打排球作文(實用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的打排球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打排球作文1

　　今天，我和朋友打軟排，軟排是圓的，不會被汽車壓爆，一壓就成了了一個“圓盤”。

　　規(guī)則一：不能用腳踢排球，規(guī)則二：誰沒有打過去睡覺算輸。比賽開始了，弟弟在旁邊為我吶喊助威。第一局，我輸了，第二局、第三局我都輸了，我徹底沒信心了，最后一局我終于贏了，我可高興了！

打排球作文2

　　在沒有放暑假的前幾天，我們體育老師說：“在今年的暑假期間要辦一個排球班�！蔽覍�媽媽說了這件事，可是媽媽并沒有同意我去學(xué)。后來，哥哥從新疆回來了，我對哥哥說我也想去學(xué)習(xí)。哥哥和嫂子都同意了。媽媽最終也同意了。我高興地一蹦三尺高。

　　第二天一大早我就醒了，一看表，才六點鐘！媽媽說我太興奮了，激動的睡不著了！媽媽帶著我到學(xué)校，我把媽媽給我買的`排球拿了出來，按照老師的要求放在指定的地方。老師讓我們先跑三圈，然后再做體操，再練步法，最后是自由活動時間。完成這些，我都餓壞了，就讓媽媽把帶來的油條拿來吃，然后按照老師要求練排球。我覺得排球真難打啊，一開始我只是打不好。練了幾次后，我打的好多了。我們一直練到八點鐘才回家。每個同學(xué)都干流浹背的，但是大家都很開心。

打排球作文3

　　星期一的時候，林老師選了我和另外的幾個小朋友參加明天的排球比賽，我很高興終于可以為班級出力了。放學(xué)回到家，拉著媽媽給我練。第二天四球同邊的.比賽開始了，我們心里十分激動。我拼命地接球，扔球，想得到第一名，結(jié)果我們班失敗了，同學(xué)們都很難過。以后我們要好好練習(xí)，相互配合，下次爭取得第一名。

打排球作文4

　　星期三下午第2節(jié)課。 這節(jié)是體育課。

　　體育課沒什么新鮮的。大家一起跑步、熱身后就可以自由活動了。除非是體育考試，不然體育課永遠都是這樣。

　　可沒想到，今天的體育課與以前不同。

　　一上課，老師便拿著一個排球過來。然后對大家說：“今天我們練排球�！蔽蚁竦玫搅艘环荻Y物，既驚訝又開心。

　　老師開始給大家講解最基本的動作—墊球。早已想試的我們都有些等不急了，恨不得馬上開始練習(xí)……

　　我把排球拋起來，馬上擺好姿勢去接，可看起來那么可愛的排球，偏偏那么不聽話，竟把我的大拇指當(dāng)做跳板，剛落下，又跳起來飛到很遠的地方去了。我不明白，在老師手中那么聽話的排球，到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢？難不成老師給球施了魔法？于是，我決定向老師請教一下。

　　老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛�。骸澳愕母觳矝]伸直……”

　　我認真地按老師說的.去做。接球的時候我把胳膊伸得直直的，球瞄準(zhǔn)我的小臂落下來，我默默地踮起腳尖接住，它便有力地“飛”起，我連忙準(zhǔn)備排球再落在我的小臂上。

　　玩得正開心，討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向教室。

打排球作文5

　　剛?cè)雽W(xué)的時候，總能在學(xué)校里看見很多大哥哥大姐姐在打排球�？粗�球在他們中間熟練地傳來傳去，我真羨慕。后來聽老師說我們是特色排球?qū)W校，校排球隊經(jīng)常在浙江省里獲獎，我們學(xué)校還有沙灘排球場呢！所以，一直以來，我都很期待能學(xué)習(xí)打排球。

　　在二年級的時候，機會終于來了。老師說：“過幾天要進行排球比賽，我們班要選幾名同學(xué)去參加比賽�！蔽液酶吲d��！終于可以打排球了。放學(xué)了，我還特意買了一個排球，回到家里就拉著媽媽陪我練習(xí)。每天做好作業(yè)，我就在家樓下的花園里打。打排球的'時間總是過得很快。剛開始，我打的球一點也不好，不是打斜了就是打得太高了。在老師的指導(dǎo)下，我進步了很多，結(jié)果就入選班級的排球隊了。比賽那天，我和同學(xué)互相配合，使勁的接球、扔球�？墒牵�最后還是輸了，同學(xué)們很失落，老師鼓勵我們，下次好好練習(xí)，爭取獲得好成績。

　　打排球，給我?guī)�來了不少快樂�?/p>

打排球作文6

　　今天下午，我來到班級。老師對我們所有人說：“今天我們來玩一個游戲——打排球�！卑察o的教室瞬間變得熱鬧非凡。

　　老師先讓兩個人把氣球吹好，再宣布游戲玩法：每隊十人，對方打來的球沒接住，就淘汰一人，以此繼續(xù)淘汰，直到一隊所有人都淘汰為止。

　　比賽一開始，老師把球打下來，我勇猛地沖上前去，擊下了這一球，結(jié)果這個球不但不聽我的話，還拼命地往河中飛，讓我落地成河。心中雖然十分不甘，但還是退下隊伍。我離開時，那球仿佛是在對我說：“哈哈，誰讓你第一個打我的。”比賽繼續(xù)熱火朝天地進行著，就在那時，老師加入了我們的隊伍。我心里想：哈哈！老師加進來了，那我們不就是如虎添翼了嗎？你們還是趕緊投降吧！對方的.丁璐同學(xué)，不顧比賽，竟然直接大聲地說：“老師你太壞了，為什么不加入我們隊��？”但她不知道自己臉上飛來一球，由于沒接著，害得他們隊少了一名隊員。老師聽到了剛才丁璐同學(xué)的話，便停下來說：“比賽規(guī)則改一下，淘汰要讓對方淘汰一個最強的，這樣才更有意思�！倍¤赐瑢W(xué)聽見后，立馬變得精神滿滿，直接攻下了一球，把老師淘汰了。接著又大打出手，把本隊里最強的主攻給KO了，立馬扭轉(zhuǎn)了局面。接著，又把最后兩位男士給解決了，便成了2vs8的局面,最后本隊還是敗北了。還不是由于對方的人都太厲害了，而我們隊只有兩名女將，就像一群貓對付兩只小老虎，不堪一擊。

　　這個游戲讓我知道了，團結(jié)就是力量。

打排球作文7

　　前面我不是說我參與練排球嗎？原來，練排球時的心情并不都那么好。最主要的是因為我不是一個很會打球的人，于是有的時候就有失誤，一旦失誤，我內(nèi)心深處十分自責(zé)，再加上隊友有時也說一兩 句，使我更加難受。而有的隊友為了減少我的失誤，怕因為我而影響整體成績，在站位時則發(fā)揮了靈活機動性，盡量讓我站得靠邊，總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺很不是滋味，覺得自 己是個多余的人。我理解他們的用心，但是我無法控制自己的'想法，無法拋棄被拋棄的感覺。而且，我認為這不公平，他們男隊員不也有過失誤嗎？既然是練習(xí)，既然是團隊參與，那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團結(jié) 合作，而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個人的自我展現(xiàn)。

　　昨天，在練習(xí)的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因為我就是想讓那個人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計較，但是這次我實在是難過，忍不 住，為什么他不指點另一個女隊員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒覺得另一名女隊員的實力比我強很多呀！也許他聽了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。

　　其實，現(xiàn)在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時一動就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績。

打排球作文8

　　春光明媚，大地回春，萬物復(fù)蘇，正是鍛煉身體的好時光。我們幾個玩伴閑來無事，看到大哥哥大姐姐在打排球，心里有點癢癢的，我們幾個商量著：“我們也學(xué)打排球吧！”就這樣，我們幾個玩伴也就裝模作樣的打起了排球來。

　　可打排球，我們原來可是都不會的，咋打呀！“我們可以學(xué)呀！”我們異口同聲的說。我們站在打排球的大哥哥大姐姐的旁邊，仔細觀察他們打排球的動作：只見他們把排球往上一拋，雙手交叉變成X型，雙腿分開成半蹲姿勢，眼睛隨著排球的移動，腳也開始移動位置。我們觀察了一會兒，感覺有點學(xué)會了，就開始學(xué)打排球。

　　我們幾個站成一個圈，把球往上一拋，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子，爭搶著接球，可是球卻不聽我們的指揮，沒落到我們圍成的`圈內(nèi)，飛到外邊去了�？磥砼徘蛞膊皇俏覀兿胂蟮哪菢雍么蜓�！首場失利了，我們只好再打一次了。這一次，我們都憋足了勁頭，爭取能夠成功，有了上次的教訓(xùn)，再加上有了一點經(jīng)驗，我們幾個重新站好，我輕輕的把排球往上一拋，排球好像也聽話了許多，穩(wěn)穩(wěn)的直飛上天空，我們幾個都在注視著往下回落的排球，這次我們沒有爭搶，球好像要落到我的跟前了，我用擺成型的雙手輕輕的一接，哈哈，我還真的接住了下落的排球，我真是高興呀！我學(xué)會了打排球了。我們繼續(xù)的練習(xí)，一會功夫，熟能生巧，我們幾個都能時不時的接住下落的排球，看來，我們只要勤加練習(xí)，就能成為“排球高手”。

　　“世上無難事，只怕有心人。”原來看起來不容易的事情，我們也能學(xué)會。正如學(xué)習(xí)一樣，只要下定決心，好好練習(xí)，我的成績就會越來越好的。

打排球作文9

　　今天，我和哥哥一起打排球。

　　排球是一個充氣的氣球。首先我哥發(fā)球，他哥一巴掌把球打過來，慢慢向我飄來。我猛地一拍球，球飄向他哥哥。玩了很久，我和哥哥累得汗流浹背，還是輸贏不了。

　　突然，哥哥給了我一個“干凈的網(wǎng)球”。我趕緊跑過去救球，但是球太低了，我撲倒在地上。這場比賽我輸了。我和哥哥厭倦了bxl，雙方都要求停止比賽。

　　我和哥哥玩得很開心！

打排球作文10

　　早上，我和媽媽度沒事干。我建議媽媽去打排球。媽媽同意了！

　　我拿起排球開始發(fā)球，弟弟又是跟我搶球，還有事推我不讓我接球。玩了一會，我們開始比賽。我正在打球。弟弟說：“讓我來吧！”我立馬走到一邊看弟弟打球。媽媽打了一個球，弟弟沒接住，去追球跌倒了。有站起來了。弟弟真勇敢！

打排球作文11

　　一天夜晚星星在閃耀，一個森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。

　　這里的草地綠油油的，在草地上還能聞到草濃濃的氣味，鮮艷的花正在睡覺。

　　小豬打啊，一往上拍，飛得高��！結(jié)果排球落下來的時候掉到樹枝上了，小豬急得團團轉(zhuǎn)。

　　這時，在草地上散步的大象看見了，急忙跑過去，用他的 “水管”——鼻子，把排球拿了下來。月亮姐姐看得一清二楚，連忙對她的寶寶們說： “看，我的星星寶貝們，多么善良的大象�。∠Ｍ�你們長大 也能大象一樣善良又高尚的美德�！�

　　小豬也連聲說： “謝謝！謝謝！讓我們一起來打排球吧！”

　　小豬和大象歡快地打打起了排球，許多動物都紛紛圍過來看排球賽，連小青蟲和蟋蟀都趕來湊熱鬧，還一邊鼓掌一邊演唱動物園的'團結(jié)歌曲呢！這個森林都被演唱會的笑聲和歌聲包圍了。

　　小鳥拍動的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個： “夢想”的情緒……

打排球作文12

　　一個炎熱的下午，我和爸爸去球場打排球。那里有爸爸的.同事，爸爸先去和他們打了。我在旁邊坐著看，我悄悄地說：“爸爸加油加油，你一定會贏的�！�

　　一個隊把球發(fā)過去，另一個隊又把球打回去。他們就打過來打過去，不分輸贏。我看了一會覺得很有趣，當(dāng)爸爸休息時，我就讓爸爸教教我。

　　爸爸教我怎么接球，他讓我一只手握著另一只手，把腿分開，半蹲。練了練后，爸爸就讓我打了。打了幾下我就不想打了，因為我太小了，打幾下就把小胳膊打紅了。

　　以后，我要好好煅煉身體，打過我爸爸。

打排球作文13

　　“扔過來！扔過來！”哦！忘了告訴你們，這是我在和妹妹還有姨夫打排球呢！

　　“嘿！”打過去一個又一個，我可不是每個都能接住，有一些打偏的，沒接住的……都會出現(xiàn)。

　　在我們打的時候，你可以看天上——球在空中飛著，好像一只小鳥，真自由！看著這球在空中飛著，我好羨慕它呀！你們看！我的手也在飛，做一個球，打過去，右一個球，打過去。雖然我打的'不怎么好，但是，總比以前打的好。哦！忘了告訴你們，前幾天，我才學(xué)了跳起扣球和高拋球，現(xiàn)在還不熟。我可要多多練習(xí)。呀！妹妹來啦個高拋球，我可不能輸，不跟你們說了。彭！我來了個跳起扣球。

　　��！好累呀！不過也有收獲，我可以熟練地掌握跳起扣球和高拋球了。

　　明天晚上見！

打排球作文14

　　學(xué)校說了，要“人手一個排球”。這下可好，每節(jié)體育課，我們都打排球比賽。

　　又到星期五了，我們的體活課也隨之到來。終于上了第七節(jié)課，我們魚貫而出奔向操場，“野蠻班長”大喝一聲，中華女戰(zhàn)士們，占領(lǐng)軍事要地——排球場！我們一見班長下了命令馬上各就各位，等待比賽開始的“號角”（口哨）吹響！

　　“吁！”我們幫開始發(fā)球，是衛(wèi)生班長先發(fā)，她掄起手臂，“啪”球飛了過去，對方猛將曹同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地把球彈了回來，我三步并作兩步趕上前，想著對方后面防守區(qū)空無一人，就把球猛打一下，正好落在后面的“無人居住區(qū)”�！昂们蛞粋�！”兔子李向我祝賀。嘿，因為我有實力，所以，我喜歡打排球。

　　該對方發(fā)球了，我精神頓時緊張起來，是“無敵的經(jīng)理”董同學(xué)！我連忙后退，心想她常常發(fā)的`很遠，所以我得在后方進行手力支援。排球飛了過來，不出我所料，我站的地方正好是接球黃金點，于是我雙腿下蹲，兩臂向下垂，壓腕，“砰”提腕接球！大功告成！我接住了經(jīng)理的球球，沒想到來者不善，丁同學(xué)又把球反送回來，我臥倒在地兩臂一用力成功地從“鬼門關(guān)”把球救了。因為我很投入，排球很吸引我，所以我喜歡打排球。

　　不但我們體活課打排球，而且體育課也和墻打排球。我這個“高手”可以和它拼上39回合。我們班好多同學(xué)都會來請教我，我怎么練成那樣的本領(lǐng)的。我“意味深長”打打趣道“這是智商的問題”。眾人啞然失笑。因為有人“贊美”我，所以我喜歡打排球。

　　“打排球、打籃球都可以長高”這是老爸常說的話，因為可以長高。所以我喜歡打排球；因為我有實力，所以我喜歡打排球；因為我投入、它吸引我，所以我喜歡打排球；因為有人“贊美”我，所以我喜歡打排球；總之，我喜歡打排球，它是一種樂趣。

打排球作文15

　　今天體育課上，潘慧潤在和寧悅打排球，我覺得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學(xué)打排球了。

　　我雖然以前也和同學(xué)玩過排球，但都是拋啊、砸啊，純屬自創(chuàng)的玩法，不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。

　　潘慧潤是學(xué)校排球興趣班的，她的動作很規(guī)范。潘慧潤先糾正了我打排球的動作。我原來以為只要隨便把兩只手握在一起就行了，可沒想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直，不能斜，打得要有弧度，等等，原來打排球這么復(fù)雜呀！

　　我接著練的是顛球。顛球看上去簡單，做起來卻不容易，我練了一中午，只能顛六個球，老是顛著顛著越來越往前，最后飛掉。潘慧潤說我顛得太不穩(wěn)了，左右手應(yīng)該平衡一點，她自己可是老手了，一下子能顛七十幾個呢。

　　后來，我還和潘慧潤練了一會兒對打。她打過來，我顛過去。有了潘慧潤的指導(dǎo)，我打的還像那么回事。只不過回合少了點，三四個來去就飛了。當(dāng)然，主要是我的問題。

　　打排球挺辛苦的，練了一會兒，我的'手腕都紅了，挺疼的，多虧潘慧潤借給我了護腕，不然手腕非腫起來不可。

　　排球是我們?nèi)�中國人的驕傲。�?dāng)年，中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽，上個禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三，能直接晉級奧運會，奶奶高興得徹夜未眠。

　　我想把排球當(dāng)做一種鍛煉身體的方法，多多學(xué)，多多練，以后就能和潘慧潤痛快地對打了。

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