提高計算機應用基礎課程教學效率的體會

隨著信息科技的快速發(fā)展,計算機技術已經滲透到社會的各個領域和行業(yè),計算機課程也就成了技工院校每個學生的必修課.技工院校計算機教育的根本任務是普及計算機文化,提高計算機使用技能,不僅要使學生獲得計算機職業(yè)資格證書,更要培養(yǎng)學生對計算機系統(tǒng)知識的全面了解,培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使學生更能適應信息化社會的發(fā)展.通過幾年的教學實踐,本人獲得了提高計算機課堂教學效率的幾點心得體會,與大家交流.

作 者： 彭玲   作者單位： 深圳市技工學校,深圳福田,518049  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G4  關鍵詞： 興趣   能力  

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