建設(shè)學習型工會爭當學習型職工

終身學習、終身教育是人類發(fā)展和進步的趨勢,也是知識經(jīng)濟時代社會進步和教育發(fā)展的共同要求,學習型組織是完善組織和個人的有效途徑,學習型工會和學習型職工是學習型組織的深化和發(fā)展,必將對高校后勤工會職能的發(fā)揮和個人潛能的挖掘,產(chǎn)生積極的影響.

作 者： 孫成玖 劉波   作者單位： 安徽理工大學后勤集團,安徽,淮南,232001  刊 名： 淮南職業(yè)技術(shù)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUAINAN VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2004 4(4)  分類號： B842.3  關(guān)鍵詞： 建設(shè)   學習型組織   學習型工會   學習型職工  

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