數(shù)星星的孩子-教學反思

《數(shù)星星的孩子》是一篇融描寫人物、科學知識、思想品德教育為一體的優(yōu)秀教材。課文通過對小張衡與爺爺、奶奶一同觀察天上星星這一故事的記敘，表現(xiàn)了張衡從小就善于觀察和思考的好品質。課文語言生動、簡潔、優(yōu)美，處處透著童趣，顯著童真，又蘊含著豐富的科學知識，對孩子們充滿著無窮的吸引力。所以，教學這篇課文時，我以讀為主，借助媒體課件，讓孩子們真正走進文本，在體會星空的美同時，感受張衡勤于觀察，樂于思考的品質。

【數(shù)星星的孩子-教學反思】相關文章：

《數(shù)星星的孩子》教學反思04-30

數(shù)星星的孩子教學反思05-05

數(shù)星星的孩子教學反思04-22

關于《數(shù)星星的孩子》優(yōu)秀教學反思04-30

數(shù)星星的孩子教學實錄02-29

《數(shù)星星的孩子》教學設計05-01

《數(shù)星星的孩子》05-01

（薦）數(shù)星星的孩子教學實錄02-29

《數(shù)星星的孩子》講讀教學設計05-01

《數(shù)星星的孩子》教案04-25