小學五年級數(shù)學下冊練習題分數(shù)的基本性質(zhì)

　　小學五年級下冊數(shù)學分數(shù)的基本性質(zhì)練習題

　　1.填空。

　　分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以()的數(shù)(除外)，分數(shù)的()不變。

　　2.化簡下面的分數(shù)。

　　3/

　　6=()/

　　（）2/

　　8=()/

　　（）5/

　　10=()/

　　（）4/

　　12=()/

　　（）12/

　　9=()/

　　（）16/

　　18=()/

　　（）

　　3.在下面各種情況下，怎樣才能使分數(shù)的大小不變呢?

　　(1)把5/

　　7的分母乘以4，分子()，分數(shù)大小不變。

　　(2)把8/

　　12的分子除以4，分子()，分數(shù)大小不變。

　　(3)1/

　　3分子擴大2倍，分子()，分數(shù)大小不變。

　　(4)9/

　　3分母縮小為原來的1/

　　3，分子()，分數(shù)大小不變。

　　4.把1/

　　2和15/

　　24分別化成分母是8而大小不變的分數(shù)，分子應(yīng)怎樣變化?變化的依據(jù)是什么?

　　答：1/

　　2的分子應(yīng)該擴大倍，15/

　　24的分子應(yīng)該縮小倍，依據(jù)是分數(shù)的：分數(shù)的和同時乘以或除以的數(shù)(除外)，分數(shù)的不變。

　　5.判斷。

　　(1)分數(shù)的分子和分母同時乘或者同時除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。(√×)

　　(2)把15/

　　20的分子縮小為原來的1/

　　5，分母也縮小為原來的1/

　　5，分數(shù)的大小不變。(√×)

　　(3)3/

　　4的分子乘以3，分母除以3，分數(shù)的大小不變。(√×)

　　(4)10/

　　24=10÷2/

　　24÷2=10×3/

　　24×3(√×)

　　6.選擇。

　　(1)把9/

　　5的分母乘以4，要使分數(shù)大小不變，則()。

　�、俜肿映�以4

　　②分子乘以4

　�、鄯肿硬蛔� (2)把12/

　　8的分子除以4，要使分數(shù)大小不變，則()。

　�、俜帜赋�以4

　�、诜帜赋艘�4

　�、鄯帜覆蛔� (3)把4/

　　5的分子擴大3倍，要使分數(shù)不變，則()。

　�、俜帜赋�以3

　　②分母不變

　�、鄯帜赋艘�3 (4)把6/

　　13的分母擴大3倍，要使分數(shù)大小不變，則()。

　�、俜肿映�以3

　　②分子不變

　�、鄯肿映艘�3

【小學五年級數(shù)學下冊練習題分數(shù)的基本性質(zhì)】相關(guān)文章：

分數(shù)的基本性質(zhì)五年級數(shù)學下冊教案04-30

五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的基本性質(zhì)01-21

五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思05-02

分數(shù)的基本性質(zhì)05-02

《分數(shù)的基本性質(zhì)》05-02

人教版五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思04-27

數(shù)學《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思范文04-27

數(shù)學《分數(shù)基本性質(zhì)》教學反思范文04-29

數(shù)學教案－分數(shù)的基本性質(zhì)（一）05-02

分數(shù)的基本性質(zhì)教案08-21