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（集合）讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
4月23日，xx學(xué)院聯(lián)合圖書(shū)館開(kāi)展以“盡享閱讀樂(lè)趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書(shū)日”，培養(yǎng)閱讀興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念，并營(yíng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動(dòng)中，xx學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員首先協(xié)同圖書(shū)館老師將圖書(shū)歸類，然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂(lè)趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)沒(méi)有捷徑可走，惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能提升個(gè)人見(jiàn)解。今天的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是給了同學(xué)們深刻的啟發(fā)，大家決心把每一天都當(dāng)作讀書(shū)日，堅(jiān)持閱讀，勤耕不輟。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅倡導(dǎo)了大家多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)，還有利于提升學(xué)生的.人文素養(yǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心靈。同時(shí)，有利于打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍，讓我們盡情地享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為了貫徹我校第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書(shū)交朋友”，形成一種喜歡讀書(shū)的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂(lè)暑假》、讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
此次評(píng)比活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施，2-6年級(jí)各班先在班級(jí)內(nèi)初次評(píng)選，然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。各年級(jí)備課組長(zhǎng)任評(píng)委，對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)、公平的評(píng)比。此次評(píng)比活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、充滿真情實(shí)感的讀書(shū)體會(huì)，設(shè)計(jì)精美的讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)，充分的.展現(xiàn)了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過(guò)這次評(píng)比活動(dòng)，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。最后，分級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并展出獲獎(jiǎng)作品。
此次活動(dòng)，給了廣大學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生將讀與寫(xiě)更好地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)了書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園的建設(shè)，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為了打造學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成良好的校園讀書(shū)氛圍，神木市第四小學(xué)開(kāi)展了以“品讀好書(shū)，提升修養(yǎng)”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
暢享閱讀快樂(lè)
爭(zhēng)做考級(jí)達(dá)人
以讀書(shū)活動(dòng)為載體，每學(xué)年要求每位教師讀五本書(shū)，積極為教師搭建讀書(shū)平臺(tái)。為了解教師的閱讀情況，于12月xx日舉行了教師閱讀考級(jí)活動(dòng)，考級(jí)內(nèi)容包括學(xué)校開(kāi)學(xué)初要求的必讀書(shū)目、共讀書(shū)目主要內(nèi)容概述和讀后感。通過(guò)閱讀考級(jí)，進(jìn)一步激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情，提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與人文底蘊(yùn)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
師生共寫(xiě)隨筆
共享生命成長(zhǎng)
遵循以人為本，師生共同成長(zhǎng)的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標(biāo)追求；堅(jiān)守只要行動(dòng)，就有收獲的價(jià)值取向，開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)。師生共寫(xiě)隨筆，其價(jià)值在于改變目前的`師生交往方式，促進(jìn)師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，對(duì)于學(xué)生而言，一方面能培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意志，另一方面能成為學(xué)生熱愛(ài)生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此，無(wú)論是教師還是學(xué)生，為了寫(xiě)得精彩，他們就必須做得精彩、活得精彩。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一個(gè)有著濃郁書(shū)香，彰顯人文氣息的校園，一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃，是教師幸福教育人生的起點(diǎn)，神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
童話小故事，是我們小時(shí)候的xxx搖籃曲”，長(zhǎng)大后的“心靈之泉”。
安徒生是來(lái)自丹麥的童話作家，安徒生所寫(xiě)的童話至今已成為了世界上著名的經(jīng)典童話了！
安徒生寫(xiě)的童話數(shù)之不盡：《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》。.。.。.在眾多的童話當(dāng)中，令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》！
《丑小鴨》這一篇童話講述了：一只小鴨子的`樣子十分難看，受到了兄弟姐妹們的排擠，連平長(zhǎng)最疼愛(ài)它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負(fù)，從此，它便被稱為“丑小鴨”，春—夏—秋—冬—，日子一天一天地過(guò)去，丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨，昏過(guò)去了。醒過(guò)來(lái)后，成了令大千動(dòng)物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇，那樣的可憐呀！
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它，讓它多一些感受到家的溫暖的機(jī)會(huì)，那該有多好呀！相反，丑小鴨的家人對(duì)它不理不睬，難道這就是所謂的一家人嗎？難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了？難道所謂的血緣關(guān)系就因?yàn)橐粋�(gè)“丑”字而斷絕了，值得嗎？在是與不是的抉擇中，在親情的高山中，我想：愛(ài)如流水，只要有情在世的話，一切的所謂障礙就都不存在了！
經(jīng)典，無(wú)處不在，在擁有經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)世界中，一切都會(huì)充滿昔日的彩虹，未來(lái)的夕陽(yáng)！
明天更美好，源于經(jīng)典！
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
4月23日，是一年一度的“世界讀書(shū)日”，在這個(gè)“讀書(shū)人的專屬節(jié)日”到來(lái)之際，，為了倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，我校于4月23日組織全體師生開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，將在學(xué)校院內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)王德瑩主持，闡述了讀書(shū)日的.由來(lái)及活動(dòng)意義。一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。所以號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)，帶動(dòng)家人及身邊的人，從而使活動(dòng)得以深入開(kāi)展。
通過(guò)此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高全民文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)，努力營(yíng)造全校師生讀好書(shū)的閱讀氛圍。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生走近博大精深的書(shū)香世界，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，落實(shí)《XX市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》中“精讀一本書(shū)”，及《市北區(qū)中小學(xué)學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升計(jì)劃》要求，將“閱讀”納入學(xué)校“海派學(xué)苑”校本化課程體系，努力打造“海韻書(shū)香”閱讀工程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與思考的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我校舉行了“海韻書(shū)香”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
首先，王校長(zhǎng)從“為何讀書(shū)”、“讀什么書(shū)”、“怎樣讀書(shū)”、“如何評(píng)價(jià)”四個(gè)方面解讀了本次活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)相伴，讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
接下來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)六位老師分別從本學(xué)科出發(fā)推薦了具有學(xué)科特色的書(shū)籍，向?qū)W生樹(shù)立了全科閱讀的理念。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。當(dāng)書(shū)籍給我們講到聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我們面前打開(kāi)了一扇門，讓我們看到了一個(gè)不可思議的新世界。
我校的語(yǔ)文教師王琎老師在日常工作中十分有心和用心，她參與了由名師指導(dǎo)的“百班千人”第34期的讀寫(xiě)活動(dòng)，帶著所教班級(jí)的同學(xué)們體驗(yàn)了《謊言修復(fù)師》整本書(shū)閱讀全過(guò)程，通過(guò)線上教師共讀、課堂讀前引導(dǎo)、課堂讀中推進(jìn)、線上學(xué)生共讀、課堂讀后分享、線上思享會(huì)六個(gè)環(huán)節(jié)營(yíng)造閱讀氣氛、充分激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
讀書(shū)離不開(kāi)自己、離不開(kāi)學(xué)校、更離不開(kāi)家庭，和父母一起分享讀書(shū)的收獲也是一件很愉悅的事情，二年級(jí)九班的XXX同學(xué)和他的媽媽一起分享了日常讀書(shū)的.故事。父母和孩子一起讀書(shū)一起聊天，不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還能增進(jìn)了彼此之間的感情，何樂(lè)而不為呢？
在現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)，學(xué)生代表四年級(jí)六班的湯佳睿同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出三點(diǎn)倡議：
1、放下手機(jī)、少看電腦，多去圖書(shū)館，書(shū)店等，捧起書(shū)本，感受書(shū)香，讓自己真正暢游于書(shū)海之中。
2、讀書(shū)一定要有方法。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠做到邊讀書(shū)邊思考，日積月累，我們一定能有巨大的收獲。
3、利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。同學(xué)們可以給自己定個(gè)計(jì)劃，每天至少保證xx分鐘的讀書(shū)時(shí)間。只要每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴聚集起來(lái)，就能匯成浩瀚的海洋。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣和力量，更讓我們感受到學(xué)校和老師們的用心！讓我們帶著老師的囑托、家長(zhǎng)的期望，走進(jìn)書(shū)的海洋，與智者同行，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓我們的生活溢滿濃濃書(shū)香吧
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
春風(fēng)十里，書(shū)香飄逸，4月23日是第22個(gè)“世界讀書(shū)日”，為引導(dǎo)學(xué)生更廣泛地閱讀和熱愛(ài)圖書(shū)，港北區(qū)各中小學(xué)、幼兒園圍繞著“世界讀書(shū)日”，及時(shí)展示和推廣閱讀成果，建設(shè)“書(shū)香港北校園”。
興隆小學(xué)開(kāi)展了以“讀書(shū)益人生，書(shū)香滿校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。各班閱讀活動(dòng)內(nèi)容豐富，活潑生動(dòng)。圖書(shū)管理員介紹讀書(shū)的方法，推薦閱讀書(shū)目，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。西江中心小學(xué)開(kāi)展“八桂書(shū)香閱讀圓夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)建了圖書(shū)角。班級(jí)圖書(shū)角以其靈活性和實(shí)用性成為學(xué)校圖書(shū)室的重要補(bǔ)充，充分利用班級(jí)圖書(shū)角，拓寬了孩子們的視野，增長(zhǎng)學(xué)生們的見(jiàn)識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，真正發(fā)揮課外閱讀的作用。
建設(shè)小學(xué)把每年的4月份定為學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”。今年舉行了“共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè)”讀書(shū)節(jié)成果展示，該校六年級(jí)(2)班的`同學(xué)為大家展示了班級(jí)“曬書(shū)吧讀書(shū)交流會(huì)” 。4月21日，20xx年世界讀書(shū)日暨貴港市“閱讀，讓我們的世界更豐富”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在八一小學(xué)舉行，該校1200多名師生集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情，表達(dá)建設(shè)國(guó)家的決心�？h西小學(xué)開(kāi)展以“書(shū)香校園·閱讀圓夢(mèng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂喿x中親近詩(shī)詞、親近傳統(tǒng)文化。
目前港北區(qū)各學(xué)校均以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書(shū)的樂(lè)趣，以閱讀滋養(yǎng)心靈、用書(shū)籍搭建進(jìn)步的階梯，讓中華文明在學(xué)生的血脈中流淌，讓民族智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
世界讀書(shū)日到來(lái)之際，集賢里中學(xué)開(kāi)展“同心向黨迎盛會(huì)，樂(lè)享書(shū)香悅成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，通過(guò)品讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因。
書(shū)香傳承，篤信前行
學(xué)校組織七、八年級(jí)全體師生共聚云端，舉行線上升旗儀式，讓學(xué)生居家不停讀，享受閱讀的快樂(lè)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀，遇見(jiàn)更好的自己》為主題的國(guó)旗下講話，通過(guò)分享自己的'讀書(shū)心得、讀書(shū)方法和推薦好書(shū)，號(hào)召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習(xí)時(shí)間，在書(shū)海中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，與書(shū)為友、以書(shū)為鑒，不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”，也要爭(zhēng)做“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的好少年。
書(shū)香為伴，“悅”讀閱愛(ài)
學(xué)校組織開(kāi)展了以“書(shū)香為伴，‘悅’讀閱愛(ài)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，老師借分享世界讀書(shū)日的知識(shí)，以名人讀書(shū)故事鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，提出讀書(shū)的建議。
書(shū)香潤(rùn)心，云端“悅”享
學(xué)校借助國(guó)家圖書(shū)館公眾號(hào)開(kāi)展云端閱讀活動(dòng)，通過(guò)國(guó)圖公開(kāi)課讓學(xué)生“悅”享讀書(shū)之樂(lè)。同學(xué)們?cè)凇蹲x書(shū)推薦》中聽(tīng)專家和學(xué)者分享經(jīng)典好書(shū)和讀書(shū)感悟，開(kāi)啟了一場(chǎng)云端的書(shū)本旅行。在《父輩的旗幟》中，父輩在長(zhǎng)征中的感人故事激勵(lì)同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)革命精神，在《名著品讀》中，同學(xué)們對(duì)經(jīng)典小說(shuō)的思想內(nèi)涵有了更加深入的了解。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們汲取知識(shí)，啟迪心靈，培育文化自信。
書(shū)香四溢，手繪成長(zhǎng)
校德育處組織開(kāi)展了“書(shū)香四溢，手繪成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書(shū)手抄報(bào)，一筆一畫(huà)地描繪出心靈深處對(duì)知識(shí)的渴望，盡情體驗(yàn)著閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)與收獲。
書(shū)香留韻，躍然筆下
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段，形成了一本本內(nèi)容豐富的讀書(shū)筆記。展示了讀書(shū)的快樂(lè)，也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高閱讀效率。
書(shū)香怡人，聲誦美好
學(xué)校還開(kāi)展“書(shū)香怡人聲誦美好”愛(ài)國(guó)詩(shī)歌線上朗誦會(huì)，同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩(shī)文，深情表達(dá)著對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)，歌頌著偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，踐行跟黨走的理想追求。
通過(guò)此次世界讀書(shū)日的系列活動(dòng)，全體師生與經(jīng)典同行，不斷增強(qiáng)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，將紅色基因根植心底，堅(jiān)定文化自信，努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，志存高遠(yuǎn)，傳承文明。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為了促進(jìn)教師的閱讀熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升教師素養(yǎng)，營(yíng)造“書(shū)香校園”，昆明八中高20xx屆黨支部于20xx年4月開(kāi)展了讀書(shū)交流系列活動(dòng)。
活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，首先，支部書(shū)記張維老師于4月11日在全校升旗儀式及校會(huì)上發(fā)表了《生命應(yīng)有書(shū)香潤(rùn)澤》為主題的演講，號(hào)召全校師生通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己，提高自身修養(yǎng)。
其次，支部的22位教師分別對(duì)自己近期完成閱讀的書(shū)籍進(jìn)行了交流。為人父母的老師們偏愛(ài)一些家庭教育以及能和孩子一起閱讀的書(shū)籍。劉飛老師閱讀完于丹的《門風(fēng)與涵養(yǎng)》一書(shū)后感悟到：好門風(fēng)一代代的傳承，能讓我們找到內(nèi)心的溫暖和屬于自己真正的人生價(jià)值。李燕和代敏兩位老師不約而同地選擇了《喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子》這一本書(shū)，代敏老師從書(shū)中學(xué)會(huì)了怎樣正確的給孩子選書(shū)、念書(shū)，而李燕老師更從書(shū)中感受到：故事，是用別人的生活來(lái)增加自己的體驗(yàn)。部分老師們利用課余時(shí)間和晚自習(xí)通過(guò)閱讀增加自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的豐富度：語(yǔ)文老師張維閱讀的《文言文教學(xué)教什么》給張老師指出了文言文教學(xué)的方法和精髓。歷史老師周敏閱讀的《看懂世界格局的第一本書(shū)》、英語(yǔ)老師趙堅(jiān)閱讀的《6A的力量》、政治老師肖云倉(cāng)閱讀的《一路走來(lái)一路讀》既符合各老師的專業(yè)特點(diǎn)和興趣，又能為老師們的教學(xué)內(nèi)容提供素材和方法。也有其他老師選擇了一些小說(shuō)和暢銷書(shū)進(jìn)行閱讀：全偉老師閱讀了暢銷書(shū)《狼圖騰》、趙熙老師閱讀了《解憂雜貨店》、孫穎雯老師閱讀了《砂器》、，毛瑞老師閱讀了《秘密》。雖然工作辛苦，但老師們還是會(huì)抽出晚自習(xí)和部分課余時(shí)間完成閱讀，良好的'讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成是我們培育書(shū)香校園的第一步。
讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束后，大部分老師仍覺(jué)得意猶未盡，因此，在各位老師的建議下，我們組建了“共度好書(shū)”微信群，好書(shū)共讀，天天共享，號(hào)召老師們借助集體的力量培養(yǎng)起自己閱讀的習(xí)慣。讀書(shū)主題活動(dòng)雖然告一段落了，但老師們一致認(rèn)為讀書(shū)的好習(xí)慣還要繼續(xù)保持下去，要把良好的習(xí)慣作為提升黨員自我修養(yǎng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
倡導(dǎo)全民閱讀，有利于豐富我們的精神世界，充實(shí)我們的生活。4月xx日上午，xx街道xx社區(qū)組織社區(qū)工作者、轄區(qū)居民開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)之“新時(shí)代，新氣象，新閱讀”讀書(shū)日活動(dòng)。
在社區(qū)書(shū)柜上陳列著各類書(shū)籍，包括文學(xué)類、歷史類、法律類等。參與本次活動(dòng)的居民選擇了各自喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，在書(shū)中感受文化的力量，文字的魅力，提升自身的精神境界。
在活動(dòng)中，居民代表朗誦了經(jīng)典篇目。在隨后的.讀書(shū)交流環(huán)節(jié)，參加活動(dòng)的居民分享了讀書(shū)心得感悟，讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)、收獲的裨益。大家也交流了關(guān)于讀書(shū)的格言，開(kāi)展了好書(shū)薦讀，互相推薦了受歡迎的書(shū)目、閱讀類APP和媒體賬號(hào)。
本次讀書(shū)活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社區(qū)、文明社區(qū)，激發(fā)社區(qū)的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣有很大的促進(jìn)作用。xx街道xx社區(qū)將持續(xù)大力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍，不斷擴(kuò)大全民閱讀覆蓋面和影響力，大力推動(dòng)全民閱讀，促進(jìn)知識(shí)傳播，培育文明新風(fēng)尚。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
人間四月芳菲盡，最是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富群眾精神文化生活，倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚。4月23日，xx鎮(zhèn)開(kāi)展形式多樣的“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)，在全鎮(zhèn)形成了快樂(lè)閱讀、追求知識(shí)、身心愉怡的良好氛圍。
交流會(huì)分享，好書(shū)信手拈。大家根據(jù)各自閱讀喜好，在鎮(zhèn)上組織開(kāi)展了閱讀活動(dòng)，閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有趣的'內(nèi)容，大家一起分享；發(fā)現(xiàn)有難點(diǎn)疑點(diǎn)的問(wèn)題，大家一起交流討論。推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展，通過(guò)閱讀，規(guī)范自建文明行為，增強(qiáng)大家讀書(shū)意識(shí)，倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。
讀農(nóng)家書(shū)屋，看大千世界。同時(shí)，各村也利用農(nóng)家書(shū)屋組織群眾開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。書(shū)友們輪流分享了平時(shí)在生活中所看書(shū)籍的精彩片段、時(shí)事新聞、生活體會(huì)等內(nèi)容，并將自己的所感所想進(jìn)行了交流。
交流結(jié)束后，村兩委還現(xiàn)場(chǎng)給大家宣講了“掃黃打非”有關(guān)知識(shí)，講解了什么是盜版書(shū)籍以及一些不良讀物的危害，引導(dǎo)大家自覺(jué)抵制危害自身身心健康的文化垃圾，倡議遠(yuǎn)離不良讀物，綠色閱讀。
每日閱讀經(jīng)典，書(shū)香潤(rùn)澤童心。xx縣xx中學(xué)為營(yíng)造書(shū)香校園，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng)，每天閱讀半小時(shí)”的讀書(shū)活動(dòng)。
課上，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“4.23”讀書(shū)日意義的宣傳，提出每天半小時(shí)閱讀的要求及期盼。課后，全體師生開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng)，每天閱讀半小時(shí)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。不僅豐富了校園生活，還提升了師生閱讀興趣。
通過(guò)“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念、培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣、營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣，也進(jìn)一步營(yíng)造了“書(shū)香xx”的良好文化氛圍。
下一步，xx鎮(zhèn)將持續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，激發(fā)群眾讀書(shū)熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，讓閱讀成為人們的日常生活方式。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
為全面提高公眾金融知識(shí)水平和金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，落實(shí)20xx年支付結(jié)算宣傳活動(dòng)，完善公眾教育服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，讓更多人得到金融知識(shí)的普及，近日，清遠(yuǎn)農(nóng)商銀行成立專門的宣傳活動(dòng)小組，深入企業(yè)、村委，針對(duì)不同的客戶群體開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)。
宣傳小組在洲心街道、橫荷崗頭村委、新運(yùn)力危險(xiǎn)品有限公司等開(kāi)展了宣傳“反假幣、網(wǎng)絡(luò)支付”、“金融知識(shí)進(jìn)村委，支付結(jié)算惠三農(nóng)”、“支付服務(wù)心貼心，普惠金融伴你行”等相關(guān)金融知識(shí)宣傳。
其中，在洲心針對(duì)周邊客戶群體普遍年紀(jì)較大，對(duì)于假幣識(shí)別不足，成為假幣流通的重災(zāi)區(qū)的特性，以反假貨幣宣傳為導(dǎo)入點(diǎn)，積極向公眾介紹普及安全用卡，手機(jī)支付，網(wǎng)上銀行等非現(xiàn)金結(jié)算渠道，提高了廣大群眾金融知識(shí)水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，并讓大家了解到互聯(lián)網(wǎng)金融安全防范的重要性。
而在橫荷崗頭村委則針對(duì)用卡安全、自助設(shè)備的使用、投資理財(cái)、電話詐騙等業(yè)務(wù)的`風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了充分宣傳和揭示，有效提升了公眾的金融防范水平。
此外，該行還與企業(yè)合作，開(kāi)展金融知識(shí)進(jìn)廠區(qū)宣傳活動(dòng)，一是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行案例分析，與廣大員工交流常見(jiàn)的金融詐騙行為，如電信詐騙、盜刷卡等，解答疑問(wèn)；二是開(kāi)展金融知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)，提升持卡人安全防范意識(shí)，有針對(duì)性地提示銀行卡及支付風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)客戶合法權(quán)益；三是通過(guò)派發(fā)宣傳折頁(yè)以及現(xiàn)場(chǎng)介紹，宣傳該行的電子產(chǎn)品優(yōu)惠活動(dòng)、刷卡積分兌換活動(dòng)、刷卡優(yōu)惠活動(dòng)、理財(cái)產(chǎn)品、貸款業(yè)務(wù)等，讓員工了解如何享受方便、快捷、優(yōu)惠的金融服務(wù)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
年初以來(lái)，四川遂寧農(nóng)商銀行緊緊圍繞營(yíng)銷與宣傳下功夫、想措施，全力抓實(shí)營(yíng)銷宣傳工作，成效明顯。截至2月末，該行共計(jì)發(fā)放宣傳折頁(yè)4萬(wàn)余份，發(fā)布戶外廣告115幅，開(kāi)辦各類宣傳活動(dòng)87次，舉辦各類聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)及產(chǎn)品推薦會(huì)21次，與6家企業(yè)建立業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作關(guān)系。
在年初，該行組織全行干部員工舉辦了20xx年“開(kāi)門紅”營(yíng)銷培訓(xùn)會(huì)，專門聘請(qǐng)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師向全行員工講授“決勝20xx年開(kāi)門紅營(yíng)銷總策劃與產(chǎn)能倍增之道”。并制定“保姆式”方案，將營(yíng)銷宣傳活動(dòng)細(xì)化到時(shí)間段、客戶對(duì)象、業(yè)務(wù)產(chǎn)品，力求全面覆蓋、高效宣傳、精準(zhǔn)營(yíng)銷、突出成效。
該行領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)積極主動(dòng)上門與地方政府、企業(yè)、商會(huì)等重點(diǎn)客戶群對(duì)接，搭建業(yè)務(wù)合作平臺(tái)，尋找業(yè)務(wù)合作機(jī)會(huì)。為搶占市場(chǎng)，該行董事長(zhǎng)多次帶領(lǐng)班子成員、中層干部與成都等省市的遂寧商會(huì)洽談，掌握在外遂商的金融服務(wù)需求，并與各地遂寧商會(huì)召開(kāi)業(yè)務(wù)合作聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)一步建立業(yè)務(wù)合作平臺(tái)，囊括商會(huì)、外出務(wù)工人員的賬戶、銀行卡、手機(jī)銀行、貸款支持及代發(fā)工資等系列業(yè)務(wù)，牢牢占據(jù)外出務(wù)工人員銀行業(yè)務(wù)市場(chǎng)。
為形成“轟炸式”營(yíng)銷宣傳效應(yīng)，該行推出“六進(jìn)”“五會(huì)”及“六重大禮”相結(jié)合的'營(yíng)銷宣傳舉措，“六進(jìn)”即主動(dòng)進(jìn)單位、社區(qū)、村組、校園、人員集聚地及車站進(jìn)行廣宣傳；“五會(huì)”即認(rèn)真組織銀企座談會(huì)、銀政聯(lián)誼會(huì)、大客戶聯(lián)誼會(huì)、外出務(wù)工人員團(tuán)拜會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工及致富帶頭人聯(lián)誼會(huì)；“六重大禮”即針對(duì)存量?jī)r(jià)值客戶、開(kāi)戶存款客戶、推薦新客戶的存量客戶、業(yè)務(wù)辦理客戶的特色紀(jì)念品、抽獎(jiǎng)、電影票等多款存款有禮活動(dòng)。運(yùn)用多途徑聚集青年客戶、企業(yè)白領(lǐng)、大學(xué)生、外出務(wù)工人員及常住居民的青睞目光，挖掘業(yè)務(wù)資源。
該行轄內(nèi)各級(jí)支行以“六進(jìn)”“五會(huì)”為主要抓手，結(jié)合服務(wù)區(qū)域內(nèi)客戶群體結(jié)構(gòu)、金融服務(wù)需求特征以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有側(cè)重地開(kāi)展系列營(yíng)銷宣傳活動(dòng)，達(dá)到由點(diǎn)到面的營(yíng)銷宣傳效果。開(kāi)展如產(chǎn)品推薦會(huì)、客戶聯(lián)誼會(huì)、“蜀信e百萬(wàn)紅包慶元旦”“攜手紅十字關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”、專設(shè)新錢、零鈔兌換服務(wù)窗口等多樣化宣傳營(yíng)銷活動(dòng)，推薦存款、貸款、理財(cái)、代理等各類業(yè)務(wù)，在提升遂寧農(nóng)商行品牌形象的同時(shí)，不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)信息收集渠道，客戶覆蓋效果明顯。
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為進(jìn)一步深化“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)，迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái)，引導(dǎo)廣大青少年兒童自覺(jué)抵制并遠(yuǎn)離有害出版物及信息，保護(hù)未成年人身心健康，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場(chǎng)監(jiān)督管理所等部門共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展“掃黃打非·護(hù)苗”暨4·23世界讀書(shū)日綠色閱讀主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者向小學(xué)生們發(fā)放宣傳單頁(yè)宣傳“掃黃打非”知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)講解如何鑒別非法出版物，盜版書(shū)籍等，講解“黃”與“非”的危害等內(nèi)容，普及“掃黃打非”相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，倡導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，自覺(jué)遠(yuǎn)離非法出版物，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
此次活動(dòng)，既引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立支持正版圖書(shū)、抵制不良精神垃圾的'文明理念，構(gòu)筑起文明閱讀的“綠色屏障”，也是提升學(xué)生抵御非法出版物意識(shí)、呵護(hù)“幼苗”成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、規(guī)范有序的校園文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步，xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊、網(wǎng)絡(luò)安全和文化市場(chǎng)的檢查力度，筑起護(hù)助廣大青少年兒童健康成長(zhǎng)，抵制有害出版物及信息的綠色屏障。
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“五星花鮮紅鮮紅的，就像一顆顆燦爛的小紅星點(diǎn)綴在一片綠葉之中，十分好看”，清脆洪亮的聲音從xx鄉(xiāng)童心港灣里傳出來(lái)，一位小女孩正捧著一本《閃閃的紅星》大聲朗讀著。
為迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日，激發(fā)兒童的.讀書(shū)熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，xx鄉(xiāng)以慶�！笆澜缱x書(shū)日”為契機(jī)，組織留守兒童、困難兒童開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心·閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)，由童伴媽媽黃xx和黨員志愿者組織開(kāi)展，通過(guò)朗讀一段美文，繪制一幅作品，分享一番感悟的形式讓孩子們共享閱讀之趣。閱覽室里孩子們挑選著感興趣的書(shū)籍，相互分享著書(shū)中有趣的故事，閱讀氛圍十分濃厚，孩子們也其樂(lè)融融。
此次讀書(shū)日活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)了沉浸式閱讀的快樂(lè)，也營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。童伴媽媽黃彩霞說(shuō)道：“這些孩子的父母都在外務(wù)工，平時(shí)都是爺爺奶奶照顧，童伴媽媽活動(dòng)開(kāi)展后，他們周末有了去處。相處時(shí)間久了，孩子們都叫我黃媽媽，組織這次讀書(shū)日活動(dòng)，是希望他們能夠在書(shū)本里收獲更多知識(shí)，啟迪智慧，用書(shū)香潤(rùn)童心。”
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