幼兒園大班體育教案《蠶網(wǎng)拋接球》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班體育教案《蠶網(wǎng)拋接球》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班體育教案《蠶網(wǎng)拋接球》1

　　游戲名稱：蠶網(wǎng)拋接球

　　【游戲設(shè)計】

　　蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時不可缺少的工具，也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育游戲，即顯示了濃郁的本土化，又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力，可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。

　　【游戲目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

　　2、發(fā)展幼兒合作意識與身體協(xié)調(diào)性，體驗共同游戲的樂趣。

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　蠶網(wǎng)、報紙球、蠶花。

　　【游戲過程】

　　一、熱身運(yùn)動。

　　出示蠶網(wǎng)，認(rèn)識道具。

　　二、蠶網(wǎng)拋接報紙球。

　　第一次玩：集中交流：怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

　　(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的`方法讓雙方一致用力，嘗試初步的合作。)

　　第二次玩：集中討論：這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?

　　(引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向，嘗試更高要求的合作。)

　　第三次玩：嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高，并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

　　三、游戲：接蠶花。

　　幼兒三人一組，兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

　　【游戲延伸】

　　可嘗試多人合作，嘗試接輕的物體。

幼兒園大班體育教案《蠶網(wǎng)拋接球》2

　　【活動設(shè)計】

　　蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時不可缺少的工具，也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育活動，即顯示了濃郁的本土化，又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力，可開發(fā)成為孩子們喜歡的活動器材。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

　　2、發(fā)展幼兒合作意識與身體協(xié)調(diào)性，體驗共同游戲的樂趣。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　蠶網(wǎng)、報紙球、蠶花。

　　【活動過程】

　　一、熱身運(yùn)動。

　　出示蠶網(wǎng)，認(rèn)識道具。

　　二、蠶網(wǎng)拋接報紙球。

　　第一次玩：集中交流：怎么有的小朋友總是拋不起球呀？有什么好的辦法可以解決？

　　（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力，嘗試初步的合作。）

　　第二次玩：集中討論：這次玩的時候遇到什么困難了？為什么會這樣？該怎么解決？

　　（引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的'方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向，嘗試更高要求的合作。）

　　第三次玩：嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高，并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

　　三、游戲：接蠶花。

　　幼兒三人一組，兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

　　【活動延伸】

　　可嘗試多人合作，嘗試接輕的物體。

【幼兒園大班體育教案《蠶網(wǎng)拋接球》】相關(guān)文章：

大班體育《有趣的拋接球》11-30

幼兒園體育拋接球教案02-23

幼兒園中班體育教案《原地拋接球》01-08

《有趣的拋接球》幼兒園中班體育教案08-26

中班體育《有趣的拋接球》教案反思12-11

（熱門）幼兒園體育拋接球教案6篇04-05

《拋接球》中班體育教案（通用13篇）11-10

中班體育課教案原地拋接球反思12-23

大班體育《轉(zhuǎn)身接球》教案08-03