[優(yōu)選]我的拿手好戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文1

　　說(shuō)起我的拿手好戲，那一定是炒菜，雖然我有時(shí)會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟，但我從來(lái)沒(méi)有放棄我的廚師夢(mèng)。

　　你要問(wèn)我，我的廚師夢(mèng)是怎么來(lái)的？我會(huì)說(shuō)，那是幾個(gè)月前，我在電視上看到了一個(gè)名叫《廚神爭(zhēng)霸賽》的電影，里面的主人公用豆腐行云流水般刻畫(huà)出了“八仙過(guò)海”的場(chǎng)景，下面還有飄動(dòng)的冷氣，看著像云一樣。做一系列的操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖，讓我贊嘆不已，也就是在那一瞬間，我的心里就有了一個(gè)廚師夢(mèng)。

　　在周日，我開(kāi)始自己學(xué)做菜，我準(zhǔn)備先炒一個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切成丁，再把雞蛋打散，最后等油熱好就可以炒菜了。過(guò)了幾分鐘后，菜終于炒熟了，我把菜端在桌子上請(qǐng)爸媽品嘗，爸媽吃了之后，連連稱(chēng)贊我做的好吃。我開(kāi)始驕傲了起來(lái)，可我一吃卻把菜吐進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)槲页吹?菜太咸了，原來(lái)爸媽也只是為了鼓勵(lì)我一下。

　　在以后的幾天里，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做菜，做的菜不是太咸了，就是太淡了。我開(kāi)始沒(méi)有了自信，終于有一天我想要放棄了，就在這時(shí)，我的媽媽說(shuō)：“有了夢(mèng)想就要去拼命的實(shí)現(xiàn)，而不是半途而廢�！蔽疑钌畹谋贿@句話打動(dòng)了，雖然我不能一下子把菜炒好，但是我會(huì)盡我所能好好地炒菜。

　　一個(gè)月后，炒菜的方法我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我炒的菜口味也十分好吃。從中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：炒菜說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，只要有毅力，堅(jiān)持下去不放棄，就能炒出好菜。

我的拿手好戲作文2

　　你有你的獨(dú)門(mén)特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

　　我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來(lái)，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊之后，原地踏步……

　　過(guò)了好一會(huì)，覺(jué)得自我熟練的了，已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開(kāi)始第二步——滑。我簡(jiǎn)便地，十分有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊之后，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!

　　還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的`時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來(lái)，練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自我試著滑了幾下：我細(xì)心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過(guò)去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了，還沒(méi)等我弄明白這是怎樣回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。可是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我最終學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　這就是我的拿手好戲!你呢

我的拿手好戲作文3

　　十八般武藝，樣樣是好戲！而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最拿手的要屬刻板畫(huà)了。

　　我接觸到版畫(huà)是在一年前，我加入了版畫(huà)社團(tuán)。因?yàn)槲疫�是個(gè)初出茅廬的新手，不知道版畫(huà)學(xué)習(xí)的難處，只覺(jué)得版畫(huà)很漂亮，很特別，一眼就對(duì)它產(chǎn)生了興趣，但接下來(lái)的學(xué)畫(huà)過(guò)程卻可以說(shuō)是慘不忍睹：不是這一塊版沒(méi)畫(huà)好，就是把另一塊版刻穿了，我漸漸感到力不從心。幸好我的社團(tuán)老師在我遇到挫折時(shí)總是一次次地開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，再加上我一年的苦練，刻版畫(huà)自然成為了我的“拿手好戲”。

　　“拿手好戲”練就了，輪到施展的'時(shí)候了！一天下午，正是版畫(huà)社團(tuán)的上課時(shí)間，美術(shù)教室里大伙兒正興致勃勃地刻著版畫(huà)，我也全神貫注地刻著。沒(méi)多久，忽然聽(tīng)到一聲嘆息：“唉，我怎么總是學(xué)不會(huì)整齊地刻版畫(huà)呢？”原來(lái)是身旁的王同學(xué)正盯著桌上刻得亂七八糟的樹(shù)脂版犯難呢！瞧見(jiàn)她沮喪的眼神，我把頭一探，安慰她：“沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)幫你吧！”于是我的“拿手好戲”開(kāi)始了！

　　我手拿大圓角的刻刀，精準(zhǔn)地把大面積的空色區(qū)域一條一條整齊地、淺淺地刻下來(lái)，刻刀發(fā)出“咻咻”的、很有節(jié)奏的“交響樂(lè)”。我的同學(xué)津津有味地“看戲”，還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲：“呀，刻得真好！比我好多了！”而我在“表演”時(shí)還不忘指導(dǎo)她。

　　王同學(xué)看得入了迷，呆呆的樣子讓我忍不住“撲哧”一聲，笑出了聲�！爸ā钡囊宦�，我一走神，刻刀深深地插進(jìn)樹(shù)脂版里了。我用了九牛二虎之力才把刀拔出來(lái)，版上留下了深深的刻痕，與周?chē)�顯得極不相稱(chēng)。王同學(xué)看著那條深深的刻痕也哭笑不得。

　　誒呀，我的“拿手好戲”演砸了……

我的拿手好戲作文4

　　當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，與時(shí)光輪回，都無(wú)可尋跡時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時(shí)光背后，而它就是我的拿手好戲！

　　兒時(shí)，媽媽為了防止我掉入水中喝水，便讓我選擇了游泳。可誰(shuí)知，就此開(kāi)始了我在體育天壇的暢游。

　　開(kāi)始，僅是因?yàn)榻叹毧次矣?xùn)練態(tài)度積極向上，認(rèn)真努力，肯吃苦，便常常為我指導(dǎo)游泳動(dòng)作。但又有誰(shuí)能想到呢？這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅，一馬當(dāng)先。這也使我進(jìn)入了一隊(duì)，為省運(yùn)會(huì)打下了基礎(chǔ)！

　　記得那時(shí)，我們年復(fù)一年，日復(fù)一日拼命的游著，在水中留下的不僅有無(wú)數(shù)的汗水，還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽(tīng)，我們的訓(xùn)練又開(kāi)始了——

　　“嘟，嘟！”教練的哨聲又開(kāi)始了。這熟悉的哨聲，讓我們沉浸在了10個(gè)100米，10個(gè)200米和6個(gè)400米的任務(wù)中。我們拼命的劃手，打腿，抬起頭又低下頭，側(cè)過(guò)身去又一下子翻過(guò)來(lái)。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹！瞧，我旁邊的朵朵，她累得一次又一次的喘著粗氣；月月呢，趴在水線上一點(diǎn)也不想起來(lái)；茹茹一次又一次的做著放松。而我呢，仿佛泰山壓頂。顯然，我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點(diǎn)也不憐憫我們：“下一個(gè)任務(wù)！”“�。俊蔽覀儎倓偦剡^(guò)神來(lái)。“啊什么��！快點(diǎn)，快點(diǎn)，再游16個(gè)50米！第一個(gè)準(zhǔn)備！”

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了省運(yùn)會(huì)。教練為我報(bào)了50米蛙泳。盡管我拼盡全力，名次仍不理想�？匆�(jiàn)我的名次，教練啞口無(wú)言，家長(zhǎng)是“日暮客愁新”，而我簡(jiǎn)直崩潰了！我的拿手好戲最終演砸了！

　　回家后，教練語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了我一句：“好好反省吧！”是呀，憑什么留給我的就只能是失敗，而留給別人的.卻是榮耀？我噙著快要落下的淚，拖著沉重的步伐，繼續(xù)去訓(xùn)練了！

　　“嘟，嘟——”那個(gè)熟悉的哨聲又響起了，可陪伴它的還是那個(gè)不屈服于他人的我么？

　　不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，相信經(jīng)我無(wú)限努力后，等待我的會(huì)是我永久的笑聲，它會(huì)在我心中永久的回蕩著，回蕩著……

我的拿手好戲作文5

　　玩魔方、自行車(chē)特技、跳舞等都是拿手好戲，你要問(wèn)我會(huì)什么，那我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)捏泥人�！�

　　捏泥人，大家第一感覺(jué)肯定是很簡(jiǎn)單，只要用泥巴捏捏，捏成一個(gè)人形就可以了，可是，捏泥人的時(shí)候，動(dòng)作要輕輕柔柔的，稍一用力，就會(huì)缺一只手，斷一條腿，便前功盡棄。起初，我捏的也不好，總是一些不像樣的東西，但一次又一次，慢慢的就練出來(lái)了。俗話說(shuō)得好呀，熟能生巧嘛！

　　“程俊宇，我們來(lái)比賽吧！就比捏泥人�！北砀缧判臐M滿地說(shuō)。我當(dāng)然同意比啦，捏泥人我可不會(huì)輸。

　　我們來(lái)到了家后院的一塊空地上，找了一塊又輕又稠的泥坑，我們就盤(pán)腿坐下，立刻捏了起來(lái)。我抓起一把泥，在手掌間搓了起來(lái)，把泥中的雜質(zhì)弄了出去，把泥揉成一團(tuán)，便開(kāi)始捏了起來(lái)。先做一個(gè)大體的身體，再捏起一個(gè)火柴人的形狀，再慢慢完善，把每一處都捏得像一點(diǎn)，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，還有手和腿都做了出來(lái)。我再看看哥哥，哥哥還在揉泥，哥哥的.泥人雖然捏成形了，可是手和腳都快裂開(kāi)了，不一會(huì)兒就會(huì)斷掉。看來(lái)我勝局已定了，我便又小心翼翼地把手指和腳指一點(diǎn)一點(diǎn)地捏了出來(lái)，捏好以后，接著又把泥人在太陽(yáng)底下曬干，當(dāng)然，用火烤干也可以。幾小時(shí)后，泥人做好了，再把它涂上顏色，活像一個(gè)真人，哥哥看了，連聲稱(chēng)贊，心服口服。

　　只要有心，什么都可以做好，這就是我捏泥人的秘訣，我想不僅是捏泥人，做其他事，不也是這樣嗎？

我的拿手好戲作文6

　　要說(shuō)我的拿手好戲是什么，當(dāng)然是彈鋼琴啦！我不僅喜歡自己彈鋼琴，還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

　　有一天，爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客。客人問(wèn)我：“你除了學(xué)習(xí)之外，還有什么課外興趣嗎？”我的心一下子沸騰了起來(lái)：啊哈，我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦，太棒啦！

　　我立刻跑到鋼琴旁，指著鋼琴對(duì)客人說(shuō)：“我會(huì)彈琴，你聽(tīng)！”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái)，一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。

　　曲子彈完了，客人連聲叫好：“太棒了，太棒了，旋律優(yōu)美、層次分明，這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎？”

　　得到客人夸獎(jiǎng)，心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了！順手又彈起最近學(xué)的'《野蜂飛舞》，是一首非�？焖凫偶嫉那�子。剛開(kāi)始一切都十分順暢，手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情，結(jié)果，一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵，頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白，譜子也想不起來(lái)了！這可怎么辦？我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后，迫不得已草草收尾……哎，這場(chǎng)好戲演砸了！

　　“驕兵必?cái)�！”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松�，如果�?dāng)時(shí)我能專(zhuān)心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話！

我的拿手好戲作文7

　　甜品是每個(gè)人都十分喜愛(ài)的一種食物，因?yàn)樗�甜，所以它才受到大眾的喜�?ài)，也正是因?yàn)槿绱耍�做甜品成了我的拿手好戲�?/p>

　　我學(xué)做甜品不是經(jīng)過(guò)報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，而是在小學(xué)的俱樂(lè)部課程上學(xué)到的。

　　那一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校俱樂(lè)部又能夠報(bào)名了，我興奮地拍手，心想我必須要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很進(jìn)取地找到教師，拿到報(bào)名表，既緊張又激動(dòng)，緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會(huì)，激動(dòng)是最終有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn)，我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì)，于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料，時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

　　來(lái)到上課的地點(diǎn)后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開(kāi)始了，我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)教師的要求，我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型，揉好面團(tuán)。接下來(lái)要用搟面杖將面鋪平，一開(kāi)始我還不太會(huì)使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我明白了怎樣用力，但因?yàn)槭堑谝淮�，所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說(shuō)：“第一次做都會(huì)碰到要么太厚，要么太薄的問(wèn)題的�！甭�(tīng)完同伴的話，我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一齊，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細(xì)盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人，這一次，我成功了，面不厚也不薄，剛剛好。

　　緊之后第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓，壓好之后，將小餅干放進(jìn)烤箱，等待著餅干出爐。

　　十分鐘后，餅干帶著誘人的`香味出來(lái)了，我們立刻把自我的餅干拿出來(lái)，裝進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。就這樣，兩個(gè)月下來(lái)，我在俱樂(lè)部上不斷學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類(lèi)，比如各種口味的餅干，紙杯蛋糕，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。

　　此刻，我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了，因?yàn)槲蚁胱鎏鹌�，我也認(rèn)真地去學(xué)了，所以它成為了我拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

　　有人的拿手好戲是跑步，有人是炒菜，還有人是拉二胡，而我的拿手好戲是下象棋。

　　人小的時(shí)候，總能在放學(xué)路上觀察好多人圍在一起有說(shuō)有笑，卻不知道在干什么，等我跑過(guò)去，也總能觀察兩人坐在棋盤(pán)邊廝殺，有時(shí)緊急得大家眼睛不眨，有時(shí)都抱胳膊嘖嘖贊揚(yáng)，只聽(tīng)“馬快走，不然就要被象飛了。”話音剛落�！敖^殺！”一方敗了下來(lái)。

　　從今，我愛(ài)上了下棋，不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋，于是我每天摟著他教我，他一本正經(jīng)地回答道：“等你上四班級(jí)，再教你下最基本的幾個(gè)（方法），馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣，你可以先記記�！�

　　過(guò)了一年左右，最終要到四班級(jí)了。一個(gè)暑假，爺爺最終要教我了，我抱著感動(dòng)的`心情去學(xué)，爺爺卻告知我，技巧是練出來(lái)的，于是我又每天跟爺爺練習(xí)，暑假結(jié)束我最終明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次，只贏了最終一次。不過(guò)在千戰(zhàn)里，我摸出了自己的一套秘訣——炮直入，向前走到我方兵前，對(duì)著對(duì)方的卒一打，然后退回來(lái)，一會(huì)兒再協(xié)作抽將。

　　開(kāi)學(xué)后，恰好我補(bǔ)習(xí)班開(kāi)展象棋大賽，我一路所向無(wú)敵打進(jìn)了決賽，最終毫無(wú)懸念的贏了。

　　我喜愛(ài)我的拿手好戲，我要連續(xù)練好下象棋，和別人一起探討下棋的絕技。

我的拿手好戲作文9

　　老師教書(shū)育人，自然知識(shí)淵博；醫(yī)生救死扶傷，藝術(shù)精湛；律師維護(hù)正義，能言善辯。而作為小學(xué)生，我也有一技之長(zhǎng)——投籃。

　　每周，表哥在籃球場(chǎng)上投籃，我都非常羨慕，于是讓他給我投一下，他同意了。我拿過(guò)球，屏息凝氣，集中精神，往籃球框上一投，投中了！我非常自豪，可是好景不長(zhǎng)，天黑了，我們回去了。為了像姚明那樣帥氣的投籃，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)圓滾滾的籃球，一次上體育課，老師讓我們投籃，當(dāng)他看我投十次中九次，于是讓我給大家演示一下。我的心里仿佛有一只兔子竄來(lái)竄去。只見(jiàn)我雙手向上，托球往前和上空拋去，我心想：一定要去投中，不然同學(xué)們可都要嘲笑我了，也辜負(fù)老師的信任。到時(shí)，我只能顏面掃地。那個(gè)球飛向高空，又落到籃球框里，大家歡呼著、跳著、蹦著，此時(shí)我的`心里無(wú)比的驕傲與自豪。

　　杜甫善于寫(xiě)詩(shī)，被稱(chēng)為“詩(shī)圣”；王羲之善于書(shū)法，被稱(chēng)為“書(shū)圣”；陸羽泡的一手好茶，被稱(chēng)為“茶圣”，我相信，我不斷的努力，以后會(huì)更加厲害。

我的拿手好戲作文10

　　每次去龍湖天街，我都要吵著讓媽媽給我買(mǎi)炒酸奶。媽媽覺(jué)得這樣開(kāi)支太大，養(yǎng)不起我。于是，她就買(mǎi)了一塊炒酸奶板，自己做炒酸奶，我也就練成了炒酸奶的拿手好戲。

　　做成炒酸奶之前，我經(jīng)歷了兩次失敗，一次把火龍果切成了糊糊，又和酸奶混在了一起，導(dǎo)致做出來(lái)的東西是一坨被冰凍過(guò)的泥糊糊。第二次由于凍冰盤(pán)前沒(méi)有把冰板上的水擦干，導(dǎo)致酸奶全凍在了冰板上，我很艱難地把酸奶冰塊一層一層地鏟下來(lái)，無(wú)心插柳地做成了桔子冰沙。

　　我沒(méi)有氣餒，吸取了前兩次的教訓(xùn)，總結(jié)出了做炒酸奶的'秘籍：一是凍冰盤(pán)之前一定要把冰盤(pán)上的水擦干；二是不要一次性把東西全倒在冰盤(pán)上；三是不要把水果全切碎。根據(jù)以上經(jīng)驗(yàn)，我先倒上酸奶，然后灑上奧利奧餅干碎，把它們鋪平后，又加上一顆顆切成半片的草莓做點(diǎn)綴，充分冷卻了一段時(shí)間，切片裝盤(pán)，終于做出了跟龍湖天街賣(mài)的一模一樣的炒酸奶。

　　有客人來(lái)訪時(shí)，我會(huì)做各種花式炒酸奶招待客人，比如，用西瓜、芒果、火龍果、草莓、獼猴桃等水果，配上奧利奧碎、抹茶粉、巧克力粉或腰果、核桃仁等堅(jiān)果，取上好聽(tīng)的名字，如紅紅火火、綠草如茵、星星點(diǎn)點(diǎn)……，客人們都贊不絕口地夸我有創(chuàng)意。

　　今年圣誕節(jié)，我決定做一棵炒酸奶圣誕樹(shù)。我準(zhǔn)備了酸奶、薄荷葉、旺仔小饅頭、抹茶粉、藍(lán)莓、草莓、金桔，腰果，以及奧利奧餅干。我先在大紅盤(pán)子上用奧利奧餅干做基底，然后取出冰盤(pán)，用酸奶原液和混合了抹茶粉的酸奶液凍了兩種圓型酸奶冰塊，由大到小，大約七八片。最后把它們一層白酸奶，一層綠酸奶，當(dāng)中用旺仔小饅頭墊高，四周配上草莓片和藍(lán)莓果，層層疊疊擺起來(lái)，頂上放了一個(gè)用紅草莓、奶油胡子和黑豆豉眼睛做成的圣誕老人。絕美！我做完以后，媽媽立馬拍照發(fā)朋友圈，我的拿手好戲引來(lái)了一大片的點(diǎn)贊和評(píng)論。接下來(lái)就是我大快朵頤的時(shí)候了。

我的拿手好戲作文11

　　開(kāi)學(xué)不幾天，白老師先說(shuō)：“星期四有社團(tuán)活動(dòng)，有樂(lè)高社團(tuán)、有畫(huà)畫(huà)社團(tuán)，有〔魔方〕社團(tuán)，還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō)：“按名次報(bào)名�！蔽遗旁诘谄呙�。老師念到了我的名字，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我報(bào)樂(lè)高。”李老師把我的名字寫(xiě)在了樂(lè)高社團(tuán)的表格里。

　　今日星期四有社團(tuán)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我眉開(kāi)眼笑。下午，上第三節(jié)課時(shí)，我連續(xù)幾次問(wèn)老師：“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情，可他有意開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)了，今日就不上社團(tuán)了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團(tuán)。

　　最終熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來(lái)時(shí)，老師告知我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開(kāi)始了。

　　我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室，只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽(yáng)一起拼。

　　王朝陽(yáng)拼得很快了，有時(shí)他還會(huì)關(guān)懷我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就觀看，急忙拿起來(lái)。此時(shí)，我感到自己太笨了，連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說(shuō)：“你不要放棄了�！蓖醭�陽(yáng)有意說(shuō)：“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽(yáng)拼上了，心想，每個(gè)人都有自己的缺乏，不然我和王朝陽(yáng)換一下，我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法，王朝陽(yáng)爽快地容許了。

　　這次王朝陽(yáng)找得也很快，我還是有點(diǎn)慢，我感到了自己的缺乏。王朝陽(yáng)看透了我的心思，用勸慰的`口氣說(shuō)：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓舞我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蓖醭�陽(yáng)說(shuō)完，我一聽(tīng)，也有點(diǎn)道理。有很多〔方法〕來(lái)拼積木，我覺(jué)察有一個(gè)方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成，說(shuō)：“這樣我們就可以最快拼完了�！蔽覀兂藙僮窊簦�最終我們?nèi)缭敢詢�，獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。

　　我寵愛(ài)樂(lè)高，它至今成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文12

　　在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。

　　它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既能夠發(fā)出渾厚低沉的低，也能夠發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤(pán)，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的.檀木香氣。

　　我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

　　當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)教師的諄諄教導(dǎo)。所以會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。

　　嗩吶給予了我太多太多的歡樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛(ài)上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲作文13

　　相信每一個(gè)女孩兒心中都有美食夢(mèng)，而我也毫不例外。但，我并不單單吃哪可口美味的佳肴，而，是品那些誘人的好吃頭！

　　品食物這一絕活，并不是我天生就有，那可是舌頭與味蕾多方面的功勞！舌頭負(fù)責(zé)運(yùn)輸，味蕾負(fù)責(zé)品嘗！不管是那勁道酸辣的無(wú)骨雞爪，還是那清脆甜蜜的凍干草莓，和那冰冰涼、甜不滋兒的雪糍，一個(gè)個(gè)進(jìn)入我口，儼然成了一個(gè)精雕細(xì)刻的藝術(shù)品。

　　星期三，是爸爸的生日，也是我大顯身手的日子！我們?nèi)ワ埖瓿燥�，上菜了！那一個(gè)個(gè)真叫個(gè)滿漢全席：海里游的魚(yú)，陸地上的雞與羊，那些烤的流油的羊肉串吸引著人們的眼球，芝麻、花生鋪滿的涼皮兒，聞一下，調(diào)動(dòng)的是我們的味蕾啊！砸了砸嘴，又聽(tīng)見(jiàn)那聲由肚子發(fā)出的抗議，正咕咕的響著。

　　開(kāi)吃！我?jiàn)A了一些涼皮，嘗了一口，便開(kāi)始了我的品食會(huì)，：“涼皮，出入口時(shí)甜絲絲的口感讓你忘乎所以，隨之輕輕咬一口，那辣辣的油汁蹦出涼皮，仿佛只要輕輕一碰，油汁便會(huì)在口腔中炸出來(lái)，辣汁調(diào)得恰到好處。一瞬間的辣讓你飄飄欲仙！細(xì)嚼，那涼與辣形成了最完美的結(jié)合，那感覺(jué)仿佛是一股泉水正在你的舌尖縈繞著，鎖住你的味蕾，讓那股暖流永遠(yuǎn)留在那兒！涼皮Q彈而有嚼勁，辣汁的辣味兒立刻充滿了整個(gè)嘴里，輕輕往下一咽，頓時(shí)剛剛那種嘴饞都得到了釋然�！蔽疫呡p嚼涼皮邊說(shuō)著。抬起頭來(lái)，一桌子人都朝我這看來(lái)，小姨一樣的咽口水，說(shuō)：“涼皮給我點(diǎn)兒！我也要吃！”接著一桌子人都七嘴八舌的搶著涼皮！“別拿那么多，給我分點(diǎn)！”“以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好吃呢？”“讓我?jiàn)A一筷子�！币凰查g，哪一大盤(pán)涼皮被活生生的，看得見(jiàn)的，搶光了。過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)“嗯嗯，好吃！”，“再上一盤(pán)吧！”，“李晨曦，沒(méi)想到你有這功夫！”“不錯(cuò)嘛！”……我笑了笑，說(shuō)：“承讓?zhuān)�承讓�(zhuān)�這樣吧，不如讓我給你們品一品羊肉串兒吧！”大家都點(diǎn)頭叫好！姐姐還專(zhuān)門(mén)幫我拿了一串(羊肉串)。

　　是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)啦！我接過(guò)羊肉串，細(xì)細(xì)的聞了一下，驚嘆的說(shuō)：“妙哉妙哉羊肉串兒，羊肉串色澤焦黃油亮，麻辣鮮香，不膩不膻，外酥里嫩，撲鼻而來(lái)的是濃濃的孜然香，那一絲絲氣味勾動(dòng)著你一滴滴來(lái)不及下咽的口水。一個(gè)個(gè)緊致的肉個(gè)個(gè)飽滿。肉串在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、滋滋冒油�！蔽彝Ｏ缕氛f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)的'是大家一個(gè)個(gè)咽口水的聲音！我輕輕咬了一口，又開(kāi)口道：“入口時(shí)的鮮香讓你意猶未盡，那口腔成了孜然與辣面子天下，原本嫩嫩的口感，因那突如其來(lái)的辣味讓你忘記了其他。但是火候掌握的不大好，如果再多烤一會(huì)兒，才更入味，味道才會(huì)更鮮美呢！”我不僅有點(diǎn)遺憾的說(shuō)。我瞧見(jiàn)大家的眼神中好像帶著渴望，到后面又有點(diǎn)失落。聽(tīng)我說(shuō)完，又是七嘴八舌：“小姑娘真會(huì)品�。⌒⌒∧昙o(jì)，竟能品出火候的問(wèn)題�！薄安坏昧瞬坏昧送郏　蔽业靡獾奈⑽⒁恍�，要的就是這樣效果嘛！三叔道：“既然你這么會(huì)品，不妨給我們品一品蛋糕！”這個(gè)提議很快就博得了大家的贊同，“品就品！”我大叫！“上蛋糕來(lái)！”

　　一塊兒蛋糕出現(xiàn)在我眼前，雖然只有八分之一塊，但是上面的“配飾”可不少，一塊愛(ài)心型的巧克力在上面十分注目！巧克力旁還有一對(duì)櫻桃做點(diǎn)綴，雖然小但不失華麗！我吃了一小口蛋糕，細(xì)細(xì)的品味著：“奶油先入我的嘴里，那股甜甜的暖流也順勢(shì)繞到我的舌尖上，沒(méi)等我們心頭一熱，那面包經(jīng)雞蛋與牛奶的打磨與交融之后的軟軟糯糯，又在齒中穿梭，滑而不膩的口感，仿佛已經(jīng)留在了口中。沁人心脾，善哉乎！善哉乎！這香甜的氣味中可有甜香的口感吶！”說(shuō)吧，我又夾起了小小的巧克力，塞入口中：“吃著不禁讓我想到了《甜蜜蜜》這首歌。那絲滑的口感在口腔中久久不能抹去，輕輕一嚼，那甜中帶苦的味道，立刻在齒于齒間迸出。好！”我的目標(biāo)有對(duì)準(zhǔn)了那對(duì)櫻桃，吃一口，說(shuō)：“從牙透過(guò)舌頭直入腦的酸味，讓我猛的打了個(gè)激靈，怕酸者，莫試也。”我皺著眉頭！一桌子的人都笑了起來(lái)，我也笑著！

　　沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是品食物。嘿，誰(shuí)說(shuō)吃不是絕活呢！

我的拿手好戲作文14

　　“拿手好戲，人人都有�！泵總�(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲：唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，彈琴……諸如此類(lèi)。我的拿手好戲就不同了，學(xué)會(huì)它可不容易，我可是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才學(xué)會(huì)的。

　　一天，家里來(lái)了客人吃午飯，我心里就想：一定要趁此機(jī)會(huì)，大顯身手。于是就擼起袖子，沖進(jìn)廚房要“大干一場(chǎng)”。只聽(tīng)“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的`溜進(jìn)碗里，撒點(diǎn)鹽，筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開(kāi)火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來(lái)回翻動(dòng)，我的手里拿著鍋鏟，手臂有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，腳還有節(jié)奏地踏著，嘴里還歡快地哼著。

　　我不緊不慢，從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來(lái)一股焦香，我猛然回頭一看，飯炒糊了！怎么辦！我急忙轉(zhuǎn)小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我松了一口氣，還好沒(méi)有大礙。

　　不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋?zhàn)兊蔑堢P回來(lái)，小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來(lái)扔掉，總算化險(xiǎn)為夷，我將炒的飯放入盤(pán)中，撒上綠油油的蔥花，為炒飯?jiān)鎏硪环萆�彩�?/p>

　　我端著香噴噴的炒飯走出廚房，讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩，可口，客人們也紛紛夸贊。

　　拿手好戲展示成功！

我的拿手好戲作文15

　　“布嗞嗞，布嗞嗞，布嗞！布嗞！”廚房里傳來(lái)一陣聲音“��！冒煙啦！咳咳咳！��！”

　　這個(gè)在廚房里的人就是我……什么？你問(wèn)我這是不是我的拿手好戲？我會(huì)慚愧地說(shuō)：“是的`”！

　　剛開(kāi)始，我對(duì)“烹飪”可是一點(diǎn)也不懂，可是，在我跟媽媽“拜師學(xué)藝”后，經(jīng)歷了九九八十一難，終于練成了這門(mén)功夫—“烹飪�！�

　　一天下午，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子！我們來(lái)試著做一下蛋糕卷吧！”我聽(tīng)后立馬說(shuō)：“好！”媽媽從車(chē)庫(kù)里搬出了她只用過(guò)一次的廚師機(jī)。緊接著，又把放在桌子上，一直“吃灰”的烤箱插上了插頭，我拿著菜譜，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)道：“雞蛋四個(gè)，檸檬一片，白醋一瓶，白砂糖一瓶，曼越莓……”“哎呀媽呀……累死我了……”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)著�！敖K于準(zhǔn)備齊了，現(xiàn)在我們開(kāi)始做蛋糕卷吧！”我看了一眼菜譜做了起來(lái)，我先把四個(gè)雞蛋給打碎，然后倒進(jìn)碗里，費(fèi)了九生二虎之力把“蛋黃”和“蛋清”分開(kāi)了，然后往蛋清里加上了白糖和一滴檸檬，之后把責(zé)任都推給廚師機(jī)，讓它一直攪抖就好了。

　　另一邊，我把蛋黃里加了篩過(guò)的面粉，然后用鏟子一直翻拌，過(guò)了一段時(shí)間后，廚師機(jī)攪拌好了，于是我把兩個(gè)攪拌完的糊糊都倒在一起，攪拌起來(lái)，如果不攪拌，它們就不能充分融合了。攪拌完后，我打開(kāi)烤箱，想把面糊倒進(jìn)烤盤(pán)，媽媽怕我燙著，幫我放進(jìn)去了�！岸！眿寢尨蜷_(kāi)烤箱，一開(kāi)就有一股美味的香氣撲鼻而來(lái)，媽媽咬了一塊，說(shuō)到這真是太好吃了！

　　還有一次的聚會(huì)，大家來(lái)做客，我請(qǐng)大家吃了我親手做的菜，大家都說(shuō)好吃。

　　老話說(shuō)：“民以食為天”還真是的。

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