教師的崗位職責(zé)(常用15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,崗位職責(zé)對人們來說越來越重要,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教師的崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師的崗位職責(zé)1
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語課程的教授工作。
2、參加學(xué)校組織的各類教學(xué)培訓(xùn)及研究工作。
3、配合班主任管理所負(fù)責(zé)教學(xué)班級的學(xué)生管理工作。
職業(yè)前景:
1、教師————金牌教師————教研部長————教學(xué)副校長————合伙人。
2、我校提供公立學(xué)校聽課評課類教研活動,并全程進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn)。
教師的'崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。
2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語文教師授課。
3、建立培訓(xùn)資料庫,對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。
2、教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
3、有教師資格證。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強。
5、執(zhí)行力強,良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。
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崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)英語課程(詞匯、語法、新概念等)的教學(xué)。
2、對英文考試最新的發(fā)展趨勢進(jìn)行研究,總結(jié)科學(xué)有效的應(yīng)對體系,用學(xué)生容易接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
3、不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過程。
4、配合參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議、和學(xué)生服務(wù)等活動;
5、服從教學(xué)主管的安排,完成相關(guān)任務(wù)。
任職要求:
1、學(xué)歷:本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè);
2、知識:專業(yè)英語八級;有雅思、托福成績者優(yōu)先考慮;
3、經(jīng)驗:有英語教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、能力:英語發(fā)音純正;有較強的表達(dá)能力,教學(xué)能力;
5、技能:善于用幽默或者激情的方法調(diào)動學(xué)生的`積極性,具有人格魅力,能獲得學(xué)生的歡迎;
6、素養(yǎng):有團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
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1、完成每天常規(guī)工作(添加關(guān)鍵詞創(chuàng)意30個,調(diào)整有效關(guān)鍵詞50個)
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的推廣、賬戶后臺的管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作
3、關(guān)鍵詞的效果跟蹤與統(tǒng)計分析,廣告創(chuàng)意效果跟蹤與競價轉(zhuǎn)換的統(tǒng)計
4、關(guān)鍵詞投入產(chǎn)出比跟蹤、統(tǒng)計每日的.消費、流量,并優(yōu)選關(guān)鍵詞
5、實時關(guān)注廣告效果報告,根據(jù)相應(yīng)的搜索引擎、同行競價排名進(jìn)行實時調(diào)價。
6、配合部門主管,制定科室競價推廣方案及執(zhí)行工作
教師的崗位職責(zé)5
一、職責(zé)描述:
1、學(xué)科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作,按要求進(jìn)行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的.準(zhǔn)備等);
2、使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來滿足學(xué)生的多元化需求;
3、建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
4、在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進(jìn)行相應(yīng)更新
二、任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、信息技術(shù)類等相關(guān)專業(yè);
3、曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4、具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;
5、大學(xué)英語四級以上。
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任職要求:
1、具有親和力及較強的溝通能力和學(xué)習(xí)能力;
2、性格外向,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德;
3、形象好,氣質(zhì)佳,熱愛幼兒教育事業(yè);
4、有幼兒園或早教機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗者的優(yōu)先。
1、組織家長和寶寶有秩序的進(jìn)行互動游戲,傳遞科學(xué)的育兒理念和育兒方法。
2、通過對家長和寶寶的觀察,發(fā)現(xiàn)家長教育的誤區(qū),并給予合理的指導(dǎo)建議。
3、運用音樂,及肢體語言進(jìn)行有效的積極互動,營造愉快的教學(xué)環(huán)境。讓家長感受親子教育的快樂,讓寶寶更加陽光自信。
4、對客群關(guān)系進(jìn)行有效維護(hù),定期進(jìn)行溝通和回訪,確?蛻舻臐M意度。
5、配合市場進(jìn)行相關(guān)的`課程宣傳活動及其相關(guān)工作
6、公司管理正規(guī)、氛圍好,領(lǐng)導(dǎo)好相處
7、每年境外游一次
8、一年以上親子工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
崗位職責(zé):
1、能夠熟練上課,有效把握課程質(zhì)量,做好會員服務(wù);
2、配合銷售部門,做好demo課程,協(xié)助銷售簽單;
3、參與校區(qū)的會員和非會員服務(wù)活動;
4、參與課程設(shè)計與教具制作;
5、參與校區(qū)的其他活動;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。
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崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)昂立日語江蘇無錫地區(qū)日語課程的教授,參與日語能力考試及j-test考試的輔導(dǎo);
2、參與教研活動和教材開發(fā),制作教案,參加校區(qū)組織的大型講座;
3、負(fù)責(zé)提高學(xué)員的合格率;
任職要求:
1、日語專業(yè)本科以上學(xué)歷,日語能力一級/j-test考試b級水平以上,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;
2、性格活潑、教學(xué)耐心,有激情、認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神,良好的溝通能力、學(xué)習(xí)能力;
3、對日語教學(xué)有濃厚興趣,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);
4、有一年以上面向中國人的'日語教學(xué)經(jīng)驗者或有日本留學(xué)就職、翻譯經(jīng)驗豐富者優(yōu)先考慮;
5、如有多年教學(xué)經(jīng)驗者,學(xué)歷可放寬至?啤
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。1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
。2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學(xué)校的教育計劃,體育教學(xué)新《課標(biāo)》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學(xué)新《課標(biāo)》和教材,進(jìn)行調(diào)查研究,了解學(xué)生和教學(xué)實際情況,認(rèn)真制定好各種體育教學(xué)工作計劃。
(3)在深入調(diào)查研究,掌握學(xué)生和教學(xué)實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
。4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。搞好運動隊訓(xùn)練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學(xué)校其他各項體育競賽活動。
。5)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體,結(jié)合體育課教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的'測定工作,建立學(xué)生健康卡片,使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
。6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。
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l、根據(jù)上級和本校要求,協(xié)助教導(dǎo)處在學(xué)期初做出衛(wèi)生工作計劃、期末做出總結(jié)。
2、開展教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、每學(xué)期出一期健教?,向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識和預(yù)防疾病的宣傳教育,每周公布全校衛(wèi)生檢查情況。
4、深入了解各年級課堂教學(xué)衛(wèi)生情況,配合教師糾正學(xué)生坐、讀、寫的姿勢。教育學(xué)生保護(hù)視力。
5、認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生,建立健全衛(wèi)生制度,堅持做到日小掃、周大掃、節(jié)假日(或接待)徹底掃,建立日檢查,周評比制度。
6、對臨時出現(xiàn)傳染病要及時采取措施,處理學(xué)生小傷小病,急病要護(hù)送醫(yī)院就診。
7、做好衛(wèi)生檔案工作,進(jìn)行各種檢查都要做好記錄。
8、組織安排好學(xué)生體檢。
9、組織開展紅十字會活動。
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為了更好地完成實驗教學(xué)任務(wù)和提高實驗教學(xué)質(zhì)量,加強實驗教學(xué)的管理工作,現(xiàn)對實驗指導(dǎo)教師提出如下規(guī)定:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案,提前通知實驗室管理人員做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,在指導(dǎo)實驗前必須首先進(jìn)行預(yù)備實驗;通過預(yù)備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況,熟悉儀器性能和使用方法,以及一般的維修方法,以保證實驗正常進(jìn)行。對新上課的教師如果不按規(guī)定做預(yù)備實驗,按學(xué)校的規(guī)定管理人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入實驗室指導(dǎo)實驗,所引起的后果有其本人負(fù)責(zé)。
2.應(yīng)在上課前5分鐘到崗,實驗教學(xué)時間內(nèi)不應(yīng)離開實驗指導(dǎo)崗位。
3.嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)和講解實驗原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項。準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問題、及時進(jìn)行有針對性個別指導(dǎo),糾正不正確的操作習(xí)慣,督促學(xué)生合理安排實驗進(jìn)度和及時處理實驗故障。
4.認(rèn)真檢查學(xué)生實驗記錄情況,簽字后方可讓學(xué)生離開實驗室。
5.在指導(dǎo)實驗知識與技能的'同時,注意幫助學(xué)生樹立認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是、愛護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約試劑等良好實驗作風(fēng),對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象應(yīng)給與批評教育;對于責(zé)任原因引起儀器設(shè)備損壞者,要責(zé)令檢討并按規(guī)定賠償。
6.負(fù)責(zé)實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作,檢查實驗結(jié)束工作與值日情況。
7.及時認(rèn)真地批閱學(xué)生實驗報告并發(fā)還學(xué)生,批閱時給出必要、正確的評語,糾正實驗與實驗報告中的錯誤,積極與學(xué)生討論突出的、具有代表性的問題,對于不合格的實驗報告,應(yīng)督促學(xué)生重寫,根據(jù)學(xué)生實驗情況綜合評定實驗成績。
8.承擔(dān)各種常見教學(xué)實驗儀器設(shè)備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作,協(xié)助實驗室技術(shù)人員管理與使用儀器,保證儀器設(shè)備處于正常工作狀態(tài)。
9.每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)對實驗教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、分析并提交書面總結(jié)材料,交實驗中心歸入實驗室教學(xué)工作檔案。
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崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)少兒基礎(chǔ)書法課程的教學(xué)、教研工作;
2.進(jìn)行課件的開發(fā)并能系統(tǒng)化地進(jìn)行教案的編寫;
3.參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動,并撰寫教學(xué)報告;
任職資格:
1.正規(guī)美術(shù)院;驇煼额愒好佬g(shù)、藝術(shù)設(shè)計、造型或美術(shù)等相關(guān)專業(yè)?苹蛞陨蠈W(xué)歷;
2.有少兒美術(shù)、陶藝教學(xué)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3.具備突出的獨立創(chuàng)作能力,扎實的繪畫基本功底,具有大膽的.藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力;
4.熱愛美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng);
5.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑,思維敏捷,邏輯性強,有較好的語言組織和表達(dá)能力;
6.勤奮認(rèn)真,敬業(yè)務(wù)實,親和力強,有愛心、耐心、責(zé)任心、勇于接受挑戰(zhàn),有團(tuán)隊合作意識;
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1、值日教師要以高度的工作責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好當(dāng)天的值日工作。
2、值日教師必須佩戴值日標(biāo)志,安排好值日生的工作,做到分工明確,職責(zé)清楚。
3、值日教師要組織值日學(xué)生維持好當(dāng)天學(xué)校的紀(jì)律,做好當(dāng)天的`安全教育工作,特別要護(hù)送好學(xué)生放學(xué)時過馬路,嚴(yán)防事故發(fā)生。
4、值日教師要檢查學(xué)校當(dāng)天的衛(wèi)生情況,填寫當(dāng)天的校務(wù)日志,做好當(dāng)天的值日工作記錄,主動向?qū)W校反映問題。
5、值日教師必須提前20分鐘到校,完成任務(wù)后才能離校。
6、值日教師如有特殊情況,不能值班,應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,以便做好安排。
7、凡違反規(guī)定,沒有做好值日工作、造成責(zé)任事故者,要視情況追究有關(guān)責(zé)任,扣除當(dāng)月的崗位獎金。
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1、制定衛(wèi)生保健工作計劃,學(xué)期末做好總結(jié)工作。做好校醫(yī)室常規(guī)工作。
2、建立健全保健制度和學(xué)生健康檔案,每學(xué)期對全校師生學(xué)生進(jìn)行一次體檢。并及時錄入、上報體檢數(shù)據(jù)。整理、匯總?cè)熒w質(zhì)健康狀況報告。
3、定期開展衛(wèi)生常識的宣傳教育。
4、負(fù)責(zé)組織學(xué)生體檢和常見病、多發(fā)病、傳染病、近視眼的新發(fā)率的預(yù)防與接種免疫工作。做好晨午檢記錄及傳染病預(yù)警系統(tǒng)的工作。對突發(fā)疫情及時啟動應(yīng)急預(yù)案。
5、參加學(xué)校年級組長、班主任例會,落實各項衛(wèi)生工作。并做好年級組長、班主任例會的考勤及記錄工作。
6、配合班主任及宿舍管理員督促各班搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生和眼保健操的培訓(xùn)、檢查、評比工作。并定期做好教室、宿舍消毒工作。根據(jù)季節(jié)和傳染病情況調(diào)整消毒的.次數(shù)。
7、及時做好師生運動損傷和疾病的處理工作。對校內(nèi)外大型活動做好全程陪護(hù)工作。
8、保管好醫(yī)務(wù)室的藥品,器械和其它設(shè)備,管理,定期更換過期及報廢器械和藥品,保管好醫(yī)務(wù)室的財產(chǎn)。
9、每學(xué)期按要求上好健康教育課,每學(xué)期不少于5次,10、做好學(xué)校紅十字會工作及計劃生育工作。
10、做好學(xué)校體育器材室的登統(tǒng)、管理、安全檢查、維護(hù)及報廢工作并做好相關(guān)記錄。
11、做好有關(guān)資料的保存和歸檔工作。為健康促進(jìn)校檢查做好準(zhǔn)備。
12、做好德育處各種臨時性工作。
教師的崗位職責(zé)14
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
2、關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
3、與正班任一起完成每月的班務(wù)工作以及每周的`《家園聯(lián)系手冊》等文字工作。
4、能獨立組織班級的一日活動。
5、與正班主任一起完成室內(nèi)的環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、材料制作投放工作,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作探索活動。
6、定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。
7、認(rèn)真執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo),班主任布置的任務(wù)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
9、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品
10、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。
11、定期向家長反饋幼兒在園情況。
教師的崗位職責(zé)15
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論專業(yè)知識,深入研究政治理論教學(xué)內(nèi)容,探索教學(xué)規(guī)律,做到理論聯(lián)系實際。
二、加強師德建設(shè),衣著整潔,舉止文明,樸素大方,為人師表。
三、新專題和新內(nèi)容實行集體備課,每學(xué)期末要報下學(xué)期授課專題題目,共同研究確定本教研室下學(xué)期教學(xué)專題和提綱。新專題要進(jìn)行說課,互相拾遺補漏、取長補短。
四、嚴(yán)格遵守上課制度,不得無故曠課。教研室內(nèi)部實行聽課制度,每學(xué)年至少集中聽本教研室教師一次課。并針對每次聽課情況進(jìn)行交流。
五、堅持深入基層和社會實踐進(jìn)行調(diào)研,每年集體調(diào)研兩次,以增加感性認(rèn)識,深化教學(xué)內(nèi)容。加大科研力度,確保完成自身科研任務(wù)。
六、積極認(rèn)真參加學(xué)員小組交流、討論和研討,不得無故缺席。確有事情不能參加,須提前請假,不參加活動的一律不計算課時量。
七、認(rèn)真做好業(yè)教教學(xué)工作。嚴(yán)格按照業(yè)教教學(xué)安排做好備課、授課、作業(yè)批改工作。監(jiān)考和閱卷要遵守紀(jì)律。
八、按照學(xué)校要求,做好考勤工作,嚴(yán)格請銷假,每天自覺簽名報到。
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