以設計為中心的學習環(huán)境中的問題解決

以設計為中心的學習環(huán)境為高效、基礎的學習經驗提供了極大的保障.雖然我們提供給學習者一系列的設計標準和人工制品,但以設計為中心的學習環(huán)境仍束縛學習過程的復雜性.為了解決這個問題,我們已經開發(fā)了一種前提問題解決核心機制,來幫助學習者處理復雜問題.核心機制通過探索豐富的設計情境模型來選擇設計問題并用多媒體設備進行干預.

作 者： 肖薇 馮銳   作者單位： 揚州大學新聞與傳媒學院,江蘇,揚州,225002  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2010 ""(12)  分類號：   關鍵詞： 以設計為中心   學習環(huán)境   問題解決  

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