教學方法在高職英語教學中的魅力

因為漢語環(huán)境的影響,作為高職學校英語教師,曾經一味抱怨學生的英語基礎差,沒有用心學習,很少自省自己的教學方法是否受學生歡迎.在長期教學實踐中探索了幾種新的教學方法,并適時的用到教學中,收到了很好的教學效果,充分體現了教學法的魅力.

作 者： 楊林   作者單位： 隨州職業(yè)技術學院,湖北,隨州,441300  刊 名： 科技信息(科學·教研)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(35)  分類號： H3  關鍵詞： 教學方法   教學理念   自信心   興趣   協(xié)作學習  

【教學方法在高職英語教學中的魅力】相關文章：

在高職英語教學中開展ESP教學04-27

能力本位教育在高職英語教學中的應用04-26

高職高專英語教學中的錯誤分析04-27

淺議任務教學法在高職英語教學中的運用04-26

淺析高職高專英語教學中的素質教育04-26

幼兒英語教學方法心得11-08

交際教學法在高職高專英語教學中的運用04-27

高職高專英語教學中普遍存在的問題及幾點建議04-26

如何在高職院校英語教學中培養(yǎng)學生實際運用語言能力04-26

從需求中催生的外語教學方法04-27