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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認(rèn)讀》含反思

時間:2025-12-13 11:34:08 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認(rèn)讀》含反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認(rèn)讀》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認(rèn)讀》含反思

  活動目標(biāo)

  1、使幼兒樂意點數(shù)1—10個物體,能認(rèn)讀1—10的阿拉伯?dāng)?shù)字。

  2、幼兒通過操作圖片和數(shù)字卡,發(fā)展動手能力。

  3、通過學(xué)習(xí),使幼兒能將數(shù)字和物體對應(yīng)。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、會有小朋友和鉛筆的圖片各10張。

  2、飯勺10把,鉛筆10支。

  3、圓形瓶蓋幼兒人手10個,幼兒人手10多小紅花,一組一套數(shù)字卡片。

  4、《幼兒用書。科學(xué)與數(shù)學(xué)》。

  活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)情境,引出活動內(nèi)容。

  教師:幼兒園里有好多的小朋友,我請幾位小朋友到前面來,并告訴大家清了幾位小朋友?

 。1)先請4位幼兒到前面來。教師:請小朋友說一說前面有幾位小朋友?(請幼兒點數(shù),4位)

 。2)再請3位幼兒到前面來。教師:請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友?(請幼兒點數(shù),7位)

  (3)再請3位幼兒到前面來。教師:請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友?(請幼兒點數(shù),10位)

  2、訓(xùn)練幼兒收口一致點數(shù),并說出結(jié)果。

 。1)教師將10張會有小朋友形象的卡片貼在黑板上,請幼兒點數(shù),并大聲說出黑板上有幾張卡片。

 。2)幼兒數(shù)數(shù)教師手上有多少支鉛筆。

  3、認(rèn)讀數(shù)字1—10。

 。1)幼兒一次認(rèn)讀1—10的卡片。

 。2)教師在黑板上出示兩張小朋友卡片,5張鉛筆卡片,6多紅花,畫8個圓、10個三角形。

 。3)請幼兒將相應(yīng)的數(shù)字貼在卡片下面,并認(rèn)讀數(shù)字。

 。4)請幼兒2位一組認(rèn)讀卡片上的數(shù)字

 。5)幼兒完成書上第4頁練習(xí)。

  4、幼兒點數(shù)操作。

 。1)請幼兒從每人面前的盒子里找出畫有小朋友、飯勺、小紅花等的卡片各10張。

  (2)幼兒在數(shù)出的卡片下面擺上對應(yīng)的數(shù)字。

  5、活動結(jié)束:請幼兒自由數(shù)班上10位小朋友,每到第10個小朋友發(fā)一朵小紅花。

  教學(xué)反思

  在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮孩子愛玩的天性,運用兒歌的形式引導(dǎo)學(xué)生記憶數(shù)字和量的關(guān)系,并全員參加手指游戲,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。用鮮艷的和學(xué)生喜愛的圖片吸引學(xué)生的眼光,使學(xué)生集中注意力,與我主動的配合,發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的能力。不足之處加強孩子漢語的學(xué)習(xí)。

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