行路難作文【匯編15篇】
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的行路難作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

行路難作文1
他,是一個懷有偉大政治抱負的人物,但在受詔入京,在有幸接近皇帝的時候,皇帝卻不能任用,被“賜金還山”,變相攆出了長安。這偌大的.長安城,竟容不下他李白一人!
朋友們出于對李白的深厚友情,出于對這樣一位天才遭棄的惋惜,不惜金錢,設下盛宴為他踐行。盛宴上,那一個個金酒杯中裝的名酒,一斗就要十千,那一個個玉盤中盛的菜肴,收費萬錢!笆染埔娞煺妗钡睦畎,要是在平日,在這美酒佳肴的誘惑和朋友們的盛情下,定會“一飲三百杯”。然而這次,他端起酒杯,卻又把酒杯推開;拿起筷子,卻又將筷子放下。他離開座位,拔下寶劍,舉目四顧,內心委實茫然。
這不正是像想要渡黃河,冰雪卻堵塞了這條大川;想要登太行山,茫茫風雪卻早已封山。
他在茫然無措中,忽然想到兩位開始在政治上也并不順利,而最后又有作為的人物:一位是姜尚,九十歲在盤溪釣魚,得遇文王;一位是伊尹,在受商湯重用前,曾夢見自己乘舟繞日月而過。
他不禁仰天長嘯:“何等艱難!何等艱難!歧路紛雜,真正的大道究竟在哪邊?”
他終于明白了:志之所趨,無遠弗屆。窮山距海,不能限也。相信總有一天能乘長風破萬里浪,能夠高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!
行路難作文2
我是李白,因為我對皇上不敬,所以被流放到了這里。風呼呼地吹著,吹透了我的心。臨行前,我的朋友請我吃了一頓餞行飯。
金酒杯里的芳香美酒一斗就價值千金,玉盤里的美味菜肴一盤就值萬錢,就連空氣中都飄蕩著奢侈的氣味。但這么好的酒,這么好的菜,我一口都吃不下去。為什么我得不到皇上的重用呢?
我拔劍指向太陽沉思著這個問題,我想遠渡黃河,但因為黃河冰封而不能渡船;我要登上太行山,卻因為大雪紛飛而寸步難行;我想成為一個大官,可皇上不重用我。
我想像姜太公一樣坐在清溪邊用直鉤垂釣,也想像伊尹那樣夢見自己坐著小舟行駛過日月邊,是不是這樣就可以得到皇上的重用呢?
人生的'路真難走呀,有那么多歧路,而如今的我該怎么選擇未來的路呢?我會不會得到皇上的重用呢?
我總有一天會長風破浪,得到皇上的重用,我會乘舟渡過滄海,到達成功的彼岸!
行路難作文3
我是李白,字太白,喜歡飲酒作詩。
那天,我不知道為什么被皇帝貶謫;噬腺p了我一些錢,卻把我的官職去了。
我的好朋友聽說了這件事,就邀請我去做客。到了約定的驛站,我看到他騎馬來接我。金子做的酒杯里倒?jié)M了一斗價值十千金的美酒,玉石做的盤子里盛滿了價值萬錢的'珍貴的佳肴,而我見此景停下了酒杯,扔掉筷子,感到難以下咽,沒有食欲。
我抽出身上的寶劍,四下環(huán)顧,茫然不知所措。我想渡過黃河,卻又因冰封萬里不能行船,我想要登太行山,可又遇到大雪封山。如果我像姜太公那樣在溪邊垂釣,像伊尹那樣乘船經(jīng)過日月旁邊,是不是這樣就會得到皇上的重用呢?
行路難啊,行路難!人生為什么會有如此之多的岔路,我的未來又會如何?我相信,終有一天,我會乘長風破萬里浪,揚起風帆渡過大海。
行路難作文4
堅信于“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡恼嬷B,感嘆于“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自然規(guī)律惋惜于“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的道理。學習《詩詞三首》后忽有感而發(fā),其中《行路難》最令我感同身受。
我想,倘若我生活在盛唐時代,能否見到這盛唐人人稱贊的詩仙李白?能否聽他傾訴“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的衷腸?又能否成為一位摯友,為他暫排苦思?雖然答案不可知,但從李白所寫的文字中已然能看到他雖“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”卻有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達胸襟。從谷底到波峰,大起大落,無一不體現(xiàn)出他積極樂觀,豪邁豁達的人生態(tài)度。
李白的一生可謂是艱難坎坷,仕途路上總遇不順,可他卻能以樂觀的態(tài)度來面對,雖不能在政治上施展才能,卻也成為了一代絕唱。他的.詩歌中所澎湃著的是時代的風濤,不禁讓人夸贊一句“千古詩才,蓬萊文章建安骨”!
生活中,我們也會常常遇到困難,這時,我們不妨學學李白的豁達樂觀,駕長風,破萬里浪,直掛云帆去追夢!
行路難作文5
這次游學可是有史以來最具有挑戰(zhàn)性的一次,我們要挑戰(zhàn)走23公里。
首先璞玉班的小同學們同我們一起走到大潵原,然后在大潵原吃完加點就可以返回了,然而我們要繼續(xù)走,一直走到蘇村鄉(xiāng)坂里村。
在這途中我們要經(jīng)過魚脊嶺、黑虎廟、千年古僵樹,才能到達。聽到這些你有沒有一些腿軟?反正我是信心十足。
半路上我們走走停停,有時我們還哼著小曲兒,每個人都很開心。
但是慢慢的就不那么快樂了,我也就沒那么自信了,我們走到魚脊嶺的時候,大家都開始有點累了,喬老師讓休息一會繼續(xù)走,那太陽比之前又紅了好多,照在人身上都有點燙,好像故意在考驗我們,走到黑虎廟,我們就坐在一片樹林里休息,這時我們都又累又渴,尤其是李一坤,見誰就問誰要水喝,可見水是多么的.重要啊,幾乎每個人都是這樣,都舔著干燥的嘴唇臉上露出無奈的表情,這就是難的地方,又沒有商店,也不能停下。但是我們也堅持下來了,走了將近4個小時。
這讓我聯(lián)想到了人生的道路的艱難和李白詩中的一句話:行路難行路難,多歧路,今安在,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。說的就是人生道路中會遇到很多困難和很多岔路口,但是我們要相信總有一天會挺過去的。
我明白了只有不斷的經(jīng)歷和多磨練自己,才能冷靜,從容地面對困難,從而解決困難。
行路難作文6
下午五點了,我和大家一起在街道邊溜達;晚上八點多了,我和大家一起在游樂場玩耍;現(xiàn)在已經(jīng)十點了,而且是晚上十點,我依舊在街道上艱苦的行走。
我不知道自己已經(jīng)多久沒有這樣辛苦了,整整四五個小時我總是在行走之中,我準備休息一下了,可是看見同行的人已經(jīng)越來越遠了,我再一次落后于其他人,此刻我自己一個人可以孤獨的休息嗎?
其實大家都不行了,也都已經(jīng)不想繼續(xù)走路了,可是我們需要回學校,需要回自己是宿舍,然而一路上出租車很多,然而人更多,過往的每一輛車都是有人的,并且不僅僅是一個人,我已經(jīng)無語了,因為我居然看見一輛出租車在應該忙碌的時刻竟然處于停止工作中,它的身影真的'非常瀟灑,看來出租車司機不是一般人!
導致我們如此受累的都是因為熱鬧的正月十五,我們高高興興的出來后卻發(fā)現(xiàn)回家時沒有公交車了,并且也沒有出租車了,所以在如此情況下的我們不得不依靠自己的雙腳回學校。
走路真的很辛苦啊,以前我不知道紅軍長征兩萬五千里是如何堅持下去的,可是我現(xiàn)在明白了,人到了那種地步,不想走也不行了!
行路難作文7
“加油!加油!”操場上是一片沸騰。他們在干什么呀?原來五年級的同學們正在舉行趣味運動會---行路難。
“行路難”是那個項目的名字。我聽到后覺得很奇怪,走路原來一歲多的孩子都會了,很簡單啊!那“行路難”又是一個什么樣的'走法呢?直到活動開始了,裁判員講了比賽規(guī)則之后,我才知道。每班參賽隊員40人分兩隊迎面接力,運動員把沙包夾在兩腳之間跳到對面,把沙包傳過去,對方然后也夾著沙包跳過來,哪個班最先跳到終點就贏了。
我們班第一個上場的是鮑淦陽,他把沙包夾在兩腳之間,使勁向前跳,可是他沒有跳多遠沙包就掉了下去。他迅速的回到原處把沙包用兩腳再夾緊繼續(xù)跳?伤麆偺藘上,天有不測風云,沙包像小泥鰍又溜了出來。鮑淦陽只有又撿起沙包夾起,最后總算到了對面,把沙包傳給了下一位。
馬上就要到我了,我的心“砰砰”地亂跳。這時張可欣已經(jīng)跳過來了,她把沙包傳給了我,我夾著沙包就急沖沖地往前跳。我心想:小沙包呀,小沙包,你可千萬別掉呀!掉了我們就輸了!可小沙包偏偏不聽我的話,就要到終點的時候,小沙包憋不住了,它從我的兩腳間逃跑了,我氣急敗壞,撿起它就扔給了對面的女生。
夏章俊穿著丁子鞋跳不起來,于是他想了一個歪主意:用腳夾著沙包使經(jīng)向前一甩,沙包飛出了好遠,而對面的女同學撿起就夾上往回跳。這一下我們班遙遙領先了。
有趣的比賽結束了,我們班得了第一。可是我一點也高興不起來,因為在回教室的時候,聽見有人說:五(4)班耍賴,是賴皮。我聽了心里很不是滋味。我也從中明白了一個道理:除了“友誼第一,比賽第二”外,比賽要憑實力,耍賴贏了也不光彩。
行路難作文8
唐代的時候有一個叫李白的詩人,他寫的詩足足有1000多首,他特別喜歡喝酒,只要一喝酒,他就可以寫出一首好詩。
哎,編不下去了,我攤牌了,我就是李白。我是一個恃才放浪的人,我只是做了一些對皇上不那么尊敬的事情,皇上就給了我一筆很多的.錢,叫我滾出京城,不要再來了。
我的朋友杜甫聽到了這個消息,連忙請人做了一頓價值千萬的佳肴請我過去喝酒,吃菜。我看著這價值十千的美酒和玉做的盤子里的價值萬元的菜,卻放下了酒杯,扔掉了筷子,出抽出我隨身攜帶的寶劍,卻不知道自己到底應該做些什么。
我想渡過黃河,可是黃河被凍住了,我想爬上太行山,但是大雪又把上山的路封住了。我只能想象自己像姜太公一樣在碧溪邊垂釣,我也想夢到自己像別人一樣得到重用。
我當即下定決心,總會有一天,我會乘船打破巨浪,渡過大海,我一定要得到皇上的重用。
行路難作文9
培根曾經(jīng)說過“讀史使人明智,讀詩使人靈秀……”而我認為讀史詩使人感慨,感慨那段歷史,感慨那個作詩的人,感慨那首詩。
一直喜歡李白,喜歡他那獨有的灑脫與難以琢磨的飄逸,也一直把他看作仙人,認為他只有那不落凡世的`傲氣與才情。不曾想仕途的挫折也會影響了他,仙人也會煩惱!
那是天寶三年(公元744年)李白因小人讒言被唐玄宗免去翰林官職,憤然離開京城長安時寫的,那時他的心中定有不平:光明磊落才是君子所為,背后中傷算什么?他的心定有悲憤:我的才華為什么無人發(fā)現(xiàn)?朝中為什么多是小人把權?我用才華鋪就的路為什么盡是坎坷?他的心中也定有煩惱:我的價值什么時候才能實現(xiàn)?我注定只能孤芳自賞嗎?于是他憤然落筆:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?
悲憤過、不平過、煩惱過,他仍是開朗:今天我享受著金樽美酒、玉盤珍羞;明天我將長風破浪,揚帆起航!
讀過了詩,我心中亦是慨嘆:李白是仙人亦是人,他可以獨自對酒當歌感受人世幾何但亦要感受舉杯消愁愁更愁。每個人也是這樣,生命中有難以忘懷的快樂,也難免刻骨斷腸的悲傷。人生漫漫,有失有得。
夜深,人靜,筆停。
行路難作文10
江頭未是風波惡,別有人間行路難。
——辛棄疾
自開學以來我第一次有了想吃飯的沖動,放下手中的筆抬頭看看同學,不知什么時候全都離開了,剛才的喜悅不知不覺間毫不由已地大大減半,是的,我又要獨自踏上通往飯場的路,走在路上,一切的一切都是那么熟悉而又陌生,迎面撲來深秋那略帶細雨的秋風,落在臉上涼涼的.也挺爽,不覺間有種脫俗的感覺,記不清有多少個日子沒有這么投入地去感受大自然的溫馨了,不覺又一陣傷感,然而心不靜又遭風擊,擊起我心湖層層漣漪。
迎面過來一位同學給我打招呼,也許是找不到什么可以說的吧,用了一句略疑問和關心的話:“你自己?孤獨至極!闭婵芍^:說者無心,聽者有意,一句在別人看來很是平常的話,到了我這兒卻變了質與味,聽著很不好受,也許是我太在意別人的言語了吧,無奈之下我不得不這么安慰自己,然而我還不料,當我正準備洗手之時,一位我并不了怎么熟悉的同學與我四目相對,然后她就走了,我很是疑惑,她不是要刷碗嗎?怎么看到我就走了呢,我有什么地方得罪她了呢?還是她知道我什么事?我百思不得其解,她的這一舉動觸動了我心中那顆不悅錦囊,讓我真正地陷入了深度迷茫之中。
為什么?為什么一切的一切都會是這個樣子,難道僅僅是因為那樣一件事嗎?怎么可以,我剛決定要重新面對,事實為什么會是這么不盡人意,種種壓力迫使這美好的愿望在剛剛萌芽后即使夭折,我要改變主意嗎?不知道,腦子里真的好亂好亂,根本就不知道怎么辦,為什么,為什么老天要這么捉弄我,讓我站在懸崖上退不能,進又不是呢?為什么?為什么要我做出這么多的人生抉擇?僅僅因一件不足以提起作為飯后談資的事情,竟讓我變得沉默起來,魯迅說過:“沉默呵!沉默呵!不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”,然而我卻即沒有爆發(fā)也沒有滅亡,就這么沉默地沉默著,以沉默來回應恨,以無聲來啟迪和安靜喧嘩,這就是一個沉默者的沉默生活,就算世事無奈,就算悲憤極點,也只有發(fā)泄眼淚這一種愚蠢表現(xiàn),形影相吊……
此時我算是明白了屈原“舉世皆濁而我獨清,眾從皆醉而我獨醒”的癡、狂、無奈可與悲寂了,突然想起了法國作家莫泊桑在《項鏈》中的一句話:“人生是那么奇怪,那么變幻無常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!
走在熙熙攘攘的人群中,讓我再一次有了被世界遺棄的感覺,徘徊在秋雨霏霏的街頭,一種不曾退去過的思家之情油然而升,似長江之水,一浪高一浪,是啊,人都是有感情的動物,遠在異地求學的游子在這種環(huán)境下,怎能不思念家鄉(xiāng),怎能不想念那溫馨的避風港灣,佇立街頭,望盡天涯路,“人言落日是天涯,望極天涯不見家,已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮”,真是觸景生情,一首《鄉(xiāng)思》此時正是我心理反應之真實寫照。
雖是如此,那份孤獨寂寞、失落,迷茫不堪的感覺依然在我內心深處蔓延,揮之不去,抹之不掉……
紅塵滾滾,誰解我煩惱?
行路難作文11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《老師,我前行路上的“小桔燈”》。
星期天,我做完了作業(yè),長舒了一口氣,伸了伸懶腰。窗外,太陽公公終于沖破了云層,陽光透過窗簾照在地板上,撒下點點細碎的光斑,分外美麗,我拿過《老師您好——我的好老師》一書,開始靜靜地看著。一個個鮮活的形象浮現(xiàn)在我的眼前:“孤島教師”曲鳳琴,把文化沙漠變成了文化綠洲!坝⑿劢處煛毕蛸弧埫讈、袁文婷,把一個個臨近鬼門關的孩子拉了回來,自己卻失去了寶貴的生命?粗@一位位好老師,我贊嘆,我感動,情不自禁地想起了身邊的幾位老師:
溫柔可愛的胡老師,把我?guī)нM了生動的英語世界,讓我感受到英語的魅力;和藹而又嚴厲的李老師,那常常豎起的大拇指,指引我在語文的天地中遨游;像媽媽一樣的田老師,那獨特的上課方式,總是讓我沖破思維的`藩籬。還有蔣老師、付老師等好多老師,他們都是我尊敬的好老師。
五年來,老師如“小桔燈”,照亮我前進的方向。記得有一次語文課,李老師讓我們談談自己的理想。話音剛落,有的同學就舉起了小手,“當企業(yè)家!薄爱斂茖W家!薄疫在深深地凝思著:我未來做什么?我不敢說出自己朦朧的、自認為是荒謬的理想。李老師好像看出了什么,她語重心長地說:“我知道,現(xiàn)在有的同學還無法明確自己的理想是什么,但我希望我是你們的筑夢者,幫你們去追夢。不管多么無厘頭,多么艱難,只要有理想,未來就有希望!崩罾蠋煹脑捜缫豢|溫暖的陽光照進我的心靈,我鼓足勇氣,自信地舉起手,大聲地說出了我的理想——做一名優(yōu)點塑造大師。
幾年來,當我困惑,當我猶豫,當我止步不前,當我迷失自我時,身邊的老師們總是給我鼓勵,給我指引,或搭橋,或引路,或點燃激情,或澆滅膨脹,滌蕩人心,震撼心靈,讓我所走之路堅實而又快速。
老師,您用柔弱之軀托起明天的太陽,譜寫了一曲奉獻之歌。我的好老師,提著您給我的“小桔燈”,我將在人生之路上順利前行。
行路難作文12
我是李白的朋友,因為李白覺得他自己很有才華,所以多次向皇上提出無理的要求,雖然皇上是一個惜愛的人,但是皇上面對這些無理的要求實在忍無可忍,于是把李白貶官了。
我給李白設了一個酒宴為他送別。金制的酒杯里斟滿了價值十千的.美酒,玉做的盤子里盛滿了價值萬錢的珍貴的佳肴,可是我的友人卻放下酒杯,扔掉筷子,難以下咽。
他拔出寶劍向四周環(huán)顧,心里不知道該干些什么。他說:“我想渡船去到對面,遠離這個地方,可是冰把黃河封住了,使我不能渡船!彼刂氐貒@了口氣,又說:“那我就登上太行山,可大雪又把太行山給覆蓋了。我還是在碧溪邊上,像姜太公那樣悠閑地垂釣,也許像伊尹那樣夢見自己乘船經(jīng)過日月的旁邊,也許那樣就可以得到重用了吧?行路難,行路難!人生為什么會有這么多的岔路,我現(xiàn)在在哪里?終有一天,我會乘長風破萬里浪,揚起船帆渡過大海!”
“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!崩畎撞挥勺灾鞯匾髡b起來……
行路難作文13
杜甫寄信過來,說在一個高貴的酒樓里請我吃肉喝酒。
我心里非常的郁悶,想不通我明明那么有才華,為什么皇上不重視我,還貶謫我。我到了酒樓,發(fā)現(xiàn)杜兄早已等候多時。
我走到桌前,看見了我最愛的酒,而且還是價值十分昂貴的酒,就連盤子都是玉做的`,盛滿了各種各樣的佳肴?晌覅s放下酒杯,扔掉筷子,在杜兄面前發(fā)脾氣。
杜兄一看就知道我的痛苦,說:“李白弟,我知道你有才華,但你不能太過分!蔽乙宦,立刻抽出劍想要自殺,還不忘告別:“再見了,杜兄!”杜兄立刻出手阻止,劍掉了。
我問杜兄:“皇上明明是看重人才的人,我那么有才,為什么皇上還不看重我?還貶我?”杜兄說:“因為你太過分了!蔽艺f:“我那么有才,難道不應該得到重視嗎?”
我看向遠方,想去黃河,可冰封雪凍不能行船,又想登上太行山,可大雪把山給覆蓋了,所以不能去登山。
我想像姜太公一樣,悠閑地釣魚,也許可以像伊尹那樣做夢,這樣就可以得到重視。
“行路難,行路難!”我說,就算人生的道路很艱難,但我還會走下去,直到獲得成功。
行路難作文14
那天晚上真是太慘了。我6:15出門,爸爸開車送我去學習作文,可是一到水心農(nóng)貿那兒已經(jīng)水泄不通——原來是車阻了。有許多車排成隊,有些司機都一直按喇叭,很刺耳。許多公交車都空著停著,乘客都走了!斑@樣子堵著有一個多小時了!”有人抱怨著,又有一個送菜的司機說:“這可怎么辦?我這菜著急著要送出去……”聽他們一說,我的.心不由地慌了起來。過了幾分鐘,我忍不住地對爸爸說:“爸爸,你讓我乘三輪車算了!薄霸俚鹊劝!”又過了幾分鐘,我忍不住一定要乘三輪車,我打小就不喜歡遲到,我便不管老爸反對,拿出我自己的錢去乘三輪車。但是運氣差得三輪車攔不到一輛,好不容易攔到了一輛。
一說去銀都花苑5塊錢,他就是不去,討價還價了一會兒,我看看周圍沒有三輪車,爸爸的車也開走了,便狠下心用7塊錢成交了。坐上三輪車后,我放心多了,心想:現(xiàn)在終于可以去學習了,希望我不要遲到?墒俏业倪\氣還是很背,三輪車騎到吳橋路十字路口那兒的時候。車夫說什么也不騎了,因為有交警,原來他是白卵車。但7元錢還要照給,一想到作文快要遲到了,我只好很不情愿地丟給他7元錢。我給完錢一路小跑,心里一直想著:希望我不要遲到。跑了好一會兒,終于到了。我沖刺進教室,還好,離上課還有3分鐘。我氣喘吁吁,今兒到這里學作文這一路還真不容易啊。不過今天路上若是沒有吃這些苦,這篇作文還真寫不出來呢!
行路難作文15
又是一個大雪紛飛的日子,冷風呼嘯著從我耳邊掠過,刺得生疼。屋內,是為我準備的餞行會。金杯裝著的美酒和白玉盤盛著的珍美菜肴,一杯一盤都珍貴得無法形容。這是多少人夢寐以求的美味佳肴!而我卻因為內心的茫然無措而茶飯不思。拔出寶劍四處張望,卻始終無法填補我內心深處的罅隙。我那受到阻礙的仕途道路和那偉大的卻又無法實現(xiàn)的濟世安民的夢想啊!是多么像那想要渡過黃河卻又因冰封河道而無法前進的人,又是多么像那有著登上太行山頂俯瞰天下之人卻因大雪封山而懊惱不已。
真羨慕那些被天子重用的`人!呂尚年老時,在碧溪邊釣魚,巧遇周文王即被重用。伊尹曾在夢中乘舟繞日月而過,不久后被成湯重用,成為商朝開國元勛。真希望我是他們這樣的人。〔恢恢赜弥,他們是否也有如我一般迫切的心情?
想當初,我年少輕狂,“十步殺一人,千里不留行”。一年前,我受召來到長安,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,心中豪情萬丈,想著終于到了我為國效力的那一天。但現(xiàn)實總是很無情,它總是在我意氣風發(fā)之時給我以迎頭痛擊。我不禁疑惑了:本是思想開放的盛唐時期,為何朝中有如此奸詐之人?我向來正義,不愿與他們同流合污,卻不料遭到小人的污蔑,令我落到如此下場。真是“吾觀自古賢達人,功成不退皆殞身”。≌鏇]想到,我才入長安一年,就要離開。人生的路何其艱難,何其艱難,岔路如此之多,我要走的正道究竟在何方?眼前,雪下的正大,放眼望去,天地間一片銀白。
但是,比起“子胥既棄吳江上,屈原終投湘水濱”,我是否應該慶幸呢?比起這些和我一樣懷才不遇的人,我還有機會,因為我還活著。
對!我還有機會,只要我還活著,就一定會有乘風破浪展宏圖的機會。到那時,我將揚起征帆遠渡碧海青天!正如杜甫所言:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
雪漸漸小了,天地間依舊一片銀白。
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