構(gòu)建和諧校園與大學生認同感的培養(yǎng)

和諧校園建設(shè)包羅萬象,需要多方面力量的共同參與,而在這諸多因素中,一個極其重要的、也是不容忽大學生對和諧校園的認可與否.作者認為,有必要在科學發(fā)展觀的指引下,堅持以學生為本的宗旨,通過多種途徑加強大學生的認同感的培養(yǎng),以更好地促進和諧校園建設(shè).

作 者： 王錫范 張先虎 謝沛銘   作者單位： 中南大學能源科學與工程學院,湖南,長沙,410083  刊 名： 網(wǎng)絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 和諧校園   認同感   以人為本  

【構(gòu)建和諧校園與大學生認同感的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

大學生健康戀愛觀的培養(yǎng)與和諧校園的構(gòu)建04-27

如何構(gòu)建和諧校園總結(jié)12-30

對學習《構(gòu)建和諧校園》的幾點思考04-07

對學習構(gòu)建和諧校園的幾點思考04-07

構(gòu)建和諧校園，你我共參與作文04-17

構(gòu)建和諧校園作文（通用15篇）01-04

仁學與和諧社會構(gòu)建04-27

構(gòu)建和諧社會作文02-09

城市發(fā)展與和諧社會構(gòu)建04-26

構(gòu)建和諧人格的路徑選擇04-27