從角色承擔能力角度探索新型學校德育模式

人的道德發(fā)展是一種社會化過程,個體能在社會交往中逐漸形成"社會性自我",并在這一過程中逐漸理解人與人、群體與群體之間的各種復雜而深刻的道德關系.離開這種社會化過程,就不是真正意義上的道德.

作 者： 時麗娟   作者單位： 上海師范大學教育學院  刊 名： 教學與管理(理論版)  PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G41  關鍵詞：  

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