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文明禮儀之星主要事跡

時間:2025-12-27 14:42:22 事跡材料 我要投稿

文明禮儀之星主要事跡(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀之星主要事跡,歡迎大家分享。

文明禮儀之星主要事跡(匯編15篇)

文明禮儀之星主要事跡1

  我是八(2)班的陳XX,也是我們班的雅言雅行的負(fù)責(zé)人。

  雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的品位。它是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個人內(nèi)在素質(zhì)的'體現(xiàn)。中華文明素來是以禮儀之邦所著稱,早在春秋時期周王就命人編寫《禮記》,提出了禮制的綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書則更多了,這對中國文化的影響十分悠遠(yuǎn)。

  而我們中學(xué)生更應(yīng)該從小注重雅言雅行?墒切@內(nèi)的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話,這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級的雅言雅行負(fù)責(zé)人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠相見。同時我也會督促班級里的同學(xué),讓他們尊重師長、少說臟話,多用禮貌用語,改掉一些不良習(xí)慣,使我們的校園更加文明和諧友善。

文明禮儀之星主要事跡2

  大家好,我是八(5)班的李XXX,我們班推薦我作為雅言雅行代言人。

  在平時,我能做到“雅言”。我從來不說臟話和低俗的`流行語,也不罵人。我尊敬師長,友善待人。平時見到老師主動問好,并經(jīng)常說“請”、“謝謝”、“不客氣”等文明用語,并帶動班里同學(xué),在班級里形成良好風(fēng)氣。

  不管校內(nèi)和校外,我也都能做到“雅行”。我從不打架,能與人和諧相處,理性解決問題。在校內(nèi),我會主動幫助老師回學(xué),積極承擔(dān)責(zé)任,用完餐收拾好食堂餐具。上課能遵字紀(jì)律,自習(xí)時安靜獨立。在校外,我文明游覽景區(qū),不隨手亂扔垃圾,遵守社會規(guī)則。

  中華民族是禮儀之邦,我一定會踐行雅言雅行,努力讓社會形成文明、有禮、和諧的風(fēng)氣。謝謝!

文明禮儀之星主要事跡3

  小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級學(xué)生,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  她的家在大山腳下,每天按時到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個農(nóng)民的家庭。供讀兩個學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。

  在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她時刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級,深受老師和同學(xué)的喜愛。

  她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動要求和該生同桌,而且還積極主動的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動著每一個孩子。

  班級活動她積極參與,出謀劃策,努力為班級爭得榮譽。勞動中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動達到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。

  她是一個上進心極強的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補。上個學(xué)期的書寫展評過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。

  小玉對待同學(xué)禮貌謙和,她對班級的熱情負(fù)責(zé),對師長的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的`好榜樣。

  十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,并且?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!

  她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!

文明禮儀之星主要事跡4

  袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生,教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強,禮貌友善的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的.事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  對于班團體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是團體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會異常珍惜。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上,“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一向名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還異常喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的寫話多次作為范文在班級交流。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

文明禮儀之星主要事跡5

  我是八(3)班的沈XX,我為雅言雅行代言,爭做當(dāng)代文雅少年。中華民族有幾千年文明史,禮最早就成為古代周朝貴族教育體系“六藝”中的一種重要技能之一,培養(yǎng)學(xué)生“文質(zhì)彬彬,然后君子”。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國人的生活。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中就有大雅,小雅的詩歌記載。時至今日,禮的教育,已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時代的中學(xué)生,我們是禮的傳承人,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起禮貌待人,有禮有節(jié)的素質(zhì)養(yǎng)成這個重要任務(wù)。作為學(xué)生除了要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的'全面發(fā)展少年。

  知行合一是古代優(yōu)秀的做人品質(zhì),讓我們行動起來吧!對待同學(xué),老師我們要做到如沐春風(fēng),有禮有節(jié);對待自己要做到嚴(yán)于律己;日常生活中我們要做到誠實守信、注重形象。愿我們都成為擁有一個高雅靈魂,優(yōu)雅談吐的新時代文雅少年。

文明禮儀之星主要事跡6

  xxx今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

  其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的`種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

文明禮儀之星主要事跡7

  我叫XX,是五年級(9)班學(xué)生,一個樂觀自信的陽光男孩!捌穼W(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人、好學(xué)上進”是老師和同學(xué)們對我的評價。

  在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的`教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀好少年。在學(xué)校,他不打架,不罵人,見到老師主動敬禮問好,“你好、請、謝謝、對不起”經(jīng)常掛在嘴邊;不亂扔亂吐,課間不追逐、打鬧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我主動幫助同學(xué)改正一些缺點和不良行為,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),換來了老師和同學(xué)們的信任和支持。在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,積極幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人,積極參加小區(qū)里的義務(wù)活動。

  為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我一直在努力著!

文明禮儀之星主要事跡8

  我叫XX,是五(8)班的一名少先隊員。很高興能向你介紹我自己的事跡。

  我尊敬師長,熱愛班級。因為我媽媽從小教育我要尊敬師長,我深深懂得做老師的辛勞,所以見到老師我都會主動問好,并積極地為班級做力所能及的事,做好老師的.小助手。

  我舉止文明,言談有禮。文明禮貌是我隨身攜帶的幸福秘籍,有了文明禮貌的法寶,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多人都樂于與我相處。

  我認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。因為幫助別人,能快樂自己。

  我嚴(yán)于律己,幸福成長。我嚴(yán)格按照學(xué)校的各種好學(xué)生的規(guī)定要求自己,在和諧的校園環(huán)境中幸福生長。

  這就是我,同學(xué)稱我“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”的XX。

文明禮儀之星主要事跡9

  我是八年級(8)班的史XX,負(fù)責(zé)班內(nèi)“雅言雅行質(zhì)量提升工程”的監(jiān)督工作。雅言雅行是一個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一項規(guī)章制度,時時刻刻都需要遵守。而我作為班內(nèi)雅言雅行的負(fù)責(zé)人,必然要以身作則。在生活中以禮待人,以誠相見,將雅言雅行落實到一言一行之中。同時,我也會督促同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,踐行雅言雅行,做一個文明禮貌的人。雖然我還是不太能夠嚴(yán)格遵守雅言雅行,凡事做到盡善盡美,但在不斷督促同學(xué)們的同時,我也在不斷改進,逐步成長為一名文明禮貌的中學(xué)生!岸Y”是中華文化中不可或缺的一環(huán),而雅言雅行正是“禮”的一種直觀體現(xiàn)。作為中華兒女,我自然應(yīng)當(dāng)繼承先祖?zhèn)儌鞒邢聛淼倪@一優(yōu)良作風(fēng),并將其發(fā)揚開來,讓身邊的`人也開始雅言雅行,最后共同營造一個優(yōu)雅、和諧、美好、踐行雅言雅行的氛圍,為培養(yǎng)儒雅端莊的未來中國人出一份力。

文明禮儀之星主要事跡10

  我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,擔(dān)任班長,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步。

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

  我平時能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認(rèn)真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí),不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,積極團結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的`協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委

  和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。

  同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

  我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

  在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

  在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

  在班級里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時我很注意自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

  希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。

文明禮儀之星主要事跡11

  小王、小月兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小月兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的`快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小月兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明禮儀之星主要事跡12

  小丹,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班。現(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀(jì)律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。

  自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小丹就是一個自立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是小丹成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

  有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。小丹她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云。一天,小丹的爺爺出遠(yuǎn)門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。

  她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。

  小丹的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,小丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹小丹小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達一圈準(zhǔn)能見到她,因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。小丹的'外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,小丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。

文明禮儀之星主要事跡13

  我是四年級(3)班的副班長XX。我講文明,懂禮貌。

  在學(xué)校,上課,尊重老師。課間,不講臟話,不亂扔垃圾,不亂吐臟物,不追逐,不打鬧,不串班,上下樓,輕聲慢步,禮讓三先,見到老師,見到來賓都主動問好。在工作上,積極幫助班級同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難。做同學(xué)的榜樣。班里布置教室工作,我認(rèn)真完成,得到老師和同學(xué)的一致好評。

  在生活中,對自己嚴(yán)格要求,做一些力所能及的事,經(jīng)常利用周末時間打掃小區(qū)大院和樓道,讓小區(qū)的人們有一個良好的`生活環(huán)境。

  在家里,我是一個尊敬長輩、待人有禮的孩子,不僅主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活,還能在離家歸家都和家長打招呼。

文明禮儀之星主要事跡14

  小潔、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小潔、小含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的.呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,小潔、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明禮儀之星主要事跡15

  她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生,她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的點滴行動向大家播下粒粒文明禮儀的種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的`言行。在校內(nèi),見到老師她主動問好,同學(xué)間友好相處,主動謙讓。她從每件小事做起,從每天做起,用實際行動證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

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