《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 (精選27篇)
當(dāng)品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編精心整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 ,歡迎大家分享。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 1
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部發(fā)生在上世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事,同時(shí)穿插學(xué)校教育改革話題的電影。
電影講述了橋梁設(shè)計(jì)師馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋,因意外事故坍塌,被判七年徒刑,和妻子離婚,開(kāi)始了人生最落魄的日子。
而他的兒子馬飛因?yàn)楸,被眾人稱(chēng)之為“缺根弦”,他的'童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。
鏡頭又轉(zhuǎn)到七年后:馬皓文出獄了,讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。馬飛已上初中,因父親入獄而失去父愛(ài),母親忙于事業(yè),使他對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣和信心。
馬皓文為了彌補(bǔ)對(duì)馬飛的愛(ài),用自己獨(dú)特的教育方法,幫他補(bǔ)習(xí)功課,給予馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。馬皓文問(wèn)馬飛:你的夢(mèng)想是什么?馬飛說(shuō):好好學(xué)習(xí)上清華北大。馬皓文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“清華北大只是個(gè)過(guò)程,不是結(jié)果。生活就像射箭,夢(mèng)想就是標(biāo)靶,如果沒(méi)有夢(mèng)想,每天的拉弓就沒(méi)有什么意義!
在學(xué)校看來(lái),成績(jī)墊底的馬飛沒(méi)有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員,最后還被選拔成了宇航員。
以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親,希望父親一起回家。馬皓文對(duì)兒子說(shuō)自己會(huì)坐火箭回去,讓他在家里等,夜里馬飛在陽(yáng)臺(tái)上揮手電,想父親回來(lái)。現(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系,馬皓文便在曾經(jīng)的陽(yáng)臺(tái)上揮動(dòng)手電,好讓兒子找到家。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 2
今天陪孩子一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述了一個(gè)詩(shī)意的父親,如何讓孩子逆襲的故事。劇情跌宕起伏,感人肺腑,同時(shí)一映射出了很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一個(gè)家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的至關(guān)重要性。
每個(gè)孩子都是上天派來(lái)的天使,我們不能把自己的.夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子身上。要尊重孩子的天性,父母要激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,教會(huì)他們生活的方式方法和技巧,幫孩子正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀,和孩子一起走好人生的每一個(gè)階段。影片中生活其實(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊,孩子對(duì)美好的家庭、幸福生活的向往;父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴;遇到問(wèn)題父母對(duì)孩子的不放棄和鼓勵(lì);父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并且正確引導(dǎo)……這些都是孩子人生中重要的的課程。不管什么樣的孩子,父母的愛(ài)始終是永恒的。孩子有自己的夢(mèng)想,作為父母我們要多加鼓勵(lì)永不放棄,放手讓孩子大膽的嘗試,要做到書(shū)本上的理論知識(shí)能夠貫穿于實(shí)際生活當(dāng)中,不要讓孩子死讀書(shū),讀死書(shū)。就像是從影片開(kāi)頭說(shuō)的,“人生就像世界,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到每天拉弓又有什么意義呢?”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 3
前幾天媽媽帶我去看了一部電影,名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影里面主要講的是:馬飛是一個(gè)小男孩,他在學(xué)校里經(jīng)常曠課,逃課,結(jié)果校長(zhǎng)想要開(kāi)除馬飛。這時(shí),馬飛的爸爸馬皓文來(lái)到學(xué)校對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):你在給馬飛一次機(jī)會(huì)吧,這次期末考試馬飛一定考進(jìn)年級(jí)前十!這時(shí)學(xué)校旁邊圍聚了很多學(xué)生,聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,紛紛議論,這怎么可能啊!
以后的日子,馬皓文每天幫馬飛復(fù)習(xí)功課,他們家的墻上貼的有“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”幾個(gè)字。馬飛的文具盒上貼著也有“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”。馬電影里有一句話我記得很清楚,馬皓文說(shuō):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到的話,那你每天的拉弓也毫無(wú)意義。
最終,馬飛考進(jìn)了前十名,被校長(zhǎng)留在了學(xué)校。從此馬飛再也不曠課,逃課,而且還變成了一名很認(rèn)真的學(xué)生,最終他成為一個(gè)宇航員。他代表中國(guó)登上了太空?墒且馔獍l(fā)生了,他們的.宇宙飛船突然跟地球失去了聯(lián)系,馬飛就跟他的搭檔一起商量想辦法!巴饷嫣kU(xiǎn),你的氧氣不夠,不能去”!這是馬飛的搭檔說(shuō)的話,但是馬飛趁搭檔睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的跑出來(lái)修理飛船。馬飛用繩子一頭綁在自己身上,一頭系在飛船上,可是因?yàn)槭е,繩子纏在了一起。馬飛奮力一跳!飛船修好了,當(dāng)他們?nèi)〉昧伺c地面的聯(lián)系以后,順利地返回到了地球。
看了這部電影,讓我明白了,做什么事情都不要認(rèn)輸,去做自己喜歡的事情,勇敢的去追逐夢(mèng)想。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 4
周末晚上我們一家人在一起看電影,我和哥哥準(zhǔn)備了好多好吃的,還準(zhǔn)備了喝的,水果等等零食,雖然沒(méi)有爆米花,但是呢,比在電影院還要好。奶奶,媽媽和哥哥,在一個(gè)被窩,我和爸爸在一個(gè)被窩?吹竭@個(gè)電影名字“銀河補(bǔ)習(xí)班”。我還在好奇,難道是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多學(xué)生在那學(xué)習(xí)嗎?
看完了才發(fā)現(xiàn)是講一個(gè)爸爸和兒子的故事,爸爸很愛(ài)自己的孩子,還為兒子制作了一個(gè)地球儀。爸爸是一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師,他設(shè)計(jì)的橋突然塌了,然后就坐牢了,媽媽跟另外一個(gè)叔叔走了,兒子不知道爸爸去哪里了,特別想念爸爸,但是他不知道到底發(fā)生什么事情,爸爸從牢里面出來(lái)時(shí),他已經(jīng)上初中了,爸爸立馬就去找兒子,找到他的`時(shí)候,他在學(xué)?剂说箶(shù)第一名,而且校長(zhǎng)要把他開(kāi)除,爸爸很相信兒子,而且當(dāng)著全校所有人說(shuō),他能讓他兒子考到全年級(jí)前十名。
爸爸把兒子接回家了,然后開(kāi)始自己補(bǔ)習(xí),還帶他去外地旅行,旅行遇到困難,他教育兒子要勇敢,獨(dú)立思考。最后兒子真的完成了自己的夢(mèng)想,當(dāng)上了宇航員,可是長(zhǎng)大了之后,爸爸也老了,他和爸爸沒(méi)以前那么好了,爸爸以為他的教育方法錯(cuò)誤了,后來(lái)兒子在太空里面遇到困難,飛船出了問(wèn)題,他們回不了地球,兒子想起爸爸,自己動(dòng)腦靜,勇敢的修理好了,他們成功回到地球。他變成了英雄。兒子給爸爸道歉,他們兩人又和好啦!這個(gè)小男孩很勇敢,我也要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了變成一個(gè)有用的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 5
周六,我和媽媽一起去看了一部電影,名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的主人公名叫馬飛,他有一個(gè)全世界最好的父親,名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而沒(méi)能陪伴馬飛成長(zhǎng)。等到再次見(jiàn)面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,但卻是整個(gè)學(xué)!按竺ΧΑ钡牟钌!馬皓文為了讓馬飛體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他變得更優(yōu)秀,不斷地鼓勵(lì)他,以朋友的身份教導(dǎo)他。最終,馬飛成為了全校的'驕傲,并完成了自己的心愿,成為了一位優(yōu)秀的航天員。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,馬飛一直很受打擊,甚至成為了一個(gè)叛逆的學(xué)生。閆主任曾說(shuō)他:“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的!”但他錯(cuò)了!只要一個(gè)學(xué)生能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),愿意為之付出努力,就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球,也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。
馬皓文是一個(gè)讓人心酸的人!每天在外面討生活,常被人打壓,被人詆毀,欺負(fù)。本來(lái)就已經(jīng)累到站不起來(lái)了,卻非要在兒子面前裝作輕松!在外流了不少眼淚,回到家后仍要用最有耐心的一面面對(duì)兒子,給他鼓勵(lì)。馬飛能有后來(lái)等成就,不只是他一個(gè)人在努力,還有他的父親,全世界最好的父親!
是。「笎(ài)就是這樣,也許他會(huì)錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng),但他可以在無(wú)形中呵護(hù)著你。悄無(wú)聲息,但從不缺席!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 6
所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿(mǎn)意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。
和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開(kāi)罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的`有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 7
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影,F(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛(ài)和教育影響自己的'孩子一生的故事。
在馬飛的老師說(shuō)馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說(shuō)馬飛笨時(shí),馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到:別人說(shuō)的話,不要放在心里,要相信自己的實(shí)力。
在洪水來(lái)臨時(shí),馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)“看看你周?chē)惺裁,?dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!庇谑邱R飛用智慧做出一個(gè)木筏,在救生員的幫助下,馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會(huì)了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起了爸爸對(duì)自己的教誨:在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難,回到了地球?吹街袊(guó)人民和他的同事的鼓掌,聽(tīng)到中國(guó)人民們的歡呼聲時(shí),我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子,如果你沒(méi)有找到箭靶子,那么你每天辛勤的拉弓又有什么用!”我們要找到心中的目標(biāo),努力的向它沖去。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 8
今天,我和媽媽還有表弟一起去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,給了我極大的震撼!
這部電影講了一名叫馬飛的小男孩,從學(xué)渣完美逆襲到一名學(xué)霸的故事。小男孩兒從上幼兒園就遭到老師的同老師和同學(xué)的`嘲笑,他爸爸和媽媽離婚,然后爸爸因?yàn)楸粍e人陷害而入獄。馬飛的父親刑滿(mǎn)釋放,當(dāng)他得知兒子是全班倒數(shù)第一時(shí),很傷心,請(qǐng)求馬飛的媽媽讓他輔導(dǎo)。然后他帶著兒子在原來(lái)的老房子里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),他在兒子的課余時(shí)間帶他去鄉(xiāng)村,田野,給他講題。知道了兒子喜歡航展,聽(tīng)說(shuō)南海有航展的時(shí)候馬飛的父,給老師請(qǐng)半個(gè)月的假,帶兒子去看航展,可是教導(dǎo)主任不同意,把馬飛軟禁到學(xué)校,馬飛當(dāng)晚就和爸爸偷偷逃出校門(mén)一起去看航展,在回的途中遭遇了百年不遇的大洪水,在父子倆分別幾個(gè)小時(shí)以后,終于在洪水旁,父子倆又重聚了。
在給馬飛爸爸的精心輔導(dǎo)下,馬飛的考試全年第41名,因一篇作文讓馬飛從年級(jí)前十掉到了第41名,學(xué)校經(jīng)過(guò)重新商討之后,給馬飛來(lái)一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),到后來(lái)他的學(xué)生成績(jī)成了全校唯一有全省的高考狀元時(shí),他果斷的報(bào)考航天飛行員,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,成為了一名真正航天飛行員,并飛上了太空。而在這次的升空工作中,馬飛又遇上了危險(xiǎn),他想起了父親,覺(jué)得自己可以把這堅(jiān)巨的任務(wù)完成,終于他們成功返回了地球。
這便是小男孩經(jīng)過(guò)努力的結(jié)果,這個(gè)電影告訴我們做事做任何事,不要?dú)怵H,只要下了決心,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能成功。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 9
今天我們四葉草班的師生相聚在中南城,舉行“光影尋夢(mèng)”第七期活動(dòng)——觀看影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片主要講述了:浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),絕境中,他回憶起自己了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的`時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情。
影片中令我記憶深刻的一句話:“人生就像一把箭,而人生的目標(biāo)就是箭靶子,如果你不努力,每天拉弓又有什么意義!蔽覀兠刻炫W(xué)習(xí),不論我們未來(lái)的目標(biāo)和夢(mèng)想是什么,但必須從每一分每一秒開(kāi)始。如果你想通過(guò)歪門(mén)邪道獲得成功,注定會(huì)失敗;如果偶爾箭射偏了,沒(méi)關(guān)系。難道我們手中就一把箭嗎?就像學(xué)習(xí)經(jīng)歷每個(gè)階段,我們需要直面困難,審視自己,改變角度,問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。
再次把焦點(diǎn)放在父愛(ài)上,影片中的父親很偉大,雖然人人都叫馬飛缺一根弦,只有父親依舊認(rèn)為他是世界上最聰明的孩子。當(dāng)父親為了兒子,一次次累趴下,依舊說(shuō):“兒子,爸爸可以堅(jiān)持。”我想這就是父愛(ài)的偉大。即使心里下著再大的雨,臉上依舊笑如春風(fēng);當(dāng)看著存折上不多的錢(qián),一遍搖頭嘆息,卻又盡量滿(mǎn)足兒子的生活需要。我想:這就是父愛(ài)。只要他不垮,家就不會(huì)垮。
高爾基曾說(shuō)過(guò):父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生。在這一路上,父親教會(huì)兒子許多道理,使兒子一天天成長(zhǎng)起來(lái),成為優(yōu)秀航天員。我想:那一刻,父親是驕傲的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 10
在這部電影中,主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄,在獄中度過(guò)了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后,馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候,和我媽的做法差不多,就是讓我愛(ài)用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中,媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的`歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象,其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過(guò)馬飛的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛,這讓我很生氣,想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:不要欺負(fù)別人,但也不要太軟弱,必要的時(shí)候要兇狠,這樣才能保護(hù)自己。在另一部分,馬飛在洪水中與父親分離,但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí),他靠自己的力量用門(mén)板和床單造了一只木筏,用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他!后來(lái),馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛上了太空。
看完電影,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài),好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考,讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 11
20xx年7月13日下午,我和爸爸媽媽去了電影院。我們看了場(chǎng)電影——銀河補(bǔ)習(xí)班。
在這部電影中,主要講了:作為航天員的馬飛,在航天過(guò)程中,因?yàn)槟撤N原因太空碎片撞擊到了信號(hào)片,與基地產(chǎn)生了失聯(lián)狀態(tài)。就在兩位航天員失去信心的一瞬間,航天員馬飛想起了童年時(shí),爸爸說(shuō)過(guò)的“相信你一定可以做到”。他就鼓起勇氣,走出了船艙,他只有2分鐘的時(shí)間,由于太空和地球不一樣,他爬的很費(fèi)力。時(shí)間快到了,剩下的氧氣不夠了,在這樣的情況下馬飛還是鼓足勇氣,向信號(hào)片爬去。這時(shí),另一個(gè)航天員也醒了。他就在里面指揮,他對(duì)馬飛說(shuō):“右側(cè)扶手多”。馬飛從右側(cè)爬了上去,可是沒(méi)想到,手沒(méi)抓住,在空中飛舞著夠不著船了。他又想起了爸爸的話。他又一次重返船上,這次他成功的了,修好了信號(hào),并與總部取得了聯(lián)系,成功返回了地球。
這部電影的含義是在學(xué)校不僅要學(xué)好學(xué)校的知識(shí),以及社會(huì)知識(shí),同時(shí)也要學(xué)習(xí)古代文化和現(xiàn)代文明。
這部電影還讓我們知道了,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的`夢(mèng)想。只有心中有著不懈的精神,就是光的速度也能追上!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 12
今天我陪孩子們觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,感觸很深。同為父母的我們是那么的不同;在馬飛媽媽的身上看到自己的影子,在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……
剛開(kāi)始看電影中的情節(jié)并沒(méi)有多大感觸,但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)……”的.那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我,尤其是第二天,馬飛爸爸看到馬飛寫(xiě)的小紙條的瞬間,馬飛爸爸哭了,我也哭了。正如那句話“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長(zhǎng)怎么做。”
無(wú)疑,馬飛爸爸教育孩子是成功的!罢嬲膶W(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶,讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會(huì)到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的,但我們可以控制的是我們自己,只要腦子一直想,一直想,就可以在這個(gè)地球上所有的事情。
天下的父母都會(huì)擔(dān)心孩子被社會(huì)淘汰,但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口,要讓孩子永遠(yuǎn)記住,他們可以成為父母的驕傲,只要找到人生的箭靶,不停地思考,永不認(rèn)輸,早晚有一天會(huì)射中靶心,永遠(yuǎn)相信自己可以成為最棒的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 13
7月18號(hào),我在電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡(jiǎn)介:浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情,故事充滿(mǎn)了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因?yàn)橐淮谓ㄖこ坛霈F(xiàn)意外遭到伙計(jì)進(jìn)了監(jiān)獄,失去陪伴孫浠倫(小時(shí)候),白宇(成年)飾演的兒子馬飛7年的時(shí)間。出獄后,馬飛面臨學(xué)業(yè)問(wèn)題,馬皓文鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力,
在一次執(zhí)行任務(wù)中,因?yàn)樘绽鴮?duì)飛船造成了破壞,航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急,馬飛想起爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:“不要停止思考,要?jiǎng)幽X子,看看你的周?chē)惺裁!闭驗(yàn)榇笋R飛主動(dòng)出艙修復(fù)飛船,成功順利返回陸地。
這部電影主要述說(shuō)了父子深情,也可以說(shuō)是講了家庭和學(xué)校教育的一些實(shí)際問(wèn)題,從另外的角度展示家庭教育與學(xué)校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的.教學(xué)方式,教育方式有很多,這部電影體現(xiàn)的教育方式是開(kāi)放式教育和鼓勵(lì)式教育。
這告訴我們青少年的是在困境下也不要停止思考,要多動(dòng)腦子,學(xué)會(huì)利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認(rèn)輸。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 14
今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪,是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。
這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因?yàn)橐恍┰,他的父親錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期,而再次見(jiàn)到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),于是他的父親便和他開(kāi)啟了一段人生的美好的旅程。
在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他,而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì),使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí),而是對(duì)他的`思想進(jìn)行了教育,對(duì)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了改變。
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。
在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵(lì),只有這樣才能成就大業(yè)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 15
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》預(yù)告,男主有句話說(shuō)的很有道理,我不才又幫著改進(jìn)了一下,原話是永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,我給后半句改進(jìn)了一下,圓滑很多‘可以輸,但絕不認(rèn)輸’
知識(shí)應(yīng)該是日積月累,不能急我通過(guò)看預(yù)告原創(chuàng)了的話:家長(zhǎng)應(yīng)該自己定好位,才配教育孩子,激起孩子的學(xué)習(xí)興趣也是輔導(dǎo)功課的重要一環(huán),很多家長(zhǎng)忽略掉了
原因很簡(jiǎn)單,孩子是白紙,家長(zhǎng)怎么書(shū)寫(xiě)孩子就什么樣,家長(zhǎng)最該給自己定位的應(yīng)該是導(dǎo)師而不是質(zhì)檢員(專(zhuān)挑毛病的人),希望所有家長(zhǎng)能夠明白一個(gè)沒(méi)有品牌效應(yīng)的平民專(zhuān)家(并非我自夸)本人說(shuō)的話,在此先謝謝了!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí);叵肫鸪踔猩,感覺(jué)就像封建王朝一樣,男生全都是像張飛性格的人,學(xué)霸的`地位就很高,學(xué)渣地位就很低,而我恰恰是關(guān)羽性格的人,對(duì)學(xué)霸最不屑,對(duì)學(xué)渣就很好,所以形成對(duì)立面,沒(méi)想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣(升學(xué)率)的女人,我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》,無(wú)能老師,送你一句話,一將無(wú)能累死三軍
現(xiàn)在的家長(zhǎng)看到的都是孩子的不足之處,不會(huì)夸贊孩子,夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而是對(duì)孩子努力的肯定。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 16
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)!}記。
成人世界的辛酸,被《銀河補(bǔ)習(xí)班》展現(xiàn)的淋漓盡致。起初馬皓文是東沛大橋的設(shè)計(jì)師,但是東沛大橋卻不幸塌陷,于是馬皓文的生活遇到了巨大的轉(zhuǎn)折。成人的世界有很多的壓力一面要笑對(duì)自己的.孩子,一面又要在眾多人的城市里打拼。馬浩文在被冤枉后入獄,出來(lái)后被人們厭惡,忍受著指責(zé)卻依然笑對(duì)著兒子馬飛。
馬皓文一直教導(dǎo)馬飛要獨(dú)立思考,在去南?春娇照够貋(lái)時(shí),城市受到了暴風(fēng)雨的洗劫。到了車(chē)站,馬飛下車(chē)去接水回來(lái)時(shí)卻上錯(cuò)了車(chē),馬飛和馬皓文找不到對(duì)方,都很著急。他們下了車(chē),迷失在大雨中,暴風(fēng)雨來(lái)越大,人的心也越來(lái)越著急。馬飛不幸落入了水中,卻得不到幫助。馬皓文在大雨中哭喊著:“馬飛!看看你周?chē)惺裁礀|西,抓住它!焙髞(lái)馬飛聽(tīng)到了馬皓文的呼喊聲,自己救了自己,F(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)在特殊情況下保護(hù)自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
這部電影的講述。是通過(guò)在太空回憶的,在太空上飛船遇到了困難。只要沒(méi)有信號(hào),就要一直待在太空里,馬飛不愿接受現(xiàn)實(shí),不顧指令長(zhǎng)的阻攔,只身去修復(fù)飛船,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,一直讓馬飛記在腦海里。最終,馬飛出色地完成了任務(wù),回到了飛船,和指令長(zhǎng)飛回了地球,成為了航天英雄。
不管黑暗有多長(zhǎng),天亮總會(huì)到來(lái)。最后,馬皓文的東沛大橋事件也水落石出。不怕困難,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 17
前幾天我看到鄧超和俞白眉的新作《銀河補(bǔ)習(xí)班》好評(píng)不斷,想當(dāng)初他們倆以前可是獲得過(guò)“年度爛片”稱(chēng)號(hào)的。
我充滿(mǎn)期待走進(jìn)影院,看完影片,我心里吶喊:太棒了,太震撼了,好感動(dòng)!我就知道!
這部影片從片名來(lái)看,你會(huì)覺(jué)得這是講補(bǔ)習(xí)班的事情,如果你真的這樣認(rèn)為,那么恭喜你,答錯(cuò)了!從頭到尾根本沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班!
馬浩文是東沛大橋大的建筑師,在接力火炬后,橋竟然莫名的塌了。其實(shí)馬浩文是替別人背了黑鍋,他被人誣陷賺黑錢(qián),蒙冤入獄因?yàn)槿氇z,他錯(cuò)過(guò)了陪伴兒子的七年時(shí)光。妻子也與他離婚,并又找了一個(gè)丈夫。出獄后,因?yàn)樗O(shè)計(jì)的東沛大橋塌了,所以他成了過(guò)街老鼠。他的兒子馬飛上初中了,成績(jī)?cè)谌鄩|底,教導(dǎo)主任很不看好他,還說(shuō)他缺跟弦。“煤球再怎么洗,也不會(huì)變成金子的。"也是出自他口。但是馬飛有一個(gè)不一樣的班主任,她是小高老師,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。而馬飛的父親馬浩文,卻始終在鼓勵(lì)他,講給他一些道理,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的,那你每天射箭有什么意義?”洪災(zāi)面前,爸爸聲嘶力竭的喊著,“馬飛,我是爸爸,不要怕,看看你旁邊有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子!"馬飛用旁邊廢棄的'東西做了一個(gè)木筏,救了自己一命。這是課本上沒(méi)有的知識(shí)。
最終他成功的進(jìn)入年紀(jì)前十名,并成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,讓當(dāng)年否認(rèn)自己的教導(dǎo)主任對(duì)他刮目相看。他還當(dāng)上了飛行員,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在上火箭的前一天晚上,父親和馬飛又見(jiàn)了一次面,但卻不歡而散。因?yàn)楦赣H當(dāng)年?yáng)|沛大橋的案子好不容易有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì),父親很開(kāi)心。但兒子為了自己的大好前程,勸父親,過(guò)去就讓他過(guò)去吧,誰(shuí)會(huì)在乎?也只有您在乎吧??jī)鹤诱f(shuō)的話讓父親很失望。
上了太空,火箭不幸與地球失聯(lián),兒子想起了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話:"永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!”“動(dòng)動(dòng)你的腦子”就讓他創(chuàng)造了航空界的奇跡。成功聯(lián)系上了地球。最后父子倆和好了,小高老師和父親又組成了家庭,幸福美滿(mǎn)的生活在一起。
濃濃的親情,鄧超的演技真的是超贊!有興趣的朋友不妨來(lái)看看吧!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 18
晚飯吃的特別早,早早的來(lái)到電影院等候,生怕錯(cuò)過(guò)觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
馬飛爸爸是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,東沛大橋在舉行盛大完工典禮之時(shí),突然橋塌了,為此,他們一家人的命運(yùn)改寫(xiě)。爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽帶著馬飛去監(jiān)獄看望爸爸,并辦理了離婚手續(xù)。媽媽再婚后把馬飛送進(jìn)了一個(gè)教育非常好的寄宿學(xué)校,家庭的變故,對(duì)馬飛影響很大,學(xué)習(xí)一塌糊涂,是班級(jí)里的最差生,學(xué)校要開(kāi)除馬飛,正好爸爸出獄。隨后跟著爸爸一起生活,在爸爸的耐心幫助下,學(xué)習(xí)投飛猛進(jìn),從最差生趕到年級(jí)第65名。
馬飛臨近考試,爸爸帶他去旅行觀看航展,在旅行中錯(cuò)過(guò)了航展,爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的地方觀看航展。
旅行結(jié)束了,馬飛和爸爸在返回的途中出現(xiàn)了意外。在馬飛下車(chē)幫爸爸泡方便面的時(shí)候,不小心上錯(cuò)了車(chē),正巧遇上大雨,爸爸和馬飛返回到了停車(chē)的地方,但是那里已是一片汪洋,馬飛被困到了水里面不知所措,突然聽(tīng)到爸爸用喇叭向他喊話:看看你的周?chē)惺裁纯梢詭偷侥,想辦法自己出來(lái)。聽(tīng)到爸爸的聲音,馬飛有了動(dòng)力,在身邊找到一塊木板和一個(gè)手電筒,就這樣脫離了危險(xiǎn)。
在爸爸的帶動(dòng)下,馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成為學(xué)校的'尖子生。通過(guò)幾年的努力,終于實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。
看完這部電影對(duì)我啟發(fā)很大:父親對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,家庭和學(xué)校對(duì)孩子影響很大,引導(dǎo)孩子做自己喜歡的事情,給自己訂立一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)方向去努力奮斗。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 19
你的父親是什么樣的,他愛(ài)你嗎?《銀河補(bǔ)習(xí)班》就講述了一對(duì)父子的真情故事。
馬飛的爸爸馬皓文辛辛苦苦設(shè)計(jì)的.大橋突然倒塌,為此爸爸去坐牢了。七年里,爸爸錯(cuò)失了兒子的成長(zhǎng)。但是爸爸依然給兒子上了人生第一課。馬飛學(xué)會(huì)了處事的方法,懂得了人生真理,不負(fù)眾望,成了一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
影片中,那個(gè)鏡頭讓人久久回味。那是一個(gè)平常的夜晚,爸爸對(duì)兒子說(shuō)出了不平凡的話!鞍职中薜臉虻顾,但爸爸這個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)塌!”那一刻,馬飛長(zhǎng)大了,而我也在那一刻懂得了生活的真諦。遇到挫折只要你自己屹立不倒,就沒(méi)有什么是可以打敗你的。
馬皓文是一位哲學(xué)的父親,比很多老師都懂得更多。他認(rèn)為一味用知識(shí)澆灌出的孩子只能成為學(xué)習(xí)呆子,而用思想培養(yǎng)出的孩子卻能在社會(huì)上立足,處變不驚,遇事臨危不懼。馬皓文讓兒子堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,告訴他人生中遇到問(wèn)題不會(huì)像選擇題自動(dòng)跳出ABC,成績(jī)也不會(huì)全部代表你今后的人生……遇到這樣的爸爸,顯然是幸運(yùn)的。
我想起我的爸爸,盡管他不善言談,但他熱愛(ài)工作,對(duì)家庭負(fù)責(zé),為了我們的家任勞任怨。買(mǎi)菜、做飯,打掃衛(wèi)生,爸爸無(wú)所不能。他很寵愛(ài)我,給我認(rèn)真批改作業(yè),教我?jiàn)W數(shù);也會(huì)偶爾放任我,給我買(mǎi)垃圾食品看我吃得津津有味;他會(huì)在我倔強(qiáng)任性的時(shí)候和我講道理;也會(huì)在我不聽(tīng)話的時(shí)候特別想揍我,但拳頭始終沒(méi)有落到我身上。
高爾基說(shuō),父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他,你也就讀懂了整個(gè)人生。我想我是還沒(méi)有透徹地讀懂他。但我清楚,爸爸愛(ài)我,我更愛(ài)他。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 20
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》預(yù)告,男主有句話說(shuō)的很有道理,我不才又幫著改進(jìn)了一下,原話是永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,我給后半句改進(jìn)了一下,圓滑很多‘可以輸,但絕不認(rèn)輸’
知識(shí)應(yīng)該是日積月累,不能急 我通過(guò)看預(yù)告原創(chuàng)了的話:家長(zhǎng)應(yīng)該自己定好位,才配教育孩子,激起孩子的`學(xué)習(xí)興趣也是輔導(dǎo)功課的重要一環(huán),很多家長(zhǎng)忽略掉了
原因很簡(jiǎn)單,孩子是白紙,家長(zhǎng)怎么書(shū)寫(xiě)孩子就什么樣,家長(zhǎng)最該給自己定位的應(yīng)該是導(dǎo)師而不是質(zhì)檢員(專(zhuān)挑毛病的人),希望所有家長(zhǎng)能夠明白一個(gè)沒(méi)有品牌效應(yīng)的平民專(zhuān)家(并非我自夸)本人說(shuō)的話,在此先謝謝了!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 21
周六,我和媽媽一起去看了一部電影,名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的主人公名叫馬飛,他有一個(gè)全世界最好的父親,名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而沒(méi)能陪伴馬飛成長(zhǎng)。等到再次見(jiàn)面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,但卻是整個(gè)學(xué)校“大名鼎鼎”的差生!馬皓文為了讓馬飛體會(huì)到學(xué)習(xí)的'快樂(lè),讓他變得更優(yōu)秀,不斷地鼓勵(lì)他,以朋友的身份教導(dǎo)他。最終,馬飛成為了全校的驕傲,并完成了自己的心愿,成為了一位優(yōu)秀的航天員。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,馬飛一直很受打擊,甚至成為了一個(gè)叛逆的學(xué)生。閆主任曾說(shuō)他:“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的!”但他錯(cuò)了!只要一個(gè)學(xué)生能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),愿意為之付出努力,就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球,也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。
馬皓文是一個(gè)讓人心酸的人!每天在外面討生活,常被人打壓,被人詆毀,欺負(fù)。本來(lái)就已經(jīng)累到站不起來(lái)了,卻非要在兒子面前裝作輕松!在外流了不少眼淚,回到家后仍要用最有耐心的一面面對(duì)兒子,給他鼓勵(lì)。馬飛能有后來(lái)等成就,不只是他一個(gè)人在努力,還有他的父親,全世界最好的父親!
是!父愛(ài)就是這樣,也許他會(huì)錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng),但他可以在無(wú)形中呵護(hù)著你。悄無(wú)聲息,但從不缺席!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 22
今天爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)并建筑了一座大橋塌了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚,不懂事的小馬飛賴(lài)著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了,他用他所能做的最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。有一天回家,媽媽和他說(shuō)要搬離這里,要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管他,于是托關(guān)系把他送到了最好的.寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專(zhuān)心賺錢(qián),就是對(duì)孩子最好好支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了學(xué)校全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭戳恕缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂,他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候,馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭,到期末考試考到全校前十,沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),你要利用身邊所有的資源去克服它,要自己動(dòng)腦,要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功的當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。
影片看完,中途我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有了不同的看法,學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它一定會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 23
《銀河補(bǔ)習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)感動(dòng),更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動(dòng)情。之前就曾有橋梁專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)片中“造橋”的情節(jié)感同身受,在蘭州路演現(xiàn)場(chǎng),更是有一位航天工作者的家屬對(duì)片中的太空戲份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,僅有飛船成功發(fā)射,并且成功回到了,我才會(huì)安心,因?yàn)槟谴碇覀兊腵航天事業(yè)是萬(wàn)無(wú)一失的。在那里想對(duì)我的丈夫說(shuō)‘老公,你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬,最懂得航天員面臨的危險(xiǎn)和困難,能獲得她的肯定,幾位主創(chuàng)都由衷開(kāi)心。
在路演過(guò)程中,主創(chuàng)們不止一次聽(tīng)到這句話:“這部電影如果早拍出來(lái)就好了!彪娪袄锝o了大家太多的思考和啟發(fā),一位媽媽動(dòng)情表示:“這部電影反應(yīng)的教育問(wèn)題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對(duì)的,很多家長(zhǎng)不是沒(méi)有智慧,而是沒(méi)有耐心、缺少方法,當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí)就是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),我不得不說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自我的教育也有失敗的地方,電影上映后會(huì)帶著孩子一起去看,期望我們能夠共同提高!
電影中,馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶,一位女孩說(shuō)起自我的爸爸,頻頻哽咽:“這部電影真的讓我深刻體會(huì)到爸爸的愛(ài),我小的時(shí)候有很多興趣愛(ài)好,爸爸不會(huì)一味讓我念書(shū)而放棄課余生活。記得那時(shí)候家里條件并不是太好,媽媽給我爸爸一百塊錢(qián)買(mǎi)襯衣,爸爸卻用所有的錢(qián)給我買(mǎi)了積木,此刻想來(lái)既心酸又幸福!痹趫(chǎng)觀眾無(wú)不動(dòng)容。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 24
我看過(guò)許許多多的電影,最讓我難忘的就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片中的主人公馬飛有著讓人欽佩的永遠(yuǎn)不服輸?shù)木,馬飛的爸爸用自己濃濃的父愛(ài)一次又一次地鼓勵(lì)兒子在成長(zhǎng)的路途上戰(zhàn)勝困難。最讓我受益匪淺的是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義”!
這部電影主要講的是在馬飛非執(zhí)行一次航天任務(wù)的時(shí)候,他們的中繼天線斷了,在宇宙中遇到了前所未有的危險(xiǎn),與地球失聯(lián)了。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他想起了爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的一句話,“看看周?chē)惺裁礀|西,要一直動(dòng)腦子想”,這句話啟發(fā)了他,于是他絞盡腦汁想盡辦法,用盡自己的力量把中繼天線修好了,他們便成功返回了地球,創(chuàng)造了航天史上前所未有的奇跡。
影片中用倒敘的手法描寫(xiě)了馬飛的爸爸由眾人崇拜的優(yōu)秀橋梁設(shè)計(jì)師、火炬手變?yōu)榱吮蝗死涑盁嶂S的壞人。他替單位背黑鍋不幸入獄。那時(shí)候天真樸實(shí)的小馬飛被幼兒園的老師稱(chēng)為“缺根弦”,被同學(xué)嘲笑,因此他很自卑,一直生活在被人嘲笑的陰霾中。爸爸在監(jiān)獄中度過(guò)了水深火熱的七年,遭受了獄友的冷漠與陷害,但爸爸卻對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望與憧憬,始終不服輸。
七年后,爸爸終于與日思夜想的兒子馬飛團(tuán)聚了,可爸爸卻錯(cuò)過(guò)了馬飛的'童年時(shí)光。此時(shí)的馬飛卻正處在叛逆期,被老師和同學(xué)們稱(chēng)作學(xué)渣,他還因?yàn)樵趯W(xué)校里屢次犯錯(cuò)而被學(xué)校的教導(dǎo)主任開(kāi)除了學(xué)籍。但是,爸爸和教導(dǎo)主任打了一個(gè)堵:馬飛在期末考試時(shí)一定能夠取得年級(jí)前十名。即使馬飛在別人眼里是學(xué)渣,但爸爸用自己的父愛(ài)一直鼓勵(lì)著兒子,在爸爸的心目中兒子像少年霍金一樣聰明!
在接下來(lái)的日子,爸爸吃盡苦頭,但他始終為兒子樹(shù)立好榜樣。
在臨近期末考試的時(shí)候,舉辦了一次航展,馬飛和爸爸偷偷地溜出學(xué)校,去參加了航展,但是在返回的路途中,他們遇到了一場(chǎng)百年不遇的大雨,馬飛被巨大的洪水淹沒(méi)了。就在他絕望的時(shí)候,爸爸用喇叭提醒他,“看看周?chē)惺裁礀|西,動(dòng)動(dòng)腦子,相信兒子一定能逃出困境。”馬飛仔細(xì)觀察四周,想出了好辦法,他制作了一條小木筏,并且借著口哨與手電筒,終于得救了。
當(dāng)馬飛回來(lái)的時(shí)候,正上趕上了期末考試,他取得了全年級(jí)65名的好成績(jī)。盡管沒(méi)達(dá)到賭約,但是此刻的馬飛已經(jīng)找到了自己的目標(biāo),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,養(yǎng)成了永遠(yuǎn)不服輸?shù)木!最終他成為了一名優(yōu)秀的宇航員!
我們每個(gè)人心中要 一座橋,無(wú)論遇到多大的困難,都不要讓橋坍塌!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 25
看了這部電影,感覺(jué)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,但距離優(yōu)秀的電影還是有相當(dāng)一段距離。對(duì)于我個(gè)人最大的收獲就是電影傳達(dá)出來(lái)的某種教育理念,或者往大處說(shuō)就是一種生活方式。
鄧超扮演的男主人公,父親角色,在自己人生的大橋垮塌以后,帶領(lǐng)孩子走向成功的故事,我們看到了引導(dǎo)教育的重要性,更看到了建立孩子心中信念的重要性。
我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子非常焦慮,焦慮他們的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至焦慮他們未來(lái)考不上好大學(xué),每一天都帶著犯心臟病的風(fēng)險(xiǎn)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。其實(shí)這是本末倒置的方法,孩子成績(jī)好不好并不在于他會(huì)不會(huì)做題,而在于他想不想做題,根本在于他內(nèi)心的信念結(jié)構(gòu),沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有未來(lái)期望的內(nèi)心,永遠(yuǎn)就只是一個(gè)想著玩耍的孩子。
孩子的世界,需要成人去引導(dǎo),去建立真正有力量、有主動(dòng)性的信念體系,而電影中的主人公父親就是這樣的一位“信念設(shè)計(jì)師”。
但成人的世界卻不是如此,父親設(shè)計(jì)的.大橋坍塌了,他內(nèi)心的一座橋也塌了,盡管最終事情的真相大白天下,但一頭白發(fā)的老人維修好了這座橋又有什么用呢??jī)鹤娱L(zhǎng)大以后,將要飛向外太空之前,也問(wèn)出了這句話。父親說(shuō)他一輩子建一座橋,但自己的兒子卻沒(méi)有理解到,這是他教育的失敗。
真的是這樣么?成人的世界有信念,每個(gè)人也都有橋,但社會(huì)復(fù)雜到你可能一輩子也不知道自己的橋是怎么踏的,電影中的父親是幸運(yùn)的,在吃拉面的時(shí)候,無(wú)意之間揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),但又有幾個(gè)成人有這樣的運(yùn)氣,又有幾個(gè)成人能像電影中那樣,站在校長(zhǎng)辦公室評(píng)判一篇作文的分?jǐn)?shù)。
我們給孩子建大橋,但孩子長(zhǎng)大以后的大橋誰(shuí)來(lái)保護(hù),事實(shí)上是沒(méi)有人的,電影在這里用了“運(yùn)氣”的方法得到了答案,這真的是一個(gè)敗筆,或者是一個(gè)赤裸裸的真相。
成人的無(wú)奈是即使有了大橋,有了信念,有了力量,但終究不知道倒塌的真正原因,更不知道到底去哪里找重新建立大橋的機(jī)會(huì)與力量。
但電影最后的臺(tái)詞,無(wú)意之間讓我得到了答案,父親說(shuō)“這個(gè)魔術(shù)還能再變一回么?”兒子笑了,大家都笑了,我們心中的橋,就是魔術(shù),我們還能在變一次么?一次又一次的變可以么?這也是一種信念。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 26
這次的電影院似乎人不多,我們找好了座位,就安安靜靜地坐下來(lái)等待著電影開(kāi)場(chǎng)。電影院里靜悄悄的,一切都是那么地安靜,由于四周都沒(méi)有人,讓我產(chǎn)生了一種“我們是不是包場(chǎng)了”的感覺(jué)。
這次我們看的電影是由鄧超主演的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述的是一個(gè)父親用心陪伴兒子長(zhǎng)大的感人故事。電影一開(kāi)始就有許多意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō),有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)笨笨的孩子的父親居然是市里知名的工程師?又有誰(shuí)能夠想到在同一天,建好的橋梁居然轟然坍塌,知名工程師因此入獄了呢?人生,總是充滿(mǎn)了許多的意外。 于是,我對(duì)這部電影開(kāi)始有了期待。
爸爸入獄之后,媽媽就選擇了和爸爸離婚,她責(zé)怪爸爸:“當(dāng)初你把所有的.事情都扛下來(lái)的時(shí)候,有沒(méi)有考慮過(guò)我和兒子的感受,有沒(méi)有為我們這個(gè)家考慮一下?”爸爸是一個(gè)老好人,媽媽心里一直埋怨他做事情之前總是先考慮其他人,而忽略了身邊真正需要關(guān)心的人。兒子和爸爸的感情很好,不忍心和爸爸分離。機(jī)智的爸爸就想到了一個(gè)好主意,和兒子打賭,看誰(shuí)先回到家。兒子一聽(tīng),立馬就開(kāi)始往外跑了。
看到這一幕,我的心里感覺(jué)暖暖的,心里在想:“馬皓文真的是一個(gè)絕好的爸爸!”他自己都身在獄中,一點(diǎn)兒也沒(méi)有透露出半點(diǎn)兒的沮喪,一直想留給兒子積極樂(lè)觀的模樣,多么有愛(ài)心的一個(gè)好爸爸!
看到后面,馬皓文在監(jiān)獄里吃的苦,辛苦搬磚,被別人傷害……眼前的一幕幕讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中這樣辛苦工作的人們,他們?yōu)榱松?jì),為了養(yǎng)家糊口,也是干起了這么辛苦的活。都說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活,卻又高于生活,電影不正是如此嗎?反映的是真實(shí)的情況,又對(duì)真實(shí)情況加以美化,給觀眾一場(chǎng)視覺(jué)上的震撼,心靈上的洗滌。
最后,兒子馬飛實(shí)現(xiàn)了自己想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,他在太空中遇到困難的時(shí)候總是會(huì)想起爸爸之前教他的一切。雖然爸爸說(shuō):“看來(lái)我的教育還是失敗了。”但是看完了整部影片,我還是覺(jué)得“爸爸的教育很成功”,因?yàn)轳R飛的心里一直都記得爸爸的教誨,雖然他有的地方也會(huì)做錯(cuò),但是他會(huì)反思,最后還是做出了正確的決定。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 27
今天,學(xué)校規(guī)定讓我們觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險(xiǎn),回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的感觸非常之深。
馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”,他自己也認(rèn)為自己很笨,他的'爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿(mǎn)釋放,正值馬飛因?qū)W習(xí)成績(jī)差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開(kāi)除之際,他及時(shí)趕到,與教導(dǎo)主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng),不斷進(jìn)步著。
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹(shù)立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的一句話,是啊,只有樹(shù)立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義,才會(huì)使我們?cè)谌松飞喜粫?huì)迷茫。同時(shí),這也體現(xiàn)了一位父親對(duì)自己兒子深沉的關(guān)心和愛(ài)。
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛(ài)的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。
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