建構主義學習理論下的網絡報刊英語教學

建構主義學習理論要求以學生為中心的自主學習,而網絡教學也要求學生自主學習,探索并發(fā)現(xiàn)學習資源.在兩者結合下的報刊英語教學在每個不同的階段都對教師提出了新的任務.

作 者： 馬海燕 MA Hai-yan   作者單位： 浙江萬里學院,寧波,315100  刊 名： 浙江萬里學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XHEJIANG WANLI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 21(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 建構主義學習理論   網絡   報刊英語   教學  

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