班主任工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)(2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育、教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任六(1)班班主任及語文教學(xué)工作。在班級管理中，我一直遵循"以人為本、德育領(lǐng)先、加強(qiáng)常規(guī)、提高素質(zhì)"的原則，力爭讓每位學(xué)生在班主任的正確引導(dǎo)下學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造�，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：
一.班級現(xiàn)狀
六(1)班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生24人，女生16人，其中新生9人。通過一個學(xué)期的工作，我與班上的學(xué)生建立了比較好的師生關(guān)系。
二..班級管理
1.讓學(xué)生自訂班規(guī)。開學(xué)伊始我便讓學(xué)生自訂班規(guī)，力求做到班規(guī)從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。其中一條"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"作為"班訓(xùn)"深受學(xué)生歡迎，是同學(xué)們行為的準(zhǔn)繩。有違反者，情節(jié)輕微則批評教育，情節(jié)嚴(yán)重則寫自我檢查，效果良好。
2.把班會課作為向?qū)W生進(jìn)行德育教育的主陣地。通過班會、隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、道德品行教育、勤勉樂學(xué)教育、安全紀(jì)律教育、革命傳統(tǒng)教育的滲透。本學(xué)期開展了多次有針對性的主題班會，例如：尊師重教、遵守班規(guī)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、團(tuán)結(jié)就是力量、沒有規(guī)矩不成方圓、合作創(chuàng)造美、勞動最光榮、做"五講四美"好學(xué)生、爭做"陽光少年"、態(tài)度決定一切…
3.德育教育滲透于教育、教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)，以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī)開展感恩教育，以國慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行愛國主義教育…
4.養(yǎng)成教育常抓不懈，不斷提高學(xué)生的自律能力，明辨是非、知錯能改，做好每一件平凡、簡單的小事。
5.建立"德育積分公告欄"評比專欄。該項(xiàng)評選對班風(fēng)班貌的建設(shè)起到了很大的作用，弘揚(yáng)了正氣，抵制了歪風(fēng)邪氣，同時這項(xiàng)評選是學(xué)期末評選"德育標(biāo)兵""四好少年"的重要依據(jù)。
7.建立《作品展示》專欄。該欄有學(xué)生的書法作品、優(yōu)秀作文…
8.出了三期黑板報(bào)，其中以"讀書月"為主題的黑板報(bào)意義深遠(yuǎn)，有關(guān)書的6個經(jīng)典比喻句讓學(xué)生明白讀書的好處，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣。
9.定期召開班干部會議,廣泛收集班級工作中的各種信息。通過班干部會議加大對班干部的培養(yǎng)力度。同時,勉勵學(xué)生爭當(dāng)班干，做班級管理的小主人。
10.通過談話、電話、博客、QQ等多種交流方式和交流平臺及時了解學(xué)生的思想動態(tài),增進(jìn)師生了解、融洽師生感情，實(shí)現(xiàn)思想與思想的碰撞、心靈與心靈的交流、生命與生命的對話。
11.及時與家長溝通,讓學(xué)校、家庭達(dá)成共識,齊心協(xié)力教育好每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。
12.樹立"安全第一"的觀念,教育學(xué)生時刻牢記安全,避免安全事故發(fā)生。
三.班級活動
1.積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外各類競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。力爭一次活動、一次教育、一次收獲。
2.成功組織了一次家長會。
12月3日小學(xué)部召開了本學(xué)期第一次家長會。六(1)班家長會的主題是"共同關(guān)注孩子的成長"。為了家長會的順利召開，我提前做好了家長會課件。與會家長30余人，他們認(rèn)真聆聽我的演講。六年級語數(shù)外三科總分第一名獲得者潘俊凱同學(xué)還給家長們進(jìn)行了英語演講，贏得了家長們的交口稱贊。潘俊凱的媽媽作為家長代表即興發(fā)言，我作為主持人也對她的發(fā)言作了即興點(diǎn)評："潘俊凱的媽媽口才很好，我用一句話歸納她的發(fā)言--父母是最好的老師！大家同意嗎?"家長們異口同聲地答道："同意！"輕松的互動，共同的話題，拉近了家長和老師的距離，也增進(jìn)了家長對孩子的了解�？傊�，這次家長會氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊湊，主題鮮明，既表彰了先進(jìn)，又針對性地提出了班級存在的問題…
3.成功組織了秋游"觀瀾山水田園"活動。
這次秋游活動老師和同學(xué)們都收獲頗豐，不僅親近了大自然，陶冶了情操，還拉近了師生的距離。我用鏡頭記錄下了孩子們許多難忘的瞬間，因?yàn)槟抢锪粝铝怂麄兂砷L的足跡。
4.在學(xué)校秋季運(yùn)動會上，六(1)班學(xué)生表現(xiàn)突出。李明天勇奪男子跳高、100米冠軍；吳文琛勇奪女子800米冠軍。
5.組織學(xué)生積極參加興趣班。
6.多次組織學(xué)生參加區(qū)級作文比賽(代表學(xué)部)，并取得佳績。
7.認(rèn)真籌備元旦合唱節(jié)目。
四.班級成績
1.期中考試年級總分前六名的我們班占5個，前十名的占6個。其中潘俊凱、田佳永、鄭子俊包攬前三名，鐘春茵、羅林賀、付龍燕分列五、六、七名。語文學(xué)科平均88.8分，90分以上30人。英語遙遙領(lǐng)先其他班級，數(shù)學(xué)也穩(wěn)居前列。語文前三名的是：田佳永99.5分、鄭子俊98.5分、鐘春茵96.5分；數(shù)學(xué)前五名的是：羅林賀100分、潘俊凱99分、方柏演98分、胡斌97分、陳澤宇96分；英語前五名的是：潘俊凱99分、鐘春茵91.5分、田佳永91分、林信含90.5分、鄭子俊90分。
2.個人榮譽(yù)：
陳泳任(書畫比賽二等獎)；潘俊凱(英語演講比賽二等獎)、陳澤宇(現(xiàn)場作文二等獎)；陳澤宇、田佳永、鄭子俊(參加"法律進(jìn)校園"征文比賽)；陳澤宇參加了"校訊通杯"，他寫的游記《游觀瀾山水田園》，獲得了好評。
五.今后打算：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理力度，營造良好的班級氛圍。
2、加大養(yǎng)成教育、德育教育的力度，使學(xué)生更健康、快樂地成長。
3、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高班級的凝聚力。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，力爭使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
六(1)彭定強(qiáng)
2010.12.27 （中國大學(xué)網(wǎng)）
【班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章：
班主任工作總結(jié)（１） -班主任工作總結(jié)12-15
優(yōu)秀班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)12-15
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)12-15
新任班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)12-15
副班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)03-13
見習(xí)班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)12-15
班主任工作總結(jié)心得 -班主任工作總結(jié)12-15
職校班主任工作總結(jié) -班主任工作總結(jié)03-13