圖書節(jié)活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圖書節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書節(jié)活動方案1
在世界圖書日到來之際,在這快樂的日子里,開展各類讀書活動,讓孩子在書籍的世界中行走,在文化的滋養(yǎng)下成長,邁出書香度人生之路上堅實的第一步,具有重要的意義。我園將開展“同閱讀.共成長”圖書跳蚤市場。
活動目標:
1.形成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍,增進家園互動,促進家園合力,家園共同建設校園文化。
2.鼓勵幼兒與人分享,與人交往,引導幼兒合理消費。
3.給孩子提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的'渠道,讓孩子學會資源共享。
活動時間:4.22—4.24
活動對象:全體幼兒及家長。
活動內容:
本次圖書日活動中跳蚤市場包括圖書換賣、圖書漂流、家長讀一本好書,小朋友把從家中帶來的圖書將在半日活動中進行買賣或者將于24日內與本班級內小朋友進行圖書漂流。另請一位家長志愿者在23號世界圖書日當天走進班級為孩子們讀一本好書,一起分享圖書的趣味。
活動程序:
1.準備階段:
。1)家長在家為孩子做好前期準備工作,讓孩子了解本次活動的意義和目的,鼓勵孩子極參與。
。2)每位家長為孩子準備一本或幾本圖書,要求半成新或者八成新。
2.活動階段:
(1)早晨入園時在老師處登記好帶來的書,標清楚幼兒的姓名、書名、預售價格。
。2)10:30家長準時在大操場集合,擺好換買的桌椅。
。3)另選兩名家長代表在中一班換購區(qū)賣班級收集上來的書。
。4)在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟垃圾,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
圖書節(jié)活動方案2
為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明書香校園建設,引導和培養(yǎng)我校大學生養(yǎng)成以書為伴、與書結友,多讀書、讀好書、愛讀書的良好習慣,在第24個“世界讀書日”到來之際,圖書館與黨委宣傳部、學生處、團委等聯(lián)合舉辦XX學院20xx年讀書節(jié)活動。希望廣大師生員工踴躍參加,用我們的實際行動推進我校精神文明和校園文化建設。具體方案如下:
一、活動主題:YUE讀YUE快樂
二、活動口號:
悅讀經典 弘揚傳統(tǒng)文化
從我做起 建設文明校園
三、活動時間:4月10日--6月30日
四、活動項目
五、活動要求
1.高度重視,積極參與
要以此次讀書節(jié)活動為契機,將各項活動的參與與構建和諧文明校園結合起來,與加強和改進大學生思想政治教育結合起來,引導大學生多讀書、讀好書、好讀書,切實提高讀書月活動的.成效,使其成為拓展學生綜合素質、奠定人生基石、推動校風學風建設的重要載體。
2.精心組織,確保實效
要根據方案要求,認真制定實施細則,確;顒禹樌_展,取得實效;積極配合好校宣傳部,及時做好相關活動的組織、宣傳和報道,營造濃郁的校園讀書氛圍;顒咏Y束后,將根據活動組織宣傳情況、參與度(參與活動比例)、各項目獲獎人次等進行綜合匯總,總結經驗教訓,提升服務層次。
圖書節(jié)活動方案3
在世界圖書日到來之際,在這快樂的日子里,展開各類讀書活動,讓孩子在書籍的世界中行走,在文化的滋養(yǎng)下成長,邁出書香度人生之路上堅實的第一步,具有重要的意義。我園將展開“同瀏覽.共成長”圖書跳蚤市場。
活動目標:
1.構成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍,增進家園互動,增進家園協(xié)力,家園共同建設校園文化。
2.鼓勵幼兒與人分享,與人交往,引導幼兒公道消費。
3.給孩子提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓孩子學會資源共享。
活動時間:4.22—4.24
活動對象:全體幼兒及家長。
活動內容:
本次圖書日活動中跳蚤市場包括圖書換賣、圖書飄流、家長讀一本好書,小朋友把從家中帶來的圖書將在半日活動中進行買賣或將于24日內與本班級內小朋友進行圖書飄流。另請一位家長志愿者在23號世界圖書日當天走進班級為孩子們讀一本好書,一起分享圖書的趣味。
活動程序:
1.預備階段:
(1)家長在家為孩子做好前期預備工作,讓孩子了解本次活動的意義和目的`,鼓勵孩子極參與。
(2)每位家長為孩子預備一本或幾本圖書,要求半成新或八成新。
2.活動階段:
(1)凌晨入園時在老師處登記好帶來的書,標清楚幼兒的姓名、書名、預售價格。
。2)10:30家長準時在大操場集合,擺好換買的桌椅。
。3)另選兩名家長代表在中一班換購區(qū)賣班級搜集上來的書。
。4)在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,穩(wěn)定丟垃圾,各展臺活動后弄好場地衛(wèi)生。
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