新學期老師的寄語
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷,對寄語都不陌生吧,寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。那么,怎么去寫寄語呢?下面是小編為大家收集的新學期老師的寄語,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期老師的寄語1
又見老師熟悉的笑臉,又聞同學爽朗的笑聲,一花一草,一樹一木,回到校園的感覺真好。帶著期盼和感動,新學期又拉開了帷幕,我們開學第一課的主題是:“弘揚李冰治水精神,建設生態(tài)文明校園”,希望同學們像李冰父子一樣勤勉做人,科學做事。
華羅庚說:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;居里夫人說:不論對任何困難,都決不屈服;拿破侖認為,最困難的時候,也就是我們離成功不遠的時候;達爾文心中,不屈不撓的奮斗是取得勝利的`唯一道路……李冰父子正是這樣有著做人的勤于職守,做事的科學精神才鑄就了舉世聞名的都江堰水利工程。
我們將來可能沒有李冰這樣偉大,但我們可以在生活、學習中發(fā)揚李冰治水的精神,規(guī)劃自己的人生旅程。在學習態(tài)度上勤奮踏實、百折不撓;在學習習慣上養(yǎng)成課前預習課后復習、廣泛閱讀、專注聽課、勤于思考的好習慣;在學習方法上合理規(guī)劃時間、積極探索、勇于質(zhì)疑、合作分享。一步一個腳印的實現(xiàn)一個又一個小目標。
讓我們用心記錄下每時每刻的思考,記錄下生命的感動,記錄下真實的印跡。弘揚李冰精神,傳承巴蜀文化,勤勉做人,科學做事,厚德博學,知行合一。播下理想、播下道德、播下智慧、播下友愛;收獲希望、收獲習慣、收獲成績、收獲快樂。明天新的一頁將刻上你的名字和笑臉。孩子們,祝福您,加油吧!期待您們的成功!
新學期老師的寄語2
新學期,新開始,親愛的同學們你們帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新的一年的幢憬,對新學期的向往,又走到一起來了。學校對本學期的工作也進行安排和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,在新學期里,制訂好切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負責的精神去精心安排工作、學習任務。
樹立中專部的良好形象;仡欉^去,我們步履堅實,既灑下了汗水,又收獲了喜悅,學校各方面都得到了發(fā)展和改進,這是值得肯定的,然而,成績只能代表過去,更重要的還是著眼于未來,學校希望同學們不僅在學校學到專業(yè)知識,更重要的是學到更多的生活、工作的本領。
面對壓力,淡定從容,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,對于經(jīng)歷了中專學習的同學們,想必你們已經(jīng)明白中專學習的`壓力。校園的環(huán)境你已不再陌生———深入的課堂講說、豐富的課余生活、絢麗的校園舞臺,多元的校園文化環(huán)境,這一切都將會積淀成你豐富的學識和包容的心懷。請淡定從容地過好每一天,你會知道,你的勤奮與刻苦會豐富你的人生履歷。
最后祝我們在兔年里能夠取得突飛猛進的成績。
新學期老師的寄語3
有的同學已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準備,有的同學還沉浸在假期的悠閑之中,但是不管怎樣,新學期就這樣來了。在這樣一個時刻,我有幾句心里話一定要和你們講一講,也許可以讓你的高二少走彎路。當然不要寄希望于我三言兩語就能幫你走出困境,畢竟如果你選擇不作為,誰也不能幫你改變現(xiàn)狀!
終于做了師兄師姐,但請不要沾沾自喜。
你們一定還記得剛來實驗時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感,可能讓你們難受了很長一段時間,直到你們漸漸熟悉環(huán)境,認識了新朋友,結識了新老師,你們才放下防備,真正融入實驗中學這個大環(huán)境。你們剛剛走過的路,別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛入學的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過真心幫助過你、至今讓你打心底里尊敬的人,也碰到過盛氣凌人、不把你放在眼里、覺得你就是一個小屁孩、時時處處瞧不起你的人,F(xiàn)在輪到你們做選擇,你們會選擇成為哪種人?我想你們會選擇成為前一種人:尊重別人的感受、理解別人的處境,時時謙卑為懷、真心幫助別人的人。因為,我相信,你們會愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會通過一言一行傳遞給你幫助過的人,并會一個接一個的持續(xù)傳遞下去,從這個層面上說,是你們讓生活變得更加美好。
學會感恩生活,感恩身邊的人。
感恩,從來都是一個既陳舊又新穎的話題。陳舊是說它時時處處都會被提起,新穎是說不同的人在不同的處境對它有不同的理解和定義。無論生活給予你什么,你都應該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人:遇到喜歡的人讓你對生活充滿希望;遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點。要相信,生活所給予你的',你目前所擁有的,就是最好的!你在最好的家庭!你在最好的學校!你在最好的班級!你在最好的小組!因為他們于你,是唯一的!
在我們身邊總有很多人在默默付出,我們心里一定要記得他們,當他們需要我們的時候,我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動委員任勞任怨,希望你們記在心里;我們的舍長、宿舍管理員不辭辛苦,希望你們記在心里;我們的組長、科代表、班委會全心全意,希望你們記在心里;我們的家長、老師為了你們的成長費盡心血,希望你們記在心里……要記在心里的實在太多太多,做個有心人,做一個懂得感恩的人,記得那些為你、為我、為他默默付出的人!
請不要把任性當個性。
我知道,年輕人總是喜歡標榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子,總想做最個性的自己,唯恐自己被淹沒在茫茫人海!我想說,愛美之心人皆有之,但美從來不是個人的事情,美是大家的事情。每個人都會在乎自己在別人心目中的形象,在乎別人對自己的評價?墒,如果我問你,什么樣的人是美的?首先閃現(xiàn)在你頭腦中的是他的品質(zhì)、性情、涵養(yǎng),而不是外在的穿著。這就說明,大家評價一個人美還是不美主要還是看他的內(nèi)在。
我還想再問同學們一個問題:當你評說一個人有個性的時候,你的心里對這個人有什么樣的評價?我想大概有兩種,一是他有個性,但是我不會這樣做;二是,他有個性,我心里尊重仰慕他,甚至渴望成為他。同學們,第二個“個性”是什么?那是內(nèi)在的修為外化成的一種吸引人的氣質(zhì)。
所以,同學們,請遠離任性,不斷提升自我,注重修煉內(nèi)在美。讓人們在心底里為你豎起大拇指!
愛情常有,十六七歲不常有。
十六七歲,對愛情充滿憧憬的年齡,人的一生中大概也就只有這個階段是因為青澀而美好。
在枯燥的學習過程中,你可能需要一個伴,正好那個人出現(xiàn)了,于是你們偶爾一起放學、一起吃飯,于是你就傻傻的認為這就是“愛情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個詞和“愛情”劃清界限,明確告訴自己不要越過那條界限。你們肯定也聽過看過不少因互生好感而共同努力考上大學的例子,但是這里有一個前提,你首先要問問自己:你是一個自律性很強的人嗎?你能及時感覺并調(diào)控自己的情緒嗎?對于未來你們沒有分歧并且目標一致嗎?你所謂的愛情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力?也許,這些問題需要你想上一陣子。
所以,我建議,可以有閨蜜,但不能有愛情,因為愛情極有可能會毀了年輕的美好!你也許會笑著跟我講:只是“有可能”。我會告訴你:雖然這是一個概率事件,但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲,你輸不起!
請記住,愛情常有,但十六七歲是僅有!
關于學習和成績我想說,輕輕松松考到好成績那是美夢注定不會成真。
任何成績的取得,靠的都是踏實和勤奮,只不過有時你能看到,有時你看不到。而人就是這么奇怪,對于看到的總是熟視無睹,對于看不到的卻總是念念不忘,覺得別人所取得的成績不過是運氣罷了!于是,你在心中開始禱告和期待,并相信有一天好運也會降臨到自己頭上。就這樣,你暈暈乎乎的度過了一個又一個寶貴的時日,可最終你等來的是無盡的失望和自我否定,連最初的那么一點點信心也都蕩然無存。莫須有的“運氣”多么可怕!
其實,你一開始就錯了!沒有人能夠隨隨便便成功,所有好成績的背后都交織著血和淚。有人說,我們并不怕比我們厲害的人,我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人!你本來就已經(jīng)落后了,你還牽掛著你的手機,牽掛著你的球場……牽掛著那些會耗費你無謂的時間和精力的事情?墒歉鼮榭膳碌氖牵耗切┮呀(jīng)走在前面的人,依然故我的勤奮努力!所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠。
如果,你對自己還有期望,如果你對過去的自己感到不滿意,是時候奮起直追了!
不要等待,不要遲疑,因為留給你證明自己的時間真的不多了。如果你對自己不夠狠,將來你會明白社會會如何地不留情面!
最后,祝愿你們度過一個充實、愉快、無悔的高二
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