臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

為適應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的要求,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)人才,須對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改革.通過創(chuàng)新臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)課程的課程設(shè)置,改革理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生物安全教育,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)新能力,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固,教學(xué)效果得到了明顯的提高.

作 者： 郭慶合 宋志善 張忠新 邢志廣 王明永 張曉琴   作者單位： 郭慶合,宋志善,張忠新,王明永,張曉琴(新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系,河南,新鄉(xiāng),453003)

邢志廣(新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科,河南,新鄉(xiāng),453002) 

刊 名： 西北醫(yī)學(xué)教育  英文刊名： NORTHWEST MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 17(3)  分類號(hào)： G642.0  關(guān)鍵詞： 臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)   教學(xué)改革   改革措施  

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