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蘇科版八年級物理下冊8.4力的作用是相互的教案

時間:2023-05-04 13:45:45 物理教案

關(guān)于蘇科版八年級物理下冊8.4力的作用是相互的教案

  教學(xué)過程

關(guān)于蘇科版八年級物理下冊8.4力的作用是相互的教案

  知識點(diǎn)一:力的作用是相互的

  1.活動8.7物體在施力的同時是否也受力

  各小組選擇或者自己設(shè)計一個實驗,做一做。

  實驗1.如圖8-32所示,用手壓鉛筆尖,手的感覺是________________________________。

  實驗2.如圖8-33所示,小華和小明穿著旱冰鞋靜止在地面上,小華用力推小明,看到的現(xiàn)象__________________________________________________________________________

  實驗3.如圖8-34所示,你會看到_____________________________________________。

  小組討論總結(jié):上面的現(xiàn)象可以說明___________________________________________。

  2.活動把兩個相同的彈簧測力計鉤在一起分別用手向相反方向拉,

  你看到的現(xiàn)象是______________________________________________________

  小組討論總結(jié):

  上面的現(xiàn)象可以說明:兩個物體發(fā)生相互作用時;施力物體同時也是。即力的作用是_________的。

  物體間的相互作用力分別作用在它們的大小。方向__________,這兩個力稱為作用力和反作用力。

  例1:如圖所示,春游時小明坐在船上用力推另一只小船,結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動。請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識:

 、臺___________;

  ⑵——————;

  知識點(diǎn)二:力的作用是相互的在生活中的應(yīng)用

  [閱讀]“讀一讀奇思妙想”,了解火箭升空的原理。

  [活動]放飛吹氣的氣球。

  1、嘗試解釋游泳和火箭升空的原理。

  2、排球運(yùn)動員用力扣球時,常常感到手部疼痛,這是為什么?手受到的力是什么物體施加的?(思考:姚明、劉翔的腳部經(jīng)常受傷為什么?)

  3、懸停在空中的直升機(jī)受到那幾個力的作用?它們的施力物體分別是什么?

  例2:從船頭向岸上跨一步,可能會掉入水中,這與在陸地上跨一步相比較,有什么異同?

  【達(dá)標(biāo)檢測】

  1.靜止在河中的船,當(dāng)船工用槳劃水時,船就向前進(jìn),使船前進(jìn)的力是()

  A.人對槳的作用力B.槳對水的作用力

  C.水直接對船的推力D.水對槳的作用力

  2.有一物體靜止在水平桌面上,與它對水平桌面的壓力屬于相互作用的力是()

  A.桌面對物體的支持力B.物體受到的重力

  C.桌子受到的重力D.以上都不對

  3.當(dāng)人用力提起一桶水時,人對桶的把柄施加一個拉力,把柄對人也施加了一個拉力,則這兩個拉力的三要素

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