(必備)中學(xué)學(xué)生管理制度
在日常生活和工作中，制度使用的情況越來越多，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生管理制度，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生管理制度1
一、學(xué)生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規(guī)定停放自行車。
2、進出教室，不急行、不擁擠。
3、嚴禁在教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學(xué)校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，必須征得家長同意。
10、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關(guān)安全要求完成實驗。
13、課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。
15、參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規(guī)定。
二、學(xué)生人身安全管理制度
1、學(xué)生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學(xué)生人身安全。
2、學(xué)生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學(xué)生。
3、學(xué)生之間應(yīng)團結(jié)友愛，嚴防發(fā)生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責(zé)任。
4、學(xué)校任何部門不準組織學(xué)生開展有害學(xué)生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責(zé)任。
5、學(xué)校任何人無權(quán)對學(xué)生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學(xué)生，所有學(xué)生在政治上一律平等。
7、學(xué)校應(yīng)適當(dāng)組織學(xué)生參加力所能及的'勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學(xué)生參加。
三、學(xué)生個人物資安全管理制度
1、充分發(fā)揮學(xué)生的自管能力，學(xué)生個人物資由學(xué)生本人負責(zé)保存，應(yīng)該認真做好安全防范工作。
2、學(xué)生身邊不準超規(guī)定存放現(xiàn)金，多余的錢一定要妥善保管。
3、學(xué)生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾曬時，個人注意看管，干后及時收回宿舍，嚴禁放在室外過夜。
4、學(xué)生不提倡佩戴金銀手飾、手機等，違者造成損失自負。
5、宿舍里有存放物資的箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。
四、學(xué)生宿舍安全管理制度
1、學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場所，全體同學(xué)必須自覺做好集體安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及時報告，積極主動采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
2、在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，學(xué)生都有義務(wù)報告宿舍管理人員或?qū)W校有關(guān)部門，并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍，任何學(xué)生不準將外人留住本宿舍內(nèi)。
4、學(xué)生除父母外，一律不準在宿舍內(nèi)接待外來客人。
5、上課時間學(xué)生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續(xù)的一律不準私自留在宿舍里。
6、學(xué)生宿舍實行房間安全值日生制，值日生必須按時關(guān)鎖門窗，保管好鑰匙不得亂借亂丟，負責(zé)安全檢查。
7、學(xué)生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。
五、學(xué)生課外、假日活動安全管理制度
1、學(xué)生課外、假日活動實行“誰組織誰負責(zé)”的安全工作原則。
2、學(xué)生的活動一般提倡在校內(nèi)進行，組織者應(yīng)落實好安全管理責(zé)任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如組織學(xué)生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。
4、不提倡學(xué)生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學(xué)生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全，防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。
中學(xué)學(xué)生管理制度2
一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并帶學(xué)生回到托管班教室。
二、短信通知學(xué)生家長，學(xué)生已安全接到托管教室，請家長放心。
三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對學(xué)生記事本，檢查作業(yè)完成情況。
四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，加強對易錯知識點的認識。
五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計劃的預(yù)習(xí)新課。
六、托管過程中，教師嚴格糾正學(xué)生的`錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。
七、學(xué)生在大廳或c1教師里游戲、背誦。
八、家長簽字，接走孩子。
中學(xué)學(xué)生管理制度3
一、請假規(guī)則
1．請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學(xué)校規(guī)定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假；病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假，病假同時須提供醫(yī)院的相關(guān)證明；公假，因參加學(xué)校開展的重大活動，并經(jīng)有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)證實后確無法按時上課而提出的請假。
2．學(xué)生因病、因事、因社會工作等原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理請假手續(xù)，否則按曠課處理。
3．學(xué)生請超過兩天的事假，原則上需學(xué)生家長打電話與班主任聯(lián)系，以說明原由。
4．考試、考查（包括補考）期間，除病假外，一般不得請假。如必須請假，不論時間長短，均須報教務(wù)處審批，同意請假后方準予參加緩考或補考。
二、請假程序
1．請假條由班級紀律委員負責(zé)管理。請假的同學(xué)應(yīng)到政教處領(lǐng)取請假條，并按要求如實填寫。
2．學(xué)生請假，應(yīng)事先填寫請假條，說明請假的原因和時間，請病假需有校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院有效證明。請事假要有充足理由，一般應(yīng)從嚴掌握。請假條填好后，交班主任簽署意見，并送政教處辦理有關(guān)手續(xù)，請假結(jié)束后返校時將請假單（回單）交于政教處。
三、準假權(quán)限
1．午休的請假，由班主任審批；
2．三天以內(nèi)的請假，由班主任與政教處審批；
3．一周以內(nèi)的.請假，經(jīng)班主任同意、政教處備案、主管校長審批；
4．一周以上的請假，經(jīng)班主任同意、政教處備案、校長審批；
5．班級干部一律沒有準假的權(quán)利。
四、補假手續(xù)
1．學(xué)生因急事但無法事先請假的，應(yīng)在一天內(nèi)由學(xué)生家長或介紹教師代為辦理補假手續(xù)。補假期滿，不能銷假者應(yīng)事先辦理續(xù)假手續(xù)。
2．學(xué)生在假期、節(jié)假日必須按學(xué)校的規(guī)定按時離校、返校，逾期不歸者必須持有效證明辦理補假手續(xù)，否則按曠課處理。
五、銷假
請假期滿，返校后必須及時到班主任或政教處銷假，否則超過準假時間者，按曠課論處。
六、其它
1．學(xué)生請假，如果學(xué)生以欺騙手段請假，被查出，則取消該生的請假資格，并追究相應(yīng)的責(zé)任。
2．若是住校生，還應(yīng)持請假單到宿舍管理員處請假和銷假，到家后由家長致電宿舍管理員，否則予以曠宿處理。
3．學(xué)生請假3天以上的，在政教處領(lǐng)導(dǎo)沒有同意，班主任已經(jīng)同意的情況下，學(xué)生不準離校，必須按正常時間上課。如果不來上課，則要追究相應(yīng)的責(zé)任。
4．如學(xué)生違反請假制度，均作曠課處理。
5．學(xué)生請假時數(shù)不得超過一學(xué)年授課總數(shù)的三分之一（含事假、病假、公假），否則即予以休學(xué)。
6．所有學(xué)生、班干部、班主任等都應(yīng)當(dāng)嚴格按照本制度規(guī)定的程序履行自身的義務(wù)和職責(zé)。
七、本制度由政教處負責(zé)解釋。
中學(xué)學(xué)生管理制度4
中學(xué)學(xué)生管理制度是教育管理的重要組成部分，旨在維護學(xué)校秩序，促進學(xué)生全面發(fā)展。其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
1.學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生在校期間的行為準則，如尊重他人、愛護公物、遵守紀律等。
2. 紀律處分規(guī)定：對于違反校規(guī)的行為，設(shè)定相應(yīng)的處罰措施，如警告、記過、留校察看等。
3.學(xué)習(xí)管理規(guī)定：包括出勤制度、考試規(guī)則、作業(yè)要求等，確保教學(xué)活動的正常進行。
4.生活管理規(guī)定：涉及住宿、餐飲、衛(wèi)生等日常生活的規(guī)章制度。
5.獎勵與激勵機制：設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生、進步獎等，鼓勵學(xué)生積極進取。
6.家校合作機制：建立家長會、家訪制度，促進家校溝通，共同參與學(xué)生教育。
內(nèi)容概述：
中學(xué)學(xué)生管理制度需涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域：
1.法規(guī)依據(jù)：以國家教育法律法規(guī)為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實際情況制定。
2. 管理機構(gòu)：明確學(xué)校管理層、班主任、輔導(dǎo)員等在學(xué)生管理中的職責(zé)。
3.學(xué)生權(quán)利與義務(wù)：確保學(xué)生享有合法權(quán)益，同時明確其應(yīng)盡的'責(zé)任。
4.教師角色：規(guī)定教師在學(xué)生管理中的指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。
5.申訴與調(diào)解：設(shè)立學(xué)生申訴程序，保障學(xué)生權(quán)益不受侵害。
6.制度實施與監(jiān)督：定期評估制度執(zhí)行效果，適時調(diào)整和完善。
中學(xué)學(xué)生管理制度5
1、中學(xué)生應(yīng)以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止。
2、服從生活老師的'管理，否則將按校紀校規(guī)處理，與老師談話必須文明禮貌語言，不得大聲與老師頂撞。
3、嚴格遵守休息制度，按時起床、出操、用餐、就寢，若有特殊原因不能按時回宿舍，必須有班主任或科任老師簽名準假條，回宿舍時不能大呼小叫，更不得尖聲怪叫。
4、午休和晚上熄燈后必須上床休息，并保持室內(nèi)安靜，不講話、不串寢，不吃零食、方便面不準帶回寢室。
5、貴重物品及手機、mp3、mp4一律不準帶到寢室。
6、搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、洗澡，衣服和鞋襪要常換洗，衣著保持整潔，按規(guī)定著裝校服，整理好自己的內(nèi)務(wù)，東西擺放有序，做到整齊一致。
7、愛護公工共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
8、宿舍每天由室長安排，全體同學(xué)輪流值日負責(zé)打掃衛(wèi)生，清理垃圾，整理宿舍。
9、愛護宿舍公共設(shè)施，如有損壞，照價賠償。
10、不得私拉亂接電線或自帶電器，嚴禁將易燃、易爆等危險品帶入宿舍。
11、進了寢室一律不準關(guān)門，以便教師巡視。
中學(xué)學(xué)生管理制度6
作業(yè)教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，主要包括設(shè)計、布置、批改、講評、補償性練習(xí)等環(huán)節(jié)。為進一步規(guī)范我校作業(yè)教學(xué)，全面實施素質(zhì)教育，大面積提升教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)作業(yè)教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》要求，結(jié)合我校實際，特對作業(yè)教學(xué)規(guī)范如下：
一、作業(yè)設(shè)計
1.優(yōu)化設(shè)計思路。作業(yè)設(shè)計要符合素質(zhì)教育要求，緊密結(jié)合課程標準和學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要體現(xiàn)學(xué)科整體的計劃性，又要體現(xiàn)課時目標的針對性，還要體現(xiàn)認知水平的層次性。一要減難增基。作業(yè)總體難度要控制，遵循基礎(chǔ)為上、鞏固為先。要以學(xué)生的實際發(fā)展水平為依據(jù)，難易結(jié)合，梯度配置，要注重層次性和多樣性的統(tǒng)一。實行分類推進，對困難學(xué)生要布置簡單、可以獨立完成的作業(yè)，讓學(xué)生享受成功的喜悅。二要減舊倡新。“減舊”要求教師更新“作業(yè)觀”，貫徹作業(yè)的“生本”理念；要減少現(xiàn)成作業(yè)的使用。“倡新”即作業(yè)的設(shè)置要新，要有創(chuàng)造性、科學(xué)性、趣味性，減輕學(xué)生心理負擔(dān)。三要減面增點。作業(yè)的設(shè)置要注重重點性和差異性的統(tǒng)一、注重針對性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一，作業(yè)布置不求面面俱到，力求抓住重點、基本點。
2.設(shè)計“閱讀+”作業(yè)。語言學(xué)科教師要會同各學(xué)科教師探索“閱讀+”作業(yè)的設(shè)計與指導(dǎo)，要求學(xué)生每天閱讀不少于30分鐘，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀經(jīng)典和優(yōu)秀的課外讀物，提倡師生共讀。適當(dāng)布置學(xué)科閱讀作業(yè)，或通過學(xué)科閱讀才能完成的作業(yè)，提高學(xué)生學(xué)科閱讀能力。加強閱讀方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生享受“閱讀+”作業(yè)的愉悅。
3.推行“必做+選做”作業(yè)模式。作業(yè)布置既面向全體學(xué)生，提出共性的、基本的作業(yè)要求；又要尊重個體差異，設(shè)計具有層次性和彈性的作業(yè)。學(xué)生完成“必做”作業(yè)（含各科《助學(xué)》、《配套練習(xí)冊》），再根據(jù)興趣完成“選做”作業(yè)，用最適合、最必要的作業(yè)達到最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。
4.豐富作業(yè)形式。要認真落實新課程的要求，要針對作業(yè)的目的編制作業(yè)，既要有練習(xí)型、準備型作業(yè)，也要有擴展型、創(chuàng)造型作業(yè)。探索書面作業(yè)與口頭作業(yè)、制作作業(yè)、項目式作業(yè)、展示性作業(yè)相結(jié)合，課堂作業(yè)與社會實踐作業(yè)、家庭作業(yè)相結(jié)合，個人作業(yè)與小組作業(yè)、班級作業(yè)相結(jié)合，單一性、認知類作業(yè)與多樣化、趣味性作業(yè)相結(jié)合，日作業(yè)與周作業(yè)、單元作業(yè)、月作業(yè)、學(xué)期作業(yè)相結(jié)合，課后作業(yè)與課前作業(yè)、課中作業(yè)相結(jié)合。鼓勵設(shè)計具有學(xué)校特色和學(xué)科特點的作業(yè)，如感恩作業(yè)、體育作業(yè)、家務(wù)勞動作業(yè)及自主創(chuàng)意作業(yè)等。在學(xué)生的作業(yè)活動過程中，養(yǎng)成時間管理能力、自控自律能力、獨立思考解決問題能力及其他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理品質(zhì)。
二、作業(yè)布置
1.內(nèi)容要精選。加強作業(yè)教學(xué)的集體備課，把它納入到各科正常的集體教研活動中去。內(nèi)容的選擇、安排上，教研組長要統(tǒng)一要求，做到符合課標、教材要求，體現(xiàn)學(xué)科特點，適應(yīng)學(xué)生實際，重點關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科思維，啟發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生溫故知新、遷移拓展的能力。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)典型性和針對性，要以質(zhì)取勝，精選習(xí)題，反對布置死記硬背、機械重復(fù)的作業(yè)，提倡布置有利于學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)和實踐的作業(yè)。建議使用好省教育廳下發(fā)的各科《初中同步練習(xí)冊》和棗莊市局下發(fā)的各科《新課程助學(xué)叢書》。杜絕布置其它教輔材料。
2.難易要適宜。要根據(jù)學(xué)生實際能力選取作業(yè)題，合理搭配，由易到難，難易適中，對作業(yè)中的難點和疑點要進行必要的提示。要面向全體學(xué)生，本著因材施教、分類推進原則。教師應(yīng)盡可能嘗試按ABC三個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況布置作業(yè)。作業(yè)設(shè)計以B層次學(xué)生為基準，各有側(cè)重。B層次學(xué)生作業(yè)：側(cè)重“理解性作業(yè)”。在基礎(chǔ)知識上進行適當(dāng)綜合，題目方式靈活，目的是在鞏固所學(xué)知識的基礎(chǔ)上進行靈活應(yīng)用。A層次學(xué)生作業(yè)：側(cè)重“探究性作業(yè)”。在B層次作業(yè)的基礎(chǔ)上，增加難度系數(shù)或題量，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性、綜合性和獨創(chuàng)性，目的在于深化、提高和拓寬。C層次學(xué)生作業(yè)：緊扣教材，側(cè)重基礎(chǔ)知識，設(shè)置“基礎(chǔ)性作業(yè)”。同B層次作業(yè)相比，難度系數(shù)降低，學(xué)生通過復(fù)習(xí)回顧教材有關(guān)知識，能夠較好的解決問題。力求讓全體學(xué)生在作業(yè)過程中體驗成功的喜悅，增強學(xué)好課程的信心。
3.總量要適當(dāng)。要控制作業(yè)總量，突出重點，精選精練，減輕過重作業(yè)負擔(dān)。課堂作業(yè)盡量當(dāng)堂完成；課下作業(yè)，要給學(xué)生建議多少時間完成。學(xué)生課下書面作業(yè)實行總量控制，要做到學(xué)生有時間完成，教師有時間批閱，師生有時間反饋。要嚴格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，初中書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。對于道法、歷史、地理、生物等學(xué)科應(yīng)以配合教材下發(fā)的《助學(xué)》叢書為主，一般不留課下書面作業(yè)。
對各學(xué)科作業(yè)總量，建立年級部牽頭、教研組長協(xié)調(diào)、班主任負責(zé)、各科教師會商的工作機制，按年級部、班級做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作，確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時間的協(xié)調(diào)。
4.書寫要規(guī)范。對學(xué)生書面作業(yè)的書寫應(yīng)有明確要求，字體端正、美觀，字跡清楚、整潔，不寫怪體字，不寫不規(guī)范的簡化字，杜絕錯處使用涂改液和透明膠帶。書面作業(yè)布局要合理,書寫格式、步驟符合規(guī)范要求。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
格式行款要求：
A．上要留“天”，下要留“地”，兩邊留“邊”。
B．作業(yè)可對折兩半，按從左到右的順序使用。
C．相同的題號要對齊，大小題號要錯列有序。
D．計算或解答問題之前要抄題，或注明題目的出處（如課本的題目注明頁數(shù)、練習(xí)題號）。
E．做題時，程序要清楚，步驟要完整，如果是文字解答題，要語句通順，條理清楚，簡明扼要，邏輯性強。
F．下面凡有畫橫線的地方（如等號、根號、直線等）一律用直尺畫出，作圖力求精確美觀。
G．每次作業(yè)，前兩行依次標明“×月×日，星期×第N次作業(yè)”和課題。
5.審核要把關(guān)。作業(yè)要實行提前審核制度。利用教研活動，通過個人設(shè)計、同行互閱、教研組長審核等環(huán)節(jié)將下周的作業(yè)內(nèi)容進行確定，嚴把作業(yè)布置質(zhì)量關(guān)。為切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，導(dǎo)學(xué)案和常識科作業(yè)要在課堂上完成，家庭作業(yè)實行總量控制，由年級主任和班主任把關(guān)。不準私自推銷、推薦一切學(xué)習(xí)資料。
三、作業(yè)收交
1.嚴格統(tǒng)計。建立作業(yè)收交統(tǒng)計制度，學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計《作業(yè)檢查記錄本》，每班由合作學(xué)習(xí)小組組長負責(zé)，做好本小組作業(yè)情況的統(tǒng)計、記錄工作并及時上交班主任。
2.按時收交。課堂內(nèi)的練習(xí)作業(yè)和少量的課后作業(yè)，應(yīng)當(dāng)堂或當(dāng)天完成上交。平時或雙休日的課下作業(yè)，要給學(xué)生明確收交時間，要求及時上交（不管是否做完），由合作學(xué)習(xí)小組組長收齊本組同學(xué)作業(yè)（不交的記好名單）交給課代表，課代表收齊各組作業(yè)后，交到教師辦公室。
3.加強檢查。要按時收發(fā)作業(yè)，對上交及時、正確率高、書寫規(guī)范的學(xué)生給予大力表揚，對個別學(xué)生拖欠、缺交、馬虎、抄襲等現(xiàn)象要及時指出并給予批評教育，及時追交。對故意遺漏、潦草凌亂等不符合要求的作業(yè)應(yīng)退回、補做或重做；要查清原因，做好教育工作，但切忌以作業(yè)懲罰學(xué)生。以級部為單位實行作業(yè)周查和月查相結(jié)合的審查制度。
四、作業(yè)批改
1.要準確及時。應(yīng)及時、認真批改作業(yè)，做到不漏批、不拖延。隨堂作業(yè)，盡可能當(dāng)堂、當(dāng)天批改，做到堂堂清、日日清。課下作業(yè)力爭在24小時內(nèi)與學(xué)生見面，作文不得超過一周。必須做到學(xué)生作業(yè)有布置有批改，力求做到全批全改。
每周作業(yè)批改次數(shù)要求：
語文：大作文每學(xué)期4篇，由教師詳細批改（包括旁批和總評），小作文每學(xué)期4篇，由教師略批，快速作文每學(xué)期4篇，由教師指導(dǎo)學(xué)生批改，然后統(tǒng)一打印封面裝訂成冊，并附教師下水作文�！吨鷮W(xué)》每單元批改不少于2次，《配套練習(xí)冊》適當(dāng)批改。
數(shù)學(xué)、英語：每周至少批改3次，每學(xué)期《助學(xué)》單元批改不少于6次，《配套練習(xí)冊》適當(dāng)批改。
物理：八年級每周至少批改1次，九年級至少2次，《助學(xué)》每周至少批改一次，《配套練習(xí)冊》適當(dāng)批改。
化學(xué)：每周至少批改2次，《助學(xué)》每周至少批改一次，《配套練習(xí)冊》適當(dāng)批改。
思史地生：直接使用《助學(xué)》，每周至少批改1次，《配套練習(xí)冊》適當(dāng)批改。
2．要科學(xué)規(guī)范。一要正確規(guī)范。要科學(xué)、正確判斷作業(yè)的正誤，不可馬虎、隨意。不得在作業(yè)本上只批日期或“閱”。用規(guī)范的批改符號，所有批改符號注意體現(xiàn)尊重學(xué)生勞動成果，要注意研究用批改作業(yè)之美引領(lǐng)熏陶學(xué)生去追尋“美”�！啊獭北硎就耆_，劃在題尾�！啊痢北硎绢}目出錯，劃在題尾（線長不超過1cm）�！皒xx！”表示粗心大意造成的錯誤，先在錯處劃上橫線，再添上感嘆號。“xxx?”表示解題中某一過程不合理，先在有錯處劃上橫線，再添上問號。也可用文字標注出作業(yè)中的錯誤或不足，盡可能對學(xué)生作業(yè)中的錯誤旁批糾正，讓學(xué)生明白錯在什么地方，便于學(xué)生自行改正。二要恰當(dāng)評價。作業(yè)末尾教師要給學(xué)生評價，評價形式多樣，方式多元，除作文外，評價應(yīng)統(tǒng)一采用雙等級（整潔等級和質(zhì)量等級）或等級+評語的方法進行無分數(shù)評價，依次寫上整潔度等級（優(yōu)、良、合格、待努力）和成績等級（A、B、C、D）。作文內(nèi)容按百分制記分，書寫按10分制記分，要在作文題目的`右上角注明，形式如下：95+8。最后注上批改日期。評語應(yīng)寫在適當(dāng)位置上，字跡工整，明確具體，既要肯定優(yōu)點，也要指出缺點，要多鼓勵，多教給方法。三要做好記錄。對一些共性問題、突出問題、一題多解、學(xué)生創(chuàng)新解法等情況要做好記錄，以便講評時更有針對性。
3.要多元高效。多元高效的批改形式，可使學(xué)生在作業(yè)批閱中學(xué)習(xí)成長，既養(yǎng)成及時檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，又鍛煉學(xué)生的綜合能力�？刹捎孟铝行问剑阂皇墙處熍模ǹ刹捎萌摹�別輪流面批、分組輪流批改等方式）；
二是學(xué)生批改（可采用同伴互批互改互評互學(xué)、學(xué)生自批自評、小組集體評等方式）；
三是教師指導(dǎo)批改。
五、作業(yè)講評
1.注重講評的針對性。教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，針對學(xué)生作業(yè)情況，要及時反饋、及時講評。對學(xué)生作業(yè)中的共性問題要集中講評，個性問題要面批矯正或予以個別輔導(dǎo)。對作業(yè)中出現(xiàn)的獨特見解、特殊解法、出錯的典型題目、出錯原因的分析和糾正錯誤的方法要做好記錄，并設(shè)計針對性、補償性練習(xí)，督促學(xué)生建立錯題集，用好《錯題集》，形成“滿分作業(yè)”；學(xué)校要求數(shù)、英、理、化統(tǒng)一使用“錯題集”，學(xué)校將加大對“錯題集”使用的檢查力度，納入級部、學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查范圍。要求學(xué)生一律用紅色筆糾錯改正。
2.注重講評的實效性。要根據(jù)作業(yè)錯誤找到學(xué)生思維上的障礙，然后通過講評來理清思路，克服障礙，讓學(xué)生經(jīng)歷“感知—體驗—經(jīng)驗”的學(xué)習(xí)歷程，從而促進思維發(fā)展。作業(yè)講評中要提高作業(yè)的反饋質(zhì)量，不僅僅停留于簡單分析，而要積極發(fā)揮作業(yè)矯正和及時跟進作用，通過學(xué)生對作業(yè)的自我糾錯、自我感悟來提高作業(yè)的實效性。
3.注重評價的自主性。要重視學(xué)生之間的相互作業(yè)評價，提倡學(xué)習(xí)小組評價，通過研討交流，相互幫助，相互啟發(fā)，共同提高。對作業(yè)中出現(xiàn)的觀點、知識和方法錯誤，要及時糾正，并做好復(fù)批工作，重點跟蹤學(xué)生對作業(yè)的糾錯。
中學(xué)學(xué)生管理制度7
總則
第一條為了明確學(xué)生會干部職責(zé)，使學(xué)生會工作規(guī)范化，制度化，做到有據(jù)可依，有章可循，切實發(fā)揮干部的先鋒模
范作用，結(jié)合我校實際情況，特制定本管理制度。
第二條本制度適用于我校學(xué)生會干部，包括學(xué)生會主席團成員，各部正（副）部長和委員及干事。
第三條學(xué)生會干部應(yīng)該有堅定的正確的政治方向，注重思想政治道德修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)。
分則
第一章學(xué)生會干部管理制度
第一條學(xué)生會工作正常有序的開展，離不開廣大學(xué)生會干部的努力，為了進一步嚴格要求學(xué)生會干部，規(guī)范學(xué)生會干部的隊伍建設(shè)，制定本職責(zé)條例。
第二條學(xué)生會干部的工作原則：勤于工作，樂于奉獻。
第三條學(xué)生會干部的工作態(tài)度：嚴以律己，寬以待人。
第四條機構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)生會常設(shè)機構(gòu)為主席團、主席團的辦事機構(gòu)為秘書處。學(xué)生會設(shè)組織部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文藝部、四個部。各部設(shè)部長1名，副部長2名。委員及干事5到8名。
2、學(xué)生會隸屬校團委管理。
第五條職責(zé)分工
一、學(xué)生會主席團成員職責(zé)
1、全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的各種會議精神，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)，不斷提高學(xué)生會辦事效率。
2、做好學(xué)生會人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、制定和實施學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計劃執(zhí)行情況，定期作出工作總結(jié) 。
4、協(xié)調(diào)學(xué)生會各部工作，了解分析學(xué)生動態(tài)，調(diào)查常規(guī)執(zhí)行、活動開展情況，及時反饋，做好師生溝通。
5、籌備下一屆學(xué)生會，做好學(xué)生會工作的“傳、幫、帶”。
二、學(xué)生會主席團秘書處職責(zé)
1、負責(zé)記錄會議內(nèi)容。
2、對會內(nèi)各部門執(zhí)行監(jiān)督權(quán)力。
3、執(zhí)行主席團會議決定。
4、協(xié)助主席團成員安排學(xué)生會日常工作事宜。
三、學(xué)生會主席職責(zé)
1、全面主持學(xué)生會工作。主持主席團工作并召集全體主席團成員會議。
2、代表學(xué)生會進行對外友好交流活動。
3、定期向團委匯報工作情況。
四、學(xué)生會副主席職責(zé)
1、協(xié)助主席開展工作。
2、指導(dǎo)、督促、檢查分管部門的工作，并及時將檢查結(jié)果上報匯總，并提交主席團會議研究。
3、組織開展社會實踐活動與社會調(diào)查。
五、學(xué)生會秘書長職責(zé)
1、協(xié)助學(xué)生會主席在學(xué)生干部中進行思想政治教育，關(guān)心學(xué)生干部的思想、學(xué)習(xí)和生活，注重平時的考察、培養(yǎng)、合理配備學(xué)生會的干部。
2、協(xié)助學(xué)生會主席安排、協(xié)助各部門工作的正確方向及各部之間的關(guān)系，負責(zé)學(xué)生會干部例會做好會議記錄、檢查，督促各部工作計劃的落實。
3、監(jiān)督學(xué)生會成員的紀律遵循情況，對違紀人員即使做出處理，及時向主席匯報工作的執(zhí)行、開展情況。
4、起草學(xué)生會文件的收集、匯總及各種具體資料。
5、負責(zé)學(xué)生會組織的.會議籌備和會務(wù)工作。
六、學(xué)生會組織部長職責(zé)
1、負責(zé)本部全面工作，制定本部工作計劃。
2、組織學(xué)生會各類活動安排。
3、組織學(xué)生會各部行政事務(wù)，掌握各部的運作情況、工作目標達到與否，全權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生會相應(yīng)部門所承辦的活動；
4、團結(jié)學(xué)生會的各部門、各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強學(xué)生會的凝聚力，以利于工作有效的開展。
5、負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作，聽取工作意見，解決相關(guān)問題。監(jiān)督、考核、反映各部門的工作情況。
6、協(xié)助主席負責(zé)大型活動的全面指揮、協(xié)調(diào)。
7、深入學(xué)生會各部門，了解各組織成員的工作狀況，負責(zé)各組織成員的工作考核評比。了解學(xué)生的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，注意搜集、反映廣大同學(xué)的合理建議和正當(dāng)要求。
七、學(xué)生會宣傳部長職責(zé)
1、負責(zé)本部全面工作，制定本部工作計劃。
2、快速傳遞團委、學(xué)生會信息，向同學(xué)們宣傳相關(guān)情況。
3、定期召開各班團支部宣傳委員例會，對各班團支部的宣傳委員進行培訓(xùn)。指導(dǎo)各班搞好班級的黑板報，從而不斷提高班級黑板報的質(zhì)量。
4、督促各年級各班班級文化建設(shè)工作、黑板報等，廣泛征集宣傳稿件，為其它各部門開展的活動作好前期宣傳。
5、配合團支部進行班級文化建設(shè)、黑板報檢查、評比工作。
6、貫徹執(zhí)行學(xué)校對宣傳工作的意見和措施。
7、組織各班積極向《晨鐘文學(xué)社》投稿，及時表揚宣傳工作積極分子。
8、負責(zé)學(xué)生會內(nèi)部宣傳活動及協(xié)助校團委或?qū)W校相關(guān)部門的宣傳工作。
八、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長職責(zé)
1、負責(zé)本部全面工作，制定本部工作計劃。
2、定期召開學(xué)習(xí)委員會議。
3、協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)情況調(diào)查，及時將學(xué)生有關(guān)意見反映給教務(wù)處。
4、協(xié)助教務(wù)處進行全校學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。
5、協(xié)助教務(wù)處組織開展學(xué)科興趣小組活動。
九、學(xué)生會文藝部部長職責(zé)
1、負責(zé)本部的全面工作，制定本部工作計劃。
2、定期召開文藝委員會議，布置有關(guān)主題活動工作。
3、協(xié)助團委學(xué)生會組織、策劃大型文娛活動。
4、積極與各類藝術(shù)教師聯(lián)系，組織和發(fā)展各種藝術(shù)社團，合理有序開展有關(guān)文藝活動。
5、舉辦各類藝術(shù)展覽、比賽。
十、晨鐘文學(xué)社社長職責(zé)
1、主持文學(xué)社的日常工作，指導(dǎo)開展社報的編輯、出版、發(fā)行工作。
2、對文學(xué)社的工作作出年度計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報計劃實施情況。
3、定期組織文學(xué)社社員的活動，監(jiān)督、指導(dǎo)社員的學(xué)習(xí)。
4、主持對文學(xué)社機構(gòu)成員和社員的考核和評定。
5、積極組織優(yōu)秀稿件向外投稿，不斷提高文學(xué)社的知名度。
十一、晨鐘廣播站站長職責(zé)：
1、在校團委學(xué)生會直接領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)校的廣播宣傳工作。
2、結(jié)合校園文化特色，采編健康向上的節(jié)目內(nèi)容及國內(nèi)外的時事報道。
3、充當(dāng)溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的橋梁，做好學(xué)校動態(tài)的新聞報道。
4、發(fā)揮廣播站優(yōu)勢，堅持正確的輿論宣傳方向，營造良好的校園文化氛圍提高全校師生的科學(xué)文化素質(zhì)
5、對學(xué)校的重大活動進行及時的宣傳報道，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。
十二、青年志愿者協(xié)會主席職責(zé)：
1、在學(xué)校的重大活動和社會公益事業(yè)中提供志愿服務(wù)；
2、規(guī)劃、組織青年志愿服務(wù)活動，協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年志愿者組織開展工作；
3、培訓(xùn)青年志愿者，為青年志愿者提供成長成才機會；
第二章學(xué)生會干部任免及管理
1、學(xué)生會干部采取層層負責(zé)制，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負責(zé)相結(jié)合的方式，各項工作必須逐級上報。
2、學(xué)生會干部任免必須按照正常程序聘任或競聘的方式逐級審批；干事及委員任免調(diào)配由各部提出意見，報組織部予審批。（對于申請離職的干事及委員，必須提前向各部遞交申請由各部提出意見，報組織部予以批準）
3、副部長級干部，任免調(diào)配需組織部報主席團會議審議，秘書處宣布主席團決定。（對于申請離職的副部長級干部，必須提前向組織部遞交申請由組織部報主席團會議批準，）
4、正部長級干部，任免調(diào)配需主席團會議審議，秘書長或組織部長在各部門召開全體會議并宣布主席團決定。（對于申請離職的正部長級干部，必須提前向主席團遞交申請由主席團全體會議批準）
5、團成員干部，任免增補需主席團全體會議研究后，提請學(xué)生會全體會議審議通過后，予以任用。（團成員干部申請離職，必須提前向主席遞交申請由主席團全體會議同意后，向?qū)W生會全體會議予以通報）
6、學(xué)生會干部必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，違者視具體情況予以相關(guān)處理，甚至清除出學(xué)生會；違反校紀、校規(guī)的學(xué)生會干部自動免職，并依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
第三章學(xué)生會干部例會制度
第一條時間：例會每兩周一次，每學(xué)期根據(jù)需要進行規(guī)定，如遇考試或公共假日，例會時間另行通知。
第二條參加人員：團成員、正副部長。除此之外，根據(jù)例會主題，可安排相關(guān)部門部分委員及干事參加，重要會議必須請團委、分管學(xué)生會的校級領(lǐng)導(dǎo)參加。
第三條如有臨時工作任務(wù)，學(xué)生會秘書處應(yīng)及時通知召開臨時會議，各學(xué)生會干部必須全部到齊。
第四條每次例會，被通知人應(yīng)按時出席會議，如遇特殊情況，應(yīng)提前請假，并向秘書處遞交假條，經(jīng)核實、批準后，方可請假；但同時應(yīng)安排秘書處內(nèi)相關(guān)人員前來作詳細記錄，會后轉(zhuǎn)達。
第五條例會內(nèi)容
1、已結(jié)束活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動結(jié)果和經(jīng)驗總結(jié)。
2、即將開展活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動計劃和具體活動方案。
3、各學(xué)生干部要及時、全面地將活動過程中同學(xué)們反映的信息和問題及時反應(yīng)，充分交流，堅持學(xué)生干部的批評和自我批評。
4、團成員在聽取各部活動通報后要做相關(guān)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，指出不足。
5、各委員及干事遞交活動總結(jié)，對于工作中出現(xiàn)的問題要及時處理。
6、對于工作中難以解決的問題，由主席進行匯總并向團委報告。
7、團成員須將布置的下月活動打印成表格，分發(fā)給各部部長。
8 、秘書處在新一屆學(xué)生會上任前將例會表格裝訂成冊，上交給團委留檔保存。
第四章學(xué)生會換屆制度
第一條每學(xué)年開學(xué)伊始，學(xué)校團委成立換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二條競選學(xué)生會干部的基本標準：工作積極性高，工作責(zé)任心強；思想境界高、有膽識、有魄力；組織、管理能力出色。
第三條程序：個人填寫申請表格——參加現(xiàn)場競選——考察——正式錄用。
第四條時間：每學(xué)年開學(xué)前半期內(nèi)要完成學(xué)生會換屆選舉工作。
第五章學(xué)生會干部自律制度
第一條學(xué)生會干部在思想上應(yīng)積極要求進步，自覺提高自己的思想政治素質(zhì)，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二條學(xué)生會干部在工作中應(yīng)起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計得失。
第三條學(xué)生會干部應(yīng)努力協(xié)調(diào)好與老師、同學(xué)的關(guān)系，遇事多征求老師的意見，廣泛團結(jié)同學(xué)，多與同學(xué)溝通。
第四條學(xué)生會干部不應(yīng)搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時間，如果在工作中與相關(guān)人員發(fā)生矛盾，應(yīng)保持良好心態(tài)，正確處理。
第五條學(xué)生會干部應(yīng)妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，學(xué)習(xí)成績進步要快。
第六條學(xué)生會干部的言行如果背離上述自律制度，應(yīng)自覺反省檢討。如果在校內(nèi)造成不良影響，學(xué)生會應(yīng)對其做出開除處理。
第六章獎懲制度
第一條對于能夠出色完成工作任務(wù)且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生會干部，由團委統(tǒng)一評定，于每學(xué)期給予一定的獎勵。如：授予“優(yōu)秀學(xué)生會干部”“優(yōu)秀學(xué)生會個人”“優(yōu)秀團員”等稱號，記入個人檔案。
第二條每學(xué)年末進行成績評比，凡是成績優(yōu)異，能起到表率作用的學(xué)生會干部可由團委推薦，參加“縣市優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比。
第三條如無故不參加會議，或不履行請假手續(xù)，未經(jīng)批準便不出席會議，則寫一份檢查交學(xué)生會秘書長處。如累計達三次或給學(xué)生會工作造成損失，則解除其職，并不再聘用。
第四條受到學(xué)校各種處分（包括通報批評）的學(xué)生會干部取消一切評優(yōu)資格根據(jù)情況，責(zé)令其退出學(xué)生會。
中學(xué)學(xué)生管理制度8
中學(xué)學(xué)生安全管理制度
一、校園安全
1．學(xué)校的校舍、場地，其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供學(xué)生使用的學(xué)具，教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標準。
2．學(xué)校要嚴格進行安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理，對存在安全隱患的，要及時采取措施整改。
3．注意保管好自己的貴重物品。
4．嚴禁學(xué)生拉幫結(jié)派，或與社會閑雜人員糾集在一起，對其他學(xué)生進行敲詐勒索、**、偷盜等違法行為。
5．對遭到外來社會人員或違紀學(xué)生的搶、騙、盜、騷擾、侵害時，一方面要敢于斗爭，善于自我保護，另一方面要及時報告老師和派出所。
6．不得以任何理由，離家或離校出走。
7．不得破壞、玩耍電源開關(guān)，保護消防設(shè)備。
8．嚴禁在校園內(nèi)騎、趟自行車，停放的自行車要上鎖。
二、課間安全
1.教師在課間要對學(xué)生的課間活動多加留心，對學(xué)生間過頭的嬉戲玩耍，學(xué)生間的糾紛及時制止，對不聽勸告的進行必要的批評教育。
2.課間時間，學(xué)生要做好必須的課前準備，如準備好課本、文具等。
3.不得在教室內(nèi)、走廊里、校園內(nèi)、操場上追逐、推搡、打鬧，或用其它實物（如筆、刀、棒、磚、石子等）進行投、擲、拋等危險性動作，以免傷害別人。
4.上下樓梯要小心，不得擁擠、推搡。
5.上課鈴聲響了以后，坐在自己座位上，停止喧嘩，保持教室安靜。
三、校外活動安全
1．學(xué)校組織學(xué)生外出實踐等校外活動時，要制訂周密的計劃，有專人負責(zé)，租用的車輛要符合國家安全標準，在活動前，一定要對學(xué)生進行必要的安全教育。
2．學(xué)生要服從老師的安排，一切行動聽指揮。
3．不得擅自離開活動地點，單獨行動，不得做與活動內(nèi)容無關(guān)的事，如有事要離開，一定要準得帶隊老師的同意。
4．在外活動一定要遵守交通規(guī)則。
四、上學(xué)或放學(xué)時的安全
1．按學(xué)校規(guī)定時間到校。
2．放學(xué)后，學(xué)生直接回家，不得在街上或途中滯留玩耍，不得滯留學(xué)校大門口，值日教師要督促學(xué)生及時回家。
3.家長應(yīng)了解學(xué)生上學(xué)或放學(xué)的時間及行蹤。
4.上學(xué)或放學(xué)的路上，一定要遵守交通規(guī)則，嚴禁違章行為，嚴禁在騎車時追逐打鬧，單手或雙手脫離車把騎車。
五、實驗安全
1．實驗教師（物理、化學(xué)、生物）要了解實驗中的'安全操作規(guī)定，嚴格執(zhí)行實驗操作程序，杜絕觸電事故，做好防火防盜工作，熟悉消防器材，掌握處理事故的應(yīng)急措施，在學(xué)生開始實驗前，一定要加強對學(xué)生實驗安全的教育。
2．學(xué)生進入實驗室后，不得東翻西尋，要聽從實驗教師的安排，認真按照操作要求進行實驗，嚴禁在實驗室追逐嬉戲。
3．正確使用電器，謹防觸電。
4．嚴禁將食物，餐具等帶進實驗室，實驗結(jié)束后一定要將手清洗干凈。
5．做有毒有味氣體實驗時，要及時打開排氣扇，并馬上開窗通風(fēng)。
6．實驗時，應(yīng)防止液滴飛濺或爆炸傷人現(xiàn)象。
7．易燃試劑要遠離火源。
六、飲食安全
1．學(xué)生在校期間，不得以任何名目，不得在任何場所進行喝酒，抽煙。
2．學(xué)生要注意個人飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)食品，不在校外小吃店就餐，少吃零食。
七、網(wǎng)絡(luò)安全
1．網(wǎng)絡(luò)文化具有瞬時性、開放性、交互性、虛擬性的特點，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化正以無可抵擋的魅力對人們特別是青少年的教育、生活和工作方式以及價值觀產(chǎn)生巨大的影響，然而，網(wǎng)絡(luò)文化混雜著種種不良因素，對青少年的心理健康造成許多消極影響，作為教師、家長、社會都應(yīng)當(dāng)引起警埸，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全教育。
2．要在電腦教師的指導(dǎo)下，正確使用校園網(wǎng)絡(luò)。不得擅自訪問與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的網(wǎng)站。
3.正確使用家中電腦，講網(wǎng)絡(luò)道德。
4．不得瀏覽網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)暴力、色情內(nèi)容的圖片，數(shù)字影像，文字等。
5．不得參與網(wǎng)絡(luò)賭博，保持警戒，嚴防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
中學(xué)學(xué)生管理制度9
一、宿舍物品要指定地方擺放，這個由舍長親自指揮。
二、鞋擺放在床底下，整齊地擺好，如有同學(xué)亂脫的，由舍長安排任務(wù)。
三、衣服不準亂掛在床位，如有違者掃地一周（包括倒垃圾）。
四、宿舍衛(wèi)生清潔要搞好，當(dāng)天的同學(xué)當(dāng)天倒完垃圾，否則掃地一周（包括倒垃圾）。如果地上有水，用地拖拖干，以免摔跤。（注：倒垃圾時間為晚上5：50—6：20分，要向登記員回報，不登記的宿舍由舍長掃地一天，倒垃圾一周）
五、當(dāng)天值日同學(xué)要掃凈宿舍衛(wèi)生，陽臺、走廊、床底要掃干凈，如有扣分、掃地一周并扣學(xué)生本人兩分。（注：文明宿舍評比要搞好宿舍的內(nèi)務(wù)）
六、在宿舍不在亂扔剩飯剩菜或倒在廁所，如有違者掃地一周并扣兩分。
七、宿舍鈴響后，要保持安靜，回到自己的.床位，不準開水龍頭、洗衣服等，等待值日人員檢查人數(shù)后，關(guān)好門以防別人竄進來。本舍的同學(xué)不準在午晚休時間竄進別人的宿舍，如有違者扣五分并抄書，如有舉報者加兩分以作表揚。（注：如果舍長虛報假人數(shù)的由領(lǐng)導(dǎo)或老師處罰）
八、午晚休講話者扣五分并掃地一周，如果扣班分由班主任處理。
九、在午晚休期間不能沖涼、看小說，如有違者扣兩分，并抄書。
十、舍長每天要催促同學(xué)按時起床，不準睡懶覺，如果不催促別人，扣舍長兩分。
十一、同學(xué)起床后應(yīng)折好被子，不折好被子的同學(xué)扣本人兩分/次，扣舍長五分/次，并掃地一周（包括倒垃圾）
十二、午、晚休的時間，沒響鈴不能走出宿舍門口，如有違者扣兩分/次，并掃宿舍一周。
十三、如有發(fā)現(xiàn)宿舍本人偷盜別人的東西扣十五分/次，并抄書。吸煙、飲酒扣二十分/次，有舉報者加五分/次。
十四、午晚休時間，不能打撲克，如有違者扣十分/次，如果舍長打扣二十分/次，并抄（中小學(xué)生日常行為規(guī)范）兩次，寫三百至六百字不等的檢討，由班主任監(jiān)督。
十五、亂扔垃圾者扣兩分/次并掃地一天，舉報者加五分/次。
十六、上午晚休時間內(nèi)不能吃零食，若違者扣兩分/次，扣舍長五分/次。
十七、如損壞宿舍門、窗、床板扣舍長五分/次，扣宿舍同學(xué)十分/次，并賠償。
十八、禁止攜帶易燃易爆物品進入宿舍，以免火災(zāi)發(fā)生，如有違者扣三十分/次。
十九、禁止在宿舍聲喧嘩，如有違者扣兩分/次，扣舍長五分/次。
中學(xué)學(xué)生管理制度10
為保證學(xué)校全體住讀學(xué)生的安全，促進學(xué)生的健康成長，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本規(guī)定。
一、人身安全紀律
l、上學(xué)、放學(xué)途中嚴格遵守交通法規(guī)，安全到校，安全離校。
2、嚴禁在校園內(nèi)瘋跑、瘋打、互相推擠或進行其它可能會導(dǎo)致人身傷亡事故的活動，學(xué)生上下樓梯一律靠右行。
3、所有體育活動應(yīng)在學(xué)校運動區(qū)域內(nèi)進行，不得在非運動區(qū)進行打籃球、踢足球等體育活動。
4、不準從宿舍內(nèi)或樓上拋擲任何物品，宿舍窗臺不得放置花盆及其它重物，避免落下傷人。
5、未經(jīng)學(xué)校批準，不能到各建筑物的頂樓和空置的房間以及偏僻的場所活動。
6、嚴禁攜帶和使用任何違禁物品，不得把各類恐怖、易燃易爆、危險性物品（包括玩具）帶入宿舍，如管制刀具、化學(xué)藥品、化學(xué)試劑、煙花、爆竹等，違者將予以紀律處分。
7、未經(jīng)學(xué)校同意，任何人不得組織學(xué)生外出活動。確需組織學(xué)生外出活動時，必須事先提出申請，經(jīng)學(xué)校研究批準后方后組織外出。
8、學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。特殊原因需離開學(xué)校時，應(yīng)履行請假手續(xù)。具體請假制度如下：
(1)臨時請假：請假一天或在家停留一晚的，家長到班主任處請假，并出示由家長寫的請假條及相關(guān)證明，填寫放行條(一式4份)由班主任簽字認可，再交與年級，經(jīng)年級組長批準后班主任留存一份，同時各交一份給生活教師、門衛(wèi)，學(xué)生方可出校。
(2)請假2—3天，家長到班主任處請假，并出示由家長寫的請假條及相關(guān)證明，填寫放行條(一式4份)由班主任簽字認可，再交與年級，經(jīng)年級組長批準后需交教育處主任簽字，班主任留存一份，同時各交一份給生活教師、門衛(wèi)，學(xué)生方可出校。
(3)請假3天以上，家長到班主任處請假，并出示由家長寫的請假條及相關(guān)證明，填寫放行條(一式4份)由班主任簽字認可，再交與年級，經(jīng)學(xué)校分管校長簽字批準后，班主任留存一份，同時各交一份給生活教師、門衛(wèi)，學(xué)生方可出校。
(4)因特殊情況，學(xué)生在晚自習(xí)期間需請假外出，由家長到學(xué)校請假，并由值班教師簽字后，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準，把生活老師留存條交生活老師后方可出校。
(5)學(xué)生在校期間因病需外出治療的，經(jīng)校醫(yī)鑒定后，通知家長及班主任，學(xué)生不得私自外出就醫(yī)。如家長不在或未及時趕到學(xué)校，白天由校醫(yī)陪同、晚上由管理教師陪同外出就醫(yī)。
(6)午休因公請假的學(xué)生按《陽貴一中學(xué)生宿舍管理條例》的第二條第（一）點第8條履行請假手續(xù)。
9、嚴禁攀越圍墻、護欄、窗戶或鐵門，嚴禁從各宿舍樓棟大門以外的任何地方進出宿舍，以免發(fā)生安全事故。
10、非學(xué)校組織，嚴禁到學(xué)校后面山上玩賞或看書；嚴禁進入宿舍旁的水池內(nèi)玩耍。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將予以紀律處分。
11、學(xué)生在校園內(nèi)不得開惡意玩笑，不得進行危險性游戲，不得隨意開關(guān)樓道的照明燈和應(yīng)急燈。
12、使用熱水器洗澡時，必須先斷開電源后才能使用，嚴禁洗澡時嬉戲打鬧、嚴禁兩人或兩人以上同洗，以免發(fā)生安全事故。
13、在臨時停電或發(fā)生緊急情況時，學(xué)生應(yīng)留在自己的寢室或座位上，并保持安靜，不得故意喧鬧，聽從值班老師、生活老師及其他工作人員的安排和疏導(dǎo)，以免發(fā)生安全事故。
14、嚴格遵守學(xué)校用電制度，增強防火、防盜意識，愛護消防設(shè)施。禁止攜帶蠟燭、酒精燈、蚊香、火柴、磚塊、棍棒、繩索、仿真刀槍、火機、火機油、火機氣體、化學(xué)品等進入宿舍樓；禁止使用除臺燈和1000W之內(nèi)（包括1000W）電吹風(fēng)以外的任何電器，發(fā)現(xiàn)后一律沒收上交學(xué)校；禁止私接、亂接電源和室內(nèi)插座，更嚴禁拔下電暖風(fēng)機、熱水器插頭將專用插座挪作他用，違者將給予相應(yīng)的紀律處分。
15、嚴禁隨意進入學(xué)校所有場所的配電房或動用學(xué)校所有場所配電房里的`設(shè)施設(shè)備，以免發(fā)生觸電事故。
16、不吊籃球架、足球門等非專業(yè)懸掛式體育器材，遵守各運動場地和場館的安全規(guī)定，安全活動。
17、遵守各實驗室、活動室、訓(xùn)練室的安全規(guī)定，安全學(xué)習(xí)、安全活動、安全訓(xùn)練。
18、遵守《學(xué)生住讀、走讀管理辦法》，不借用、偽造走讀證，以免發(fā)生安全事故。
19、遵守《陽貴一中住讀學(xué)生周末、節(jié)假日留宿管理辦法》，有事外出需請假并按時返校，以免發(fā)生安全事故。
二、財物安全紀律
l、學(xué)習(xí)及生活用品以節(jié)約、實用為標準，反對追求高檔、新潮。
2、學(xué)生到校學(xué)習(xí)不得攜帶手機、個人手提電腦、CD機、VCD機、游戲機等電子電器產(chǎn)品等，確有特殊需要攜帶手提電腦的，須經(jīng)學(xué)校批準。因?qū)W習(xí)需要的隨身聽等設(shè)施，以實用為主．
3、不帶不健康的書刊、光碟、玩具回校。
4、住宿生不得把學(xué)校規(guī)定的日常生活用品以外的物品帶入宿舍。
5、不得帶有腐蝕性、危險性的物品進入寢室；不得帶有異味的物品進入寢室；不得帶影響他人的物品進入寢室；不得帶有違學(xué)生身份的物品進入寢室。
6、個人所帶學(xué)習(xí)、生活必需品要妥善保管或隨身攜帶，重要物品要鎖好，鑰匙要隨身攜帶。備用的錢應(yīng)存入銀行或校園卡。妥善保管好自己的銀行卡及校園卡、乘車卡。密碼要注意保密，存取錢時要防止密碼泄露。
7、各班教室和宿舍個人小抽屜鎖匙要專人專管，不得讓其他同學(xué)私自配制，更不能放置在所謂“隱蔽”的地方，隨意可取。
8、遇到體育、音樂、實驗、課間操、電腦、勞動等課需集體離開或放學(xué)，各班應(yīng)該注意關(guān)好門窗、電器。
9、學(xué)生遇到失竊，應(yīng)馬上報告班主任，并及時將失竊情況書面報告教育處。
10、未經(jīng)本人同意，不得隨意拿用他人物品。
11、非本寢室人員未經(jīng)允許不得進入；學(xué)生離開寢室時，最后離開的同學(xué)應(yīng)將水電關(guān)好、門鎖好后才能離開。
12、洗好的衣服晾曬在室外的指定地點，下午18:30前應(yīng)收回寢室。
中學(xué)學(xué)生管理制度11
中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度是學(xué)校管理體系的重要組成部分，旨在維護宿舍環(huán)境的和諧有序，保障學(xué)生的`身心健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和團隊協(xié)作精神。
內(nèi)容概述：
該制度主要包括以下幾個方面：
1.宿舍安全規(guī)定：確保學(xué)生的人身安全，包括消防設(shè)施的檢查、用電安全、禁止攜帶危險物品等。
2. 生活紀律：規(guī)定作息時間、訪客管理、個人物品擺放等，以維護宿舍秩序。
3.衛(wèi)生清潔：設(shè)定定期打掃和檢查機制，保持宿舍整潔衛(wèi)生。
4.行為規(guī)范：禁止賭博、吸煙、酗酒等不良行為，倡導(dǎo)文明宿舍文化。
5.責(zé)任與獎懲：明確宿舍長職責(zé)，設(shè)立違規(guī)行為的處罰與優(yōu)秀表現(xiàn)的獎勵機制。
中學(xué)學(xué)生管理制度12
1．學(xué)校車輛主要供學(xué)校工作之用。在不影響學(xué)校工作用車的前提下，本校教職工和與學(xué)校有密切聯(lián)系的單位或個人，非因本校工作而需使用本校車輛的，實行有償使用制度。
2．正常收費原則：
�、侔慈沼媱澝刻�250元，按路程計價每公里1.3元。
�、谑袇^(qū)內(nèi)用車，日行程200公里以內(nèi)的，以日計價；日行程超過200公里的`以路程計價。
�、凼袇^(qū)外用車，分別按時間和路程計價，再把兩項折半后相加得出總價格。
3．本校教職工結(jié)婚用車，三折收費。
4．本校教職工直系親屬結(jié)婚用車，六折收費。
5．本校教職工其他私事用車，八折收費。
6．與學(xué)校有密切聯(lián)系的單位和個人用車，視情況適當(dāng)優(yōu)惠，最低不少于六折，個別特殊情況另行處理。
7．校長級領(lǐng)導(dǎo)私事用車，收回汽油費。
8．高級教師、主任級領(lǐng)導(dǎo)私事用車，按第7條標準，每學(xué)期只享受一次（以一天為限），其余按第3、4、5條執(zhí)行。
9．非本校工作用車的司機補貼、橋費和路費由用車者自付。
10．用車一定要由本校司機駕駛。如果因用車者直接責(zé)任造成車輛損壞的，要由用車者負責(zé)賠償。
11．學(xué)校工作用車由辦公室統(tǒng)一調(diào)度。非因本校工作而需用車的單位和個人，應(yīng)填寫用車記錄表，經(jīng)校長批準后，由辦公室調(diào)度。
12．本規(guī)定即日起實施。
中學(xué)學(xué)生管理制度13
一、學(xué)生必須接受學(xué)校安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學(xué)校各項安全管理制度。
二、不準帶水果刀等得器進入校園。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。
三、不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
四、教室、走廊等教學(xué)場所嚴禁追跑嬉鬧，不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，手臂不能靠著扶手。
六、新征稿 學(xué)后，均應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一安排的'體驗，建立健康檔案，如有特殊病史，不得陷瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾�。ㄈ缦忍煨孕呐K�。┑膶W(xué)生，應(yīng)告知班主任，教導(dǎo)處備案并局面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。
七、在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時向老師報告，防止延誤治療時機。
八、學(xué)生遭遇挫折或心情煩惱，而自身又無法排除時，應(yīng)及時告訴家長或向班主任、學(xué)校心理咨詢室咨詢，調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
九、按時到校、離校，不在路上玩耍、逗留。
十、騎車上學(xué)注意安全，不得騎“三無（無車閘、無車鈴、無車鎖）自行車，要自覺遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。
十一、提高食品衛(wèi)生意識，不買”三無“（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十二、體育、實驗等課，應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十三、在計算機房上網(wǎng)時，要遵守表少年網(wǎng)絡(luò)公約，不濟鑒不良信息。
十四、不得站在高處或爬窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。
十五、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何交流電氣設(shè)備，學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
十六、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。
十七、學(xué)校組織集體外出，應(yīng)遵守紀律、聽從指揮、有序步行，活動期間，嚴禁擅自離隊游玩。
十八、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，由班主任簽發(fā)出門證；不跟陌生人或似曾相識人離開學(xué)校。
十九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
二十、乘車學(xué)生還須做到：在乘車點吵鬧，有序上下車；在車上不把頭、手伸到窗外，不在車內(nèi)玩游戲和與他人吵鬧。
二十一、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120、緊急情況下打電話求救。
中學(xué)學(xué)生管理制度14
學(xué)生宿舍管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、和諧、有序的生活環(huán)境，促進學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展。它通過明確的行為規(guī)范和管理流程，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升自我管理和團隊協(xié)作能力，同時也為學(xué)校的日常運營提供穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
內(nèi)容概述：
學(xué)生宿舍管理制度主要包括以下幾個方面：
1.宿舍入住與退宿規(guī)定：明確新生入住流程、假期離校手續(xù)、畢業(yè)退宿等操作步驟。
2. 宿舍紀律：規(guī)定作息時間、禁止攜帶違禁物品、嚴禁夜不歸宿、禁止大聲喧嘩等行為。
3.衛(wèi)生管理：設(shè)定衛(wèi)生輪值制度，保持宿舍整潔，定期進行衛(wèi)生檢查。
4.資產(chǎn)保護：規(guī)定宿舍內(nèi)公共設(shè)施的.使用和維護責(zé)任，防止損壞和丟失。
5.安全管理：強調(diào)防火、防盜、防事故的安全教育，定期進行安全檢查。
6.糾紛處理：設(shè)立投訴和調(diào)解機制，解決宿舍內(nèi)的矛盾沖突。
7.行為評估：通過定期的宿舍評價，激勵學(xué)生遵守規(guī)定，形成良好宿舍文化。
中學(xué)學(xué)生管理制度15
為貫徹黨中央、國務(wù)院教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》[20xx]2號、《上海市教育委員會關(guān)于加強中小學(xué)課外讀物進校園管理工作的通知》、上海市嘉定區(qū)教育局關(guān)于落實“五項管理”工作實施方案（試行稿）文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入學(xué)校，充分發(fā)揮圖書館教輔功能與知識育人功能。特制定以下五個制度。
一、課外讀物進校園推薦工作報備制度
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、各類進校園的課外讀物須按照“凡進必審”“凡薦必審”的原則，課外讀物推薦和選用工作要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，進校園課外讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的基本標準。對于違反《出版管理條例》規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負面清單”情形的課外讀物，一律不予推薦和選用。
3、進校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。由學(xué)校政教主任、教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組組長、圖書館負責(zé)人、學(xué)生和家長代表組成初選目錄推薦小組，形成初選書目，共同參與課外讀物進校園管理。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對初選書目進行評議，對選自各級教育行政部門批準的課外讀物推薦目錄，重點評議適宜性；對其他渠道推薦的課外讀物要全面把關(guān)，提出評議意見。
5、學(xué)校組織專門小組負責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，明確采購渠道，確認推薦結(jié)果，公示并報教育局圖工委審核備案。
6、學(xué)校應(yīng)向師生和家長主動公開進校園課外讀物推薦目錄，教師對學(xué)校推薦的書目負有導(dǎo)讀責(zé)任。
7、各級各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動都要審核活動方案，按照《管理辦法》對相關(guān)書目進行把關(guān)。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物；不得接受請托、謀取不正當(dāng)利益；不得違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦。
8、教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書目，應(yīng)由教師所在學(xué)科教研組組長認可，并按照《管理辦法》審核，報學(xué)校管理工作組備案。禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。
9、學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進校園的管理要求納入校紀校規(guī)以及年級和班級公約等制度進行規(guī)范，并開展多種形式的教育和引導(dǎo)，探索建立學(xué)生自帶讀物進校園自治管理制度。
10、建立、完善和落實圖書采購的配備機制和采購責(zé)任機制，切實做到“供貨渠道正規(guī)，圖書來源可靠，采購流程規(guī)范，切實保證質(zhì)量”，切實提升學(xué)校圖書館服務(wù)教育教學(xué)能級，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、課外讀物讀書活動審核制度
為規(guī)范課外讀物讀書活動，豐富學(xué)生的閱讀內(nèi)容，從而充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，現(xiàn)制定課外讀物讀書活動審核制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、課外讀書活動的薦書原則
學(xué)校對各級各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動都要審核方案，按照《管理辦法》對相關(guān)書目進行把關(guān)。
3、開展課外讀書活動的要求
豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動。學(xué)校每學(xué)年舉辦“讀書節(jié)”活動，提高學(xué)生閱讀興趣，推動書香校園建設(shè)。
4、課外讀書活動審核流程
1、教導(dǎo)處有效管理各類讀書活動，對任何形式進校園的讀書活動都要審核活動方案，按照《管理辦法》對相關(guān)書目進行把關(guān)。
2、根據(jù)教師薦書管理制度，活動教師因活動需要，向?qū)W生推薦閱讀的課外讀物書目，應(yīng)通過教研組商議并按照《管理辦法》審核，報教導(dǎo)處備案。
3、教師原則上不鼓勵學(xué)生自帶課外讀物進校園，如確有需要，須由學(xué)生家長事先向班主任及語文教師報備。等具體審核人審核符合要求，經(jīng)教導(dǎo)處備案之后再帶。
三、課外讀物教師薦書管理制度
為切實做好學(xué)生課外讀物的管理工作，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》（以下簡稱管理辦法）。各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《管理辦法》，掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求，在符合上級要求的情況下，向?qū)W生推進課外讀物，要嚴把12種情形關(guān)，嚴防不良讀物進校園。結(jié)合本校實際制定本制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負責(zé)，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、教師薦書原則
課外讀物推薦，要堅持五大原則的課外讀物的推薦工作，需遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅持以下原則。
1）方向性。堅持育人為本，嚴把政治關(guān)，嚴格審視課外讀物價值取向，助力學(xué)生成為有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
2）全面性。堅持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活實際，滿足學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
3）適宜性。符合學(xué)生認知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)要求和閱讀興趣，課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護需求。
4）多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
5）適度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴格把關(guān)控制數(shù)量。
3、基本標準
課外讀物推薦要符合思想標準，進校園課外讀物要符合以下基本標準。
1）主題鮮明體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，傳承紅色基因，弘揚民族精神，時代精神，科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識。
2）內(nèi)容積極選材積極向上，反映經(jīng)濟社會發(fā)展新成就，科學(xué)技術(shù)新進展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價值。選文作者歷史評價正面，有良好的社會形象。
3）可讀性強文字優(yōu)美，表達流暢，深入淺出，具有一定的'啟發(fā)性、趣味性。
4）啟智增慧能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識見識，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強綜合素質(zhì)。
4、教師薦書的流程
1）教師列出所需要的薦書目錄。
2）教師把所需要的書目報所在備課組和教研組審核。
3）備課組長和教研組長根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法的通知》進行審核并報教導(dǎo)處備案。
四、學(xué)生讀物自治管理制度
為了充分認識課外讀物進校園管理的重要意義，認真貫徹落實《管理辦法》要求，確保進校園課外讀物質(zhì)量，豐富拓展教育資源，為學(xué)生健康成長奠基，學(xué)校制定了學(xué)生讀物自治管理制度。
學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進校園的管理要求納入校紀校規(guī)以及年級和班級公約等制度規(guī)范，并開展多種形式的教育和引導(dǎo)。
1、建立組織管理機制
學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負責(zé)，政教處、各年級的年級組長和班主任、各年級語文備課組長和本班語文教師和圖書館等相關(guān)負責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組，負責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、班級工作內(nèi)容
1）班主任要對《管理辦法》進行宣傳，對十二種不良書籍要讓學(xué)生知曉，對學(xué)生書籍進行一次大清理。
2）每班對學(xué)生自治管理讀物要制定相應(yīng)的管理方案。
3）每周定期對學(xué)生課外書籍進行清理，并制定相應(yīng)的班級公約。
4）班級成立班級學(xué)生讀物管委會。
3、制定相關(guān)的責(zé)任制度
1）班級學(xué)生管委會要明確自己的.職責(zé)，定期清理學(xué)生所帶書籍。
2）對不遵守課外讀物管理的同學(xué)，班主任要進行批評教育，品德等第降一級。
3）對不聽勸阻的學(xué)生要聯(lián)合家長和學(xué)校進行批評教育，品德等第為不合格，并進行重點教育直至其改正為止。
五、受捐贈課外讀物進校園備案制度
1、學(xué)校相關(guān)受捐贈課外讀物部門要明確受捐贈課外讀物的來源，確保合法性。對于違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負面清單”情形的捐贈讀物，一律不予接收。
2、學(xué)校相關(guān)受捐贈課外讀物部門確認受捐贈課外讀物事宜背景，確保發(fā)揮課外讀物育人功能，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
3、在相關(guān)受捐贈課外讀物部門初步審核后，學(xué)校組織課外讀物進校園管理領(lǐng)導(dǎo)小組人員對受捐贈課外讀物按照《上海市教育委員會關(guān)于加強中小學(xué)課外讀物進校園管理工作的通知》加強審核，確保對捐贈讀物的價值取向和適宜性嚴格把關(guān)。
4、圖書館負責(zé)人如實填寫《嘉一聯(lián)中受捐贈讀物進校園備案表》交教導(dǎo)主任、政教主任、副校長、校長審核通過后，上交教育局圖工委審核備案，審核通過后方可接受捐贈。
5、總務(wù)處規(guī)范做好進校園課外讀物的衛(wèi)生管理工作，對各種渠道捐贈的課外讀物做好必要的消毒工作。
【中學(xué)學(xué)生管理制度】相關(guān)文章：
中學(xué)學(xué)生管理制度12-04
中學(xué)生管理制度11-30
中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度12-03
中學(xué)生管理制度集錦15篇11-30
初中學(xué)生宿舍管理制度11-29
中學(xué)學(xué)生管理制度[優(yōu)選15篇]12-05
中學(xué)學(xué)生管理制度15篇【精華】12-05