論大學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育

本文從大學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的意義、必要性、基本要求等方面進行了論述.并提出了對大學生創(chuàng)新精神和實踐能力教育的基本方法與途徑.

作 者： 龍庭芳   作者單位： 湖南中醫(yī)藥高等�？茖W校,湖南株洲,412012  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 大學生   創(chuàng)新精神   實踐能力   素質(zhì)教育  

【論大學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育】相關(guān)文章：

論科學素質(zhì)教育的特點和內(nèi)容04-27

論新安理學的實踐理性精神04-26

廣義實踐論--論認識、實踐和價值的關(guān)系04-27

建立“三個三”教學訓練模式提高學生的教學實踐能力和創(chuàng)新能力04-27

論當代技術(shù)創(chuàng)新的特點和趨勢04-26

論施工現(xiàn)場工程管理創(chuàng)新與實踐04-26

老子論創(chuàng)新04-27

論科學精神04-26

論實踐基本類型和形式04-27

論大學生就業(yè)必備之能力04-27