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學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-22 01:40:13 工作總結(jié)范文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文合集九篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文合集九篇

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  歲月荏苒,流年偷換,20xx年元旦的到來無聲的告訴每一個(gè)人20xx年已經(jīng)成為回憶了,短暫的一學(xué)期也在忙碌中,不知不覺地過去,在這一學(xué)期里有付出之后取得成功的喜悅,也有不少背后的辛酸。這所有的經(jīng)歷都是屬于我成長道路上經(jīng)歷的,也是文法學(xué)院學(xué)生會(huì)在不斷成長過程中經(jīng)歷的,F(xiàn)在將過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,以使學(xué)生會(huì)今后各項(xiàng)工作更好地開展。

  我于本學(xué)期初被推選為學(xué)生會(huì)副主席,加入主席團(tuán)。對(duì)我來說,從一名普通的干事轉(zhuǎn)變?yōu)楦敝飨,不僅僅是職稱的改變,更是一種思考方式的改變,做事情、想問題不能簡(jiǎn)單地局限在某個(gè)部門或點(diǎn)上,而是要通盤考慮,使各個(gè)部門與整體有機(jī)結(jié)合起來。

  作為副主席這樣一個(gè)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,在其他同學(xué)看來,挺讓人敬仰和羨慕,但我卻時(shí)刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態(tài)要求自己,以一種謙虛從容的姿態(tài)為人處事。也按照老師的要求,開展了自己的工作。并積極配合主席策劃和組織學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,參與各種制度、辦法與計(jì)劃的制定,協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的兩個(gè)部門,順利的完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成本職工作。在短暫的兩個(gè)月中,學(xué)習(xí)到了人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),接下來就簡(jiǎn)單談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

  一、日常工作事務(wù)的總結(jié)

  1.我院學(xué)生會(huì)章程制度的制定。20xx年11月中旬,參與制定了我院學(xué)生會(huì)章程制度,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織紀(jì)律性與規(guī)范化、制度化。

  2.組織召開學(xué)生會(huì)第一次部門風(fēng)采展示會(huì)。此次部門風(fēng)采展示會(huì)開各學(xué)院部門風(fēng)采展示的先河,增強(qiáng)了各部門的認(rèn)識(shí)與了解。

  3.積極組織開展與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流。本次與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流也是開各學(xué)院與校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼的先河,增強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)之間的友誼,借鑒與學(xué)習(xí)了校學(xué)生會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升了對(duì)我院學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  4.積極組織并配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。以體育部為主體,學(xué)生會(huì)全體組織并參與了校秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與冬季“一二九”長跑運(yùn)動(dòng),以文藝部為主體,學(xué)生會(huì)全體參與并組織了“文安天下,法定乾坤”迎新晚會(huì),獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),以集體活動(dòng)的形式,進(jìn)一步提高了學(xué)生會(huì)成員工作的效率與熱情,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各成員之間的溝通與友誼。

  二、我所分管的兩個(gè)部門的總結(jié)

  1.生活部

  由于本學(xué)期學(xué)校將部分工作重心轉(zhuǎn)移到了寢室與教室衛(wèi)生檢查方面,因此,生活部的工作就顯得格外的沉重。加上生活部成員數(shù)量尚有不足等問題,矛盾便顯得比較突出,在前期的周三衛(wèi)生大檢查中,我院成績(jī)一直都不很理想。但在生活部全體成員的不斷摸索與學(xué)習(xí)之后,建立了屬于自己的部?jī)?nèi)分工小組,各小組明確自身職責(zé),細(xì)化分工,各司其職,在后期的衛(wèi)生大檢查中,在生活部的督促與帶領(lǐng)下,我院的成績(jī)?cè)u(píng)比有了顯著提高。

  2.外聯(lián)部

  本學(xué)期外聯(lián)部在做好拉贊助工作的前提下,積極調(diào)整與改變自身發(fā)展方式,建立與影視傳媒學(xué)院活動(dòng)攝影方面的通暢聯(lián)系,并積極舉辦班級(jí)聯(lián)誼和與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼交流研討活動(dòng),豐富了部?jī)?nèi)活動(dòng)形式,其創(chuàng)新求變的積極思想獲得了老師和各兄弟學(xué)生會(huì)的一致認(rèn)同和好評(píng)。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

 。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)

  1.只有擺正自己的位置,下功夫?qū)W習(xí)新事物,才能更好適應(yīng)自己的位置。

  2.只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  3.只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能很好的掌握學(xué)院和學(xué)校的動(dòng)態(tài)變化。

  4.要加強(qiáng)與同學(xué)的交流,要與同學(xué)做好溝通,解決工作上的情緒問題,與大家進(jìn)行思想上的交流。

  5.加強(qiáng)檢查,及時(shí)改正,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

  (二)收獲

  經(jīng)過這樣緊張而有序的一年,感覺自己在工作技能上上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底;咀龅搅嗣Χ粊y,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛開始時(shí)的只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年。還有,在工作的同時(shí),也明白了為人處事的道理,明白了一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱忱及一份嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的責(zé)任心是如何的重要。四、存在的不足

 。ㄒ唬┳陨泶嬖诓蛔

  1.工作下放問題。比如說在日常事務(wù)的處理上,對(duì)有些事情,擔(dān)心部長或副部做不好而總是自己去親歷親為,以至于身心疲憊,這一點(diǎn)有待改善。

  2.各部門工作協(xié)調(diào)問題。由于學(xué)生會(huì)活動(dòng)眾多,工作任務(wù)安排下去,有些部門的部長工作不到位,影響學(xué)生會(huì)整個(gè)工作的有效進(jìn)行,這個(gè)是需要改善的地方。學(xué)生會(huì)工作需要各個(gè)部門相互合作,作為副主席合理的組織協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作,讓學(xué)生會(huì)工作有條不紊地進(jìn)行是重要的。

  3.處理事情張弛度問題。由于自身的做事風(fēng)格的原因,所以有些時(shí)候,對(duì)很多事情在處理起來的尺度把握問題顯得有些過于較真,靈活變通能力有待提高。

  (二)學(xué)生會(huì)整體工作中存在的不足

  1.部門之間缺乏交流,尤其在各個(gè)部門之間的學(xué)生會(huì)干事之間,以及干事和各個(gè)部長之間。致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。例如,在每周三的寢室和教室衛(wèi)生大檢查中,在生活部出現(xiàn)人員緊張問題的情況下,各兄弟部門沒有能夠做到及時(shí)友好的幫助。以及在“一二九”長跑運(yùn)動(dòng)中所反映出來的人員組織協(xié)調(diào)的松散問題。

  2.主要干部不能從宏觀的角度把握學(xué)生會(huì)的'整體工作,使學(xué)生會(huì)工作不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)。

  3.在頻繁的輔導(dǎo)員更換過程中,學(xué)生會(huì)沒有做到積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性協(xié)調(diào)學(xué)院在真空期的矛盾問題,使得學(xué)生會(huì)的成立與發(fā)展顯得過于匆忙,學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻,年級(jí)之間的鴻溝現(xiàn)象依然存在。

  4.組織紀(jì)律性不高,思想覺悟上有待提高。一個(gè)好的優(yōu)秀的組織必須要有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),嚴(yán)格的組織章程,健全的組織體系,合理的組織分工,只有在這一前提下該組織才能有方向,有目的,有秩序地完成每一份工作。然而我們?cè)谶@一方面的工作卻并不是讓人感到欣慰的,學(xué)生會(huì)部分成員在日常工作的表現(xiàn)中,顯得過于懶散,缺乏一種積極的戰(zhàn)斗力與激情。

  5.學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃與反饋不到位,許多工作計(jì)劃與定期記錄沒有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布和上交。

  6.規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)情況有待改善。例如,在本學(xué)期中期所制定的文法學(xué)院學(xué)生會(huì)章程中明確規(guī)定的辦公室值班制度的執(zhí)行情況表現(xiàn)得不容樂觀。7.部門特色問題表現(xiàn)不突出。學(xué)期的工作上來看,有些部門并沒有拿出本部應(yīng)該有的成果,各部門應(yīng)當(dāng)注意開展本部所應(yīng)該開展的工作,調(diào)整各部的工作將自己的特色發(fā)揮出來,從而也能夠團(tuán)結(jié)本部部員,讓他們得到鍛煉。

  不得不承認(rèn)的是,學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,有很多人也都有著自己曾經(jīng)在腦

  海中一次次閃過的想法,但因?yàn)榭陀^原因而無法實(shí)現(xiàn)。但我依然在尋求一個(gè)兩全的位置,并且也在為此努力著。在學(xué)校重檢查而學(xué)生總抱怨的環(huán)境中,尋找一個(gè)突破點(diǎn),組織學(xué)生開展屬于自己的活動(dòng),從而增進(jìn)學(xué)生成員之間的了解與感情,增強(qiáng)向心力與凝聚力。

  為此,初步構(gòu)想了下一步學(xué)生會(huì)發(fā)展的打算,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.合理化人員分工。積極調(diào)整各部門成員分工,使人員的安排與使用合理化、有效化,打造精品隊(duì)伍,做到寧缺毋濫。

  2.加強(qiáng)干事培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)各部門大一干事的培訓(xùn)與了解,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)與根基,提高干事群體的激情與凝聚力。為此,可針對(duì)干事群體,舉辦特色活動(dòng),提高他們的組織參與能力,增強(qiáng)他們對(duì)組織與自身認(rèn)識(shí)。

  3.制定學(xué)生會(huì)自身工作口號(hào)。制定一個(gè)屬于我院學(xué)生會(huì)自己的工作口號(hào),通過一種無形的力量,在潛移默化中增強(qiáng)凝聚力。

  4.完善監(jiān)督體系。加強(qiáng)組織結(jié)構(gòu)的紀(jì)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度,完善制約與監(jiān)督體系。

  5.加強(qiáng)信息反饋體系。設(shè)立學(xué)生會(huì)意見箱,時(shí)刻搜集學(xué)生會(huì)各成員和其他同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的意見與建議,增進(jìn)對(duì)學(xué)生會(huì)的督促與信息反饋,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  總之,每一天都是新,每一天也都會(huì)有新的經(jīng)歷,每一天也都會(huì)有新的成長。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向老師匯報(bào)和總結(jié)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)在發(fā)展的過程中所存在的問題,并及時(shí)與老師和同學(xué)溝通。這是一支充滿著感情的團(tuán)隊(duì),這里有著關(guān)于我的青春記憶。這里,讓我收獲了豐富的經(jīng)歷,無論成功,抑或是失敗,我都會(huì)讓自己踏著文法學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展的腳步繼續(xù)成長。

  學(xué)生會(huì)副主席:xxx20xx年12月30日

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自我的選取負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自我變得成熟,學(xué)著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗晕覍W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。

  不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自我一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì),但是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試資料,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性透過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自我的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,但是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,但是沒有體驗(yàn)過怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。

  也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自我課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利透過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就必須不會(huì)有結(jié)果。

  作為學(xué)生,我們必須要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們就應(yīng)有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自我設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自我的.人際關(guān)系網(wǎng),提升自我的動(dòng)手實(shí)踐潛力。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長這個(gè)職位,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)

  作為自強(qiáng)社一員,我認(rèn)為我的最g主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。

  在本學(xué)期伊始,我和社長彌康康,副社長楊希進(jìn)行了工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L,所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥,副部長王迪的帶領(lǐng)下,出色地完成了各個(gè)活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳及宣傳單的發(fā)放工作,在社團(tuán)特色活動(dòng)——自強(qiáng)論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt播放、拍照等工作。

  在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面,宣傳部也十分注重。部門其實(shí)從參加競(jìng)選副社長時(shí)開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅(jiān)定的做了,我要給社團(tuán)帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對(duì)自己的一些總結(jié)。

  一、缺點(diǎn)

  一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的,對(duì)于我,對(duì)于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對(duì)我的缺點(diǎn)提出來,這不僅有利于社團(tuán)的成長,也有利于我的成長。

  1.我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期,但是感覺有些人對(duì)此事并不夠重視。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時(shí)改善,該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。

  2.社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕,都是我們這幾個(gè)人在做。

  3.溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋(gè)善于溝通交流的人,特別是對(duì)于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。

  4.我個(gè)人能力較弱,在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。

  二、優(yōu)點(diǎn)

  1.積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng),完成老師及社長安排的任務(wù);

  2.進(jìn)一步對(duì)社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行完善;

  3.積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;

  三、建議

  1.針對(duì)于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會(huì),社團(tuán)會(huì)議等,增加彼此相識(shí)的機(jī)會(huì)。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行Q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

  3.加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進(jìn)一步支持。

  4.策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng),通過活動(dòng)的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對(duì)社團(tuán)的了解和支持。

  5.加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會(huì)等的合作?珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動(dòng),加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。

  盡管一個(gè)學(xué)期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成;緵]有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì)盡量避免與改正。請(qǐng)大家一起監(jiān)督,鼓勵(lì),支持我。下個(gè)學(xué)期,期待我們共同努力,把自強(qiáng)社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好,掀開新的篇章。

  在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和全體協(xié)會(huì)成員的積極努力下,我們環(huán)保協(xié)會(huì)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,F(xiàn)將我協(xié)會(huì)第一階段的工作做如下總結(jié)。

  (一)本學(xué)期主要工作

  在院團(tuán)委的指導(dǎo)下緊緊圍繞協(xié)會(huì)的宗旨和以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為主的社團(tuán)精神,主要從以下幾個(gè)方面開展前一個(gè)階段的工作。

  1、積極宣傳為社團(tuán)增添新的血液。在全體11級(jí)會(huì)員的努力之下經(jīng)過一周時(shí)間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結(jié)束我協(xié)會(huì)共招納新會(huì)員68人,這對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來說不應(yīng)該算是一個(gè)好的成績(jī)。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個(gè)年輕的集體中能收獲多少。

  2、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社團(tuán)整體形象。在社團(tuán)納新工作結(jié)束后,我們便將社團(tuán)內(nèi)部的組織管理方式和各種規(guī)章制度的制定提上了工作議程。為此我們?cè)谏鐖F(tuán)章程的基礎(chǔ)上建立了由會(huì)長、副會(huì)長、秘書處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調(diào)查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu),以及包括《環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)議制度》、《環(huán)保協(xié)會(huì)獎(jiǎng)懲制度》等社團(tuán)管理制度。在制度和組織機(jī)構(gòu)上保障了社團(tuán)的內(nèi)部管理。此外我們還根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況和大學(xué)生的性格特點(diǎn)提出在保障社團(tuán)工作有秩序、社團(tuán)成員有紀(jì)律的前提下,加強(qiáng)社團(tuán)成員的個(gè)性發(fā)展是社團(tuán)整體充滿激情、活力,讓每位會(huì)員都體會(huì)到社團(tuán)的人文關(guān)懷,以提高社團(tuán)的向心力與凝聚力。

  3、加強(qiáng)會(huì)員的交流與溝通。納新工作結(jié)束后,我們隨即召開了第一次會(huì)員大會(huì),讓12級(jí)新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人有了更清楚地了解,并通過大會(huì)中12級(jí)新會(huì)員的發(fā)言等使會(huì)員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時(shí)間以及各部門的例會(huì)來加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通,同時(shí)我們還在周末等課余時(shí)間以學(xué)姐、學(xué)長的身份邀請(qǐng)大家參加一塊外出活動(dòng)。為了迎接“第七屆十月社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”我們舉辦了“第二屆環(huán)保知識(shí)挑戰(zhàn)賽”。我們協(xié)會(huì)上下高度重視,11級(jí)各位負(fù)責(zé)人積極組織各種節(jié)目和活動(dòng)流程,12級(jí)的新會(huì)員則積極參與,為活動(dòng)的成功舉辦都付出了自己的努力。

  5、在舉辦本次活動(dòng)的同時(shí),為了將環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排觀念普及到小學(xué)生以及幼兒園的.小朋友,我們特地與商洛市偉才國際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫我參與”的活動(dòng),受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持。

  6、參觀商洛市垃圾處理場(chǎng)。為了提高協(xié)會(huì)成員的環(huán)保意識(shí),了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重,我們特組織12級(jí)會(huì)員參觀了商洛市垃圾處理場(chǎng)。在廠區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們就垃圾處理場(chǎng)的庫區(qū)進(jìn)行了參觀,同時(shí),該負(fù)責(zé)人還為我們介紹了市垃圾處理場(chǎng)的日處理垃圾量和垃圾處理場(chǎng)的其他基本情況,相比去年,我們今年?duì)幦×藚⒂^醫(yī)療垃圾處理車間,讓同學(xué)們更深入的了解了當(dāng)前垃圾的嚴(yán)重性。

  7、11月28日全國減塑日宣傳。在全國減塑日到來之際我協(xié)會(huì)積極籌備制作了海報(bào),并在當(dāng)天舉行了有關(guān)塑料袋使用及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)查

  (二)工作中的不足

  雖然本學(xué)期我們的工作取得了一些成績(jī),但由于對(duì)社團(tuán)的工作缺乏經(jīng)驗(yàn),因此本學(xué)期地工作中仍然存在不少問題,現(xiàn)將工作中得問題總結(jié)如下:

  1、協(xié)會(huì)內(nèi)部管理

 、朋w制機(jī)制不健全導(dǎo)致各部職責(zé)自不明確,工作效率不高。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度不健全且不明確、在工作中也沒得到貫徹落實(shí),各部門對(duì)各自的職能不是特別清楚,隨著協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作的展開造成有些是沒人干,有些人沒事做。

  社團(tuán)內(nèi)部管理的問題就是怎樣協(xié)調(diào)會(huì)員的積極性與紀(jì)律性的問題,我們一直就想建立一種既有紀(jì)律、秩序活力與創(chuàng)新的社團(tuán)文化氛圍,然而在實(shí)際操作中我們卻很難把握,管理的太嚴(yán)會(huì)使協(xié)會(huì)內(nèi)部失去活力,而放得太松卻又會(huì)造成紀(jì)律性太差。

  (2)各成員之間缺乏交流

  各部的12級(jí)成員仍然有許多都不太熟悉,大家你工作和活動(dòng)中沒有注意到怎樣去交流溝通,同時(shí)這也反映出協(xié)會(huì)在組織活動(dòng)和會(huì)員交流溝通中存在著不足。

  (3)沒有重視環(huán)保知識(shí)的探討與交流,作為關(guān)注環(huán)保的組織我們應(yīng)該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán);顒(dòng)的組織,但這學(xué)期我們?cè)谶@快做的不是太好沒又讓更多的會(huì)員和學(xué)院同學(xué)參與到環(huán)保中來。

  2、在組織活動(dòng)中

  (1)缺乏組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)中遇到的緊急問題處理較差,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題估計(jì)不足。

  (2)活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)的流程,比賽細(xì)則等注意的問題準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)于活動(dòng)沒有進(jìn)行很好的彩排。

  (3)活動(dòng)組織分工不明,對(duì)于人員安排等沒有將每個(gè)人所負(fù)責(zé)的工作分清,致使有些人很忙有些人則無事可干,更嚴(yán)重的是有些關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

  (三)對(duì)以后工作的啟示

  1、提高組織內(nèi)部管理能力

  針對(duì)本學(xué)期工作中出現(xiàn)的問題,在以后的的工作中應(yīng)更加注意協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)內(nèi)部的紀(jì)律性與活力和創(chuàng)新性之間的關(guān)系以及各部門之間的工作。明確各部門職責(zé),簡(jiǎn)化協(xié)會(huì)規(guī)章制度并將其貫徹落實(shí)。在工作中和活動(dòng)中注重紀(jì)律性,在決策中注重創(chuàng)造性,在平時(shí)注重加強(qiáng)與會(huì)員之間的聯(lián)系,為協(xié)會(huì)會(huì)員提供一個(gè)有活力的社團(tuán)文化,同時(shí)將社團(tuán)管理制度和管理模式加以適當(dāng)?shù)男薷模蛊涓臃蠀f(xié)會(huì)的實(shí)際情況,并在以后的工作中將其落實(shí),形成一種組織管理機(jī)制。

  2、創(chuàng)新活動(dòng)形式與組織方式

  將活動(dòng)的組織形式不在只局限現(xiàn)在注重形式上,應(yīng)當(dāng)結(jié)合協(xié)會(huì)自身特點(diǎn),舉辦與環(huán)保有關(guān)的各種實(shí)質(zhì)性活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,舉辦一些精品活動(dòng)。因此我們需要認(rèn)真地對(duì)待每次活動(dòng),提前準(zhǔn)備、精心策劃、嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)有意義有亮點(diǎn)。

  3、各部門應(yīng)自行組織更多的有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),并將組織參與活動(dòng)分配到每個(gè)會(huì)員中,要在活動(dòng)和工作中加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與溝通。

  4、建立環(huán)保論壇等活動(dòng)明確并指導(dǎo)環(huán)境調(diào)查部做好和環(huán)保有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng),將環(huán);顒(dòng)做好。

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  從學(xué)技部副部長到一個(gè)新部門---素質(zhì)拓展部任部長已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,剛開始面對(duì)一個(gè)新的部門,我有一絲焦慮和擔(dān)憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),素質(zhì)拓展部這個(gè)學(xué)期負(fù)責(zé)的有多媒體課件制作比賽、我與祖國共奮進(jìn)演講比賽(白云校區(qū))、首屆教師綜合技能大賽等活動(dòng),同時(shí)還負(fù)責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動(dòng)。在我們?nèi)w部門成員的共同努力下,素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進(jìn)行著,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  素質(zhì)拓展部是一個(gè)很特別的部門,第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專業(yè)化,無論是哪方面的活動(dòng)內(nèi)容,都需要?jiǎng)?chuàng)新性;第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長。如多媒體課件制作比賽 、首屆教師綜合技能大賽都持續(xù)了半個(gè)多月,更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個(gè)月的籌備和運(yùn)作。這些部門特點(diǎn)決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門間和部門內(nèi)部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵(lì),高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。

  在多媒體課件制作比賽中,我負(fù)責(zé)通知各班上交作品,組織評(píng)委初評(píng),選出優(yōu)秀作品代表學(xué)院參加比賽。細(xì)小的工作需要有計(jì)劃的進(jìn)行,這樣才能保證工作的按時(shí)、高質(zhì)的'完成。

  在我與祖國共奮進(jìn)演講比賽(白云校區(qū))中,為了能讓08級(jí)干部能和09級(jí)干部進(jìn)行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓08級(jí)干部在只有一個(gè)主題的前提下撰寫策劃、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、工作人員安排和通知等前期準(zhǔn)備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級(jí)學(xué)生干部全權(quán)負(fù)責(zé)。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí),這次比賽也讓我看到了我們部門學(xué)生干部的工作能力和創(chuàng)新能力,讓我明白了應(yīng)該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們有更好的平臺(tái)展示自己。

  在首屆教師綜合技能大賽中,我?guī)缀鯀⑴c了每場(chǎng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)工作,這是首屆比賽,不僅是對(duì)我院師范生同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)評(píng)委老師的一致好評(píng)。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場(chǎng)工作的重要性及突發(fā)事件的應(yīng)變能力的重要性。

  我覺得在學(xué)生會(huì)工作首先就是要明確職責(zé),作為部長應(yīng)負(fù)責(zé)部門所有活動(dòng)的組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行工作,即應(yīng)對(duì)所有的活動(dòng)都有一個(gè)整體的把握,要在總體把握的同時(shí),掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),所以人員的合理分配非常重要。其次要引領(lǐng)干事正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí),提醒他們不能既因?qū)W生會(huì)的工作而耽誤了學(xué)習(xí),也不能以學(xué)習(xí)為借口逃避工作。平等對(duì)待每一個(gè)干事,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí),還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚(gè)月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛?吹剿麄円粋(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快,兩個(gè)月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會(huì)了很多。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力。提高了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議。認(rèn)真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認(rèn)真,充分準(zhǔn)備每一堂課,聽取老師的`建議和教導(dǎo)。認(rèn)真,仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解,盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學(xué)生的上課出勤情況。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時(shí)在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。

  通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我深深體會(huì)到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺(tái),開始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠,應(yīng)變能力不強(qiáng),這幾堂課純粹是灌輸知識(shí),毫無藝術(shù)感。認(rèn)識(shí)了自己的不足,聽課就有了針對(duì)性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí),還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時(shí),指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。一些隊(duì)員在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題,科任指導(dǎo)老師要求這些隊(duì)員多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出課件的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。對(duì)于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,能夠獨(dú)立思考的學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來,使他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥。由此而來,他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種?墒菍(shí)習(xí)結(jié)束了,自己親身經(jīng)歷過了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很容易的事情。當(dāng)老師沒有以前自己想的那么簡(jiǎn)單。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會(huì)他人的經(jīng)歷。體驗(yàn)之后大家都對(duì)老師這個(gè)詞有了自己的感悟,但相信有一件一定是一樣的:要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個(gè)角色還有很多路要走。其實(shí),教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。當(dāng)看見那些十三四歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我們都感覺自己似乎時(shí)時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,

  但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋觥S捎谖夷昙o(jì)和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重。日復(fù)一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認(rèn)真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個(gè)規(guī)訓(xùn)的場(chǎng)所,學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里,叫學(xué)生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任通過良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不知道要花費(fèi)多少汗水和心血;仡欉^去兩多月的班主任工作,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  日子如同白駒過隙,回首間,又一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝,初中學(xué)生工作總結(jié)。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,開心過,也迷茫過,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財(cái)富。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。回首往昔,比照今天,發(fā)出聲聲感慨:從經(jīng)驗(yàn)淺薄到游刃有余,從手足無措到成竹在胸,從一片空白到豐富多彩。

  用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好。把事做好,總要有點(diǎn)付出:飯?zhí)弥等盏,中午守立在那?衛(wèi)生部的,回收各班的.垃圾;宣傳部的,參加黑板報(bào)評(píng)比;生活部的,檢查儀容儀表;廣播部的……每個(gè)人都默默無聞,每個(gè)人都任勞任怨,工作總結(jié)《初中學(xué)生工作總結(jié)》。校運(yùn)會(huì)上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上,都能看見學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會(huì)場(chǎng),組織紀(jì)律……面對(duì)這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。

  總體來說,在本學(xué)期我的成績(jī)是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),努力取得更好的成績(jī)。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵(lì)與支持幫助,在接下來的工作中我會(huì)支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開,成功舉辦。

  在此預(yù)祝學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈來愈出色!

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  20xx年學(xué)生處學(xué)生公寓按照學(xué)院黨委的要求,認(rèn)真組織安排本部門黨員、群眾進(jìn)行了系統(tǒng)的、完善的學(xué)習(xí),并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區(qū)安全檢查復(fù)驗(yàn),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  在學(xué)院大好發(fā)展形勢(shì)下,學(xué)生處學(xué)生公寓緊跟學(xué)院步伐,認(rèn)真的完成學(xué)院統(tǒng)一布置的任務(wù),并且在結(jié)合自身特色,開展了一系列特色的活動(dòng)。

  學(xué)生處學(xué)生公寓在20xx年工作中,以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的育人方針為主線,通過培養(yǎng)思政輔導(dǎo)員職業(yè)技能方面、公寓文化建設(shè)方面、服務(wù)學(xué)生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛(wèi)生方面、組建大學(xué)生自律委員會(huì)等七個(gè)平臺(tái),認(rèn)真來做好學(xué)生生活上的服務(wù)、管理工作,努力打造一個(gè)和諧溫馨的第三課堂,讓學(xué)生在公寓里能感受到家的溫暖。

  第一、通過組織學(xué)習(xí),培養(yǎng)思政輔導(dǎo)員的職業(yè)技能。

  1、定期對(duì)所有的思政輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),提高思政輔導(dǎo)員的思想政治覺悟,提高思政輔導(dǎo)員的服務(wù)意思,提高思政輔導(dǎo)員的應(yīng)急能力。

  2、每年進(jìn)行兩次消防培訓(xùn),讓所有的輔導(dǎo)員掌握消防知識(shí),并且掌握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件技能,在工作場(chǎng)所模擬突發(fā)事件,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),這樣有力的保障了我校學(xué)生的生命安全和學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

  3、思政輔導(dǎo)員定期進(jìn)行心理、生活常識(shí)、工作技巧的培訓(xùn),時(shí)間是每個(gè)月一次,并且每周四召開例會(huì),進(jìn)行工作交流,把每個(gè)人一周的`

  工作情況做一個(gè)小結(jié),把工作中遇到的困難和新情況在會(huì)上與大家一起討論,共同解決問題。

  4、面對(duì)全校性的工作,群立群策,發(fā)揮每一個(gè)思政輔導(dǎo)員的主觀能動(dòng)心與積極性,有組織、有計(jì)劃的完成學(xué)院的布置的工作。

  第二、打造品牌活動(dòng),提高學(xué)生公寓的文化品位。

  1、按時(shí)定點(diǎn)的開放活動(dòng)室,安排好大學(xué)生自律會(huì)組織學(xué)生觀看電視節(jié)目及其他娛樂活動(dòng),承接學(xué)院組織的大型的電視會(huì)議。

  2、組織特色活動(dòng),學(xué)生處學(xué)生公寓舉辦了消防演習(xí)、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動(dòng),取得較好的影響。 第三、做好學(xué)生在公寓生活的服務(wù)工作,為學(xué)生營造家的感覺。

  3、在學(xué)生公寓里,營造美好的環(huán)境,配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進(jìn)系統(tǒng),方便學(xué)生生活。

  4、在公寓樓內(nèi)沒一層都設(shè)有自習(xí)室、電視房,定時(shí)的開放,豐富學(xué)生的課余生活。

  5、組織學(xué)生在公寓開展自習(xí)。

  6、在公寓大廳的門衛(wèi)室放有針線盒、創(chuàng)口貼等物品,方便學(xué)生生活。 第四、教育為主、管理為輔,深入到宿舍,開展思想政治教育,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。

  7、 本著“以人為本、一切為學(xué)生”的原則,認(rèn)真的開展對(duì)學(xué)生的思 政教育工作,把國家、新疆政策方針結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過聊天的形式傳遞給學(xué)生。

  8、 思政輔導(dǎo)員通過走訪的形式,每天進(jìn)十五間宿舍,了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)上的困難,同時(shí)幫助學(xué)生解決困難。

  9、 在日常的工作中,對(duì)學(xué)生的一些違紀(jì)行為及時(shí)制止,先進(jìn)行說服 教育,對(duì)違紀(jì)行為屢教不改及觸犯法律的,上報(bào)給學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行處理。

  10、 在日常的生活上,積極的與學(xué)生打成一片,把德育教育融入學(xué)生 生活中。

  第三、熱心的為每個(gè)學(xué)生服務(wù),維修好公寓宿舍設(shè)施,做好學(xué)院、學(xué)生的后勤工作。

  1、積極的為聯(lián)系學(xué)生的宿舍物品維修。

  2、新生入住后,急學(xué)生之所急,積極的聯(lián)系后勤維修學(xué)生宿舍設(shè)備,保障了學(xué)生住宿的安全和生活環(huán)境。

  第四、狠抓公共區(qū)域衛(wèi)生,督促學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

  1、針對(duì)不同的季節(jié),進(jìn)行疾病預(yù)防,定時(shí)的對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒,定時(shí)在樓內(nèi)進(jìn)行滅蟑、滅鼠。

  2、制定流行病應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生嚴(yán)重的流行病,按預(yù)案處理。

  3、公共衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人,由樓長每天都檢查,不合格的,責(zé)令保潔人員立刻打掃,保障公寓的公共衛(wèi)生,給學(xué)生營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  第五、建立學(xué)生的組織,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

  1、建立大學(xué)生自律委員會(huì),讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性,學(xué)會(huì)自我管理、自我教育。

  2、健全大學(xué)生自律會(huì)機(jī)制,每棟公寓樓設(shè)置副樓長及層長,有層長

  負(fù)責(zé)一層的事物,副樓長簡(jiǎn)單處理一些本樓事物,這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。

  第六、迎接新生,負(fù)責(zé)全校新生宿舍安排及新生被褥的發(fā)放。

  第七、迎接自治區(qū)的安全檢查的復(fù)驗(yàn),認(rèn)真的檢查好宿舍衛(wèi)生,及時(shí)的把學(xué)生在宿舍的情況向?qū)W院匯報(bào),在安全檢查的復(fù)驗(yàn)前一周里,全體輔導(dǎo)員主動(dòng)放棄休假,加班加點(diǎn)的布置公寓,實(shí)現(xiàn)了自治區(qū)的安全檢查的復(fù)驗(yàn)滿分夢(mèng)想,為自治區(qū)的安全檢查的復(fù)驗(yàn)的順利過關(guān)貢獻(xiàn)了一份力量。

  在這一年的工作中,學(xué)生處學(xué)生公寓在不斷的摸索中前進(jìn),工作中遇到很多困難,在很多方面還存在不足。但是在以后的工作,學(xué)生處學(xué)生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,以高昂的斗志迎接一切的挑戰(zhàn)。

  學(xué)生處學(xué)生公寓

  20xx年12月5日

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活

  也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的.生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時(shí)嫌他來得慌張,有時(shí)又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時(shí)光,那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園,相比在以前的高中,我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣,無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界,不同的學(xué)習(xí)階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣?偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納如下:

  首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是四xx分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習(xí)課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣,以前在高中的時(shí)候,都會(huì)有老師在教室,老師都會(huì)布置作業(yè),似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了,自由支配的時(shí)間也多了,這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語這個(gè)專業(yè),我會(huì)很努力的,經(jīng)過幾個(gè)月的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好,最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。

  可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉,亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著,在課余時(shí)間,我充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步,基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館,這似乎已成了一種習(xí)慣,如果哪周沒去倒覺得不充實(shí)。在做作業(yè)上,上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了,由此,我有了足夠多的時(shí)間來認(rèn)真完成它們,基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己

  做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二模考,第一次模考雖然在班上還可以,但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次?歼是這樣,我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺還好吧。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行;蛟S這也和我對(duì)英語的酷愛有關(guān)吧。所以,我有問題就多問同學(xué)和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考,因?yàn)樽约合氤鰜淼臇|西才真真的是自己的所得,而且不想就問的`話也容易形成一種依賴心理,也會(huì)過多的占用他人的寶貴時(shí)間。

  其次在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個(gè)空間里面,雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì),在生活上我們也是相互幫助,平時(shí)早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個(gè)飯,誰生病了幫買點(diǎn)藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開道,等等。一年時(shí)間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學(xué)校,我感覺大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間,我沒有和任何一名同學(xué)發(fā)生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀(jì)行為。

  平常休息的時(shí)候,我要么去圖書館看看書,要么就躺在宿舍睡覺,再要么就去上會(huì)網(wǎng),或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球,而每逢周末的時(shí)候,我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛,談?wù)勑睦镌挕_@不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我

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