(精品)突破自我作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的突破自我作文，希望能夠幫助到大家。

突破自我作文1

　　我是一個(gè)愛(ài)下國(guó)際象棋的男孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)三級(jí)棋士了。但我有一個(gè)弱點(diǎn)，就是害怕和高手下棋，一看到對(duì)方是一個(gè)高手，就會(huì)心虛、自卑。

　　去年，在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下。我參加了常州市少兒國(guó)際象棋晉級(jí)賽。賽前，我精心準(zhǔn)備，反復(fù)練習(xí)，對(duì)比賽是胸有成竹。

　　終于等到比賽的那一天了，我信心滿滿地走進(jìn)賽場(chǎng)。下到第三局時(shí)，我遇到了一個(gè)跟我水平旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。我謹(jǐn)慎地在棋盤上落下每一顆棋子，當(dāng)下到平局時(shí)，我的棋局處于優(yōu)勢(shì)，可是我一高興摸錯(cuò)了棋子，讓對(duì)手有機(jī)可乘。這下可好，前功盡棄了！我急得像熱鍋上的螞蟻，亂了陣腳，落棋時(shí)遲疑再三，不敢輕舉妄動(dòng)。對(duì)手看到了我的破綻，便乘勝追擊。

　　當(dāng)下到最后一局時(shí)，我得了四點(diǎn)三分，而對(duì)手得了五分，如果我要晉級(jí)就還要贏一盤。可是對(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)大了，我還是認(rèn)輸吧！我難過(guò)得一下子哭了起來(lái)。在一旁觀戰(zhàn)的外公看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，我相信你，你是最棒的，現(xiàn)在你所要做的`，就是戰(zhàn)勝自己，這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手�！甭�(tīng)了外公的話，我抹干眼淚凝神繼續(xù)比賽。下棋時(shí)，我沉著冷靜，一下便找到了對(duì)手致命的漏洞，于是我便瞄準(zhǔn)對(duì)方的漏洞一鼓作氣，窮追猛打，把對(duì)方打得落花流水。

　　通過(guò)這次比賽，無(wú)論下棋還是學(xué)習(xí)我都變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲抑�道突破自我，就能�?shí)現(xiàn)完美的蛻變。

突破自我作文2

　　突破怯懦，勇往直前；突破怯懦，展翅翱翔；突破怯懦，擁抱天空。——題記

　　那是風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到北京郊區(qū)的一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，挑戰(zhàn)滑索。

　　我雄赳赳氣昂昂的爬上山頂，卻怎么也不敢向前挪動(dòng)半步。看著玻璃棧道下的懸崖，我心里不禁發(fā)怵：真后悔同意玩滑索�，F(xiàn)在好了，要反悔肯定被人看不起，只能硬著頭皮上了。這樣想著，我抬起頭，大步的走上滑索臺(tái)，帶好了護(hù)具。突破怯懦，讓我敢于勇往直前。

　　站在滑索臺(tái)沿，剛剛建立起的一點(diǎn)勇氣，瞬間消散了。眼下是萬(wàn)丈深淵和寬闊的河流，前方是望不到邊際的.繩索。我抬起一只腳向空中伸了伸，又收了回來(lái)，怎么也不敢邁出一步。我向下深蹲試圖做在護(hù)具上，卻怎么也感受不到護(hù)具的存在。我不敢向前跳，仿佛這一躍就會(huì)跌落懸崖。太陽(yáng)被云朵遮掩，天空變得陰暗起來(lái)。我閉上眼睛，仿佛沉浸在自己的世界里。教練的叮囑，爸媽的鼓勵(lì)，像是背景音，若有若無(wú)。我回想著教練的指導(dǎo)：如果感到恐懼，就握緊繩子，雙手不自覺(jué)的向回靠攏緊緊抓住結(jié)實(shí)的繩索；我回想著爸媽的期待：加油，你一定可以的。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我一哆嗦，那個(gè)怯懦的自己被打敗了。我睜開眼，堅(jiān)定的看著那直通云霄的繩索，以最優(yōu)美的姿態(tài)縱身向下一躍，一種自由飛翔的快感包圍了我。這一刻，天空忽然放晴，眼前的這個(gè)世界亮了起來(lái)。突破怯懦，讓我敢于展翅翱翔。

　　坐在滑索上，抬頭望望湛藍(lán)的天空，幾絲云彩鑲嵌其中，似薄紗，似飄帶；低頭看看碧綠的河水，似玉碧，濕潤(rùn)，清澈。眼前“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖墜”的山峰向我一步步逼近。我面帶微笑，張開雙臂，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐，頓時(shí)心情舒暢了許多，仿佛與自然融為一體。突破怯懦，讓我能夠擁抱天空。

　　那一天令我記憶猶新，不僅是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了滑索，更因?yàn)槲彝黄屏饲优�，�?zhàn)勝了自己。人生之路漫漫，面對(duì)諸多挫折，打敗怯懦，保持無(wú)畏，才會(huì)有“世外桃源”般的體驗(yàn)。

突破自我作文3

　　我從小喜歡活蹦亂跳，所以從幼兒園起就有各種各樣的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的獎(jiǎng)狀，唯獨(dú)沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)的。那時(shí)候，同學(xué)間流傳著一句話：“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)�！卑职纸�(jīng)常在我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)說(shuō)：“什么時(shí)候才能拿到關(guān)于學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)狀？”加上我那時(shí)常�？计甙耸�分的成績(jī)使我更加肯定了“我是頭腦簡(jiǎn)單，不是學(xué)習(xí)的.料”。我開始害怕考試，對(duì)自己沒(méi)有信心，一考試就緊張，忘了思路，考試成績(jī)自然徘徊在中下。

　　后來(lái)我看到一則新聞：“并不是所有體育好的人成績(jī)就一定差；反之，也有人體育和成績(jī)一樣好�！边@條新聞令我士氣大振，心中漸漸有了一絲勇氣，一種堅(jiān)定的信念越過(guò)我的腦子：“我不笨，只要努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定可以上升的。”我暗暗告訴自己。

　　于是，我在家里翻箱倒柜，找到了所有的獎(jiǎng)狀和考試卷，準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子，把所有的榮辱放到箱子里。蓋上，封上，心里默念：再見(jiàn)，過(guò)去的我，永遠(yuǎn)不要找我。

　　時(shí)間流逝，我已記不清是什么時(shí)候的事了，只記得我的成績(jī)比以前有所提升。從倒數(shù)提升到中等，從中等提升到中上。特別是我的語(yǔ)文閱讀，我慢慢從討厭變得喜歡，閱讀速度也在不斷提高。終于在一次全校的閱讀競(jìng)賽中，我取得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我走到國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)，多少雙羨慕的眼睛看著我。我也暗自高興，我不再是那個(gè)“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的女孩了。

突破自我作文4

　　前天，謝老師給我們說(shuō)了這樣一個(gè)詞兒——不破不立。也就是說(shuō)，人要想進(jìn)步就要打破自己的壞習(xí)慣。今天我也“打破”了自己一回，去操場(chǎng)跑了一圈。

　　早上風(fēng)很大，天冷的讓人直打哆嗦，但是在教室里卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪，真的好冷，風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼，我不禁打起了退堂鼓，想著去上個(gè)廁所假裝自己跑過(guò)了，但就在這時(shí)，我仿佛看到兩個(gè)人在斗爭(zhēng)——一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使說(shuō):“宋亞軒，去跑步呀，你不能偷懶！”惡魔則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.，反正又沒(méi)人知道！”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我克制住了壞念頭，下樓跑步了。

　　正下樓時(shí)，我的腦子忽然冒出了一個(gè)奇妙的念頭，為何不去操場(chǎng)跑上一圈？昨天謝老師說(shuō)過(guò)，只有去操場(chǎng)跑步才有效果。我拉上幾個(gè)同學(xué)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，開啟一段“長(zhǎng)征”之路。

　　時(shí)間緊，任務(wù)重，所以在去操場(chǎng)的路上，我們都是快馬加鞭的，到操場(chǎng)已氣喘吁吁。停歇十幾秒后立即進(jìn)入正軌，開始跑步。

　　今天的天氣冷，我穿的衣服厚，跑時(shí)自然也不輕松。前200米還好，能堅(jiān)持下去，后200米就吃不消了，呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄，但我都忍住了。我忍，我忍，我忍忍忍！壞念頭一次次出現(xiàn)，也被一次次壓制下去。終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。

　　這次的400米，我不但突破了自我，而且還學(xué)會(huì)了克制自己。這次的跑步，我受益匪淺。

突破自我作文5

　　人的一生是要不斷突破的，而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)的。

　　周末我的課程不是很多，一節(jié)素描課、一節(jié)英語(yǔ)課，總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí)，因?yàn)闉椴皇峭�一天，我更是�?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假，只完成當(dāng)天隨筆就可以了，到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么，下午去上課，傍晚回來(lái)寫點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了，到了星期天才感覺(jué)不妙，于是上午狂補(bǔ)作業(yè)，如果補(bǔ)不完的.話，就在上完素描課狂奔回家寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)都要到晚上10：00多了，第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

　　因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z(yǔ)課取消了，于是我打算利用一天的時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。

　　說(shuō)干就干，早上讀完書后，我便手拿著pen勤筆及寫，中午吃過(guò)午飯，稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間，到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè)，這就比以前快了許多，在傍晚5：00多的時(shí)候，我就把所有作業(yè)全部完成了。

　　突破自我，相信優(yōu)秀的自己。

突破自我作文6

　　凡是會(huì)飛的動(dòng)物，大抵體態(tài)輕盈，雙翼修長(zhǎng)，而非洲大黃蜂卻是個(gè)例外，它們體態(tài)臃腫，雙翼短小，十分不符合飛行的要求，然而它們卻在的非洲大地上，成了長(zhǎng)途飛行的冠軍。社會(huì)形態(tài)學(xué)家說(shuō)：“今生它必須飛起來(lái)，向自己突圍，否則只有死路一條！”

　　如果說(shuō)命運(yùn)對(duì)大黃蜂不公，那么我們就應(yīng)該從它的身上學(xué)到：“命”是注定的，“運(yùn)”卻掌握在自己手中！當(dāng)我們面對(duì)無(wú)盡的阻礙時(shí)，最好的辦法就是向自己突圍。

　　向自己突圍，就是面對(duì)生命中不能承受之累，開闊自己的胸襟，升華自己的思想。蘇軾的一生顛沛流離，從故鄉(xiāng)貶到千里之外，再?gòu)那Ю镏�外貶到莽荒之地，政治上的不得志并沒(méi)有將他埋沒(méi)，相反，他充分發(fā)揮了自己的才能，使自己在文學(xué)之路上達(dá)到了巔峰�！翱鸵嘀�夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也……”這是蘇軾在《赤壁賦》中的名句，也是向自己面對(duì)眾多的挫折時(shí)所做的最為釋然的回答。

　　蘇軾的.事跡使我們了解人生需要淡定，自己在受挫時(shí)，可以翻過(guò)人生的另一面，仍就精神，但最根本是要挑戰(zhàn)自己。向自己突圍，就是在我四面埋伏之時(shí)，沖出重圍。

　　向自己突圍，就是要有一份不服輸?shù)臍飧�，�?jiān)持一種勁頭，為夢(mèng)想奮斗的勁頭�！按蚬せ屎蟆眳鞘亢�，當(dāng)她揣著初中文憑站在IBM招聘處的大門時(shí)，猶豫了，但當(dāng)她想到自己憑著一臺(tái)舊收音機(jī)學(xué)會(huì)三年英語(yǔ)時(shí)，她又堅(jiān)定地走了進(jìn)去，從一名清潔人員做起。從沒(méi)碰過(guò)要字機(jī)的她一個(gè)星期達(dá)到專業(yè)人員水平，然后憑著不服輸?shù)膭蓬^，一步步，她成了第一個(gè)IBM中國(guó)區(qū)總裁，然后是TCL總裁。

　　我們的身邊到處都有機(jī)遇，也到處都有阻礙，但只要我們克服阻礙，超越自己，抓住機(jī)遇，就會(huì)在人生路上無(wú)所阻滯。

　　向自己突圍，不但要有勁頭，更要有一份自信。在麥克阿瑟考西點(diǎn)軍校的前一晚，他緊張到斗昏，而母親告訴他：“親愛(ài)的，沒(méi)有自信是不會(huì)突破自己的�！彼�恍然大悟，重拾信心，一步步向上，在他成為美國(guó)第34任總統(tǒng)時(shí)，他說(shuō)：“自信，奮斗，超越�！边@是一句多簡(jiǎn)明的話語(yǔ)，向自己突圍，使得他成功了。

　　在生活之中，就是在不數(shù)地接受阻礙而又克服阻礙的�！爱�(dāng)你被巨石壓頂?shù)臅r(shí)候，也請(qǐng)不要放棄，石縫中還有陽(yáng)光透過(guò)，那是上帝眷顧你的證明�！币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。

　　我們?cè)谏�活面前，都是一只笨拙的非洲大黃蜂，面對(duì)生命中注定的阻礙與后天的挫折，我們只有學(xué)會(huì)向自己突圍，戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己，才會(huì)翱翔于蔚藍(lán)的天空。奔向夢(mèng)想的地方。

　　。

突破自我作文7

　　六月三十號(hào)，我們校園里人聲鼎沸；多功能廳里，更是人山人海。這是在干什么？原來(lái)學(xué)校又迎來(lái)了一批新的畢業(yè)生（別忘了，我也在），正在舉行畢業(yè)典禮呢！多么隆重的一天�。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子——“突破”日。

　　已“長(zhǎng)大”的我依然如小時(shí)候一樣，依然害羞，不敢表現(xiàn)。街舞表演？不想去；班干部競(jìng)選演講？不敢去；學(xué)校才藝表演？逃……不過(guò)，這次畢業(yè)典禮，我卻站上了舞臺(tái)。

　　典禮前夕，我剛考完畢業(yè)考試，和同學(xué)們打掃了下考場(chǎng)，便準(zhǔn)備回家，這時(shí)，老師叫住了我和小李，把兩張紙交給我們，布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——我倆將代表班級(jí)在畢業(yè)典禮上表演相聲！我真想一口回絕，然后撒腿就跑。可是，當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅(jiān)定的眼神，我咬咬牙，把心一橫，便答應(yīng)了下來(lái)。就這樣，不知練習(xí)了多少次，這一天，到了。

　　除了我們班，還有1、3、4班要表演。我們的相聲是第三個(gè)節(jié)目，我望著“黑壓壓”的人群，還沒(méi)上臺(tái)呢，腿就軟啦，“忘詞了怎么辦？手抖了怎么辦？摔了一跤怎么辦？……我正胡思亂想著，馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣，“忘詞啦，繼續(xù)說(shuō)唄，手抖又怎樣，摔了就爬起來(lái)，管他的……”輪到我們了，我和小李在“萬(wàn)眾矚目”之下上了臺(tái)。一雙雙好奇的'眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣，端正了下心態(tài)，開始了表演。真是度秒如年��！終于演完啦，臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺(tái)，可我的腿還在抖。不過(guò)，心里的石頭總算落了地，總算突破自我了啊！

　　其實(shí)，想要突破自我并不難。只要你敢做，敢去嘗試，去挑戰(zhàn)。失敗了，更沒(méi)關(guān)系，用得到的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)精蓄銳，時(shí)機(jī)一到便出擊！

　　美國(guó)，有獨(dú)立日。而我，有突破日！

突破自我作文8

　　丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛(ài)的英雄之一。也許人們看到它，會(huì)認(rèn)為它只是在寫鴨子丑陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會(huì)背景，不難看出。這篇文章的寓意。

　　看了這篇文章，我感受到了社會(huì)的不公平，沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有奢華的家庭背景，無(wú)論走到哪里都不會(huì)有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無(wú)能為力。

　　但是，根據(jù)當(dāng)時(shí)丹麥的生活背景，我看到了一種光的再現(xiàn)：不顧他人的譏諷和歧視，向往自由，追求光明的人。

　　也許，正是因?yàn)槌笮▲喚哂幸苑e極的心態(tài)面對(duì)生活中一切困難的勇敢精神，才使得丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的.人生經(jīng)歷。

　　他們都正視生活。當(dāng)壓力來(lái)自四面八方時(shí)，他們沒(méi)有放棄生活的意愿和對(duì)美的追求。比起丑小鴨，作者心里壓力更大。但是，作者很強(qiáng)。在成功的道路上，世俗的偏見(jiàn)和習(xí)慣性的勢(shì)利導(dǎo)致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而，這仍然不能摧毀他對(duì)美的追求和向往。

　　他們贏了！

　　他們登上了向往的美的巔峰，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，丑小鴨的本色。丑小鴨也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個(gè)偉大的童話作家，給人們帶來(lái)了幸福和希望。

　　同時(shí)也讓我們覺(jué)得，只要堅(jiān)持不懈的追求，即使身處逆境，也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

突破自我作文9

　　在每一條路上，我們都曾經(jīng)期待過(guò)永恒，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在我內(nèi)心也是很清楚。

　　我會(huì)相信每一種風(fēng)景其實(shí)都在我們的內(nèi)心有所期待，就好像你曾經(jīng)想過(guò)要去參加那些比賽，到最后沒(méi)有什么結(jié)果，但你仍然先行的很開心一樣，因?yàn)槟阌X(jué)得重在參與，你至少投入進(jìn)行了熱情和信心。

　　我知道其實(shí)你內(nèi)心的想法大多數(shù)時(shí)候和別人不一樣。

　　你討厭平庸，討厭一直以來(lái)做同樣的一件事情，你渴望在自己的人生當(dāng)中有所突破，渴望去過(guò)一種不一樣的生活，去嘗試一種全新的經(jīng)歷。

　　這就是為什么你一直以來(lái)都不希望自己能夠在這樣的一條路上看清楚更多，你從來(lái)都不會(huì)在這樣的結(jié)果也上去輕易的否定別人，或者是否定自己，你始終都想著去做一場(chǎng)夢(mèng)，哪怕這場(chǎng)夢(mèng)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)都不可能，你永遠(yuǎn)想著去城市。

　　也許別人一直都會(huì)說(shuō)你很幼稚吧，就好像是在別人的評(píng)價(jià)當(dāng)中，他們會(huì)用一些不好的詞匯來(lái)形容你你明明都知道，但是你根本就不在意，因?yàn)槟阒�道他們說(shuō)的`或許也沒(méi)錯(cuò)。

　　但是一定要成長(zhǎng)為他們這樣的精致的利己主義者嘛，誰(shuí)規(guī)定了人生就一定要有這樣的標(biāo)準(zhǔn)。

　　每一個(gè)人出生以來(lái)都有自己的發(fā)展實(shí)力和重任。

　　我相信在這樣的一條路上你一定可以有所突破。去過(guò)自己完全喜歡的人生。

突破自我作文10

　　我努力著，奮斗著，只為有一天，化蛹成蝶。

　　——題記

　　快期末考試了。我卻住院了。

　　在醫(yī)院一住就是二十多天。寂寞至極的我無(wú)聊時(shí)便看看電視，似乎脫離了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。一天下午，媽媽拿著一沓試卷給我，說(shuō)，學(xué)校里段考了，試卷我給你拿過(guò)來(lái)了，你寫一下，摸一下底吧。我同意，寫起了數(shù)學(xué)。不料，這條路是如此之艱難。12道選擇題，我竟有4道不會(huì)。更別談后面的解答題了。寫著寫著，我萬(wàn)念俱灰，不禁落下淚來(lái)：這次期末考試可怎么辦啊？

　　二十多天很快就過(guò)去了，我又回到了學(xué)校。生物、地理，我的課連上也沒(méi)上完�；炭植话驳奈抑荒芏⒅鴷�發(fā)呆。直到班主任給我安排了補(bǔ)課。

　　補(bǔ)課的我思維敏捷，知識(shí)理解的快。沒(méi)過(guò)幾天，主要科目就補(bǔ)好了。但，時(shí)間似乎不夠了。因?yàn)�，我返校的這周，已是最后一星期，下周就是期末考試。

　　時(shí)間就是一切。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)。但布萊克曾說(shuō)：“辛勤的蜜蜂用沒(méi)有時(shí)間悲哀。”為了節(jié)約時(shí)間，我每天凌晨3點(diǎn)起床，寫各科老師為我留下的堆積如山的.試卷。但我住校，老師會(huì)查寢啊。我有一個(gè)LED小燈。我靈機(jī)一動(dòng)，把它夾在紅領(lǐng)巾上，再把紅領(lǐng)巾吊在我的書本上方。這樣，光照范圍小，老師發(fā)覺(jué)不到，還影響不到舍友，真是個(gè)好主意。

　　補(bǔ)完地理的第二天，班里地理考試。忐忑不安的我，認(rèn)真答題，第一個(gè)提前交卷，也是第一名，也是滿分。當(dāng)我知道我滿分時(shí)，我驚訝的心砰砰直跳。也是從那時(shí)起，我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我為什么不突破自我，創(chuàng)造一次奇跡？

　　我更加勤奮起來(lái)，抓住了一切可利用的、為數(shù)不多的時(shí)間。午休、大課間、體育課。盡我所能的刷題，尋找著漏洞與破綻。每天，我都收獲滿滿；每天，我都倍感充實(shí)。就這樣，我心中竟逐漸有了自信，有了期待。

　　決勝的日子到了。共考三天。我平靜地坐在考場(chǎng)上，臨危不懼。家長(zhǎng)給我定的目標(biāo)是班級(jí)前十五名，但是，我心中卻有一種預(yù)感：我會(huì)突破我自己。緊張的答題，激情的寫作文。答完試卷，合上筆蓋的那一刻，心中竟有種勝利后利刃入鞘的自豪感。

　　我期待著成績(jī)。后來(lái)得知，班級(jí)第四，其中，語(yǔ)文年級(jí)第一。

　　始終沒(méi)有忘記班主任告訴我成績(jī)時(shí)的欣喜：一個(gè)落了20多天課的人，期末考試不但沒(méi)有脫班級(jí)后腿，竟然還進(jìn)步了！要知道，我身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的民辦學(xué)校。期中考試時(shí)，我還是班級(jí)第八名呢。

　　回到家，是父母不可置信的表情。對(duì)此，我只是淺淺一笑，一切都在預(yù)料之中。

　　突破自我，創(chuàng)造奇跡�；�蛹成蝶，需要汗水與奮斗。文學(xué)巨匠蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“勝利不是雪花，不會(huì)自然落在頭上�！笔堑模�突破自我，奇跡的光環(huán)將你籠罩。但撥開繁花與陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)是由汗水澆灌而成的。

突破自我作文11

　　人，往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉的領(lǐng)域。但如果我們?cè)敢饣厥�，�?xì)細(xì)審視，就會(huì)恍然大悟，看似緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，永無(wú)歇止，難度漸升的環(huán)境壓力，在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了今日的各種能力。人只有打破常規(guī)，不斷突破自己，才能又更快的提高。在讀了，《打破常規(guī)思維，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己》后，我更深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

　　這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一位教授每周都給他的學(xué)生布置一首新樂(lè)譜，三個(gè)月下來(lái)，學(xué)生很不解，便問(wèn)老教授原因，老教授其實(shí)是換了一種思維方式，讓學(xué)生重新去發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自身更大的潛力，去追求成功。

　　讀后，我被老教授的思維方式所感動(dòng)和震撼。這位老教授的教學(xué)方法很特別，就拿我的鋼琴老師來(lái)說(shuō)，只有我把作業(yè)彈出了才能進(jìn)行下一首曲子的演奏，下意識(shí)里，我就認(rèn)為只有把一樣樣只是從底層開始學(xué)習(xí)，真正掌握了每一項(xiàng)只是才行。然而，如果我們換種思考方式來(lái)想就不一樣了。

　　知識(shí)的世界是無(wú)限的，你可以盡情在里面徜徉、探索，不要被常規(guī)所束縛住，要懂得不斷地創(chuàng)新發(fā)展，稍微動(dòng)下腦筋，不墨守成規(guī)，也許就能取下一番業(yè)績(jī)。

　　古代地天文學(xué)家伽利略曾經(jīng)地一個(gè)事例正視打破了常規(guī)地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結(jié)論：物體做自由落體的速度和質(zhì)量有關(guān)，他為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)，從比薩斜塔上同時(shí)扔下質(zhì)量相差很多的木球和鐵球，結(jié)果他們同時(shí)落到了地上，伽利略用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了常人死板的思維，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。

　　平常我們都在頻繁地學(xué)數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)。然而，有些學(xué)生都沒(méi)有真正理解數(shù)學(xué)概念所表示的意義，做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展，就只會(huì)等待著失敗。我們要在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)更多的方法，突破自己。

　　固定的.思維讓人跳不出那些陳規(guī)，在思維定式的作用不按部就班。很多時(shí)候，我們的失敗往往都是敗在思維定式上。

　　是啊，正如文章所說(shuō)：在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我們不能一位遵循那些舊模式，我們要敢于打破常規(guī)，突破自己，找到新的自己，開發(fā)自己的潛力，激發(fā)自己的潛力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

突破自我作文12

　　當(dāng)花兒第一次含苞初放時(shí)，那是第一次成長(zhǎng)；當(dāng)蝴蝶第一次破繭而出時(shí)，那是第一次努力；當(dāng)我們第一次蹣跚學(xué)步時(shí)，那是第一次成功。九月的某一天，當(dāng)我們進(jìn)行第一次xxx訓(xùn)時(shí)，那是第一次突破。

　　“三連，全體同學(xué)記住，站xxx姿的動(dòng)作要領(lǐng)：腳跟靠攏并起，兩腳尖向外分開約60度；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下額微收，兩眼向前平視�！蹦闱�！一個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，穿著整齊的xxx裝，頭戴xxx帽，表情嚴(yán)肅的教官正一邊說(shuō)一邊示范正確的xxx姿動(dòng)作給同學(xué)們看。站在他面前的是一群臉上還充滿著稚氣的學(xué)生們，現(xiàn)在的他們?nèi)缤�生長(zhǎng)在溫室中經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小花兒，可他們已經(jīng)是初中生了，迎接他們的是接下來(lái)為期四天的xxx訓(xùn)。

　　同學(xué)們按照教官說(shuō)的和教官做的，也站起了xxx姿，太陽(yáng)熱情地籠罩著大地，整個(gè)世界像蒸籠一樣，我們就如同蒸籠里的包子一般，知了在樹上不停地叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了！快給我冰棍，冰棍！”同學(xué)們絲毫沒(méi)有被這天氣給打敗，烈日親眼目睹了我們?cè)谒��?關(guān)注下堅(jiān)持站xxx姿，雖然我們已經(jīng)大汗淋漓，衣服已經(jīng)濕透，但依然紋絲不動(dòng)。

　　休息了一會(huì)兒后，又站起了xxx姿，教官來(lái)到我們中間，幫我們調(diào)整xxx姿，講述xxx姿的四要素：“‘三挺三收一睜一頂’，所謂‘三挺’指挺頸，挺胸，挺腿；‘三收’指收下額，收腹，收臀；‘一睜’眼睜大，并直視前方；‘一頂’就是頭要向上頂。”讓我們必須嚴(yán)格執(zhí)行。

　　隨著時(shí)間的流逝我們的xxx姿站得越來(lái)越好，大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了，有些同學(xué)腳疼但也忍痛咬緊牙關(guān)堅(jiān)持站完了整個(gè)過(guò)程，有幾個(gè)同學(xué)中暑了，休息一會(huì)兒后又堅(jiān)持站起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練。我們每個(gè)人都挑戰(zhàn)了自己的極限，成功突破了自我，超越了自我。

　　人生中有許許多多的第一次，但每一個(gè)第一次，永遠(yuǎn)都會(huì)在人的大腦里留下一個(gè)深刻的印象，使你永生難忘，讓你更加勇敢的去突破自己。這次xxx訓(xùn)，讓我長(zhǎng)大了很多，讓自己從此經(jīng)得起磨煉，不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，突破自我。

突破自我作文13

　　今天，可以算得上是具有里程碑意義的一天了，因?yàn)樵诮裉斓捏w能訓(xùn)練課上，我打破了自己有史以來(lái)的記錄。

　　本來(lái)我是對(duì)體能訓(xùn)練很反感的，覺(jué)得它的`本質(zhì)并非是“訓(xùn)練”，反倒更像是一種“折磨”。再說(shuō)了，中國(guó)人的體質(zhì)本來(lái)就不適合高速度的運(yùn)動(dòng)，畢竟我們的祖宗又不是飛人，何必再“拔苗助長(zhǎng)”？還不夠浪費(fèi)時(shí)間的呢！好在程一諾會(huì)和我一塊去，也算是一種心里的安慰吧。

　　果然不出我所料，體能訓(xùn)練的確十分殘酷！剛開始就給我們帶來(lái)一個(gè)下馬威：一千米跑！說(shuō)是熱身，把身體活動(dòng)開就行了。可這要是跑下來(lái)，別說(shuō)熱身了，腿都能給你跑廢了！

　　跑完一千米，其他項(xiàng)目也就輕松了，雖說(shuō)有點(diǎn)難度，短時(shí)間還是可以克服的。

　　課上到了尾聲，也該進(jìn)行400米測(cè)試了。我們都顯出了極不情愿的樣子，因?yàn)閯倓傆?xùn)練完，體力別說(shuō)不支了，就連抬腿的勁兒都沒(méi)了，怎么能應(yīng)付得了400米呢？最終還是經(jīng)不住家長(zhǎng)的“獅吼功”，一步一步走到了起跑線上。

　　哨聲一響，我不管三七二十一向前沖了過(guò)去，可誰(shuí)知他們像是挪不動(dòng)腿兒似的，一下子被我甩了100米。

　　看到他們這番模樣，我的自信心倍增，速度一下子又提高了不少，還不時(shí)“回頭望月”，第一次覺(jué)得400米竟如此輕松。

　　可這中長(zhǎng)跑終究是中長(zhǎng)跑，可不能一開始就猛沖，果然，300米時(shí)我的體力明顯透支了，喉嚨癢的難受，我只得慢慢停了下來(lái)�？烧l(shuí)知第二名竟鬼使神差地跑到了我前面，還“嘲諷式”地對(duì)我笑了笑，我又是氣憤，又無(wú)奈，開始了100米的沖刺，第二名也自然而然被我“彎道超車”了。

　　兩分十秒！隨著老師話音一落，我整個(gè)人躺在了地上，大口大口呼吸著新鮮空氣。

　　“我突破了自己，跑進(jìn)了兩分半”！我對(duì)著天空大喊著。

　　突破自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是100米的一個(gè)沖刺。而在今天，我體會(huì)到了超越自我的喜悅。

突破自我作文14

　　人的成長(zhǎng)莫若蝴蝶的破繭而出：成功地從里面出來(lái)，那便是人生成功的開始；如果因?yàn)橥丝s，害怕所謂的辛苦，那就只能困于繭中，無(wú)法脫離懦弱。

　　在成長(zhǎng)路上，人，不可能是一帆風(fēng)順地走下去的，也不能期望在困難的時(shí)候總有人來(lái)幫助自己。人的成長(zhǎng)，需要有壓力，沒(méi)有壓力，怎么能夠在成長(zhǎng)路上跑得更遠(yuǎn)？因此，我們要有足夠的辛勤和積累，才能夠完成蛻變，往更高的`層次進(jìn)階。

　　在昆蟲的世界中，幼蟲蛻變成為成蟲的過(guò)程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲，它從卵中出來(lái)后就不斷地進(jìn)食，就是為了能夠?yàn)橹�后的蛻變做出努力，�?dāng)它在化繭之后，依舊得依靠自己，不得借助任何一點(diǎn)兒的外力，只有它自己掙脫出這牢籠，才能夠飛向更高的蒼穹；否則，即便是出了這牢籠，卻會(huì)因?yàn)槌岚虻貌坏匠砷L(zhǎng)而跌落于地，不能像其他同類一般飛翔。再有，蟬的幼蟲，雖然它不用一直進(jìn)食，但它們從出生到長(zhǎng)成成蟲，需要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，短則幾個(gè)月至一兩年，而最長(zhǎng)的則需要有17年之久，相比于毛毛蟲所體現(xiàn)的吃苦，它們所體現(xiàn)更多的是忍耐、堅(jiān)持。

　　人類也是自然界中的一份子，只不過(guò)相對(duì)地來(lái)講我們擁有著更多的資源以提供我們成長(zhǎng)。而這些昆蟲所體現(xiàn)出來(lái)的精神正是人的成長(zhǎng)所必須的，我們依然得通過(guò)努力來(lái)使自己成長(zhǎng)。

　　在中國(guó)古代，那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽(yáng)修、范仲淹，他們都當(dāng)過(guò)官，卻因?yàn)樗麄兊那辶�與官場(chǎng)的黑暗格格不入，從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折，但仍然沒(méi)有因被貶而自暴自棄，反而突破自我的局限散發(fā)出了更耀眼的光芒，寫下了一篇篇不朽的名作，被后人一代代地流傳。

　　再看近現(xiàn)代的中國(guó)，雖說(shuō)遭受到許多外來(lái)國(guó)家的入侵，但是中國(guó)經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘，卻依然屹立于大地之上，并在種種壓力下發(fā)展，迸發(fā)出了活力。直至今日，中國(guó)已然成為了世界上的大國(guó)之一。

　　是的，我們的人生，應(yīng)該是擁有強(qiáng)大生命力的人生，要不畏艱辛，打破自身束縛，沖出障礙，破繭而出，編寫屬于自己的人生。

突破自我作文15

　　西雙版納的原始森林有一個(gè)名揚(yáng)中外的高空雨林挑戰(zhàn)項(xiàng)目，名為叢林飛躍。在那里，我曾突破心理障礙，沖破怯懦的繭。

　　叢林飛躍是由樹橋、網(wǎng)道、空中蹺蹺板、速降等串聯(lián)起來(lái)的高空拓展項(xiàng)目，它盤繞在雨林之間，全長(zhǎng)500多米，離地面有數(shù)十米的距離。我站在地面，看到上面那么高那么險(xiǎn)，就有些躊躇不前。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你以前參加過(guò)一些拓展項(xiàng)目，這個(gè)你肯定沒(méi)問(wèn)題，都是嵌在樹上的，上去之后肯定會(huì)有不一樣的感受�！甭�(tīng)了媽媽的一席話我倍受鼓舞，再加上我強(qiáng)烈的好奇心和冒險(xiǎn)欲望，我決定邁開這第一步。我突破了心理障礙，決定勇敢嘗試。

　　“這么高！”只有20厘米寬的繩結(jié)軟梯搖搖晃晃，我的心中七上八下，雙腿發(fā)軟，膽戰(zhàn)心驚。聽(tīng)到后面人的催促，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，盡量不往下看，慢慢邁出步子，不知不覺(jué)中進(jìn)了雨林深處。接下來(lái)是空中蹺蹺板。我的手緊緊抓住保護(hù)繩鎖，左腳踩到蹺蹺板的一端，右腳剛想往上邁，它突然向反面傾斜，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就滑了下去。隨著那聲刺耳的尖叫，我的大腦一片空白，身體向下速降了十米。我就這樣被保護(hù)繩吊在空中，驚魂未定之余，我第一個(gè)念頭就是放棄。在突破心理障礙的'路上我們需要用十足的勇氣和膽量跨過(guò)“絆腳石”。

　　“已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，往前走吧！前面有更多更美的風(fēng)景是留給勇者看的。”“不要半途而廢，要不然就前功盡棄了！”領(lǐng)隊(duì)吶喊著。接下來(lái)，我拋開一切雜念，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的心中不是那么恐懼了，有時(shí)甚至還能觀望周邊的風(fēng)景：太陽(yáng)在樹叢中若隱若現(xiàn)，慢慢爬上了枝頭。腳下是圓石和苔蘚，頭頂鳥語(yǔ)花香……在突破了心理障礙后，這艱難挑戰(zhàn)居然能使我樂(lè)在其中。

　　當(dāng)我順著索道滑到地面時(shí)，泥土的清香撲面而來(lái)。雖然突破的過(guò)程可能會(huì)很艱難，但是當(dāng)我們成功沖破心理的屏障時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)。

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