學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案

時間：2024-11-05 08:48:23 活動方案我要投稿

學(xué)校世界環(huán)境日活動方案推薦度：
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關(guān)于學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇）

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案范文（通用5篇）

　　學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案1

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的`行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、環(huán)境教育社會實踐活動。

　　2、世界環(huán)境日宣傳活動。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬�大中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐活動

　　1、活動時間：XX年5月31日下午13：00——17：30

　　2、活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

　　3、參加人員

　　（1）教師3名（張劉莉、沈鵬程、李祖能）

　　（2）七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。

　　4、活動要求

　�、�5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

　　②自帶相機。

　�、蹘Ш霉P和筆記本。

　　④統(tǒng)一著校服。

　　（二）“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

　　1、活動實踐：XX年6月5日上午9：30

　　2、活動地點：東方廣場大戲臺

　　3、活動準備

　　（1）文藝匯演

　�、偻拕　渡譅敔敗坟撠�(zé)人：張玲

　　②二胡獨奏《江河水》負責(zé)人：沈鵬程

　�。�2）被污染的江河視頻，負責(zé)人：沈鵬程

　　（3）環(huán)保宣傳

　�、傩麄髡拱濉⑿麄鲉沃谱髫撠�(zé)人：楊景華

　�、谛麄鼽c教師：林玉平江雪梅、沈鵬程（攝影）

　　③宣傳點學(xué)生：5人，由沈鵬程負責(zé)落實。

　�。�4）出行安排

　�、俳煌üぞ撸簭垊⒗�

　　②演出學(xué)生：張玲

　�。�5）宣傳短片

　　①文本：賴建容

　�、谝曨l編輯：陳婷李祖能

　�、鄄牧咸峁荷蝙i程

　　四、活動宣傳

　　沈鵬程、張玲、李祖能

　　學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案2

　　為隆重紀念第xx個世界環(huán)境日，推進生態(tài)文明建設(shè)，提高全民環(huán)保意識，根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關(guān)于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》（仁府辦發(fā)電〔xx〕38號）精神，結(jié)合教育局工作要求，現(xiàn)將第xx個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關(guān)工作通知如下：

　　一、活動主題和內(nèi)容

　　為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xxXX年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的`主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　xxXX年6月3日至7日。

　　三、活動形式

　　1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)�！斑M學(xué)�！毙麄骰顒訌娀麄鳎须娮语@示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)�！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2、根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會；在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。

　　3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。

　　4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1、各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2、各�；顒咏Y(jié)束后，要認真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處。

　　學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案3

　　一、活動目的：

　　xxxx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展XX縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　xxxx年6月5日—6月10日

　　三、活動安排：

　　（一）活動啟動儀式（6月5日）

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

　　1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；

　　2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　3）勸說同學(xué)不亂丟垃圾；

　　4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

　　（二）活動實施階段（6月5日—10日）

　　1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的.行為。（工作認真負責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)�；顒�。）

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

　　4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

　　學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案4

　　活動目標：

　　1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、增強保護環(huán)境意識。

　　活動準備：

　　故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來）

　　2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？

　　3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。

　　二、教師講述故事并提問

　　1、教師講述故事內(nèi)容。

　　2、教師提問：

　�。�1）、菲菲把畫畫的.紙丟到了哪里去呢？

　�。�2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？

　�。�3）、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢？

　�。�4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？

　　教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了�？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。

　　3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢？

　　教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？

　　三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說

　　1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢？

　　2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒要愛護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　四、欣賞兒歌

　　1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！

　　2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。

　　3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。

　　學(xué)校世界環(huán)境日的活動方案5

　　一、活動目標：

　　地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，同時，為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進一步推進學(xué)校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的`環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。

　　二、活動主題：

　　世界主題：“通呼吸，共奮斗”

　　三、活動形式：

　　觀看課件、主題教學(xué)等。

　　四、活動內(nèi)容：

　　幼兒和家長：

　　了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

　　1、一日活動，滲透環(huán)保教育。

　　在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學(xué)活動《地球的“生日”》

　　2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。

　　向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

　　3、心靈手巧，進行變廢為寶。

　　制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

　　家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

　　4、積極行動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記。

　　懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

　　評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

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