改革教學方式創(chuàng)新學習方法-談中學歷史教與學

隨著新課改的不斷推進,歷史課堂教學要以學生為中心,突出學生的主體參與意識,不斷探索新的教學模式和方法,培養(yǎng)學生自主學習方式,提高課堂教學效率.

作 者： 鮑忠敏   作者單位： 六安市裕安區(qū)新安初中,安徽,六安,237151  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號：   關(guān)鍵詞： 歷史教學   教學方法   自主學習  

【改革教學方式創(chuàng)新學習方法-談中學歷史教與學】相關(guān)文章：

教學改革創(chuàng)新實施方案03-07

改革創(chuàng)新顯神威04-26

飛行教學中和諧的教與學04-26

縣級黨校應不斷創(chuàng)新教學方式04-28

深化改革創(chuàng)新應變04-26

創(chuàng)新改革鑄就輝煌-陜西省定邊中學創(chuàng)新改革管理調(diào)查04-26

談高校外語教學與創(chuàng)新教育04-27

談科技創(chuàng)新的綠色理念04-26

簡談創(chuàng)新教育04-27

多種教學方法的綜合運用--談基礎(chǔ)物理教學改革04-26