幼教大班語(yǔ)文教案 《微笑》

·      【活動(dòng)目標(biāo)】

·      　　1、理解并掌握故事情節(jié)，在聽聽、看看、議以、講講的基礎(chǔ)上展開積極的想象，為不同的小動(dòng)物設(shè)想出各種能帶給別人快樂的辦法。

·      　　2、學(xué)會(huì)關(guān)心他人，初步體驗(yàn)當(dāng)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也能得到快樂。

·      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

·      　　 碟機(jī)、碟片，電視機(jī)、錄音機(jī)、磁帶

·      【活動(dòng)過程】

·      一、師生談話。引出課題

·      　　1、師生間相互問候。

·      　　2、教師：老師看到你們的微笑心里可真高興，真快樂。

·      　　提問：你們看到老師的微笑心里感覺怎么樣？

·      　　哦，原來微笑還能給別人帶來快樂呢，小朋友，森林里的小動(dòng)物們都想把快樂帶給別人，你們想知道他們都是用什么辦法給別人帶來快樂的嗎？請(qǐng)欣賞故事《微笑》

·      二、分段欣賞故事《微笑》

·      　　插問：

·      　　1、大象會(huì)想出什么辦法給別人帶來快樂？

·      　　2、小刺猬會(huì)想出什么辦法給別人帶來快樂？

·      　　3、小白兔會(huì)想出什么辦法給別人帶來快樂？

·      　　4、當(dāng)大伙兒講的正高興的時(shí)候，小蝸牛怎么了？它為什么很難過？（大家互相討論，幫助小蝸牛想出各種能給別人帶來快樂的辦法）

·      　　5、小蝸牛用什么辦法給別人送去微笑呢？

·      　�。ㄟ@里利用關(guān)鍵中斷法，讓幼兒根據(jù)故事的情節(jié)能展開豐富的想象，設(shè)想出各種不同的方法，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維及解決問題的能力）

·      三、完整欣賞故事《微笑》

·      四、引導(dǎo)幼兒討論、交流

·      　　提問：

·      　　1、你喜歡故事里的小動(dòng)物嗎？

·      　　2、你們想把快樂帶給別人嗎？

·      　　3、你想把快樂帶給誰(shuí)？

·      　　4、誰(shuí)最需要我們把快樂帶給他們？

·      　　5、你想用什么辦法給別人帶來快樂？

·      　�。ㄕf明：隨著提問的逐漸深入，面向全體，請(qǐng)不同層次的幼兒來回答問題，讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到成功的快樂和愉悅。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，適當(dāng)?shù)恼?qǐng)個(gè)別幼兒上來表演節(jié)目給大家?guī)�來快樂，將活�?dòng)推向高潮）

·      五：邀請(qǐng)舞《歌聲與微笑》

·      　　小朋友，你們看，今天有這么多的老師來到這里，我們一起把快樂帶給他們好嗎？（幼兒邀請(qǐng)教師與之共舞

[1] [2] 下一頁(yè)

【幼教大班語(yǔ)文教案 《微笑》】相關(guān)文章：

幼教大班音樂教案06-04

幼教大班語(yǔ)文教案 《好寶寶學(xué)本領(lǐng)》（通用11篇）11-07

小學(xué)語(yǔ)文教案：微笑01-09

幼兒園大班教案：《微笑》02-18

幼兒園大班微笑教案02-02

大班語(yǔ)言傳遞微笑教案03-24

幼兒園大班教案《微笑》10-19

幼兒園大班微笑教案10-11

大班語(yǔ)言公開課教案《微笑》02-07

幼兒園大班語(yǔ)言《微笑》活動(dòng)教案03-17