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給老師寫一封信

時(shí)間:2025-09-20 07:17:08 書信范文 我要投稿

給老師寫一封信

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給老師寫一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師寫一封信

給老師寫一封信1

親愛的老師:

  您好!

  老師,時(shí)間是多么匆匆。〈掖抑,我們走進(jìn)小學(xué)的課堂;匆匆中,我們又要離開校園,離開您。

  記得那年冬天的一天,您帶著感冒來給我們上課。在課間的時(shí)候,我們班的同學(xué)都到外邊玩雪去了。而您卻害怕同學(xué)們在外面受傷,就不顧自己的感冒,仍然帶著我們在雪地里玩。您雖然感冒了,但您在同學(xué)們面前還是表現(xiàn)的什么事也沒有。在那之后,您請了三個(gè)星期的病假,原來是您住院了,而且感冒比以前的還要嚴(yán)重。

  記得還有一次,那是期中考試,我的數(shù)學(xué)考了不及格,那一次的分?jǐn)?shù)是我考得最低的一次了。當(dāng)我看到我的`分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我忍不地哭了起來。下課后,您把我叫到了辦公室,我以為你要批評我。可沒想到,您不僅沒有批評我,還安慰我,說:“這一次雖然考得很低,但只要你盡力了,那就沒有什么的!

  老師,不知從什么時(shí)候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā);不知從什么時(shí)候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中,您永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。

  老師,謝謝您把一個(gè)懵懂天真的小姑娘培養(yǎng)成心智成熟的大姑娘。謝謝您,讓我有很大的變化。老師,您辛苦了!

  祝您

  身體健康

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信2

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。

  當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的`學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動(dòng),沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時(shí)會來看你們的。

  回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào),用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達(dá)了自己的決心。

  感謝您;王老師

  xxx

  20xx年**月**日

給老師寫一封信3

親愛的老師、尊敬的師長:

  金秋送爽,桂菊飄香,第xx個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個(gè)字?

  我們不會忘記:進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵(lì);退步時(shí),老師的憂慮;歡樂時(shí),老師的微笑;傷心時(shí),老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的`知心朋友。

  我們不會忘記:您悠悠的關(guān)愛像細(xì)雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門的鑰匙,您更像我們的嚴(yán)父慈母。

  我們不會忘記:您何時(shí)佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時(shí)疾行于走廊上,生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無數(shù)個(gè)晨昏無數(shù)個(gè)節(jié)假日,您用心血換來滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學(xué)科競賽頻傳捷報(bào),從政府部門重要職務(wù),到各行各業(yè)的精英骨干,從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。

  老師,您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人,您更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實(shí),“捧著一顆心來,不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兡娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬語,說不盡對老師的感激;萬語千言,道不完老師的恩德。

  感恩就要懂得回報(bào):贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對友愛的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的反饋;扶貧解困,是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報(bào),最好的方式就是發(fā)奮學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),用出色的成績和健康的成長,換來老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!

  在這個(gè)教師節(jié)的早晨,我們?nèi)w同學(xué)向各位老師,真摯的說一聲:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂!”同時(shí),我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

給老師寫一封信4

親愛的劉老師:

  您好!您最近忙嗎?身體還好嗎?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔迓,滋潤了我幼小的心田;老師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您給予了我無限的知識,那么,就讓這封信來表達(dá)我對您的愛。

  您每天都特別忙,清晨,太陽剛剛升起,您就來到學(xué)校備課,下課后我們玩耍,您在制作課件,傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,您才遲遲地走出校門,晚上,還要繼續(xù)為第二天的課程做準(zhǔn)備。但還有同學(xué)一點(diǎn)都沒有體會到您的辛苦。在考試前要求我們帶的東西您千叮嚀萬囑咐,可有的同學(xué)就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,把您的話當(dāng)做了“耳邊風(fēng)”,忘的一干二凈。在此,我作為班長,替大家向您道個(gè)歉。

  記得上一年級時(shí),我上課不愛發(fā)言,只是一個(gè)人默默地聽別人回答問題,直到有一次,您專門挑了一個(gè)十分簡單的問題讓我回答,我支支吾吾地答完了,結(jié)果由于緊張答錯(cuò)了,這時(shí),您用欣賞和鼓勵(lì)的眼光看著我,仿佛在說:“沒事兒,答錯(cuò)了沒關(guān)系,你再好好想一想,相信你是最棒的!蔽伊⒓粗匦禄卮穑捯魟偮,只聽到同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。

  從那以后,我便有了自信心,上課總是把手舉得高高的。

  您在學(xué)習(xí)上對我們要求十分嚴(yán)格,在生活上也無微不至的關(guān)心我們,陪伴我們成長。

  有一次運(yùn)動(dòng)會,我參加了100米短跑。裁判員的槍聲“砰”的響起,我遲疑了一下才起步,結(jié)果差了其他選手一大截,這時(shí)您和同學(xué)們一起鼓勵(lì)我,甚至和我一起跑,一直為我喊“加油!加油!”在您的`鼓勵(lì)下,我由最后沖刺到了第一名,雖然您的嗓子喊啞了,但您并不在乎,和我們一起歡呼慶祝。那時(shí)的你像我們的大姐姐,可愛極了!(哈哈)

  劉老師,在我犯錯(cuò)時(shí),您不會一味地批評我,您會幫我分析錯(cuò)誤,教我怎樣改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們獲得優(yōu)異成績時(shí),您用自己的錢為我們買獎(jiǎng)品,用來鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。

  劉老師,您是一位多么親切、和藹的好老師!您每天手捧著書本,邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)的走向講臺,站在三尺講臺上,你用那雙“會說話”的眼睛看著我們渴望求知的眼睛,您便迫不及待的把知識傳授給我們,告訴我們學(xué)習(xí)的目的和做人的道理,讓我們好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,為人民造福。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這一封短短的信代表不了什么,表達(dá)不盡我的心聲,我還有好多話要對您說,在這里,我想大聲對您說:“劉老師,您的愛在無聲中透著溫暖,同時(shí),您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友誼更純潔,您的愛最無私,最偉大,最神圣的,您是我最難忘的人,在我心里您最美,我愛您!”

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

給老師寫一封信5

敬愛的吳老師、葉老師:

  老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。

  我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的`話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢!崩蠋熣f道。“啊,好……我……我叫何昊xxx彥!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌。”那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。

  吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛的字詞。到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

  她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

  有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

  祝您:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信6

老師:

  您好!

  您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。

  我們擔(dān)心您的工作壓力大,尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  一向以來,我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機(jī)械”、“重負(fù)擔(dān)”,它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

  我們不明白您對教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜――讓您無從說起,因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁灰粯印?/p>

  我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此,當(dāng)讀到您寫給她的'“靈氣”二字時(shí),我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而務(wù)必確保它在八點(diǎn)鐘就能夠睡覺,而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到此刻為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時(shí)候起――“這天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。

  但是沒有一個(gè)人在問:為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

  我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

  十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念!

  祝國慶節(jié)快樂!

  孩子的家長

  20xx年XX月XX日

給老師寫一封信7

Yuki老師:

  您好!

  我告訴您一件事情,您千萬不要告訴別人哦。我告訴您:在剛開始讀一年級的時(shí)候,我在上英語課時(shí)非常愛做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽講。爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)毛病,那時(shí)爸爸媽媽老問我怎么回事,我大聲喊道:“我不喜歡英語”!爸爸媽媽聽后,就在高山花園那里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,是培訓(xùn)英語的`,爸爸媽媽跟班主任yuki老師說:幫她喜歡上英語,可以嗎?在那里我認(rèn)識了您,在一年后,我愛上了英語,我在那里讓我不再不愛英語,是您讓我改掉了不喜歡英語的毛病,在上課時(shí),而且經(jīng)常給我做小練筆,聽寫生詞,持續(xù)了一年,才會有今天的好成績呀!謝謝您!

  此敬!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:魏子淇

給老師寫一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友,離開教育我們的好老師,離開母校。是您把我們從一個(gè)不懂事的小孩子,教育成了懂事的好青年!

  在這六年中,我最好的朋友王靖宗。我們兩個(gè)人和王晨、彥權(quán)在一起是無所不能啊。每次從你的辦公室出來時(shí),我們都要說幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常!肮馀R”你的辦公室。

  不過,自從我看你寫的`那篇《孩子,你將來會懂得》以后,我就覺得是我們是錯(cuò)的,只有我取長補(bǔ)短才能有所收獲。我也知道你批評我們也是對的,愛是各種各樣的,你的那種打、罵依然也是愛。

  我會永遠(yuǎn)記住你,記住我們的六一班,記住我們這多的同學(xué),記住這美好的母校!

  你的學(xué)生:xxx

  時(shí)間:

  給老師寫的一封信 篇敬愛的劉老師:

  您好!

  老師,您如天使般降臨到我身邊,為我的心送來陽光;您如一場春雨滋潤著我渴望知識的幼小的心田,您把所有的知識豪不保留地傳授給我,讓我從無知變得成熟!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您為學(xué)生無私奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)不會忘懷。老師,謝謝您!

  您的學(xué)生:xxx

  時(shí)間:

給老師寫一封信9

親愛的老師:

  您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說不定您有煩惱,那我就講一件快樂的事.

  在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說: “我們來捉知了吧.”我和妹妹覺得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過來,對我們說: “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的,我們馬上就把羨慕的'目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來了,便和哥哥觀察了起來.老師,您看了這封信可,心情好多了吧!

  祝您:

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生

給老師寫一封信10

尊敬的x老師:

  您好!

我們已經(jīng)相處五年多了,在這五年里,我離不開您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎(jiǎng)狀(雖然有人比我的獎(jiǎng)狀還多),一x是三好學(xué)生,一x是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎(jiǎng)狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報(bào)小記者,在您的鼓勵(lì)下我報(bào)上了小記者,我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經(jīng)碩果累累,戰(zhàn)功赫赫。

  雖然我得到了一些短暫的榮譽(yù),可我的考試成績并不是特別理想,數(shù)學(xué)成績只得了個(gè)85分,您不知道那幾天我心里有多難熬,只要有一點(diǎn)微不足道的小事,家長就拿這次的`考試成績來說我,當(dāng)時(shí)我真是受不了了。他們不只是用這個(gè)當(dāng)做理由來批評我,連獎(jiǎng)狀的多少也計(jì)較起來,他們拿我跟別人三x獎(jiǎng)狀來比,說我不如他們,比完了,又把話題轉(zhuǎn)移到成績上來了,我說我的科學(xué)成績考得不錯(cuò),可爸爸說我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里,只把我的缺點(diǎn)記得這么清楚。

  以后我將努力學(xué)習(xí),更上一層樓,每次考試都認(rèn)真對待,為了以后不再被父母批評,我會爭取取得更好的成績,過個(gè)好假期!

  祝老師新年快樂,工作順利。

xx

x年xx月xx日

給老師寫一封信11

尊敬的閆老師:

  您好!

  近來您的身體好嗎?春節(jié)過得開心快樂吧! 首先祝您新年快樂,馬年一切順利。

  在寒假的這段時(shí)間里,我跟著爺爺奶奶和爸爸媽媽走訪了不少的`親戚朋友家,玩得很開心,同時(shí)也學(xué)到額恩多禮尚往來的知識,學(xué)到如何尊重別人和為人處世的道理。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了,我也按照老師的安排按時(shí)完成了老師給我我們布置的作業(yè),每道題我都認(rèn)真的做了,希望能夠通過老師們的檢查。

  閆老師,我知道我數(shù)學(xué)成績一直不好,讓您操心了,我一直都想提高數(shù)學(xué)成績,我會努力爭取這學(xué)期能進(jìn)步,也請閆老師多費(fèi)心幫助我,我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信12

親愛的魏老師:

  您好!

  魏老師大家想你了!您在新的學(xué)校里生活得怎么樣?大家班在這個(gè)月里拿了三次“文明班級”,您看了會高興嗎?目前大家班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢!

  我想,大家班的衛(wèi)生能一直維持整潔,是由于大家班是一個(gè)愛勞動(dòng)的班級,我想這里面的成就也有老師您的一份。天天大家的同學(xué)都自覺地做好衛(wèi)生工作,放學(xué)后我和大伙一塊把教室打掃得干干凈凈,保證看不到一點(diǎn)兒小紙片。維持整潔,這是您教大家的`。

  大家班除去衛(wèi)生好外,體育也非常出色。上周大家學(xué)校舉行了班級足球賽,大家班五位同學(xué)齊心協(xié)力,齊心協(xié)力拿了2、。雖然大家還是有的不高興,為自己過于緊張而失分,感到非?上В蠹疫是為自己平?炭嗟鼐毩(xí)而自豪!為夢想而奮斗,這是您教大家的。

  這學(xué)期大家學(xué)校也來了一位新校長,他為人非常不錯(cuò),平易近人。每當(dāng)我遇見他時(shí),我會舉起右手敬禮,說聲:“校長好!”校長面帶微笑,向我招了招手,回話我的話,我非常高興,不會再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我,這不是您過去對我的期盼么?

  魏老師,您看到這部分變化高興嗎?請您再回來學(xué)校,陪大家同學(xué)一塊踢球好吧!

  祝身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信13

親愛的林老師:

  校園的大樹又長出了新的綠葉,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。

  老師,您是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引導(dǎo)我走上正確的道路的一束光亮;是澆灌祖國花朵的`辛勤園丁。您在我不敢回答問題時(shí)鼓勵(lì)我,您在我做錯(cuò)題后心平氣和的給我講解。

  有一次,您在上課時(shí)提出了一個(gè)問題,這個(gè)問題我不確定,生怕回答錯(cuò)誤,所以不敢舉手,我在心中默念“別請我,別請我”。您的目光掃視了全班之后停在了我身上,我的心臟像被一塊小石子擊中了一樣,“咯噔”了一下!凹谊,請你答題!蔽彝贤侠卣酒饋,支支吾吾了老半天吐不出一句完整的話來。我用眼神偷瞟了一下您的臉色,生怕您勃然大怒,但您沒有生氣,而是溫柔地鼓勵(lì)我:“要大膽的說,答錯(cuò)了沒有關(guān)系!痹谀墓膭(lì)下,我變得自信,我說出了那一題我自己認(rèn)為的答案。您聽后停了一會兒,然后心平氣和地給我講解了一下這題的正確答案。您講完后,我恍然大悟,最后您還輕輕地問了一句:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您示意我坐下了。我坐下后很高興,雖然我回答錯(cuò)了,但您并沒有生氣,反而細(xì)細(xì)地分析我錯(cuò)在哪。我從中得到了您的鼓勵(lì),我變得更自信了。

  您就這樣,教了我三年,沒有抱怨也沒有放棄。我深深地感受到了您的用心,我非常感謝您。

  祝愿您:

  身體健康,在之后的日子里一切都順順利利。

 您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信14

尊敬的x老師:

  您好!

  不知道您是否還記得我,高中階段我成績平平,不愛講話,梳個(gè)娃娃頭,坐在第二排。您是我們高一一班的班主任,當(dāng)時(shí)您講課是不拿任何教案的,自信,聲音洪亮,工整秀美的板書,字如其人,您人也很美。不知道您現(xiàn)在還是不是有不拿教案的習(xí)慣,不過還是給您郵寄了一份《教學(xué)考試》雜志。我參加了“感恩之行”的`活動(dòng),格桑花的種子也一同郵寄給您。

  還記得嗎?有一次上課,我盯著您的金項(xiàng)鏈發(fā)呆,忽然旁邊的同學(xué)碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起來,只聽到您嚴(yán)厲的語氣,讓我回答問題,我愣在那半天不知道說什么,至今還記得你失望的神態(tài),這是您最溫和的批評。不知道為什么,您當(dāng)時(shí)那么關(guān)注我,幾乎每節(jié)課都要提問我。而我也常常是答非所問的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么簡單了,飛到我桌子上的黑板擦驚醒了走神的我,您暴怒的說:“明天把你家長請來!”,大概我無所謂的態(tài)度惹惱了您。就這樣我父母陸續(xù)來了好幾次,不過我的學(xué)習(xí)成績還是不見長。

  呵呵,當(dāng)時(shí)我真是很怕您,可現(xiàn)在真的挺想您的,后來我遇到了很多困難,也常常想起您關(guān)注我的樣子,做事情的時(shí)候旁邊似乎總有一雙眼睛在提醒著我,讓我更專注,更認(rèn)真。

  隨信寄去的《教學(xué)考試》雜志,您可以翻閱一下,也許對您的教學(xué)工作有幫助,我永遠(yuǎn)都不會忘記您,您是我記憶中最美麗的老師。

  祝您

  身體健康,長命百歲

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師寫一封信15

敬愛的張老師:

  您好

  雖然我們認(rèn)識才一個(gè)星期,但是我知道,您是一位盡職盡責(zé)的老師。因?yàn)樵S許多多的老師都很現(xiàn)實(shí),靠成績來看人,而您不是。您是慢慢的了解我們,自己來判斷成績的好壞。這樣就不會造成對壞同學(xué)的不重用,我相信在您的`教導(dǎo)下我的英語成績會突飛猛進(jìn)。在期末的時(shí)候我一定以良好的成進(jìn)來報(bào)答您的。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

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