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初中政治組教研工作總結(jié)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中政治組教研工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中政治組教研工作總結(jié)1
本學(xué)期的政治教學(xué)時間比較緊張,尤其是八年級的教學(xué)時間嚴(yán)重不足。但總體來講,教學(xué)工作進(jìn)行的還算順利,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)。
九年級的教學(xué)完成情況還是比較順利的,時間雖然較緊,壓力有些大,但教學(xué)效果還是不錯的。本屆學(xué)生由最初的散漫到現(xiàn)在的絕大部分同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個好的現(xiàn)象。
七年級、八年級的教學(xué)平穩(wěn)。八年級的教學(xué)任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學(xué),完全是把幾個框題放在一節(jié)課里,這種教學(xué)會打折扣的。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,更多的是對學(xué)生的知識學(xué)習(xí)而很少進(jìn)行提高性訓(xùn)練,學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的認(rèn)知還不夠,這是有多方面因素的。
九年級的情況:學(xué)生由學(xué)期開始的比較輕松散漫到學(xué)期后半段的積極狀態(tài),表明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學(xué)期在課堂上的`基礎(chǔ)知識的要求力度加強,以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)使課堂更充實,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。
八年級的情況:學(xué)生的狀態(tài)還可以,本學(xué)期的八年級政治教學(xué)內(nèi)容比較簡單,但課文內(nèi)容量大,教學(xué)進(jìn)度較快。本學(xué)期的內(nèi)容是關(guān)于人際交往方面的,這部分內(nèi)容對學(xué)生來講是比較容易理解的,但學(xué)生對此內(nèi)容的現(xiàn)實意義理解并不深刻。表現(xiàn)在成績上的變化是不錯的,只是在材料分析題方面的解答還有些問題,這是學(xué)生對知識內(nèi)容的理解不詳細(xì)不深刻有關(guān)。這是以后要注意的方面。
七年級的情況:學(xué)生由不會學(xué)習(xí)不會考試到現(xiàn)在能簡單認(rèn)識本科目的內(nèi)容以及能在答題時的做到最基本的要求,已經(jīng)有了一個大的進(jìn)步,而且有部分學(xué)生的進(jìn)步非常大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大部分同學(xué)的理解思考還處于小學(xué)階段,對政治科目的認(rèn)識不夠,增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用,學(xué)習(xí)成績有所提高。但大部分同學(xué)還乏答題的技巧,理解分析能力還是不夠的。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有很多工作需要做。
從本學(xué)期的教學(xué)工作看來,值得肯定的是:
。1)對資料的利用效率提高了,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。雖然還不夠強烈,但卻使部分學(xué)生能自覺做些事情了;
。2)利用筆寫代替部分看書熟記的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生有事可做有事能做,既可讓學(xué)生沉下心來也能起到鞏固學(xué)習(xí)知識的效果,尤其是針對九年級的教學(xué);
(3)課前的準(zhǔn)備工作做的比較充分,尤其是思路清理的比較順利。
學(xué)期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗:
。1)除了讓學(xué)生多動手外,還需要讓學(xué)生多動口多動腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對課堂提問設(shè)計要豐富多樣;
(2)對作業(yè)的完成與訂正應(yīng)該加強落實,不能僅是改閱,還需要對訂正后的作業(yè)跟蹤檢查(尤其是這方面的工作難度較大,因為每周僅有兩節(jié)課,除了上課時間剩余的很少);
。3)課堂效率要進(jìn)一步提高,對部分?jǐn)_亂課堂教學(xué)秩序與無心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強干預(yù)力度,進(jìn)行必要的交流與處罰;
。4)對期末考試時復(fù)習(xí)要進(jìn)一步完善,不能單純以考、講、練為主,要與學(xué)生一起歸納思考。
針對本學(xué)期出現(xiàn)的現(xiàn)象,自己反思總結(jié),要進(jìn)一步端正心態(tài),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平,需要加強基礎(chǔ)知識的鞏固與提升充實,需要加強學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識。加強對教學(xué)思考的文字記載,自己多下功夫揣摩與練習(xí)。
相信,在下一階段的教學(xué)中會有一個更大的提升。同學(xué)們也會有一個良好的發(fā)展的狀態(tài)。
初中政治組教研工作總結(jié)2
我校政治教研組是一個團結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭,本學(xué)期,全組教師積極按照實施素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:
一、教研組工作
1、加強政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍,是提高我校政治教學(xué)工作質(zhì)量的關(guān)鍵。首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程的新理念,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去,加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。其次,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的'提高。認(rèn)真參加了區(qū)繼續(xù)教育中學(xué)的活動和教研活動。認(rèn)真組織校教研活動,組內(nèi)相互交流經(jīng)驗相互學(xué)習(xí)的活動。本學(xué)期,鄧艷萍老師代表本組在學(xué)校上公開課,獲得好評,并被推薦到區(qū)一級進(jìn)行比賽。
2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。
本組老師積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。本組教師中,有4位班主任,是各科擔(dān)任班主任工作比例最高的。本學(xué)期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評
3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)計劃。
(2)定期集中備課。
(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。
(4)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。
由于重視了教學(xué)過程的研究,找到適宜的教育策略,學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。在本期的會考、中考中,我校學(xué)生的政治成績較優(yōu),實現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
4、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),不斷完善了教研組資源庫
(1)、本學(xué)期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,使資源共享。
(2)、在加強學(xué)科資源庫的完善工作中,努力使教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化。將現(xiàn)代教育技術(shù),運用到課堂教學(xué)之中,加強了思想品德課教育的生動、形象性,以此激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
5、積極開設(shè)活動課,研究性課程,開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,探究問題的能力。
活動課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組進(jìn)行了靈活多樣的活動課,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。本學(xué)期,我組配合學(xué)校德育處,開設(shè)了小論文輔導(dǎo)、問卷調(diào)查、觀看《開學(xué)第一課》等活動,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
二、今后工作的思考:
1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。
2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出12中學(xué)的特色。
初中政治組教研工作總結(jié)3
回顧即將過去的一學(xué)期,我們政治組八名成員群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:
一、制訂工作計劃。
根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況,我們認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并按計劃有序地開展工作。
二、貫徹新課標(biāo),提高課堂效率。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。學(xué)期初我們政治備課組再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的關(guān)于常規(guī)教學(xué)管理的文件。了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,課程管理、課程資源等方面的知識。通過學(xué)習(xí)端正了我們的教學(xué)態(tài)度,明確了每個人的職責(zé),使我們能以新理念指導(dǎo)我們平時的教育教學(xué)。
2、認(rèn)真寫好教案。教案能體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)課時安排、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書設(shè)計、課堂練習(xí)、作業(yè)安排、教學(xué)反思等內(nèi)容。做到提前一星期完成對課本的備課工作。不上無準(zhǔn)備的'課。
3、強化集體備課觀念,形成教育合力。本學(xué)期我們備課組堅持每周一次集體備課。集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決定。
4、相互學(xué)習(xí),努力提升教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們的政治教師,相互之間開展聽、評課。而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課活動,各任課教師談感受談問題,相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
5、發(fā)揮我校多媒體設(shè)備的優(yōu)勢,各位老師積極制作課件用于教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容變得更豐富和直觀。同時彼此互通有無,實現(xiàn)資源共享。
6、認(rèn)真做好作業(yè)的布置和批改工作。整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯點,迷惑點,并進(jìn)行針對性性強的評講。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解題能力。
7、積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作。對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大型考試,我們備課組成員都能認(rèn)真對待,考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作。
一學(xué)期以來,我們所做的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,都是落實思品的教學(xué)目標(biāo),我們將總結(jié)過去,找出差距,采取措施,更加出色地完成今后的教學(xué)任務(wù)。
初中政治組教研工作總結(jié)4
本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)注重政治學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
(二)積極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位。
根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能,加大集體備課力度
我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。同時備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。
3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強教育教學(xué)能力
鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績。
4、認(rèn)真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌老師開的`《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。
6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動,認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
(三)、積極開展第二課堂和活動課
老師利用課外時間進(jìn)行了師生幫扶工作,對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。
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