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幼兒園大班我有弟弟妹妹啦教案

時間:2023-05-04 22:18:08 幼兒教案

幼兒園大班我有弟弟妹妹啦教案

  活動目標:

幼兒園大班我有弟弟妹妹啦教案

  1、 嘗試主動地與弟弟妹妹交往,懂得介紹自己并帶領(lǐng)弟弟妹妹做游戲。

  2、 萌發(fā)做哥哥姐姐的光榮感及愛護弟弟妹妹的情感。

  活動準備:

  1、《小朋友的書 我長大了》;《小朋友的書 美工》。

  2、與姐妹班的老師進行聯(lián)系。

  3、準備一份自己制作的禮物,如手工作品、圖畫、折紙等。

  活動過程:

  1、 介紹活動內(nèi)容,幼兒交流與小班弟弟妹妹交往的方法。

  介紹活動內(nèi)容:我們?nèi)バ“,每人找一位弟弟或妹妹與他們交朋友。今后,要經(jīng)常和這個弟弟妹妹一起玩,成為一對固定的好朋友。

  交流交往方法:初次相識,你該跟他說什么話?可以帶弟弟妹妹做什么?

  2、 相互結(jié)交朋友并交往。

  結(jié)交朋友,相互認識,了解自己所結(jié)實的小朋友的姓名、生日,喜歡做的事等等,并贈送準備好的禮物。

  帶弟弟妹妹玩一玩。

  哥哥姐姐征求弟弟妹妹的意見,如:玩玩操場上的活動器具,參觀介紹幼兒園的花草樹木等。

  哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班級,互道再見。

  3、 活動后討論、交流。

  你結(jié)實了一個怎樣的弟弟妹妹?帶他一起做了什么?

  有沒有遇到困難?你是怎么解決的?

  4、 使用《小朋友的書 我長大了》第25—26頁“我和小小朋友”,把幼兒結(jié)實的小朋友的名字、肖像、生日等記錄在上面。

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