《漫話探險》教學設計

寫作 ·口語交際· 綜合性學習

漫話探險

案例提供  機場路中學張華蘭

一、活動目標：

1、進一步形成對人類探險及其意義的認識，學習探險家樂于探究進取、勇于挑戰(zhàn)自然與自我的精神。

2、了解在探險過程中必備的生存知識和基本技能。

3、在活動中培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和信心。

4、在活動中培養(yǎng)口語交際和寫作能力，清晰明確地陳述自己觀點的能力。

二、活動準備：

1、搜集并閱讀關于探險家故事之類的書，并做好讀書筆記。

2、每位同學準備一個資料袋，把收集準備的所有資料放入袋中，以便作考評之用。                                                          

3、其它相關準備。                                 

   [4] 

【《漫話探險》教學設計】相關文章：

漫話探險05-01

漫話探險教案05-01

漫話探險205-01

漫話寒假04-28

漫話摩擦04-28

戒指漫話作文04-29

漫話寒假生活04-28

《漫話清高》教案04-25

漫話清高 教案04-25

漫話莫斯科地鐵04-26