亞里士多德的四因說(shuō)及其德育啟示

亞里士多德的"四因說(shuō)"對(duì)于揭示文化與德育之間的內(nèi)在關(guān)系、從而進(jìn)一步理解德育的本質(zhì)具有重要的方法論意義.這一新視域有助于重新確證在文化影響下文化與德育的雙向建構(gòu)過(guò)程.

作 者： 彭秀蘭   作者單位： 黃淮學(xué)院,河南,駐馬店,463000  刊 名： 民風(fēng)  英文刊名： FOLKWAYS  年，卷(期)： 2008 ""(17)  分類號(hào)： C91  關(guān)鍵詞： 亞里士多德   四因說(shuō)   文化   德育   機(jī)制  

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