英語(yǔ)教學(xué)中情感教育的現(xiàn)狀及實(shí)施策略

情感教育是現(xiàn)代教學(xué)理論的一個(gè)重要組成部分,它能幫助學(xué)生在獲取新知的過(guò)程中激發(fā)自己的情感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展.但在目前,情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中仍未被廣泛采用,因此本文對(duì)如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施情感教育的問(wèn)題進(jìn)行了初步研究.

作 者： 趙霞   作者單位： 河南公安高等專科學(xué)�；�礎(chǔ)部,河南,鄭州,450002  刊 名： 教育與職業(yè)  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2006 ""(23)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   情感教育   實(shí)施策略  

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