運(yùn)葫蘆小班體育教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的運(yùn)葫蘆小班體育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)葫蘆小班體育教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的能力及協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的'習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒聽(tīng)葫蘆娃的歌,引出課題。
2、教師講解游戲玩法:
游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“孩子們,農(nóng)民伯伯種的葫蘆成熟了,我們?nèi)兔Π?墒侨サ穆飞弦^(guò)一個(gè)小山坡,小朋友一定要爬過(guò)去,記住了嗎”?教師說(shuō)完,小朋友分成兩隊(duì)跑到“小山坡”前停下來(lái),然后爬過(guò)去把葫蘆運(yùn)回來(lái)放在小筐里,拍第二個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)。
3、教師講解游戲規(guī)則:過(guò)山坡時(shí)一定要雙膝著地爬過(guò)去,小朋友一次只能運(yùn)一個(gè)葫蘆。
4、讓個(gè)別幼兒示范游戲玩法。
5、幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。
6、教師小結(jié)。
運(yùn)葫蘆小班體育教案2
活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的能力及協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。
活動(dòng)過(guò)程: 1、讓幼兒聽(tīng)葫蘆娃的.歌,引出課題。
2、教師講解游戲玩法:
游戲開(kāi)始,教師說(shuō):“孩子們,農(nóng)民伯伯種的葫蘆成熟了,我們?nèi)兔Π?墒侨サ穆飞弦^(guò)一個(gè)小山坡,小朋友一定要爬過(guò)去,記住了嗎”?教師說(shuō)完,小朋友分成兩隊(duì)跑到“小山坡”前停下來(lái),然后爬過(guò)去把葫蘆運(yùn)回來(lái)放在小筐里,拍第二個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)。
3、教師講解游戲規(guī)則:過(guò)山坡時(shí)一定要雙膝著地爬過(guò)去,小朋友一次只能運(yùn)一個(gè)葫蘆。
4、讓個(gè)別幼兒示范游戲玩法。
5、幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。
6、教師。
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