健康管理的實施方案
為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的健康管理的實施方案，歡迎大家分享。
健康管理的實施方案1
為了進一步落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》有關要求，進一步規(guī)范和加強我校體育工作，切實提高學生體質健康水平，特制定本細則。
一、落實課程標準
按照國家《體育與健康》課程標準，開足開好體育課，嚴格落實1-2年每周4課時，3-5年級每周3課時。
二、開展體育活動
學校積極開展大課間體育活動，保證學生每天在校體育鍛煉時間不少于1小時，學校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的陽光體育大課間活動，下午40分鐘集體鍛煉時間，每節(jié)課間允許學生出教室適量活動或放松，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質健康水平。
三、綜合防控近視
積極組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。學校建立小學生視力狀況監(jiān)測機制，落實每學期2次全覆蓋視力篩查。
四、做好體質檢測
認真做好每年一次的國家學生體質健康達標測試，依據《國家學生體質健康標準》，如實記錄測試結果，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)，保證上報率100%，及格率不得低于85%，優(yōu)秀率不得低于8%。建立學生體質健康檔案，完善學生體質健康不達標的學生臺賬，針對體質健康不達標的'學生，制定相應管理措施、改善計劃，全面提高學生體質健康水平。
五、加強健康教育
改善學校教學、衛(wèi)生基礎設施和條件，各班級通過有計劃地開展班級健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為學生一生的健康奠定堅實的基礎。
健康管理的實施方案2
根據國家衛(wèi)生健康委等8部門《關于建立完善老年健康服務體系的指導意見》（國衛(wèi)老齡發(fā)〔20xx〕61號），結合我省實際，制定本實施方案。
一、工作目標
到20xx年，老年健康相關制度、標準、規(guī)范基本建立，老年健康服務機構數量顯著增加，服務內容更加豐富，服務質量明顯提升，服務隊伍更加壯大，服務資源配置更趨合理，包括健康教育、預防保健、疾病診治、康復護理、長期照護、安寧療護的綜合連續(xù)、覆蓋城鄉(xiāng)的老年健康服務體系基本建立，老年人的健康服務需求得到基本滿足。
二、主要任務
（一）統(tǒng)籌構建老年健康服務體系
1.建立完善老年健康管理服務體系。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）為主體，以其他基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為補充，結合家庭醫(yī)生簽約服務，落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目，為老年人提供健康教育和健康管理服務。建立健全老年健康危險因素干預、疾病早發(fā)現早診斷早治療、失能預防三級預防體系。（省衛(wèi)生健康委、省財政廳按職責分工負責）
2.建立完善老年醫(yī)療服務體系。完善老年醫(yī)療資源布局，優(yōu)化醫(yī)療資源配置，加強老年醫(yī)院、康復、護理、安寧療護等醫(yī)療機構和綜合醫(yī)院老年醫(yī)學科建設。鼓勵將部分公立醫(yī)療機構轉型為老年醫(yī)院、康復和護理醫(yī)療機構；鼓勵二級及以上綜合醫(yī)院、中醫(yī)院設立老年病醫(yī)學科、康復醫(yī)學科；建立完善以機構為支撐、社區(qū)為依托、居家為基礎的老年護理服務網絡。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的康復、護理床位占比。到20xx年，所有市、縣（市）均有1～2所老年醫(yī)院、康復醫(yī)院或護理院，至少有1所安寧療護中心；二級及以上綜合醫(yī)院設立老年醫(yī)學科的比例達到50%；三級中醫(yī)醫(yī)院設置康復科比例達到100%；基層醫(yī)療衛(wèi)生機構護理床位占比達到30%。促進老年醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院和安寧療護機構標準化、規(guī)范化管理。（省衛(wèi)生健康委、省發(fā)展改革委、省財政廳按職責分工負責）
3.建立完善老年醫(yī)療保障體系。不斷完善覆蓋老年人的基本醫(yī)療保險制度、大病醫(yī)療保險制度和醫(yī)療救助制度，積極引導和推動發(fā)展適宜老年人的商業(yè)健康保險。（省財政廳、省醫(yī)保局、河南銀保監(jiān)局按職責分工負責）
4.建立完善醫(yī)養(yǎng)結合服務體系。簡化醫(yī)養(yǎng)結合機構審批登記手續(xù)，積極培育建設醫(yī)養(yǎng)結合機構。把深入推進醫(yī)養(yǎng)結合發(fā)展與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結合，鼓勵醫(yī)養(yǎng)結合機構加入城市醫(yī)聯體和縣域醫(yī)共體。鼓勵養(yǎng)老機構與醫(yī)療衛(wèi)生機構開展多種形式的合作，結為醫(yī)養(yǎng)聯合體。鼓勵養(yǎng)老機構內設醫(yī)療機構，醫(yī)療機構設立失能老年人護理床位。（省衛(wèi)生健康委、省民政廳、省財政廳按職責分工負責）
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1.建立完善老年健康管理服務機制。依托社區(qū)服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層老齡協(xié)會、老年人體育協(xié)會、老年大學等，利用多種方式和媒體媒介，面向老年人及其照護者開展健康教育活動。持續(xù)開展老年健康宣傳周等活動。按照國家有關規(guī)定，實施基本公共衛(wèi)生服務項目。依托家庭醫(yī)生簽約團隊，為老年人提供生活方式和健康狀況評估、體格檢查和健康指導服務；開展老年人營養(yǎng)改善行動，監(jiān)測、評價和改善老年人營養(yǎng)狀況；加強老年人群重點慢性病的早期篩查、早期干預及分類管理；積極開展阿爾茨海默病、帕金森病等神經退行性疾病的早期篩查和健康指導；實施失能預防項目，宣傳失能預防核心信息，為失能老年人上門開展健康評估和健康服務。將老年人健康管理作為基本公共衛(wèi)生服務項目績效評價的重要內容，落實縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門對績效評價的主體責任，每年組織開展一次績效評價。加強適老環(huán)境建設和改造，加快適合老年人體育健身鍛煉場地建設，為老年人提供安全、適合的健身活動場所，配備適合老年人活動的健身器材；定期為老年人進行體質監(jiān)測，為老年人提供符合實際的運動鍛煉處方，減少老年人意外傷害。關注老年人心理健康，完善精神障礙類疾病的早期預防及干預機制，針對抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題，開展心理健康狀況評估和隨訪管理，為老年人特別是有特殊困難的老年人提供心理輔導、情緒紓解、悲傷撫慰等心理關懷服務。（省衛(wèi)生健康委、省教育廳、省民政廳、省財政廳、省住房城鄉(xiāng)建設廳、省農業(yè)農村廳、省廣電局、省體育局按職責分工負責）
2.建立完善老年疾病診治服務機制。全面落實老年人醫(yī)療服務優(yōu)待政策，醫(yī)療機構普遍建立老年人掛號、就醫(yī)綠色通道，優(yōu)化老年人就醫(yī)流程，為老年人看病就醫(yī)提供便利服務。開展老年友善醫(yī)療衛(wèi)生機構創(chuàng)建活動，推動醫(yī)療衛(wèi)生機構開展適老化改造，開展老年友善服務，到20xx年，80%以上的綜合醫(yī)院、老年醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構成為老年友善醫(yī)療衛(wèi)生機構。重視老年人綜合評估和老年綜合征診治，推動老年醫(yī)療服務從以疾病為中心的單病種模式向以患者為中心的多病共治模式轉變。強化老年人用藥保障，開展老年人用藥使用監(jiān)測，加強老年人合理用藥指導，建立老年慢性疾病長期處方制度。開展社區(qū)和居家中醫(yī)藥健康服務，促進優(yōu)質中醫(yī)藥資源向社區(qū)、家庭延伸。鼓勵醫(yī)療衛(wèi)生機構為居家失能老年人提供家庭病床、巡診等上門醫(yī)療服務。（省衛(wèi)生健康委、省財政廳、省醫(yī)保局按職責分工負責）
3.建立完善老年康復護理服務機制。充分發(fā)揮康復醫(yī)療在老年醫(yī)療服務中的作用，為老年患者提供早期、系統(tǒng)、專業(yè)、連續(xù)的康復醫(yī)療服務。充分發(fā)揮老年醫(yī)療護理在老年健康服務中的作用。探索建立從居家、社區(qū)到專業(yè)機構的失能老年人長期照護服務模式。依托護理院（站）、護理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生機構以及具備提供長期照護服務能力的社區(qū)日間照料中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等養(yǎng)老機構，為失能老年人提供長期照護服務。鼓勵各地通過公建民營、政府購買服務、發(fā)放運營補貼等方式，支持各類醫(yī)養(yǎng)結合機構接收經濟困難的高齡失能老年人。開展中醫(yī)特色老年人康復、護理服務。（省衛(wèi)生健康委、省發(fā)展改革委、省民政廳、省財政廳、省醫(yī)保局按職責分工負責）
4.建立完善安寧療護服務機制。建立完善安寧療護多學科服務模式，為疾病終末期患者提供疼痛及其他癥狀控制、舒適照顧等服務，對患者及家屬提供心理支持和人文關懷。探索建立機構、社區(qū)和居家安寧療護相結合的工作機制，形成暢通合理的轉診制度。營利性醫(yī)療機構可自行確定安寧療護服務內容和收費標準。非營利性醫(yī)療機構提供的安寧療護服務，屬于治療、護理、檢查檢驗等醫(yī)療服務的，按現有項目收費；屬于關懷慰藉、生活照料等非醫(yī)療服務的，不作為醫(yī)療服務價格項目管理，收費標準由醫(yī)療機構自主確定。（省衛(wèi)生健康委、省發(fā)展改革委、省財政廳、省醫(yī)保局按職責分工負責）
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1.加強專業(yè)教育。鼓勵普通高校、職業(yè)院校開設老年醫(yī)學、藥學、護理、康復、心理、安寧療護等相關專業(yè)和課程，開展學歷教育。推動老年醫(yī)療機構與相關醫(yī)學院校、科研機構的合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢資源作用，著力解決老年醫(yī)療、老年護理、老年康復人才數量不足、整體素質不適應老年醫(yī)療健康需求的問題。（省教育廳、省衛(wèi)生健康委、省財政廳按職責分工負責）
2.強化規(guī)范培訓。建立完善老年醫(yī)學�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓制度，建設若干老年醫(yī)學臨床醫(yī)療、護理、康復培訓中心或培訓基地，通過有計劃的規(guī)范化培訓，提高老年醫(yī)護人員的臨床實踐技能和服務能力。（省衛(wèi)生健康委、省教育廳、省人力資源社會保障廳、省財政廳按職責分工負責）
3.壯大人才隊伍。鼓勵醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)，支持醫(yī)務人員到醫(yī)養(yǎng)結合機構執(zhí)業(yè)。醫(yī)養(yǎng)結合機構的醫(yī)務人員享有與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構同等的職稱評定、繼續(xù)教育等待遇。增加從事失能老年人護理工作的.護士數量，鼓勵退休護士從事失能老年人護理指導、培訓和服務等工作。進一步開展職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導服務，充實長期照護服務隊伍。面向居家失能老年人照護者開展應急救護和照護技能培訓，提高家庭照護者的照護能力和水平。（省衛(wèi)生健康委、省民政廳、省人力資源社會保障廳、省財政廳、省教育廳按職責分工負責）
4.提高工作待遇。完善老年健康相關技能人才評價制度和以技術技能價值激勵為導向的薪酬分配體系，拓寬職業(yè)發(fā)展前景。在醫(yī)療服務價格改革中，注重體現康復護理、心理健康、安寧療護等相關專業(yè)技術服務價值。建立健全保障機制，鼓勵相關機構投保責任險、醫(yī)療意外險、人身意外險等，防范應對執(zhí)業(yè)風險和人身安全風險，適當提高上門服務人員的待遇水平。（省衛(wèi)生健康委、省人力資源社會保障廳、省醫(yī)保局、河南銀保監(jiān)局按職責分工負責）
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織保障。各地要建立政府主導、部門協(xié)作、社會參與的工作機制，將老年健康服務體系建設納入經濟社會發(fā)展相關規(guī)劃，納入深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和促進養(yǎng)老、健康服務業(yè)發(fā)展的總體部署，圍繞實施方案確定的工作目標，采取切實有效措施，把各項工作任務落到實處。
�。ǘ⿵娀咧С帧８鞯匾e極出臺實施扶持政策，在土地供應、政府購買服務等方面對老年健康服務發(fā)展予以支持和傾斜。鼓勵社會力量舉辦老年醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院、安寧療護中心等。完善上門醫(yī)療護理和家庭病床服務的內容、標準、規(guī)范及收費和支付政策。加大對貧困地區(qū)老年健康服務機構建設的支持力度，推動實現城鄉(xiāng)、區(qū)域老年健康服務均等化。全面建立經濟困難的失能老年人補貼制度，完善高齡津貼制度，并做好與長期護理保險制度的銜接。研究建立穩(wěn)定可持續(xù)的籌資機制，推動形成符合國情的長期護理保險制度框架。（省發(fā)展改革委、省民政廳、省財政廳、省醫(yī)保局、河南銀保監(jiān)局按職責分工負責）
�。ㄈ⿵娀瘜W科發(fā)展。推進老年醫(yī)學科發(fā)展，加強老年健康相關科學研究，通過各級財政科技計劃支持老年健康相關技術和產品研發(fā)。加強老年健康相關適宜技術研發(fā)與推廣。（省衛(wèi)生健康委、省財政廳、省科技廳按職責分工負責）
�。ㄋ模⿵娀畔⒅巍３浞掷萌斯ぶ悄艿燃夹g，研發(fā)可穿戴的老年人健康支持技術和設備，探索開展遠程實時查看、實時定位、健康監(jiān)測、緊急救助呼叫等服務。加強老年健康服務相關信息系統(tǒng)建設，促進各類健康數據的匯集和融合，整合信息資源，實現信息共享。積極探索“互聯網＋老年健康”服務模式，推動線上線下結合，開展一批智慧健康服務示范項目。
健康管理的實施方案3
為貫徹落實《健康中國行動（20xx—20xx年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，確保20xx年《國家學生體質健康標準》，按照《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）要求結合我校體育工作的現狀，為進一步規(guī)范和加強學生身體素質，切實提高學生體質健康水平，特制定本方案：
一、指導思想
二、強化措施，上好兩操
1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間
保證學生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間，落實和完善陽光體育大課間制度，并有效實施和開展。學校不得以任何理由和形式減少學生每天體育鍛煉時間。
2、保證開齊上好體育課
認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，保質保量開齊上好體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。
3、建立學生體質健康檔案
按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數據的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。
每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數據分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
4、保證學生及幼兒近視眼防控措施。
針對目前學生近視率居高不下的現狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。
5、保證學校食品衛(wèi)生安全工作。
扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。
6、保證學�！绑w育、藝術2+1項目”的實施。
繼續(xù)深入實施“體育、藝術2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。
7、保證學校體育衛(wèi)生經費投入。
進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經費標準提高而逐步增加。
三、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
1、強化課間操的質量
學校加強對課間操的管理，由體育老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，并以班級為單位進行每學期一次的課間操檢查評比，由科任組長打分后公布成績。強化學生正確認識鍛煉身體的含義。
2、加強班級體育鍛煉的`監(jiān)管
學校組織學生以班級為單位，利用兩個大課間間操余下時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。
3、開展體育競賽活動
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
四、加強領導，廣泛宣傳
1、學校校長是學生體質健康第一責任人，要切實加強學校體育安全教育和管理，指導學生科學鍛煉。加強學校體育場館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執(zhí)行國家有關學生意外傷害保險制度。
2、加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。
3、引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習慣和健康的心態(tài)，要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習慣，及時糾正學生在家不良的讀書和寫字姿勢，用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學校共同做好學生體質健康工作，以促進學生體質健康常態(tài)機制的形成。
健康管理的實施方案4
根據《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》，結合我校實際，特制定我校學生體質健康管理方案，望各部門遵照執(zhí)行。
一.加強宣傳教育引導通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格，首在體育等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二．開齊開足體育與健康課程學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，體育每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三．保證體育活動時間全面落實大課間跑操制度，每天安排中學生20分鐘的大課間跑操活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周組督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
四．提高體育教學質量要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；
要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的`訓練；
組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體制健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
五．完善體質健康管理評價考核體系學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
六．做好體質健康監(jiān)測全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數據上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
七．健全責任機制要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，落實學�！敖】蹈毙ｉL”的工作職責。要將體質健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、班級微信，家訪等形式加強與家長的溝通。
八.強化檢查評估學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。學校設立監(jiān)督舉報電話：XXXX—XXXXXXX，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
XX中學校
20xx年xx月xx日
健康管理的實施方案5
為進一步規(guī)范我中心的慢性病防治工作，全面推進社區(qū)慢性病綜合防治工作，不斷完善、深化我社區(qū)人群健康檔案建立和慢病工作管理，現根據《成都市城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構基本公共衛(wèi)生服務項目》（20xx版）服務要求，結合我市實際情況，制定本實施方案。
一、項目目標
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通過實施基本公共衛(wèi)生服務慢性病管理項目，對城鄉(xiāng)居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施，減少主要健康危險因素，有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。
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1、逐步建全慢性病患者信息，各團隊要及時對慢病資料進行整理、更新；
2、對35歲以上人群實行門診首診測血壓，并記錄在門診登記本上（達到首診測血壓100%），加強轄區(qū)慢病患者的隨訪管理，提高規(guī)范管理率和控制率；
3、對確診高血壓、糖尿病患者進行登記建檔；
�、賹υl(fā)性高血壓、2型糖尿病患者進行至少4次面對面隨訪，每次隨訪要詢問病情、進行體格檢查和評估、對患者用藥、飲食、運動、心理等給予健康指導，并完善慢病相關資料；
�、诿磕赀M行1次較全面的健康檢查，包括：體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力、運動功能等進行粗測判斷。
4、加強健康教育和健康促進，定期開展高血壓、糖尿病知識宣傳，制作高血壓、糖尿病知識宣傳單，通過知識講座和健康生活方式講座、義診等活動，提高居民的健康意識。
二、建檔和健康管理目標
1、高血壓：
1）高血壓患者健康管理率≥50%
2）高血壓規(guī)范管理率≥90%
規(guī)范要求：
�、贆n案記錄（面訪4次）
�、隗w檢規(guī)范性（有年檢表，并與電子記錄一致）
③電話復核一致率≥80%
3）規(guī)范管理高血壓患者血壓控制率≥40%（隨機抽查高血壓病例檔案5份）具體數據如圖所示（參考20xx年數據）：
2、糖尿�。�
1）糖尿病患者健康管理率≥40%
2）患者規(guī)范管理率≥90%
規(guī)范管理，抽查5份糖尿病患者健康檔案：
�、贆n案記錄（至少4次面訪）
�、隗w檢規(guī)范性（年檢表規(guī)范，并與電子記錄一致）
�、垭娫拸秃艘恢侣省�80%
3）、規(guī)范管理糖尿病患者血糖控制率≥40%（隨機抽查高血壓病例檔案5份）
具體數據如圖所示（參考20xx年數據）：
3、患有慢病的低保人群：低保人群建檔率≥95%
三、具體實施方法
1、在住院部、中醫(yī)科、門診科室診治的高血壓及糖尿病患者，需將其病例全部建檔，體檢表和隨訪表由住院部、中醫(yī)科、門診科室醫(yī)護人員負責，統(tǒng)一進行管理及維護，并將就診的糖尿病和高血壓患者信息填入64歲以下和65以上的`體檢表，由信息科進行統(tǒng)一匯總和篩查；
2、截止20xx年6月底，每位職工通過下鄉(xiāng)、下社區(qū)篩查至少5個/月高血壓和糖尿病患者病例的任務。
3、由全科醫(yī)生團隊每日下沉社區(qū)進行篩查慢病病例，并由各團隊安排人員實施動態(tài)管理及維護。
健康管理的實施方案6
根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《國家學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1、領導小組：
組長：賈曉霞
副組長：董良肅席文彬劉曄
組員：宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠各班主任校醫(yī)
2、學校按照《國家學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《國家學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《國家學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學�！秶覍W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，體育教師負責測試的訓練、成績記錄、等級評定，班主任協(xié)助體育教師做好本班學生體質測試的宣傳、動員及組織工作。
4、學校對《國家學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校體育工作評估內容之中。
二、測試分組與測試項目
根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。
測試數據項目為：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、座位體前屈、50米跑（25米×2往返跑）小學三、四年級測試項目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠
小學五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、400米（50米×8往返跑）、擲實心球、50米跑（25米×2往返跑）。
三、測試、等級評定與登記
1、《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。
2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的申請，經區(qū)級以上醫(yī)院證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《國家學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由體育組匯總上報教委體衛(wèi)科，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
四、數據收集與整理上報
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《國家學生體質健康標準》的有關數據。（12月10日前全部上報北京市中小學體質健康網）
2、體育組全體教師負責對學生的測試數據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學生、教師、家長的`宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、我校加強對《國家學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、我校有計劃性地開展體育測試訓練活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，確保學生的“每天一小時體育鍛煉”、“每天一節(jié)體育課”的時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
6、學校積極籌措資金，保證《學生體質健康標準》測試的一切經費，積極購置《國家學生體質健康標準》測試所用器械，以保障《國家學生體質健康標準》測試工作的順利開展。
六、獎勵與處罰
1、學校對《國家學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學生，而且注重評比經常鍛煉表現好，各項指標增長幅度大的學生。對優(yōu)秀體育骨干進行獎評，同時也對參與《國家學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。
3、學生達到《國家學生體質健康標準》“良”以上者方可評為區(qū)校級“三好學生”。
4、健全獎懲制度
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，事故責任人不得評為先進個人。
學校達標合格率低于80％；
學生在體育課、鍛煉、測試中發(fā)生重大安全事故1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵
實施《國家學生體質健康標準》測試工作組織開展得力，各項體育鍛煉活動開展良好，內容豐富成績顯著；
學生體質健康檔案完善，上報數據準確及時；
無重大安全事故發(fā)生。
健康管理的實施方案7
根據20xx《國家學生體質健康標準》測試數據上報工作要求，為貫徹落實文件精神，特組織遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院全體學生進行20xx年度體質健康測試確保本學年學生體質健康測試工作安全、順利、有效進行。測試時間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學生工作書記積極配合做好充分準備，現將有關事項通知如下：
一、測試對象
大一、大二全體學生。
二、測試項目
測試項目分為室內和室外測試項目。
室內項目：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐（女）。
室外項目：引體向上（男）、50米、1000米（男）/800米（女）。
三、測試時間和地點
1、測試時間
4月24、25日大二全體學生
5月8、9日大一全體學生
5月15、16日進行補測
2、測試地點
室外項目：田徑場；室內項目：文體館主館；
四、測試要求
1、測試前的準備工作
�。�1）熟悉測試流程及測試要求；
�。�2）認真閱讀體質健康測試安全告知書，測試前應保證充足的睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項
（1）學生須持本人體測卡、身份證、學生證；
�。�2）測試時應著運動服和運動鞋，并提前做好準備活動；
�。�3）服從工作人員和現場志愿者的指揮與調配，有序參加測試；
�。�4）嚴禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替，對違紀作弊者一律取消測試資格，并按相關規(guī)定進行處理；
（5）測試時如出現身體不適，須及時向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現傷害事故的`，學生自行承擔責任。
3、免緩測申請
因病或殘疾申請免予體質健康測試的學生，經醫(yī)療單位證明，填寫《免予執(zhí)行<國家學生體質健康標準>申請表》，因傷、病等其他原因須暫緩測試（以下簡稱緩測）的學生，申請部分項目緩測的學生須先將能夠測試的項目測完，然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學生本年度體質測試成績計零分，且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。
健康管理的實施方案8
為貫徹落實教育部關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知，助力孩子的健康成長。預防肥胖、近視眼等健康問題，提升孩子們的身體健康水平。特制定學生體質健康管理制度，本制度適用于全體師生。
一、健全責任機制
將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開體質健康工作會。體育組擬定體質健康監(jiān)測計劃。
二、器材經費準備
1、活動場地平整、干凈、布局合理、符合要求。
2、體育設施及設備不存在安全隱患，達到國家器材配備標準。
3、管理人員及時登記造冊，并落實使用登記制度。
4、每年學校用于體育設施設備購置資金不低于規(guī)定標準。
5、兩大球類場地、器材建設方面符合規(guī)定標準。
三、活動情況安排
1、嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程要求，開齊開足體育課。保證每周4節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育課和體育活動時間。
2、保證每天校內1小時體育活動時間，提供優(yōu)質鍛煉資源，加強體育家庭作業(yè)指導，協(xié)助家長落實在家期間堅持鍛煉1小時。
3、體育課上教師全程指導，學生不離開教師監(jiān)管，體育課訓練包括體育技能、體能訓練、健康知識和活動游戲。
4、上午下午各進行一次眼保健操，由大隊委派人檢查。
5、每學期召開一次運動會，并有活動資料。
6、每年學校組織一次體檢活動。每期進行一次視力測查。
四、體質健康監(jiān)測
1、全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》、《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等文件要求，建立“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”體系。
2、監(jiān)測堅持科學、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴密、取樣客觀、操做規(guī)范、結果正確。
3、德育處牽頭學生體質健康監(jiān)測工作。學校體育組、保健室協(xié)同各班班主任共同建立學生體質健康監(jiān)測工作小組，在各自職責范圍內協(xié)同開展學生體質健康監(jiān)測工作。
4、學校每年至少開展一次學生體質健康監(jiān)測工作。
5、體質健康測試嚴格執(zhí)行工作程序，遵守操縱規(guī)定，使用國家指定的測試器材和數據匯總方式，實行技術監(jiān)視和醫(yī)務保障制度。
6、學校學生可以通過監(jiān)測結果公告和監(jiān)測報告等獲取有關信息。
7、按規(guī)定時間及時將本�！皩W生體質健康標準”的測試數據，報送至“全國學生體質健康標準數據管理系統(tǒng)”。
五、近視防控
1、堅持預防為主的原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，要面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼發(fā)病率。
2、堅持綜合防控的原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈的`原則。把近視眼防控工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進近視眼防控工作經�；�、制度化。
4、堅持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生近視眼防控工作的合力。
六、健康監(jiān)測管理
1、學校每學期對學生健康情況進行檢查和監(jiān)測，填寫學生健康檔案。
2、班主任每學期至少上兩次健康教育主題班會，反映在班主任工作記錄上。
3、學校宣傳體育活動和健康用眼。
健康管理的實施方案9
根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，為了加強學校體育工作，引導學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
學校體育是黨的教育方針的重要方面，是素質教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用，增進青少年體質，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事。我校深刻理解學校體育的重大戰(zhàn)略意義，充分認識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用，認識學校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質和展示民族精神風貌的重要意義，堅持把學校體育作為實施素質教育的重要切入口和突破口來抓，牢固樹立健康第一的指導思想，加強和改進學校體育工作，不斷提升學校體育工作水平。
二、組織機構
為順利實施學生體質健康管理工作的方案，我校成立以校長為組長的體育工作領導小組，認真研究解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學生健康成長的責任。學校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關心每一位學生的健康成長。
領導小組成員：
組長：
副組長：
成員：
三、工作要求
1、開齊開足上好體育與健康課程。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)，必須開齊開足上好。每天安排體育活動課，切實保證學生每天至少一小時的體育活動時間。根據新課程標準規(guī)定，一、二年級每周安排4節(jié)體育課，三、四、五年級每周安排3節(jié)體育課。同時，要深化教學改革，科學合理安排體育課程教學內容，不斷提高體育教學和活動質量。各年級各班要嚴格執(zhí)行教導處的課程安排，依據學校課程總表開足開全體育課，任何個人不得擠占和挪用體育課時。
2、每天安排組織大課間活動，鼓勵課外體育鍛煉。大課間就是學校在上午第二節(jié)課和下午第二節(jié)課課后各安排30分鐘的時間，全校師生進行體育鍛煉活動。德育處會把各班兩個大課間的體育活動納入班級考評，督促各班認真組織、確保實效。學校搭建微信群網絡教育平臺，體育教師擔任管理者，將國家體育教育方針政策、學校體育活動開展、學生體育課堂表現、體育課余鍛煉指導意見等信息及時上傳，提高家長的認識，方便家長能及時了解到自己孩子在學校運動鍛煉情況，掌握學校體育活動的動態(tài)，以及學生體質鍛煉的方法等。學校鼓勵學生將跳繩作為日常健身項目，組織引導學生進行每日“居家跳繩打卡活動”，日累月累，跳出特色。認真布置“家庭健身作業(yè)”，提出體育活動“作業(yè)”內容、具體要求和鍛煉目標，培養(yǎng)學生終身鍛煉習慣。
3、青少年近視綜合防控。定期開展視力監(jiān)測。為每名學生建立視力健康檔案，確保一人一檔，并隨年級變化實時轉移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，抓好每學期1次的“近視防控宣傳教育月活動”，對視力異常的學生進行警示教育，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結果記入兒童青少年視力健康檔案。教師發(fā)現學生出現看不清黑板、經常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。
學校和教師要按照動靜結合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。每天上午下午的大課間各做一次眼保健操，并且德育處會把各班兩個大課間的眼保健操情況納入班級考評。
4、體質健康檢測——全面增強學生體質健康。學校制訂學生體質健康檢測制度和公告制度。體育教師、班主任分工明確，責任到人，并按要求配備場地、器材設備，對全校學生體質健康進行檢測、干預、指導、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學生體質健康數據，建立學生體質健康檔案，撰寫學生體質健康狀況分析報告。
建立常態(tài)化的學生體質檢測制度。認真做好每年《國家學生體質健康標準》的測試上報工作，將《國家學生體質健康標準》實施工作作為實施素質教育的重要抓手。每年9月至12月，上報測試數據。
實施學生體質健康狀況公告制度。在全面開展《國家學生體質健康標準》的基礎上加強學生體質健康情況進行抽測，學校在每學期的家長會上向本校全體學生、家長公告本�！秶覍W生體質健康標準》情況與相關學生體質健康數據。
學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中，并對體育教師教學質量進行考核。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
四、工作措施
1、我校做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加大經費投入。要進一步改善學校體育活動場地設施，按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經費用于體育器材的添置和補充，確保學校體育教學和體育活動的.正常開展。
3、加強隊伍建設。要按照國家課程改革的要求和學校
體育課程總課時，配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續(xù)教育和培訓，不斷促進體育教師隊伍道德素養(yǎng)和業(yè)務能力的提高。二要對班主任、輔導員和其他專業(yè)教師進行相關培訓，提高其對體育工作的認識水平及相關知識能力，明確其對學生課外體育進行指導和督促的職責。
4、加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應急處理機制，積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法，為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
健康管理的實施方案10
為貫徹落實《關于開展20xx年65歲以上老年人健康關愛行動的通知》（衛(wèi)老健〔20xx〕3號）等文件精神，進一步做好全區(qū)老年人健康管理工作，現結合全區(qū)實際，制定本方案。
一、工作目標
落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目，開展老年人健康體檢，全面完成市級確定的65歲以上老年人健康體檢任務數，健康管理率達72%以上，老年人中醫(yī)藥健康管理率達65%以上。
二、工作內容
�。ㄒ唬┙】倒芾韺ο�
轄區(qū)內65歲及以上常住居民（1956年12月31日之前出生）。
�。ǘ┙】倒芾韮热�
1.建立健康檔案。對未建立檔案的老年人及時建立檔案，已建立的及時更新、完善檔案。
2.健康體檢。體檢醫(yī)院按照服務規(guī)范要求開展生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查、中醫(yī)藥健康管理和健康指導，并將檢查情況如實規(guī)范記錄在體檢表上。
�。�1）生活方式和健康狀況評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評，了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
�。�2）體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
（3）輔助檢查。檢查項目包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐和血尿素）、空腹血糖、血脂（總膽固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇）、心電圖和腹部B超（肝膽胰脾）。對肺結核疑似患者開展X光胸透檢查。
3.中醫(yī)藥健康管理服務。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息，根據體質判定標準進行體質辨識，并將辨識結果告知服務對象。根據不同體質，從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導，并通過中醫(yī)體質辨識儀開展體質辨識服務。
4.健康指導。告知評價結果并進行相應健康指導。
對發(fā)現已確診的原發(fā)性高血壓和Ⅱ型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理；對患有其他疾病的（非高血壓或糖尿�。�，應及時治療或轉診；對發(fā)現有異常的老年人建議定期復查或向上級醫(yī)療機構轉診；進行健康生活方式以及疫苗接種、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導；告知或預約下一次健康管理服務的時間。
�。ㄈw檢機構
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心根據購買服務協(xié)議選擇有資質和能力的醫(yī)療機構開展老年人健康體檢。其它醫(yī)療機構，需經區(qū)衛(wèi)生健康局批準，方可開展健康管理服務。
三、組織實施
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（3月31日之前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）項目負責人組織對轄區(qū)65歲及以上老年人進行調查、摸底、登記、發(fā)放《健康體檢通知單》，告知體檢醫(yī)院、體檢時間和體檢項目，留存被告知人簽字回執(zhí)。
（二）全面實施階段（4月1日—9月30日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心、體檢醫(yī)院、村居衛(wèi)生機構按照各自職責，有序、規(guī)范開展體檢工作。健康體檢以預約集中體檢為主，6月底前務必完成體檢任務50%以上，9月底前完成年度體檢任務，為保證體檢質量，原則上各單位每日體檢人數不超過100人，同時做好疫情防控工作。
�。ㄈ﹨R總考核階段（11月20日之前）。健康體檢結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心負責對健康體檢工作進行考核、認定、匯總并報至局老齡和家庭發(fā)展科。老齡和家庭發(fā)展科將組織相關人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）健康體檢工作進行復核，并根據復核結果撥付國家基本公共衛(wèi)生服務補助經費。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。各單位要統(tǒng)一認識，切實加強組織領導。區(qū)衛(wèi)健局成立老年人健康管理專項工作領導小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心和體檢醫(yī)院要明確責任人，細化目標任務和完成時限。
�。ǘ┟鞔_職責，加強協(xié)作。局老齡和家庭發(fā)展科：牽頭負責全區(qū)老年人健康管理工作的組織實施、日常管理和監(jiān)督考核等工作。
區(qū)疾控中心：負責業(yè)務培訓及老年人健康體檢督導工作。確保健康管理工作質量和數量達到基本公共衛(wèi)生服務項目要求，健康管理工作結束后及時撰寫分析報告。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心：積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）項目負責人對健康體檢的統(tǒng)籌協(xié)調、宣傳發(fā)動工作。負責業(yè)務督促、指導、考核等工作。項目負責人積極參與醫(yī)院體檢工作，對體檢單位資質、檢查流程、檢查項目、體檢進度及體檢對象年齡等進行監(jiān)督管理，嚴防出現流程不規(guī)范、體檢項目不全、超范圍體檢等行為；負責收集體檢信息移交各村居醫(yī)療機構進行建檔或信息更新。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心依據村居調整、人員居住密集等情況安排體檢報告反饋工作，原則上要求由體檢對象或監(jiān)護人到各衛(wèi)計中心指定的地點自行領取報告；每個村居體檢結束后20日內完成體檢信息反饋工作，對于個別檢查結果顯著異常的患者應及時安排所在村居衛(wèi)生機構告知體檢對象。
村居衛(wèi)生機構：協(xié)助開展本轄區(qū)體檢工作宣傳發(fā)動、摸底登記和體檢告知等工作；配合體檢醫(yī)院做好體檢現場組織工作，負責將體檢信息錄入電子健康檔案，補充、完善健康檔案，對于沒有建立個人健康檔案的，及時建立健康檔案，將新發(fā)現的慢性病患者納入健康管理。
各體檢醫(yī)院：配置滿足體檢需求的'設備，按照規(guī)范要求認真開展體檢工作，不得缺項、漏項；安排專人登記，尤其是對是否符合體檢對象、領取報告形式和地點等要履職到位，對參與體檢的所有醫(yī)務人員進行培訓；根據檢查結果做出相應的健康評價、健康指導；規(guī)范填寫體檢表，并將相關輔助檢查單據粘附在體檢表相應處，整理完善體檢表。每個村居體檢結束后10日后要將所有體檢信息形成紙質報告，并將體檢報告和信息上報所在衛(wèi)計中心。對于個別檢查結果顯著異常的患者應及時告知所在衛(wèi)計中心項目負責人，便于及時管理。
市中醫(yī)院：負責提供在本單位體檢的機關離退休干部、企事業(yè)單位退休職工等人員的體檢信息。
局辦公室、督查室、宣傳科：分別負責本次健康管理工作后勤保障、督查巡查、宣傳報道等工作。
（三）提升能力，保證質量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心、體檢醫(yī)院主要負責人要親自安排和協(xié)調健康體檢工作，認真做好老年人健康管理信息臺賬登記，登記項目包括姓名、性別、年齡、村（居）、聯系電話、體檢時間、體檢結果、結果是否告知、是否健康指導等。紙質體檢登記表要與電腦登記信息、體檢表信息保持一致。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)計服務中心要將健康體檢與家庭醫(yī)生簽約服務、健康檔案規(guī)范完善、健康素養(yǎng)促進等工作有機結合，真正發(fā)揮健康檔案的作用。
�。ㄋ模┒綄Э己�，強化問責。業(yè)務指導組和督導巡查組采取定期、不定期方式對全區(qū)健康管理工作開展情況進行業(yè)務指導和督查。各衛(wèi)計中心要加強履職，制定專項考核方案。對村級衛(wèi)生機構信息錄入不及時、不規(guī)范以及體檢率不達標等問題要制定詳細的考核方案；對醫(yī)療機構在健康體檢中弄虛作假、敷衍了事、體檢項目不全、質量不高等問題要加強督促和考核，視情核減體檢費用，情節(jié)嚴重的移交紀檢部門追究相關單位和人員責任。
健康管理的實施方案11
為全面落實0-6歲兒童健康管理工作，加強托幼機構衛(wèi)生保健工作，根據《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》和《托幼所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》結合我區(qū)實際，制定本方案。
一、 服務對象
全區(qū)城鄉(xiāng)托兒所、幼兒園在所（園）兒童
二、 健康管理內容
1、兒童健康檢查：詢問兒童膳食、患病等情況，進行體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估，開展血紅蛋白、谷丙轉氨酶檢測和視力篩查，進行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見病防治等健康指導。
2、健康問題處理：對健康管理中發(fā)現的有營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應當分析其原因，給出指導或轉診的建議。對齲齒、視力異�；蚵犃Ξ惓和瘧皶r轉診。
3、健康教育：對在園兒童開展有針對性的健康教育宣傳，指導幼兒園保健工作人員制作健康宣傳版面，開展健康講座，指導幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿵氖峦杏讬C構兒童健康管理工作人員應取得相應的執(zhí)業(yè)資格，區(qū)婦幼保健院每年對基層保健人員進行培訓，時間不少于4個學時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）要按照國家兒童保健有關規(guī)范的要求進行兒童健康管理。
�。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）要建立轄區(qū)托幼機構臺賬，加強與托幼機構的聯系，實時掌握托幼機構在園兒童數量，提高兒童健康管理覆蓋面。
�。ㄈo條件開展血紅蛋白和谷丙轉氨酶檢測的醫(yī)療保健機構要將血樣標本采集后統(tǒng)一交區(qū)婦幼保健院完成相關檢測工作，并逐級將檢測結果反饋至托幼機構。
�。ㄋ模┟看畏⻊蘸蠹皶r記錄相關信息，醫(yī)療機構記錄《3-6歲兒童健康檢查記錄表》和《兒童保健手冊》，托幼機構記錄《兒童入園健康檢查表》，體格檢查全面結束后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）要向托幼機構出具兒童健康狀況評價報告，同時抄送至涼州區(qū)婦幼保健院。
�。ㄎ澹⿲ν杏讬C構兒童開展健康管理服務屬于國家基本公共衛(wèi)生服務內容之一，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的.公共衛(wèi)生工作職責。托幼機構不得向兒童及其監(jiān)護人收取任何相關費用。醫(yī)療保健機構也不得向托幼機構收取任何服務費用。
�。┩杏讬C構要積極配合醫(yī)療保健機構開展兒童健康管理工作，加強宣傳，做好兒童體檢的組織工作，提供工作場地和必要的物品，確保工作順利開展。
健康管理的實施方案12
為貫徹落實《健康中國行動（20xx——20xx年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，確保20xx年《國家學生體質健康標準》達到規(guī)定要求，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，進而全面增進學生的體質健康水平。養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質的人才，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、組織機構
我校成立學生手機管理工作領導小組，全面負責此項工作。
組長：
副組長：
組員：李順文、全體體育教師
二、總體要求
加強對學生體質健康重要性的宣傳，中小學校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯動等多種形式加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。
三、具體措施
1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間。保證學生每天一小時體育活動時間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。
2、開齊開足體育與健康課程。嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。加大經費投入力度，完善校園運動設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學適用，堅決杜絕一些器材設備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設施成人化的現象，力求盡快達標。加強體育設施的維護管理，加強學生生命安全教育。
4、保證學生體質監(jiān)測和學生體檢。我�，F已配齊配齊監(jiān)測器材，要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數據的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數據分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的.習慣。
5、保證學生及幼兒近視眼防控措施。針對目前學生近視率居高不下的現狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。
6、保證學校食品衛(wèi)生安全工作。扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。
7、保證學校“體育、藝術2+1項目”的實施。繼續(xù)深入實施“體育、藝術2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會等活動。
8、保證學校體育衛(wèi)生經費投入。進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經費標準提高而逐步增加。
健康管理的實施方案13
一、指導思想
為認真貫徹落實教育部《學生體質健康檢測評價辦法》和《江蘇省學生體質健康促進條例》有關要求，根據省教育廳《江蘇省學生體質健康監(jiān)測工作方案（20xx-20xx）》和市教育局年度工作計劃安排，結合我校實際，指定《20xx年南大附小學生體質健康監(jiān)測工作實施方案》。
二、領導小組
組長：xx
副組長：xx
執(zhí)行組長：xx
組員：體育組、總務處、保健室、四年級班主任
項目負責：體育組老師、保健教師
三、監(jiān)測對象
本校四年級的在校學生
四、樣本量
本校四年級男、女各30名學生
五、監(jiān)測時間與地點
時間：素質項目在12月22日
地點：素質項目在操場
如遇雨天身體素質測試項目改在：教學樓四樓(仰臥起坐）。
六、職責分工
體育組：（葉明飛、朱雪飛、杜娟、王剛、黃冬）
1、為監(jiān)測工作的牽頭單位，協(xié)調各部門按照工作計劃有序推進。
2、負責具體的組織實施體質監(jiān)測工作。
3、科學制定監(jiān)測流程和場地器材的'布置。
4、根據監(jiān)測數據及時調整體育教學方案，做好干預措施，提高整體素質水平的提高
總務處：（陳泳今）
1、提供監(jiān)測工作必須的應急車輛。
2、協(xié)助體育組做好身體素質測試現場的安保工作。
3、負責監(jiān)測工作的工作用餐。
保健室：（朱雪飛）
1、負責健康監(jiān)測工作。
2、科學制定監(jiān)測流程和場地儀器的布置。
3、對學生進行飲食養(yǎng)指導，保持吃動平衡。
4、做好學生身體素質測試時的急救工作，確保測試安全。
七、人員分工：
總負責：高采平
素質檢測：朱雪飛
四年級負責人（總負責：王剛）
八、安全應急預案
為了使本次測試工作盡可能的減少意外傷害，特制定本次活動的安全應急預案
班主任和各班體育教師加強學生的安全意識教育。
做好50x8往返跑的準備活動和運動創(chuàng)傷的預防工作，班主任和體育老師要提前對學生進行篩查，確保身體不適者不參加測試。
加強運動場地、器材的安全檢查，由總務處和體育組對存在安全隱患的場地、器材進行整治和維修，確保安全。
維護好測試期間運動場地內的秩序。每位帶隊教師要維護好場內秩序，防止擁擠和撞傷人員。
測試時出現局部擦傷應有校醫(yī)進行簡單處理。
測試時發(fā)生嚴重損傷大量出血或者昏迷休克，第一時間送至醫(yī)院，學校需配備急救車。
九、四年級順序
四年級
男1-15
素質測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
男16-30
素質測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
女1-15
素質測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
女16-30
素質測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
健康管理的實施方案14
為貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理的通知》要求，進一步加強中小學生體質健康管理工作，著力提升學生體質健康水平，促進學生身心健康、體魄強健，實現德智體美勞全面發(fā)展，根據新泰市教育和體育局《關于加強中小學體質健康管理的若干規(guī)定》，結合我校的實際情況，制定本管理實施方案。
一、組織與管理
學校成立領導組織機構，建立體質健康管理責任制度，把體質健康管理工作納入學校和班級的評價考核體系，成立體質健康管理工作小組。
組長：，全面負責實施健康標準的實施及監(jiān)測工作。
副組長：，負責監(jiān)測工作中的計劃調控和時間安排等協(xié)調工作。
組員：體育教師及各班主任負責學生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施。
1、學校制定《學生體質管理實施方案》，有序開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作中。學校專人負責，實行崗位責任制，校長為實施第一責任人。
2、根據上級要求開齊開足各年級體育與健康課程。小學一至二年級每周四課時，三至五年級每周三課時，規(guī)范課程內容，規(guī)范教師行為，不斷提高課堂教學效果。
二、實施內容
1、上足體育課一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五年級每周三節(jié)體育課。
2、體質健康測試。
根據學生的'成長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況，分年段進行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩。
二、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
五年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
3、由學生與家長共同設計多項體育項目，包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開張陽光體育大課間，確保學生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1、做好學生、家長、教師的宣傳工作通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯動等多種形式加強教育引導。讓學生懂得增強體質健康的重要性，讓教師重視學生體質健康，讓家長支持學校開張學生提高體質活動。
2、加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及多種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，并做好安排、記錄、保證鍛煉的質量。
5、加強與家長的溝通與聯系，合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容，做到科學、合理、易操作、安全性強。
6、加強學生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽的活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。
健康管理的實施方案15
一、指導思想
為了進一步貫徹落實《國家學生體質健康標準》，提高學生對身體素質的認識，全面提升學生體質健康水平，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：全體體育科老師、各年級首席、各班主任、家委會成員
三、工作制度
1、保證學生每天校內體育鍛煉一小時
保證學生每天上下午的眼保健操有序開展，善于根據氣候轉換、天氣突變、環(huán)境受限、防疫需要，靈活調整、安排適合的體育活動，保證學生每天校內1小時以上的體育鍛煉時間。周一至周五校內鍛煉1小時，鍛煉時間包括大課間30分鐘、體育課40分鐘。如果當天沒有體育課的班級，應根據安排進行約20分鐘的早鍛訓練。校外主要時利用每天放學后、周末、節(jié)假日等時間，通過家校聯動、體育科的體育家庭作業(yè)的布置，指引家長和學生選擇合適便于開展的體育活動項目進行鍛煉，比如仰臥起坐、跳繩、顛球等，爭取保證學生每天校外鍛煉1小時以上。
2、保質保量上好體育課
認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，保質保量上好體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。
3、開展豐富的體育節(jié)活動
積極響應“全民運動”的號召，組織開展好一年一度的校園體育節(jié)活動、“真光杯”校際籃球/足球比賽，感受運動的快樂，培養(yǎng)學生的'“競超”精神，形成“我運動我快樂”的意識，豐富學生的校園生活，使學生得以全面發(fā)展，體質健康水平不斷增強。
4、建立學生體質健康檔案
本著有序、務實、高效的原則，嚴格按照教育部要求的每年實施《國家學生體質健康標準》檢測工作，做到每年秋季對學生進行檢測，規(guī)范監(jiān)測方法，嚴格確保檢測數據真實準確，并將檢測結果在規(guī)定時間上報給上級相關部門。同時，以《國家學生體質健康標準》為教學依據，在平時的教學中按標落實，學生的體質管理從平時抓起，切實管理好學生的體質健康。
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