　我愛我們美麗的校園!

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