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學校消防演練方案

時間:2025-11-28 19:47:58 好文 我要投稿

學校消防演練方案優(yōu)秀(15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的學校消防演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校消防演練方案優(yōu)秀(15篇)

學校消防演練方案1

  為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

  一、演練目的

  提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的'應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場總指揮:xxx

  秩序?qū)ёo組:xxx

  緊急救護組:xxx

  后勤保障組:xxx

  廣播組、攝影、攝像:xxx

  搜尋組:xxx

  項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

  三、演練時間

  20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場主席臺。

  七、逃生演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。

  2、校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xxx副校長立即到達現(xiàn)場進行指揮,命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內(nèi)外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報--統(tǒng)計后報--副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學樓層現(xiàn)場指揮

  一樓大廳:xxx

  二樓北樓梯口:xxx

  二樓南樓梯口:xxx

  三樓南樓梯口:xxx

  四樓南樓梯口:xxx

  現(xiàn)場秩序維護:xxx

  人數(shù)統(tǒng)計:xxx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數(shù)清點和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰(zhàn)士演練及培訓進程:

  1、消防戰(zhàn)士項目表演。

  2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結(jié)束

  1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。

  2、xxx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

學校消防演練方案2

  一、演練目的

  為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序?qū)ёo組:劉巖及任課教師

  場地隊列導護組:馬良、曲陽

  緊急救護組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時間地點

  時間:20xx年4月18日14:30時

  地點:本校逸夫教學樓

  四、參加演練人員:初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

  六、演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽

  5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的.原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

  3、學校準備相應的物資(李忠負責);

  4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

  5、預設(shè)場景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

學校消防演練方案3

  一、演練目的

  為了進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險來臨時,我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的'危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練要求

  為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、演練安排

  1、演練時間:20xx年11月7日上午10:00(星期五)

  2、演練地點:建設(shè)小學

  3、參演人員:全校師生員工

  四、組織機構(gòu)及人員安排:

 。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

 。ǘ┤藛T安排,統(tǒng)一疏導。

  五、實施程序和要點

 。ㄒ唬┫朗枭⒀菥

  1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。

  2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧,劉建國老師發(fā)出廣播命令:各位老師請注意,各位老師請注意,現(xiàn)在學校綜合樓底樓發(fā)生火災,請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。

  (1)該堂任課老師帶領(lǐng)學生快速有序地撤出教室,迅速排隊,按規(guī)定線路疏散。

 。2)疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。

  (3)各班學生到達集中地點,班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報告。

  xx:報告總指揮,一年級(1)班學生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。

  xx:報告總指揮,二年級(1)學生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。

  校長:穩(wěn)定師生情緒,保證學生安全,按照應急預案做好善后工作。

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  1、事先在外操場中央準備一堆木柴

  2、由劉校長給學生演示滅火器的使用,并講解使用方法。

  3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。

  六、演練注意事項

  1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。

  2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令,服從指揮。

  3、工作人員要高度重視,積極準備,按時到崗,切實負責,確保安全。

  4、清點人數(shù):各班集合好后,立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導小組報告。

  5、演練順序:班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道,按下列順序撤離:

 。1)教學樓:四年級——五年級——六年級

 。2)綜合樓:七年級——三年級—八年級—九年級

  二年級——一年級——幼兒園

  七、校長作演練總結(jié)。

學校消防演練方案4

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導小組

  組長:xx;

  副組長:xxx;

  成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

  教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

  進入操場秩序維持:xxx等

  雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

  操場秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的.組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

學校消防演練方案5

  一、活動目的:

  通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:校領(lǐng)導班子成員各班主任

  三、演練時間:

  XXXX年XX月XX日下午第一節(jié)課。

  四、演練項目:

  1、消防逃生演練

  2、滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:XXX。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

  教學樓樓梯:

  教師辦公樓樓梯:

  進入操場秩序維持:

  雕塑前入口處:

  一年級前入口處:

  四年級前入口處:

  操場秩序指揮:

  3、滅火器滅火演示:

  4、拍照組:

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  七、演練過程:

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  l每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的`前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  l各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

  6、各班按秩序回教室。

  八、疏散路線說明:

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;

  四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。

  操場班級就位圖:(略)

學校消防演練方案6

  一、活動目的:

  1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。

  4、先學生后教師,先女生后男生。

  三、演練準備要求:

  1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學生宣布,明確職責。

  2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

  4、聽到逃生信號之后,有秩序的.從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點:教學樓

  3、內(nèi)容

 。1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)

  (2)火情報警

 。3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導

  總指揮:姚殿元

  副總指揮:孫玉鵬、付志偉

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線

  東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

  人員分工

 、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

 、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

 、芨鱾樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

 、莞鱾班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始!

 。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

  (4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

  (5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

 。6)結(jié)束

  總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。

  七、注

  1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

學校消防演練方案7

  為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實際情況特制定本預案。

  一、組織管理

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX各班班主任以及全體教職工

  組長職責:

  負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

  副組長職責:

  協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。

  各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。

  二、預防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

  2、每年暑假,學校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

  3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的'情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未燃。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設(shè)法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

學校消防演練方案8

  響應有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設(shè)在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學樓各教室到達學校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx

  職責:負責疏散安全管理總調(diào)度。

  2、教學區(qū)總負責:

  前教學區(qū)(一至三年級):xx

  后教學區(qū)(四至六年級):xxx

  職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3、各年級組負責人:

  一年級:xxx

  二年級:xx

  三年級:xxx

  四年級:xxx

  五年級:xxx

  六年級:xx

  職責:1、各自負責本年級的安全管理調(diào)度;

  2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的.匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。

  4、各班級負責人:正副班主任。

  班主任職責:

  1、演習前向?qū)W生講清演習疏散要求和路線;

  2、在演習開始時第一時間到達所在班級;

  3、聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。

  4、學生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。

  副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

學校消防演練方案9

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目 的

  通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地 點:

  學校教學樓、操場。

  四、時 間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導:

  演練總指揮:xxxx

  組織 策劃:xxxx

  現(xiàn)場 指揮:xxx

  醫(yī)療 保障:xxx

  參加 對象:xxxx

  六、組織分工:

  1、學校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

  2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結(jié)束

  4、對班主任的.要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、徐中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

  “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxxx

  5、新聞報道:xx

學校消防演練方案10

  為全面認真貫徹落實上級文件通知精神,經(jīng)研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應急避險疏散演練活動,以增強全體師生的消防安全意識,提高青少年學生遇險避險、互救、自救逃生的能力。

  一、領(lǐng)導小組

  組長:xxx;副組長:xxx

  成員:xx

  二、參加人員

  一至六年級全體師生。

  三、總指揮

  xxx

  四、攝像

  xx;

  五、信號

  警報信號聲

  六、司信員

  xxx

  七、具體時間

  xx月x日(星期x)上午第二節(jié)課下課時(即上午10點48分)至課間操時間

  八、樓道間安全護衛(wèi)人員

  1、綜合樓(六年級):二樓:xxx;一樓:xx。

  2、四、五年級教學樓:三樓:xxx;二樓:xx;一樓:xxx。

  3、一、二、三年級教學樓:左邊教學樓三樓:xx;二樓:xx;一樓:xxx;右邊教學樓二樓:xxx;一樓:xxx;

  九、操場安全護衛(wèi)人員

  1、低年級小操場門口:xx

  2、大操場:xxx

  十、演練要求

  1、演練前各班值上課的老師在教室對學生加強演練前的安全教育,疏散時按序以小組為單位迅速、有序撤離教室,不得相互推搡、擁擠和在中途停留,若發(fā)現(xiàn)同學跌倒應立即扶起來。

  2、操場及樓道間的`安護人員老師,要迅速到位并認真守護學生疏散,嚴防發(fā)生擁擠踩踏事件。

  3、當警報聲發(fā)出時,各班學生在老師的指導下,從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。

學校消防演練方案11

  一、活動目的:

  為了讓廣闊師生深化地了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防安全學問,并具備自救互救的力量,提高抗擊突發(fā)大事的應變力量,能有組織、快速地引導同學安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動緊急有序地開展,特成立應急搶險指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演習機構(gòu)設(shè)置及任務。

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松

  詳細內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發(fā)出逃命指令,同時要播放指揮聲音,(請大家留意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要慌張,請老師組織本班同學以最快速度、有挨次、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

  (4)模擬滅火演練(負責人:談有國)

  (5)領(lǐng)導講話

  (6)演習結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我愛護,然后疏散引導同學有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課老師,同層辦公室老師

  3、引導、檢查、搜救組:各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當同學全部撤離完之后,進行每個教室認真地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口

  南樓東側(cè)2層樓梯口

  南樓東側(cè)3層樓梯口

  南樓西側(cè)1層樓梯口

  南樓西側(cè)2層樓梯口

  南樓西側(cè)3層樓梯口

  中樓東側(cè)1層樓梯口

  中樓東側(cè)2層樓梯口

  中樓東側(cè)3層樓梯口

  中樓西側(cè)1層樓梯口

  中樓西側(cè)2層樓梯口

  中樓西側(cè)3層樓梯口

  四、演習時間:

  20xx年4月16日晨會時間開頭(8:10)

  五、演習項目:

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃命演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預報同學,以免造成混亂,同時,要給同學傳授逃命的基本方法、留意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,老師必需馬上終止講課,就地指揮教室里的同學開展自我愛護,然后快速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務。

  4、逃命線路:各班級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低班級快行中高班級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃命。

  七、預備工作

  1、班主任利用消防教育課教給同學逃命學問、路線以及滅火器的'使用方法。

  2、各班主任對同學進行安全教育,明確演練的重要意義,教育同學在演練過程中不打鬧、玩耍、擁擠。

  3、總務處預備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六班級每班支配2人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我愛護

  警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我愛護,老師打開前后門,其次步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的同學用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不慌張,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有挨次有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  第三步:引導、檢查、搜救組:各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當同學全部撤離完之后,進行每個教室認真地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、同學到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向班級組長報告,2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救狀況。

  3、班級組長匯合本班級狀況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工狀況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高班級同學到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃命演練狀況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

學校消防演練方案12

  為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學校學生應急避險自救能力,推進學校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實保障學校學生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災應急疏散演練。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、演練時間

  2023年XX月XX日上午9:30開始

  二、演練地點

  大操場(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負責人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時,學校依據(jù)應急疏散方案,迅速有序組織學生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級思想動員:班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。

  3、演練實施:

 。1)9:30演練開始,發(fā)布防空警報。

  (2)該教室監(jiān)考教師立即組織學生緊急疏散,并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發(fā)情況。

 。3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;

  后幾排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。

 。4)高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。

 。5)在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),并向總向指揮部匯報。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。

 。7)所有學生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的`思想教育和組織工作:

 、購娬{(diào)學生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;

 、谑枭r學生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。

  4、醫(yī)務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作,加強保障。

  5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

學校消防演練方案13

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演習機構(gòu)設(shè)置及任務。

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

  (4)模擬滅火演練(負責人:談有國)

  (5)領(lǐng)導講話

  (6)演習結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口

  南樓東側(cè)2層樓梯口

  南樓東側(cè)3層樓梯口

  南樓西側(cè)1層樓梯口

  南樓西側(cè)2層樓梯口

  南樓西側(cè)3層樓梯口

  中樓東側(cè)1層樓梯口

  中樓東側(cè)2層樓梯口

  中樓東側(cè)3層樓梯口

  中樓西側(cè)1層樓梯口

  中樓西側(cè)2層樓梯口

  中樓西側(cè)3層樓梯口

  四、演習時間:20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)

  五、演習項目:

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的`學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

學校消防演練方案14

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的'防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:

  一、成立學校消防演練領(lǐng)導小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:德育處、總務處、教務處等相關(guān)部門、班主任及學校抽調(diào)的部分工作人員。

  二、演練時間

  20xx年11月6日下午4:00至4:30。

  三、演練地點

  1#、3#學生公寓樓。

  四、演練的程序及內(nèi)容

 。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F(xiàn)場由xx助理主持)

  1、xx校長介紹消防演練相關(guān)注意事項;

  2、xx校長講話并宣布演練開始;

  3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;

  4、學校領(lǐng)導總結(jié)講話。

 。ǘ┭菥毜膬(nèi)容

  演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。具體為:

  1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);

  2、學校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災;

  3、組織開展滅火活動;

  4、學生疏散后在廣場集合。

  5、各班級清點人數(shù),演練結(jié)束。

  五、工作要求

  1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

  2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。

  3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。

  xx縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導小組

  20xx年11月5日

學校消防演練方案15

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結(jié)。

  二、火災模擬設(shè)置

  20xx年x月x日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的.組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xx

  副總指揮:xx、xx

  2、演習技術(shù)指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:xx

  組員:xx

  B、疏散引導組

  組長:xxx

  組員:xxx

  C、通訊聯(lián)絡組

  組長:xxxx

  組員:xx

  D、醫(yī)療救護組

  組長:xx

  組員:xx

  E、水電保障組

  組長:xx

  組員:xxx

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:xx

  組員:

  G、攝像人員xx:

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張x總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據(jù)本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習總結(jié)發(fā)言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

 、橇私馄鸹鹪,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結(jié)束后器材完整恢復原位。

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